BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
---------------------------
TR ƠNG THỊ PH ƠNG THẢO
HOÀ THI N
TRỊ T I TR
Á KẾ OÁ QUẢN
NG AO ẲNG KINH TẾ
NGH TP.HCM
U
C
KẾ TOÁN
301
TP. H C
MINH, t á
1 ăm 2 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
---------------------------
TR ƠNG THỊ PH ƠNG THẢO
HOÀ THI N
TRỊ T I TR
Á KẾ OÁ QUẢN
AO ẲNG KINH TẾ
TP.HCM
U
C
Ế TOÁN
301
H ỚNG DẪN KHOA H C: TS. HUỲ
TP. H C
MINH, t á
1 ăm 2 1
ỨC LỘNG
CÔNG TRÌN ĐƯỢC HOÀN THÀN TẠI
TR
IH
TP.HCM
Cá bộ hướng dẫn khoa học: TS. Huỳnh Đức Lộng
( Ghi rõ họ, t n, học h m, học vị v chữ ký)
Luận văn Thạc sĩ được bảo vệ tại Trường Đại học Công nghệ TP.HCM ng
18
thá g 01 năm 2014
Th
phần Hội đồng đá
giá Luận vă Thạc sĩ gồm:
(Ghi rõ họ, t n, học h m, học vị của Hội đồng chấm bảo vệ Luận vă Thạc sĩ)
1. PGS.TS Phan Đì
Nguy n ............................................................................
2. TS. Phạm Thị Phụng .......................................................................................
3. PGS.TS Nguyễn Minh H ...............................................................................
4. TS. Phan Mỹ Hạnh ..........................................................................................
5. TS. Nguyễn Bíc Li
....................................................................................
Xác nhận của Chủ tịch Hội đồng đá
giá Luận văn sau khi Luận văn đ được sữa
chữa (nếu có).
Chủ tịch Hội đồng đá
giá LV
TRƯỜNG ĐẠI HỌC
OÀ XÃ
CỘ
CÔNG NG Ệ TP.HCM
Ò
Q K
-
ỘI CHỦ
ĨA
T NAM
ộc lập - Tự do - Hạnh húc
TP. C ,
28 t á
2 ăm 2 1 .
Ĩ
NHI M VỤ LU
Họ t n học vi n: Trương Thị Phương Thảo ....... giới tí : Nữ ......................................
Ng , thá g, năm sinh: 26/06/1989 ................... Nơi sinh: Phú Y n .............................
Chuy n ng
I–T
: Kế Toá ..................................... MSHV: 1241850043 .........................
đề t i:
thiện công tác kế toá quản trị tại trường Cao đẳng Kinh tế - Công Nghệ
Ho
TP.HCM
II - Nhiệm vụ v nội dung:
N
i
cứu cơ sở lý l ận về kế toá q ản trị
Nghi n cứu thực trạng tổ chức công tác kế toán v những nội dung kế toá quản trị
thực hiện tại trường
Ho
thiện công tác kế toá quản trị tại trường Cao đẳng Kinh tế - Công nghệ
TP.HCM
Kiến nghị v giải pháp
III – Ng
giao nhiệm vụ: 01 – 07 - 2013
IV – Ng
ho
th h nhiệm vụ: 28 – 12 - 2013 ............................................................
V – Cá bộ hướng dẫn: ( Ghi rõ học h m, học vị, họ, t n) ..............................................
..........................................................................................................................................
CÁN BỘ HƯỚNG DẪN
( Họ t n v chữ ký)
KHOA QUẢN LÝ CHUYÊN NGÀNH
( Họ t n v chữ ký)
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
i
L
Tôi xin cam đoa đề t i “Ho
A
OA
thiện công tác kế toá quản trị tại trường Cao đẳng
Kinh tế - Công nghệ TP. C ” l công trì
nghi n cứu của ri ng tôi. Những s
liệu trong báo cáo luận vă được thực hiện tại trường Cao đẳng Kinh tế - Công nghệ
TP.HCM. Kết quả n u trong Luận vă l trung thực v chưa từng được ai công b
trong bất kỳ công trì
n o khác. Tôi ho
to
chịu trác nhiệm trước Nh trường
về sự cam đoan n .
Học vi n thực hiện luận văn
Trương Thị Phương Thảo
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
ii
L I CẢM ƠN
Trong su t thời ia l m l ậ vă , với sự nỗ lực của bả t â v
nhiệt tì
từ p ía Thầy Cô, ia đì
vă t ạc ĩ kế toá “Ho
tế - Cô
, bạ bè v đồng nghiệp tôi đ
thiện cô
tác kế toá q ản trị tại trườ
t
l ận
Cao đẳng Kinh
ệ TP. C ”
Trước ti , tôi xi
ửi lời cảm ơ c â t
v
â
ắc đến thầy TS.Huỳnh
Đức Lộng - giảng vi n hướng dẫn trực tiếp – đ nhiệt tì
giúp đỡ tôi rất nhiều để tôi có thể ho
Tôi cũ
- Cô
cô
o
ự iúp đỡ
xi
ệ TP C
th
hướng dẫn, động vi n,
luận vă n .
ửi lời cảm ơ đế cá bộ, giả
vi
trườ
đ tạo điều kiện thuận lợi c o tôi tro
tác kế toá tại đơn vị cũ
Cao đẳng Kinh tế
việc tìm iểu thực tế
ư cung cấp s liệ để tôi có t ể o
t
l ận
vă .
Ngo i ra, tôi cũng xin gửi lời cảm ơn sâu sắc v chân th
đến bạn bè,
người thân - những người luôn b n cạnh v động vi n tôi để tôi có thể ho
th
luận vă n .
Mặc dù rất c gắ
thời ia có iới hạ
t ô
cảm sâu sắc v đó
tìm tòi ọc hỏi v
i
l ậ vă c ắc chắn sẽ k ó trá
óp c â t
cũ
ư
k ỏi ai ót, rất mong sự
từ Thầ cô, bạ bè, đồng nghiệp, các
độc giả q a tâm để đề t i luậ vă của tôi được o
Xi c â t
cứu, song khả ă
t iện hơn.
cảm ơn!
Học vi n thực hiện luận văn
Trương Thị Phương Thảo
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
iii
Ó
N i
cứ
tìm iểu về hệ th ng cơ sở lý luận về kế toán quản trị v
thực trạng tổ chức cô
tác kế toá v kế toá quản trị tại trườ
ệ TP.HCM, đồng thời, xác đị
Cô
l m cơ ở để ho
Cô
TẮT
thiện cô
rõ đặc điểm, q
Cao đẳng Kinh tế -
mô oạt động tại Trường
tác kế toá q ản trị tại trườ
Cao đẳng Kinh tế -
ệ TP.HCM, qua đó, tìm ra các iải p áp, kiến nghị để những nội dung của
kế toá q ản trị thực hiện tại trường một các có hiệu quả nhằm mục đíc
hiệu quả hoạt độ
v c ất lượ
â
cao
đ o tạo tại đơn vị.
Qua khảo át t ực trạng, cho thấy công tác tổ chức kế toá tại trường Cao
đẳng Kinh tế - Cô
ệ TP.HCM có một s nghiệp vụ li
toá q ản trị như: lập kế hoạc
p í đ o tạo. T
ũ
â vi
Tro
ăm ọc, đá
iá trác
i , thực tế vẫn chưa định hướ
q a đến cô
tác kế
iệm quả lý, xác định chi
rõ r
do Ba l
đạo v đội
c ưa thật sự q a tâm dẫ đến hiệu quả kinh doanh chưa cao.
k i đó, các ội dung kế toá q ản trị được tổ chức tại Trường Cao
đẳng Kinh tế - Công nghệ TP.HCM có
- Lập dự toá
â
ra, dự toá cò
ư điểm vượt trội như sau:
ác để cụ thể oá những chiến lược trong từng kỳ hoạt
động của đơn vị, hỗ trợ
p át iệ , p ò
ữ
q ả lý oạc đị
v kiểm oát các oạt động nhằm
ừa, hạn chế mức rủi ro thấp nhất trong hoạt độ
iúp c o các
thực tế so với dự toá , k
đ o tạo. N o i
q ản trị giải t íc được các k oả c
ế k íc các
đơn vị c gắng thực hiệ các c ỉ ti
q ản trị các cấp v
lệch giữa
â vi
tro
dự toá đ đề ra nhằm đạt được mục ti
của
đơn vị.
- Tổ chức kế toá c i p í v p â tíc biế độ
yếu t trực tiếp tác độ
lườ
c i p í tr
á
c
đến lợi nhuậ . Vì vậy, việc p â loại, nhận diệ v đo
cơ ở kế toá q ản trị sẽ đáp ứ
đủ, hữu dụng c o các
c i p í c i p í l một
cầu cung cấp t ô
q ản trị để họ có cơ ở p â tíc biế độ
liệu dự toá v
lệch, từ đó có p ươ
liệu thực tế, kịp thời tìm ra
ữ
ti đầy
c i p í tức, so
â
â ra
ướng, đề xuất giải p áp t t nhất nhằm iúp các
quản trị quả lý v kiểm oát v tiết kiệm các k oả c i p í iệu quả.
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
iv
- Đá
iá trác
iệm quả lý để kiểm oát cụ thể theo phạm vi trác
q ản trị t ô
của từ
â vi
q a các báo cáo t nh quả đạt được, từ đó k
l m việc t t hơn nhằm đạt mục ti
của q á trì
hoạt độ
p í a xác định mức thu nhập nhất đị
đ o tạo tại đơn vị, nhằm xem xét q á trì
v tíc cực, xác đị
được trong trường hợp
ế k íc
của đơn vị.
- P â tíc c i p í - kh i lượng - lợi nhuậ để xác định s lượ
thiểu để bù đắp được đị
iệm
đ o tạo t i
bù đắp c i p í
đ o tạo một các c ủ động
o cần thu hẹp hay mở rộ
q
mô
để đạt hiệu quả hoạt động cao nhất.
Kết quả
i
cứ có ý
ĩa đ i với Trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
nghệ TP.HCM trong việc vận dụng những nội dung kế toá q ản trị v o t ực tiễn
hoạt động của trường, để â
cao iệu quả hoạt độ
v c ất lượ
đ o tạo.
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
v
ABSTRACT
This research to study the system theoretical basis on management
accounting and the reality of the accounting and manage accounting organization at
the HCMC Institute of Applied Science & Technology in order to defines the
characteristics and scale of operations at the HCMC Institute of Applied Science &
Technology and finding out some solutions and recommendations applicable, thus
enhancing the performance and quality of training at the School.
The survey status proves that the operation of the organization of accounting
at the HCMC Institute of Applied Science & Technology having a number of
manifestations of management accounting work such as yearly planning, evaluating
management responsibilities, determining training costs. However, in reality unclear
orientation due to the Board of Directors and staff are not really realized and
interested in management accounting leading to low business efficiency.
Meanwhile, the content of management accounting has the following
advantages:
- Prepare budget estimates to concretize strategies in each period of
operation, to support managers in planning and controlling activities to detect,
prevent, and restrict low -risk activities training activity. In addition, the budget
estimation also enable administrators to explain the differences between actual
versus estimates, encourage managers and staffs at all levels in the unit executing
and completing the target plan.
- Organization of cost accounting and cost variance analysis: cost is a factor
that directly affects profit. Therefore, the classification, recognition and
measurement of costs in accordance with management accounting will meet the
requirements for providing information to administrators as database for analysing
cost variance, making comparison between estimates and actual data; timely finding
out the cause of this disparity, then proposes the best solution for unit.
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
vi
- Evaluate management responsibilities to specific control on scope of
responsibilities of each administrator through the achievement report which
encourages employees to work better in order to achieve the goal of the unit.
- Analyze cost - volume - profit to determine the minimum amount of
training to offset the fixed cost or to identify certain level of income offsetting the
cost of the training process in order to assess the training oprtation actively and
positively, determine cases need to be narrowed or expanded the scale of operations
for the highest performance .
The study results have meaning for the HCMC Institute of Applied Science
& Technology in the application of the contents of management accounting to the
School to enhancing operational efficiency and the quality of training.
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
vii
MỤC LỤC
A
L
OA ....................................................................................................... i
L I CẢM Ơ ............................................................................................................ii
Ó
ẮT ................................................................................................................ iii
ABSTRACT ............................................................................................................... v
DANH MỤ
Á
DANH MỤ
Á BẢNG .................................................................................... xiii
DANH MỤ
Á
Ơ
Ừ VIẾT TẮT ........................................................................xii
Ơ Ồ .................................................................................... xiv
1: GIỚI THI U ...................................................................................... 1
1.1. Tí
cấp thiết của đề t i ......................................................................... 1
1.2. Mục ti , ội d
i
cứu ............................................................... 2
1.2.1.
Mục ti
tổ
1.2.2.
Mục ti
cụ thể ....................................................................................... 2
1.2.3.
Nội d
1.3. P ươ
q át .................................................................................. 2
i
cứu............................................................................... 3
i
cứu ........................................................................ 3
p áp
1.3.1.
P ươ
p áp l ận ................................................................................... 3
1.3.2.
P ươ
p áp
1.4. Đ i tượ
i
cứu ........................................................................ 3
v p ạm vi
1.4.1.
Đ i tượ
1.4.2.
P ạm vi
i
i
i
cứu .......................................................... 4
cứ ............................................................................. 4
cứ ................................................................................ 4
1.5. Kết cấu của luậ vă .............................................................................. 4
Ơ
2: TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ LÝ LU N.............................................. 6
2.1. Lịch sử ì
t
v p át triển của KTQT ........................................... 6
2.1.1.
ịc
ử ì
t
v p át triể của T T tr
2.1.2.
ịc
ử ì
t
v p át triể
2.2.
t ế iới....................... 6
T T tại Việt Nam ............................ 8
ái iệm về KTQT .............................................................................. 9
2.3. So á
iữa kế toá t i c í
2.3.1.
N ữ
điểm i
2.3.2.
N ữ
điểm k ác
a
a
v kế toá q ản trị ................................ 11
iữa TTC v
iữa KTTC v
T T ................................... 11
T T ..................................... 11
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
viii
2.4. Vai trò của kế toá q ản trị .................................................................. 13
2.5. Nội dung của kế toá q ản trị .............................................................. 14
ệt
2.5.1.
ệt
2.5.1.1.
Dự toá
â
ác ................................................................................. 21
2.5.2.2.
P â loại dự toá
2.5.2.3.
Trì
2.5.2.4.
Các mô ì
2.5.2.5.
Nội d
ác ........................................................... 21
â
ác ....................................................... 22
lập dự toá ................................................................ 23
dự toá
â
ác ........................................................... 26
iệm .............................................................................. 28
ái iệm ....................................................................................... 28
2.5.3.1.
Nội d
2.5.3.2.
2.5.4.
â
tự lập dự toá
ế toá trác
2.5.3.
c i p í ............................................................ 19
ái iệm ....................................................................................... 21
2.5.2.1.
kế toá trác
T iết lập t ô
ti
iệm ........................................................ 28
T T c o q á trì
ra q ết đị
2.5.4.1.
T ô
ti
T T c o việc ra q ết đị
2.5.4.2.
T ô
ti
T T c o việc ra q ết đị
2.5.5.
Các
i
cứ li
ắ
ạ ........................ 31
q a đế đề t i ..................................................... 33
Các cô
trì
i
cứu ở ước
2.5.5.2.
Các cô
trì
i
cứu ở Việt Nam có li
ẾT
......................... 31
d i ạ ........................... 33
2.5.5.1.
2.5.6.
o i có li
q a .................. 33
q a ..................... 37
Một s điểm k ác biệt giữa DN v trường học về việc vận dụng KTQT .. 38
N C Ư NG 2.......................................................................................... 39
Ơ
OÁ
kế toá c i p í ................................................................ 14
P â tíc biế độ
2.5.1.2.
2.5.2.
kế toá c i p í v p â tíc biế động chi p í ..................... 14
3: THỰC TR NG TỔ CHỨ
QUẢN TRỊ T
TP.HCM
AO
Á
KẾ TOÁN VÀ KẾ
ẲNG KINH TẾ -
........................................................................................................... 40
3.1. Giới thiệu chung về trườ
3.1.1.
Lịch sử ì
3.1.2.
Nhiệm vụ, quyền hạ v trác
3.1.2.1.
t
Cao đẳng Kinh tế- Cô
ệ TP.HCM .... 40
v p át triển ........................................................... 40
iệm ................................................... 40
Nhiệm vụ ........................................................................................ 40
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
ix
Quyền hạ v trác
3.1.2.2.
iệm ............................................................. 41
3.1.3.
mô ................................................................................................. 43
3.1.4.
Tổ chức bộ má q ả lý ....................................................................... 43
ột
3.1.5.
c ỉ ti
t
– c i tại trườ
Cao đẳ
i
tế – Cô
ệ
TP.HCM ............................................................................................................. 45
3.1.5.1.
Nội dung thu................................................................................... 45
3.1.5.2.
Nội dung chi ................................................................................... 46
3.1.6.
Thuận lợi, k ó k ă v p ươ
ướ
p át triển ................................ 47
3.1.6.1.
Thuận lợi ........................................................................................ 47
3.1.6.2.
ó k ă ........................................................................................ 48
3.1.6.3.
P ươ
ướ
p át triể ................................................................ 48
3.2. Thực trạng tổ chức cô
tác kế toá tại trườ
Cao đẳng kinh tế - cô
nghệ TPHCM ................................................................................................ 50
3.2.1.
Tổ c ức c ứ
từ kế toá ..................................................................... 50
3.2.2.
Tổ c ức ệ t
t i k oả kế toá ...................................................... 50
3.2.3.
Tổ c ức ệ t
ổ ác kế toá ......................................................... 51
3.2.4.
Tổ c ức bộ má kế toá ........................................................................ 52
3.2.5.
Tổ c ức ệ t
3.2.6.
Đá
báo cáo t i c í
iá t ực trạ
tế – Cô
tổ c ức cô
...................................................... 54
tác kế toá tại trườ
Cao đẳ
i
ệ TP. C .................................................................................... 55
3.2.6.1.
Ư điểm.......................................................................................... 55
3.2.6.2.
N ược điểm .................................................................................... 56
3.3. T ực trạ
ệ TP C
tổ c ức cô
tác
T T tại trườ
i
tế – Cô
................................................................................................ 57
3.3.1.
Lập kế hoạc
3.3.2.
Đá
ăm ọc .......................................................................... 57
iá trác
iệm quả lý ............................................................... 63
3.3.2.1.
Sự p â cấp q ả lý tại trườ
3.3.2.2.
P â loại cá bộ giả
3.3.2.3.
Cao đẳ
trì
đá
vi
...................................................... 63
t eo mức độ o
t
iá CBVC được t ực iệ t eo trì
cô
việc ... 66
tự a ......... 68
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
x
Báo cáo đá
3.3.2.4.
3.3.3.
Xác đị
3.3.4.
Đá
iá trác
iệm ........................................................ 69
c i p í đ o tạo ....................................................................... 69
iá tổ chức KTQT tại trườ
Cao đẳng kinh tế - cô
nghệ
TP.HCM ............................................................................................................. 70
3.3.4.1.
Ư điểm.......................................................................................... 70
3.3.4.2.
N ược điểm .................................................................................... 71
N
â của những hạn chế .......................................................... 73
3.3.5.
KẾT LU N C Ư NG .......................................................................................... 73
Ơ
4: HOÀ
Á
THI N
KẾ
AO ẲNG KINH TẾ thiện cô
4.1. Sự cần thiết ho
Kinh tế - Cô
OÁ
QUẢN TRỊ T I
TP.HCM ........................... 75
tác kế toá q ản trị tại trườ
Cao đẳng
ệ TP.HCM ....................................................................... 75
4.2. Các q a điểm ho
Kinh tế - Cô
thiện cô
tác kế toá q ản trị tại trườ
Cao đẳng
ệ TP.HCM ....................................................................... 76
4.2.1.
Ho
thiện T T p ù ợp với mô ì
4.2.2.
Ho
thiện T T p ù ợp với
4.2.3.
Ho
thiện T T p ù ợp giữa c i p í v lợi íc ............................... 76
4.3. Các
â t ả
Kinh tế - Cô
4.4. Ho
ưở
đến việc ho
tổ chức quả lý tại trường .... 76
cầu, trì
độ quả lý tại trường ... 76
thiện KTQT tại trườ
Cao đẳng
ệ TP.HCM ....................................................................... 77
thiện cô
tác
T T tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
ệ
TPHCM ......................................................................................................... 78
4.4.1.
Ho
thiện dự toá
â
ác tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
ệ
TPHCM .............................................................................................................. 78
4.4.2.
Ho
thiện kế toá c i p í v p â tíc biế độ
4.4.3.
Ho
thiện đá
Cô
4.4.4.
iá trác
iệm quả lý tại trườ
c i p í .................. 82
Cao đẳng Kinh tế -
ệ TP.HCM ........................................................................................... 86
P â tíc m i quan hệ c i p í - kh i lượng - lợi nhuậ (CVP) để ra
quyết định ngắn hạn ........................................................................................... 88
KẾT LU N C Ư NG .......................................................................................... 90
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
xi
Ơ
5: GIẢ
Á
5.1. Giải p áp để ho
Kinh tế - Cô
À K ẾN NGHỊ ........................................................ 91
thiện những nội dung KTQT tại trườ
Cao đẳng
ệ TP.HCM ....................................................................... 91
5.1.1.
Tổ chức hệ th ng chứng từ kế toá ...................................................... 91
5.1.2.
Tổ chức hệ th
5.1.3.
Tổ chức hệ th ng sổ kế toá ................................................................. 93
5.1.4.
Tổ chức hệ th
5.1.5.
o
t i k oản kế toá ...................................................... 92
báo cáo T T ......................................................... 94
t iệ bộ má kế toá ................................................................... 95
5.2. Một s kiến nghị k ác để ho
Kinh tế - Cô
ÊT
thiện cô
tác
T T tại trườ
Cao đẳng
ệ TP.HCM ...................................................................... 96
N C Ư NG 5.......................................................................................... 98
KẾT LU N ........................................................................................................... 99
À
U THAM KHẢO .................................................................................... 100
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
xii
DANH MỤ
Á
Ừ VIẾT TẮT
KTQT ....................................................................... Kế toá quản trị
KTTC ....................................................................... Kế toá t i chí
DN ............................................................................ Doanh nghiệp
HSSV ........................................................................ Học sinh sinh vi n
SV ............................................................................. Sinh vi n
CĐCQ ....................................................................... Cao đẳng chí
quy
CĐCQLT .................................................................. Cao đẳng chí
quy li n thông
TCCN ....................................................................... Trung cấp chuy n nghiệp
CĐLTĐH .................................................................. Cao đẳng li n thông đại học
CBVC ....................................................................... Cá bộ vi n chức
GV ............................................................................ Giảng vi n
CBCNV .................................................................... Cá bộ công nhân vi n
BGDĐT .................................................................... Bộ giáo dục đ o tạo
KTX .......................................................................... Ký túc xá
CBQL ....................................................................... Cá bộ quản lý
TSCĐ ........................................................................ T i sản c định
GVCH....................................................................... Giảng vi n cơ hữu
C – V – P .................................................................. Chi phí - kh i lượng - lợi nhuận
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
xiii
DANH MỤ
Bảng 2.1 Sự khác biệt giữa kế toá t i chí
Á BẢNG
v kế toá quản trị ............................. 12
Bảng 2.2 Các trung tâm trác nhiệm......................................................................... 29
Bảng 3.1 Chi tiết các khoản mục thu hoạt động tại trường Cao đẳng Kinh tế - Công
nghệ TP.HCM năm 2012 .......................................................................................... 45
Bảng 3.2 Chi tiết các khoản mục chi phí hoạt động tại trường Cao đẳng Kinh tế Công nghệ TP.HCM năm 2012 ................................................................................. 46
Bảng 3.3 Kế hoạch năm học tại trường Cao đẳng Kinh tế - Công nghệ TP.HCM
năm 2012 ................................................................................................................... 59
Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí
xiv
DANH MỤ
Sơ đồ 2.1 Trì
Á
Ơ Ồ
tự lập dự toá .................................................................................. 23
Sơ đồ 2.2 Mô hì
thông tin từ tr
x
Sơ đồ 2.3 Mô hì
thông tin phản hồi ...................................................................... 25
Sơ đồ 2.4 Mô hì
thông tin từ dưới l
Sơ đồ 2.5 Mô hì
kết hợp ........................................................................................ 35
Sơ đồ 2.6 Mô hì
tác rời........................................................................................ 36
ng ............................................................... 24
................................................................... 26
Sơ đồ 3.1 Cơ cấu tổ chức bộ má quản lý tại trườn Cao đẳng Kinh tế - Công nghệ
TP.HCM .................................................................................................................... 44
Sơ đồ 3.2 Sơ đồ hạch toá theo hì
Sơ đồ 3.3 Sơ đồ mô hì
thức nhật ký chung ......................................... 51
tổ chức bộ má kế toá tại trường Cao đẳng Kinh tế -
Công nghệ TP.HCM.................................................................................................. 52
Sơ đồ 3.4 Sự p â
cấp quả
lý tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
ệ
TP.HCM ........................................................................................................... 63
Sơ đồ .1
ô ì
lập dự toá được đề nghị tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
nghệ TP.HCM ........................................................................................................... 80
Sơ đồ 5.1 Tổ chức bộ má kế toá được đề nghị tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
nghệ TP.HCM ........................................................................................................... 95
1
Ơ
1: GIỚI THI U
ính cấp thiết của đề tài
1.1.
Kế toá quản trị (KTQT) l một bộ phận trong hệ th ng thông tin của một tổ
chức, với mục đíc l cung cấp thông tin KTQT cho các nh quản lý thực hiện các
chức năng hoạch định, tổ chức điều h
, kiểm tra v ra quyết định. B n cạnh đó,
KTQT có vai trò cung cấp thông tin về tì
hì
t i chí , tì
hì h hoạt động, tổng
hợp, phân tíc , truyền đạt thông tin của đơn vị một các t ườ
x
, li
tục v
hữ íc phục vụ kịp thời cho việc ra quyết định, nhằm giúp cho nh quản trị lập kế
hoạch, xác định các mục ti u, đá
giá, kiểm tra v ra quyết định nhằm nâng cao
hiệu quả hoạt động của đơn vị trong tương lai.
a đa
KTQT hiệ
kỹ thuật, to
thuộc
quyết đị
c í
ở thời kỳ p át triể để đáp ứng với nhữ
cầ
óa, vì vậ
kế toá
iúp
.T
T T đ v đa
dần trở t
t a đổi về
cô
q ản trị thực hiện t t chức ă
cụ khoa học
oạc đị
v ra
i , t ực tiễn ở các tổ chức tại Việt Nam, đặc biệt tại các đơ vị
ự nghiệp, việc áp dụ
T T cò c ưa p át triể v áp dụng rộ
r i
một các có iệu quả. Trong khi đó, trường học đóng vai trò quan trọng trong việc
cung cấp “ ản phẩm đ o tạo” có chất lượng, góp phần to lớn v o sự nghiệp “trồng
ười” nhằm phục vụ cho x hội, đất nước. Do đó, cần phải có một công cụ đắc lực
để có thể phát huy t t vai trò, chức nă g v nhiệm vụ của đơn vị đó chí
iáo dục Việt Nam đa
Hiện nay, hệ th
ười học
trong tầm cao mới. Nhu cầu của
cũ
được â
cao. N ười học cũ
có
c
ển mì
c
tă
l KTQT.
vươ l
p át triển
v đòi ỏi chất lượng
iều sự lựa chọ trườ
tro
ước cũ
ư ự xuất hiện của các tổ chức iáo dục qu c tế tại Việt Nam ơ trước đâ . Với
thực trạng hiệ
a , trường học đa
cũ
có nhiề trườ
vi
cũ
đ v đa
được t
có
lập một các ồ ạt, b
cơ iải thể vì
ư cơ ở vật chất c ưa đáp ứ
cạ
đó,
lượng tuyển sinh, giảng
cầu của nội d
t ô
tư
57/2011/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục v Đ o tạo. Do đó, để có một chỗ đứng vững
chắc v tạo được t ươ
trong thời kỳ mới, trườ
iệ c o trườ
mì
Cao đẳng Kinh tế - Cô
đồng thời t íc
i với
cầu
ệ TP. C
đ k ô
ừng
2
đổi mới cô
tác đ o tạo v q ả lý, tro
i , để chủ độ
c i ti
tro
đó có cô
ồ t ic í
iệ có, các
oát các k oả c i c ưa t ật sự cần thiết v tă
đơ vị. Vì vậy, kế toán cần đưa ra
ữ
hợp với y u cầu quản trị c o các
hiện, kiểm tra, đá
t ô
tác q ả lý t i c í
.T
q ả lý cần kiểm
ồn thu từ các oạt động của
ti kinh tế kịp thời, linh hoạt, phù
q ả lý tro
iá v ra q ết định. Qua nhữ
việc hoạc định, tổ chức thực
điề đó c o c ú
ta t ấy rằng
o i đ i tượng sử dụng KTQT l các doanh nghiệp (DN), các tổ chức phi lợi
nhuậ cũ
cầ có ự hỗ trợ của KTQT để đạt được mục ti
của mì
.
Vì vậy, việc tổ chức KTQT tại các trường học l một vấ đề hết sức cần thiết
tro
iai đoạn hiện nay. Cụ thể, tại trườ
TP.HCM, KTQT đ được Ban l
đạo
Cao đẳng Kinh tế - Cô
trườ
vận dụng một các triệt để. Xuất p át từ
c ú ý đế
ư
nghệ
c ưa đưa v o
cầu của sự cần thiết đó, tôi đ c ọ đề
t i “Hoàn thiện công tác kế toán quản trị tại trường
ao đẳng Kinh tế - Công
”.
Nghệ
1.2. Mục tiêu, nội dung nghiên cứu
1.2.1. Mục tiêu tổng quát
thiện cô
Ho
tác KTQT tại trường Cao đẳng Kinh tế - Cô
TP.HCM nhằm phục vụ cho việc cung cấp t ô
chức ă
của mì , tr
động. Kết quả
lý â
i
cao ơ
cơ ở đó â
iúp
cao chất lượ
cứu sẽ iúp c o Ba l
ữa chất lượ
ti
đạo N
ệ
q ả lý thực hiện t t
đ o tạo v
trườ
iệu quả hoạt
v các cá bộ quản
đ o tạo nhằm tạo được một vị thế tr
t ị trường.
1.2.2. Mục tiêu cụ thể
óa
Hệ th
Đá
iá t ực trạng về tổ chức cô
đẳng Kinh tế - Cô
Ho
ững vấ đề lý l ậ cơ bản về KTQT.
tác kế toá v
T T tại trường Cao
ệ TP.HCM.
thiện những nội dung KTQT tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
nghệ
TP.HCM.
Đề xuất những kiến nghị v giải pháp để những nội dung KTQT được tổ
chức tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
ệ TP.HCM ng
c
ho
thiện hơn.
3
1.2.3. Nội dung nghiên cứu
N
i
cứu hệ th ng những vấ đề lý l ận về KTQT.
N i
Cô
cứu thực trạng tổ chức cô
tác T T tại trườ
Cao đẳng Kinh tế -
nghệ TP.HCM.
N i
cứ để ho
đẳng Kinh tế - Cô
N i
thiện những nội dung KTQT thực hiện tại trường Cao
nghệ TP.HCM.
cứ xác đị
các kiến nghị v giải p áp để ho
dung KTQT tổ chức tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
thiện những nội
nghệ TP.HCM.
hương pháp nghiên cứu
1.3.
hương pháp luận
1.3.1.
Để đạt được mục ti
t
cứ , đề t i ử dụ
i
cứ tổ c ức kế toá v
kế toán tức l k ô
T T tro
c ỉ tổ chức t t cô
p át triển t m hệ th ng KTQT dựa tr
c
như nền tảng của KTTC,
t ô
i
T T tại trườ
tại của trườ
cứ
ệt
t ô
q a ự tác độ
với các ệ t
b
q a ự gắn kết v
v p át triể của ệ
tác ệ th ng KTTC m cần phải
tíc cực cũ
t iện hơn hệ th ng kế toá của đơn vị
m i li
ệ p ổ biế với ội tại tổ c ức
q a lại iữa các bộ p ậ q ết đị
o i k ác. Ví dụ, để thực hiện t t cô
của DN, một mặt phải phải p át
ự tồ
tác
ội lực tại đơn
iệu quả l m việc giữa các bộ phận với nhau, mặt k ác
phải biết kết hợp với các ệ th
1.3.2.
ự vậ độ
T T.
T T tro
KTQT nhằm đạt được mục ti
vị t ô
p áp l ậ duy vật
sự kế thừa những k ía cạ
o
q a ự kết hợp giữa TTC v
N
p ươ
ằm:
biện chứng
N
i
b
o i k ác.
hương pháp nghiên cứu
Để đạt được mục ti u nghi n cứu, tác giả sử dụng phương pháp nghi n cứu
định tí
để phù hợp với từng đ i tượng nghi n cứu cụ thể như sau:
Sử dụng phương pháp tổng hợp, phân loại, hệ thống hoá: để k ái q át
vấ đề lý l ận v nội dung của KTQT nhằm ứng dụ
v o việc ho
thiện cô
ững
tác
4
KTQT tại trườ
Cao đẳng Kinh tế - Cô
quả lý đ o tạo tro
ệ TP.HCM, nhằm â
đó có q ả lý t i c í
.
ử ụng phương pháp thống kê mô tả, th th p
mô tả, p â tíc
trong cô
với p ỏ
v
â vi
tại trườ
có li
Cao đẳng Kinh tế -
h
g a l th
t
th
thiện những nội dung KTQT tại trường. Từ đó đá
tíc rút ra kiến nghị v giải pháp để các ội d
có hiệu quả nhất tại trườ
q a ,
ăm 2 12.
Phương pháp q an sát, so sánh, ố
KTQT: xem xét ho
ệ TP.HCM kết ợp
kế toá p ầ
ti kết quả báo cáo t i c í
ệ TP.HCM iai đoạ
ững biểu hiện của KTQT
Cao đẳng Kinh tế - Cô
vấ trực tiếp kế toá trưở
để k ảo át nguồ t ô
Cô
l ệ thông t n thứ cấp: để
thực trạng tổ chức bộ má kế toá ,
tác kế toá tại trườ
cao iệu quả
t n
iá, p â
T T có t ể ứng dụng một các
Cao đẳng Kinh tế - Cô
ệ TP.HCM.
ối tượng và phạm vi nghiên cứu
1.4.
ối tượng nghiên cứu:
1.4.1.
Hệ t
tại trườ
1.4.2.
kế toá v
T T ói c
Cao đẳng Kinh tế - Cô
v ho
thiện những nội dung KTQT
nghệ TP.HCM.
hạm vi nghiên cứu
Về k ô
ia
Tại trườ
Về thời gian: Tì
đẳng Kinh tế - Cô
ì
Cao đẳng Kinh tế - Cô
oạt độ
ệ TP. C
v tổ chức cô
tro
ệ TP.HCM.
tác
T T tại trường Cao
ăm 2 12.
1.5. Kết cấu của luận văn
N o i p ần mở đầu, kết luậ , các bảng biể , ơ đồ, phụ lục v da
liệu tham khảo, đề t i
i
cứ được trì
b
bao gồm ăm c ươ
mục t i
cụ t ể
ư
sau:
C ươ
1 Giới thiệu
C ươ
2 Tổng quan về lĩ
C ươ
vực
T ực trạng tổ chức cô
đẳng Kinh tế - Cô
ệ TP.HCM
i
cứu
tác kế toá v kế toá q ản trị tại trường Cao
5
C ươ
Ho
thiện cô
tác kế toá q ản trị tại trường Cao đẳng Kinh tế - Cô
nghệ TP.HCM
C ươ
5 Giải pháp v kiến nghị
6
Ơ
2: TỔNG QUAN VỀ Ơ Ở Ý U N
2.1. Lịch sử hình thành và phát triển của KTQT
ịch ử hình thành và phát triển của K Q trên thế gi i
2.1.1.
Cù
t
với q á trì
iề
p át triển tập tr
ềv
sở hữu DN v q
v c
mô
ản phẩm dịch vụ p o
óa ản xuất đ
p ú đa dạng. Sự tác rời quyền
ền quả lý DN đ dẫ đến sự cần thiết phải có t ô
ban quản trị có t ể kiểm oát, điề
cu i thế kỷ 19, đầu thế kỷ 2
báo o do Eco omi t t á
ki
đ viết “Các DN cần phải xác đị
khoảng thời gian ngắ
ơ
cần phải nắm được các t ô
ữa. C o
/19
doa
t ì
ả
c o đến
ười đầ ti
có một điều hiể
a
viết
được lợi nhuận của một ăm a một
i
l các
q ả lý
ti c i tiết về các oạt động của DN, các t ô
q ả lý iể được
le
ười Anh. V o ăm 1875,
có t ể thu thập được ngay trong thực tiễn hoạt độ
c o các
ư
ười ta mới biết về KTQT. T eo iáo ư
về KTQT l T oma S t er a d – một
ô
ti KTQT để
DN một các có iệu quả.
Mặc dù KTTC đ ra đời v được sử dụng các đâ rất lâ ,
E.Jacobsen viết tr
ì
c ó
ti
của DN, ó trợ iúp
v rõ r
â có t ể
nhữ
ưởng t t, xấ đến hoạt động của DN”.
KTQT bắt nguồn từ kế toá c i p í, kế toá c i p í p át triển mạnh mẽ trong
các
t
p íc
có
c lá, oá c ất… v trở t
trở
q a trọ
một mở rộ
tr
ữ
cô
ơ cù
i ,
kim, các
V o
mô ì
p át triển kinh tế v
cầu quả lý
c
iao t ươ
đòi hỏi phải
l kế toá c i p í tr ền th ng, cộng với những
cầu quả lý. KTQT xuất hiệ đầ ti
ăm đầu của thế kỷ XIX. Một tro
ở Mỹ l cô
cụ quản lý ữu hiệu. Kế toá c i
cụ quả lý iệu quả ơ , từ đó t úc đẩy sự đổi mới của kế toá c i
thay đổi nhằm đáp ứng t t ơ
nhữ
với q á trì
thế giới. T
p í. Vì vậy, KTQT ra đời từ nền tả
nhữ
một cô
t dệt Lyman Mills v
các doa
ở Mỹ v o
iệp áp dụng KTQT đầ ti
đường sắt ở Mỹ, a đó l
l ện
dầ k í, oá c ất v cơ k í c ế tạo.
ữ
ăm 19 , t i liệ c í
đị
t ức đầ ti
về KTQT được áp dụng cho
lượng trong nhiều vấ đề kiểm oát v lập kế hoạc
ư
7
p â tíc hồi q , p ươ
trì
t ế tí
v k ô
t ế tí , lý t
ết xác
ất, lý
thuyết ra quyết đị … Bước sang thập kỷ 70-80, KTQT p át triển mạnh mẽ tr
giới, đặc biệt l ở Mỹ. Các kỹ thuật mới được áp dụ
p í, dự toá lợi nhuận, dự toá ti
tiếp tục sản xuất a
sản phẩm, p â tíc
â
m a
o i, p â bổ c i p í c o
T T được ì
t
xuất p át từ nhu cầ t ô
ti q ản trị DN.
tìm mọi biệ p áp mở rộ
v p át triển thị trường, giảm c i p í â
đá
v
p í, biến
ai lệc c i p í t ực tế so với c i p í kế hoạch. Qua
cứu sự p át triển của KTQT cho thấy,
KTQT l cô
đị
t ụ, p â tíc m i quan hệ c i p í - kh i lượng
- lợi nhuậ , các q ết đị
i
ư xác đị
t ế
v p át triển
ôi trường cạnh tranh buộc các DN phải
cụ hữu hiệu cho p ép các
cao lợi nhuận.
q ản trị kiểm oát q á trì
iá iệu quả hoạt động của từng bộ phận trong DN để có các q ết đị
ản xuất,
p ù ợp
iệu quả.
Theo GS.Petty viết tro
trì
tác p ẩm “Từ KTQT đến quản trị chiế lược” q á
p át triển của KTQT c ia l m
Ga
iai đoạn:
oạn 1: Từ năm 1950 – 1965, nội dung của KTQT nhấn mạ
c i p í v kiểm oát c i p í, t ô
c i p í. Các oạt độ
q a việc sử dụ
T T tro
đến việc xác định
các kỹ thuật dự toá v kế toá
iai đoạ
c ỉ ma
tí
iệp vụ, kỹ
t ật.
Ga
oạn 2: Từ năm 1965 – 1985, nội dung của KTQT l lợi
đến việc thực hiện chức ă
ư p â tíc q ết đị
kỹ thuật
c
cấp
đoạ
oạc đị
ữ
t ô
, vị trí của
ng iệp vụ c
ể t
v kiểm oát t ô
v kế toá trác
ti cầ t iết c o việc đá
T T tro
oạt độ
iệm
iá trác
tổ c ức đ được â
với c ức ă
l
ậ , nhấn mạnh
q a việc sử dụ
ằm t
các
t ập, xử lý v
iệm q ả lý.
iai
một bậc, từ c ức ă
t am mư , báo cáo c o các
q ả trị.
Ga
oạn 3: Từ năm 1985 – 1995, nội dung của KTQT nhấn mạ
dụ
các
p í cụ t ể
độ
t ô
ồn lực của DN t ô
ư tập tr
q a việc p â tíc các q á trì
cắt iảm ao p í
q a c iế lược q ả trị c i p í.
ồ lực ử dụ
tro
đến hiệu quả sử
v q ả lý c i
q á trì
oạt