Tiết 25: Đánh nhau với cối xay gió

Hà Ngọc Lan Trờng trung học cơ sở Phú Lơng
********************************************************************************************************************************************
Ngày tháng năm 2008
Tiết 25
đánh nhau với cối xay gió
(Trích Đôn Ki-hô-têcủa Xéc-van-tét)
A. Mục tiêu cần Đạt
- Giúp học sinh thấy rõ tài nghệ của Xéc-van-tét trong việc xây dựng cặp nhân vật
bất hủ Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa tơng phản về mọi mặt; đánh giá đúng đắn
các mặt tốt, mặt xấu của hai nhân vật ấy, từ đó rút ra bài học thực tiễn.
- Học sinh thấy đợc tính hài hớc, gây cời trong các chi tiết và tính cách.
B. Chuẩn bị
- Bảng phụ.
- Tranh ảnh liên quan đến bài học.
C. Tổ chức các hoạt động dạy - học.
* ổn định tổ chức :
* Kiểm tra bài cũ :
? Trong văn bản tự sự, ta cần kết hợp những yếu tố nào? Nêu vai trò của yếu tố
miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự?
*Bài mới:
Giới thiệu bài: Xuất hiện trong thế kỉ XVI, tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê đợc coi là một
kiệt tác văn chơng, sáng ngời chủ nghĩa nhân văn cao đẹp, là một trong những tác
phẩm vĩ đại nhất thời Phục hng. Nó đã làm tên tuổi Xéc-van-tét trở thành bất hủ,
sống mãi trong lòng nhân loại cùng với những tên tuổi lừng danh nh Sêc xpia, Ra-bờ-
le...vị trí vinh quang của những ngời đặt nền móng cho nền văn học thời đại mới.
I. Đọc Hiểu chú thích
- HS theo dõi chú thích trong SGK. 1. Tác giả- Tác phẩm.
? Trình bày những hiểu biết của em về
nhà văn Xéc-van-tét?
? Hãy tóm tắt tác phẩm Đôn Ki-hô-tê
theo hớng dẫn trong SGK?

GV: Tác giả viết cuốn tiẻu thuyết trong
vòng 10 năm (1605- 1615), ông viết
trong nghèo khổ và nghiệt ngã của cuộc
đời. Ngay từ khi ra đời, tác phẩm đã trở
nên nổi tiếng.
- Xéc-van-tét(1547- 1616) là nhà văn Tây
Ban Nha.
- Văn bản Đánh nhau với cối xay gió
trích từ tiểu thuyết Đôn ki-hô-tê.

2. Đọc
***************************************************************************************************************************************
Giáo án Ngữ văn 8
70
Hà Ngọc Lan Trờng trung học cơ sở Phú Lơng
********************************************************************************************************************************************
- GV hớng dẫn HS đọc: Đọc diễn cảm,
đúng giọng điệu của các nhân vật.
- GV đọc mẫu -> Gọi HS đọc -> Nhận
xét.
3. Giải thích từ khó: SGK
- GV hớng dẫn HS xem chú thích ở
SGK, chú ý một số từ: Giám mã,hiệp sĩ,
tình nơng...
? Văn bản có bố cục nh thế nào?
- Phần 1: Từ đầu... không cân sức:
- Phần 2: Tiếp đến... ngã văng ra xa:
- Phần 3: Còn lại
4. Bố cục: Ba phần
=> Thầy trò Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô

Pan-xa trớc trận chiến đấu.
=> Đôn Ki-hô-tê tấn công bọn khổng lồ
và thảm bại.
=> Hai thầy trò lại tiếp tục lên đờng.
II. Đọc Hiểu văn bản
? Đoạn trích có những nhân vật và sự
việc chính nào?
(- GV gợi lại hình ảnh về đất nớcTây
Ban Nha cách đây mấy thế kỉ.
- Các sự việc chính:
+ Nhận định về những chiếc cối xay
gió.
+ Đôn Ki-hô-tê đánh nhau ví cối xay
gió.
+ Xan-chô Pan-xa ngăn cản không đ-
ợc.
+ Quan điểm và cách sử sự của mỗi
ngời khi bị đau, trong việc ăn, việc
ngủ...).
? Em hãy giới thiệu về nhân vật Đôn
Ki-hô-tê?
( GV: Đôn Ki-hô-tê ( Ki-ha-đa) là lão
quí tộc nghèo, tuổi trạc 50, thân hình
gầy gò cao lênh khênh, cha lấy vợ. Suốt
ngày mê mẩn truyện kiếm hiệp và
muốn trở thành hiệp sĩ lang thang để
diệt trừ quân ác, giúp đỡ ngời lơng
1. Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê.
***************************************************************************************************************************************
Giáo án Ngữ văn 8

71
Hà Ngọc Lan Trờng trung học cơ sở Phú Lơng
********************************************************************************************************************************************
thiện.
Lão đổi tên cho mình, đánh bóng đồ
binh giáp cổ, chọn cho mình một tình
nơng để tôn thờ. Cô gái béo lùn trong
làng trở thành tình nơng Đuyn-xi-nê-a
xinh đẹp, con ngựa gầy còm đợc mang
tên tuấn mã Rô-xi-nan-tê.
- Lần thứ nhất ra đi bị thất bại thê thảm
( giao chiến với ngời lái buôn).
- Đây là lần ra đi thứ 2: Tìm thuê một
bác nông dân béo lùn, khỏe mạnh là
Xan-chô Pan-xa làm giám mã, phục vụ
hai thầy trò lên đờng.
? Trong chuyến đi này, Đôn Ki-hô-tê đã
gặp chuyện gì?
? Vì sao Đôn Ki-hô-tê quyết định đánh
nhau với cối xay gió?
- Gặp cối xay gió -> Tởng đó là những gã
khổng lồ -> Đánh nhau với chúng.
? Mục đíchcủa Đôn Ki-hô-tê là gì?
( - Trừ khử những gã hung tợn, xấu xa.
- Trở nên giàu sang, phú quí).
? Em hãy so sánh lực lợng hai bên? - Cuộc chiến không cân sức:
+ Những tên khổng lồ: Đông đảo, to
lớn, hung tợn.
+ Đôn Ki-hô-tê: Một mình, một kiếm,
một ngựa.

? Em hãy miêu tả lại trận chiến giữa
Đôn Ki-hô-tê với những tên khổng
lồ?
( Thét lớn -> phi thẳng tới chiếc cối xay
gió gần nhất...).
? Kết quả cuộc chiến đó ra sao? => Kết quả: Đôn Ki-hô-tê thất bại, ngọn
giáo gãy tan tành, ngời và ngựa văng ra xa.
Đôn Ki-hô-tê nằm không cựa quậy.
? Sau khi đánh nhau với cối xay gió,
Đôn Ki-hô-tê có những hành động và
suy nghĩ gì?
- Làm lại vũ khí để tiếp tục tìm chuyện
phiêu lu, mạo hiểm.
- Bị thơng : Không rên rỉ.
- Đói : Không cần ăn.
- Thức cả đêm để nghĩ tới tình nơng.
***************************************************************************************************************************************
Giáo án Ngữ văn 8
72
Hà Ngọc Lan Trờng trung học cơ sở Phú Lơng
********************************************************************************************************************************************
? Qua đó,em có nhận xét gì về tích cách
của Đôn Ki-hô-tê?
=> Dũng cảm, kiên cờng, muốn tiêu diệt
những cái ác, cái xấu, không thích quyền
lợi vật chất tầm thờng.
? Những phẩm chất này có đáng trân
trọng không?
( Rất đáng trân trọng).
? Nhng tại sao khi Đôn Ki-hô-tê bộc lộ

lại làm cho ta buồn cời?
( Vì sự say mê mù quáng và tất cả chỉ
làm theo sách vở ).
? Từ đó, em có nhận xét gì về nhân vật
Đôn Ki-hô-tê?
Đôn Ki-hô-tê là nhân vật có lí tởng tốt
đẹp, có lòng nhân ái, có tinh thần dũng
cảm nhng hành động điên rồ, mù quáng,
suy nghĩ thiếu thực tế, viển vông, làm theo
sách vở.
? Nhận xét về nghệ thuật kể chuyện của
tác giả trong đoạn văn?
( Phóng đại, trào lộng, tơng phản).
GV: Đoạn văn hài hớc, hóm hỉnh. Nghệ
thuật dựng cảnh và kể chuyện rất tài
tình làm hiện lên một trận đánh thời
trung cổ. Có dàn trận, có đấu khẩu trớc
lúc giao chiến; Có cảnh đánh nhau dữ
dội, quyết tử, có bãi chiến trờng sau
trận đánh. Hình ảnh Đôn Ki-hô-tê hiện
lên với lí tởng tốt đẹp nhng lời nói và
hành động thì lại điên rồ, mù quáng...
* Hớng dẫn học bài
- Về nhà học bài.
- PBCN của em về nhân vật Đôn Ki-hô-tê.
- Chuẩn bị nốt phần bài còn lại.
Ngày tháng năm 2008
Tiết 26
***************************************************************************************************************************************
Giáo án Ngữ văn 8

73
Hà Ngọc Lan Trờng trung học cơ sở Phú Lơng
********************************************************************************************************************************************
đánh nhau với cối xay gió (Tiếp)
(Trích Đôn Ki-hô-têcủa Xéc-van-tét)
A. Mục tiêu cần Đạt
Đã ghi ở tiết 25
B. Chuẩn bị
- Bảng phụ.
- Tranh ảnh liên quan đến bài học.
C. Tổ chức các hoạt động dạy - học.
* ổn định tổ chức :
* Kiểm tra bài cũ :
? Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Đôn Ki-hô-tê?
*Bài mới:
Giới thiệu bài: Tiết học trớc, cô cùng các em đã tìm hiểu về nhân vật Đôn Ki-hô-tê,
là nhân vật có lí tởng tốt đẹp, có lòng nhân ái, có tinh thần dũng cảm nhng hành
động thì điên rồ, mù quáng, suy nghĩ thiếu thực tế, làm theo sách vở. Thế nhng ngời
giám mã của Đôn Ki-hô-tê thì lại có tính cách hoàn toàn trái ngợc. Tiết học tiếp theo
chúng ta sẽ tìm hiểu về cặp nhân vật bất hủ này.
II. Đọc Hiểu văn bản
2. Giám mã Xan-chô Pan-xa
? Theo dõi văn bản và cho biết nhân vật
Xan-chô Pan-xa đợc giới thiệu nh thế
nào?
( - Là bác nông dân béo, lùn.
- Đi theo Đôn Ki-hô-tê làm giám mã với
mục đích: Khi chủ thắng lợi sẽ đợc cai trị
vài hòn đảo).
? Khi Đôn Ki-hô-tê đánh nhau với cối

xay gió, Xan-chô Pan-xa đã làm gì?
? Vì sao Xan-chô Pan-xa có những lời
can ngăn đó?
? Quan điểm của Xan-chô Pan-xa khi bị
đau, chuyện ăn, chuyện ngủ?
? Từ đó, em hiểu gì về tính cách của
Xan-chô Pan-xa?
? Khi chủ đánh nhau với cối xay gió,
Xan-chô Pan-xa luôn đứng ngoài cuộc,
qua đó bộc lộ thêm điều gì trong tính
- Đã nói những lời can ngăn chủ.
- Vì Xan-chô Pan-xa biết rõ sự thật đó là
cối xay gió chứ không phải bọn khổng lồ.
- Khi bị đau: Kêu rên.
- Khi đói : ăn cho no.
- Tối đến : Ngủ cho đã.
=> Đầu óc tỉnh táo nhng thực dụng tầm th-
ờng.
***************************************************************************************************************************************
Giáo án Ngữ văn 8
74