Bai 21 Cat dan hinh tam giac (1)

Tiết 4: THỦ CÔNG
CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC ( Tiết 1 )

I. MỤC TIÊU
-Biết cách kẻ, cắt, dán được hình tam giác theo hai cách
-Kẻ, cắt, dán được hình tam giác.Đường cắt tương đối thẳng
-Rèn kó năng cắt dán cho HS
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV : hình tam giác
- HS : Giấy màu, hồ dán, kéo, thước
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định tổ chức : 1 phút
2.Tiến trình giờ dạy


TG
Nội dung
3A/Kiểm tra
5’
bài cũ

7’

B/Bài mới
Hoạt động 1
Quan sát
mẫu
Hoạt động 2
Hướng dẫn
vẽ hình

6’

9’

4’

3’

Hoạt động 3
Hướng dẫn
cắt hình
Hoạt động 4
Hướng dẫn
dán hình

C/Củng cố
dặn dò

Hoạt động của giáo viên
* Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
HS nhắc lại quy trình vẽ và cắt
hình vuông
- Nêu ưu khuyết để HS rút kinh
nghiệm

Hoạt động của HS
* HS lấy dụng cụ ra đêå cho các
tổ trưởng kiểm tra boá cáo lại với
giáo viên
- Lắng nghe rút kinh nghiệm

* GV gắn hình tam giác mẫu lên
cho HS quan sát và nhận xét
Hình tam giác có mấy cạnh?
- Hình tam giác là một phần của
hình chữ nhật
* Cách 1
- Vẽ hình chữ nhật có chiều dài là
8 ô, chiều rộng là 5 ô. Muốn vẽ
được hình tam giác ta phải xác định
được 3 điểm. Trong đó 2 điểm là 2
đầu của tam giác có cạnh là 8 ô.
Điểm thứ 3 nằm ở giữa cạnh đối
diệm có độ dài là 8 ô. Nối 3 điểm
với nhau ta được hình tam giác.
*Cách 2:
Xác định hai đỉnh đầu của hình tam
giác là hai đầu của hình chữ nhật
có độ dài 8 ô. Sau đó lấy điểm
giữa của cạnh đối diện là đỉnh thứ
3. Nối 3 đỉnh với nhau ta được hình
tam giác
* Khi vẽ xong ta cắt rời hình tam
giác ra khỏi tờ giấy màu. Chú ý
cách cầm kéo
* Bôi hồ mỏng và dán vào vở
Cho HS thực hành kẻ và cắt dán
hình tam giác
- Chú ý cắt thẳng theo đúng đường
kẻ, không cắt lệch

- GV hướng dẫn giúp đỡ HS yếu
* Hôm nay học bài gì?
- Cho nhặt rác.
- Nhận xét ưu khuyết điểm
- Nhận xét tiết học

*HS quan sát và nhận xét
Có 3 cạnh
- Lắng nghe.

- Quan sát lắng nghe nhận biết
cách vẽ.lấy giấy nháp ra vẽ thử.

* Theo dõi nắm bắt cách thực
hành,cắt trên giấy nháp
* HS theo dõi nắm bắt cách dán,
thực hành dán hình
- Lấy giấy nháp thực hành,

- 3-4 em nhắc lại.
- Nhặt bỏ sọt
-HS lắng nghe rút kinh nghiệm
-Lắng nghe