Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

tam thuc bac 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.87 KB, 2 trang )

Ngày soạn: 10-8-2006
Tiết: 45
TÊN BàI: DấU CủA TAM THứC BậC HAI
Lớp 10: Ban Cơ Bản
Tổ toán : trờng thpt lạng giang số ii
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
-Nắm đợc khái niệm dấu tam thức bậc hai
-Nắm đợc định lý về dấu tam thức bậc hai
2. Về kỹ năng
-Thành thạo các bớc xét dấu của tam thức bậc hai
- Hiểu vận dụng tốt các bài toán về xét dấu tam thức bậc hai
3. Về t duy
-Thông qua đồ thị hàm bậc hai HS hiểu định lý về dấu tam thức bậc hai
4. Về thái độ
-Cẩn thận ,chính xác
-Bớc đầu biết vận dụng định lý này để xét dấu tam thức bậc hai
II. Chuẩn bị phơng tiện dạy học
1. Thực tiễn
-HS đã biết cách đọc đồ thị của hàm bậc hai
- Nắm đợc định lý về dấu tam thức bậc hai
2. Phơng tiện
- Chuẩn bị các câu hỏi trắc nghiệm
- Chuẩn bị các chơng tiện trình chiếu trên projecter
III. Gợi ý về PPDH
-Cơ bản dùng phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển t
duy ,đan xen các hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình bài học và các hoạt động.
1.ổn định Sĩ số lớp: Chia nhóm thành 4 tổ ,tổ trởng.
2. Bài cũ
Hoạt động 1


a. Cho hàm số
34)(
2
+=
xxxf
hãy tính
)6(),2(),3(),0( ffff
,hãy nhận xét về dấu của chúng
b. Quan s át đồ thị hàm bậc hai y=
34)(
2
+=
xxxf
chỉ ra các khoảng của x mà đồ thị hàm
số ở phía trên hoặc phía dới trục hoành. CNTT-
TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
Yêu cầu các HS làm
Gọi 2 HS Lên bảng
Chiếu KQ lên màn hình CNTT-
GV nhận xét
HS làm các bài tập đã cho
Nhận xét KQ quả của bạn
Hoạt động 2 Định nghĩa tam thức bậc hai ( SGK) -CNTT-
1
Hoạt động 3 (Bảng đồ thị hàm bậc hai) -CNTT-
TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
Hớng dẫn HS suy ra từ đồ thị dấu của
f(x)
HS cho biết với giá trị nào của x thì
f(x) cùng dấu với hệ số a

HS đọc đồ thị
Hoạt động 4: (Phát biểu định lý về dấu tam thức bậc hai) (SGK) -CNTT-
Hoạt động 5: (Bài tập củng cố định lý)
Ví dụ 1 Hãy xét dấu các tam thức sau a.
1106)(
2
+=
xxxf
b.
44)(
2
++=
xxxf
Ví dụ 2 Hãy chọn các kết quả đúng
a.Cho hàm
2610)(
2
++=
xxxf
f(x)
0
khi 1;
251

x
2;không có x 3;
Rx


b. Cho hàm

183)(
2
=
xxf

0)(

xf
khi 1;
3

x
2;
[ ]
3,3

x
3.
30 x
-CNTT-
TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
Đa ra các bài tập
Gọi mỗi nhóm 1 HS lên làm
Đa ra nhận xét, lời giải chuẩn
Đa ra các bớc xét dấu tam thức bậc
hai -CNTT-
Làm các bài tập đợc phân công
Tham gia nhận xét lời giải của
các HS khác
Hoạt động 5 (Bài tập khó hơn củng cố định lý)

Xét dấu biểu thức f(x) =
1
572
2
2

+
x
xx
KQ:
( )






+
,
2
5
1,1,,0)( xkhixf

- CNTT-
TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
Hớng dẫn HS cách làm, HS làm cho biết kết quả
V. Củng cố và hớng dẫn học tập, chuẩn bị bài mới ở nhà
1. Củng cố
-Nêu cách xét dấu tam thức bậc hai.
-Nêu định lý về dấu tam thức bậc hai

2. hớng dẫn học tập, chuẩn bị bài mới ở nhà
-Bài 1,2 trang 105 (sgk) .

2

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×