khcn tin 6,7,8

Phần thứ hai: Kế hoạch giảng dạy cụ thể
Môn học: Tin học lớp 6 Tổng số tiết: 70 Lý thuyết: 50 Thực hành: 20
Số tiết trong 1 tuần: 2 Số tiết thực hành, thí nghiệm: 20 Số tiết ngoại khoá: Nội dung NK:
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do
Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
1
6A,
6B,

6C
Bài1. Thông
tin và tin học
1,2
-Kiến thức: HS hiểu đợc khái niệm về thông tin, hoạt động thông
tin của con ngời.. nhiệm vụ chính cuat tin học
-Kỹ năng: lấy đợc ví dụ về thông tin, hoạt động thông tin
-Thái độ: HS yêu thích môn học
-Trọng tâm: hoạt động thông tin của con ngời
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
2
6A,
6B,
6C
Bài 2. Thông
tin và biểu
diễn thông
tin.
2,3
-Kiến thức: Nêu đợc ba dang cơ bản của thông tin, lấy vi dụ
-Biểu diễn thông tin có vai trò quyết định đối với mọi hoạt
động thông tin của con ngời
-Dữ liệu là thông tin biểu diễn trong máy vi tính
-Để máy tính có thể xử lý, thông tin cần đợc biểu diễn dới dạng
dãy bít, chi bao gồmhai ký hiêu 0 và 1

-Kỹ năng: lấy ví dụ về các dạng cơ bản của thông tin
-Thái độ: Yêu thíc môn tin học
-Trọng tâm: ba dang cơ bản của thông tin
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
3
4
6A,
6B,
6C
Bài 3. Em có
thể làm đợc
gì nhờ máy
tính
Bài 4 Máy
tính và phần
mềm máy
5
6
7
-Kiến thức: - HS biết đợc máy tính có thể làm đợc những gì? và
cha thể làm đợc gì?
-Kỹ năng: lấy đợc ví dụ về khả năng của máy tính
-Thái độ: Yêu thíc môn tin học
-Kiến thức: Máy tính gồm những bộ phận gì? chức năng của
từng bộ phận.

Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Máy vi
tính, máy
chiếu,
6
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do
Tự đánh

giá mức
độ đạt
đợc
tính
-Kỹ năng: nhận biết các bộ phận của máy vi tính
-Thái độ: Yêu thíc môn tin học Trọng tâm: 3 bộ phận chính của
máy vi tính
4
6A,
6B,
6C
Bài thực hành
1. Làm quen
vơi 1 số thiết
bị máy tính.
8
- Kiến thức: Hs Phân biệt đợc các bộ phận của MT. Biết
cách bật tắt máy tính.
- Kỹ năng: nhận biết các bộ phận của máy vi tính
- Thái độ: HS ham tìm hiểu về MT.
- Trọng tâm: Biết cách bật tắt máy tính.
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Phòng
máy
5
6A,
6B,
6C

Bài 5. Luyện
tập chuột
9,10
- Kiến thức: HS biết chức năng của PM luyện tập chuột.
- Kỹ năng: HS biết cách luyện tập sử dụng chuột bằng phần
mềm.
- Thái độ :Giúp HS ham học bộ môn.
- Trọng tâm: 5 mức luyện tập chuột
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
6
6A,
6B,
6C
Bài 6. Học gõ
10 ngón
11,
12
- Kiến thức: HS biết chức năng của luyện gõ 10 ngón.
- Kỹ năng: HS biết cách tập gõ 10 ngón.
- Thái độ: Giúp HS ham học bộ môn.
- Trọng tâm: các bài tập gõ
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi

tính, máy
chiếu,
7
6A,
6B,
6C
Bài 7. Sử
dụng phần
mềm Mario
để luyện gõ
phím.
13,
14
- Kiến thức: HS biết chức năng của PM Mario luyện gõ 10
ngón.
- Kỹ năng: HS biết cách tập gõ 10 ngón bằng PM.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: cách tập gõ 10 ngón bằng PM
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
8 6A,
6B,
6C
Bài 8. Quan
sát trái đất và
các vì sao

15
16
- Kiến thức: HS hiểu chức năng của PM quan sát trái đất và
các vì sao trong hệ mặt trời.
- Kỹ năng: HS biết cách quan sát trái đất và các vì sao trong
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
7
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,

giảm
tiết, lí
do
Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
trong hệ mặt
trời.
hệ mặt trời.
- Thái độ Giúp HS ham học bộ môn.
- Trọng tâm: ch quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt
trời.
9
6A,
6B,
6C
Bài tập
Kiểm tra 1
tiết.
17
18
- Kỹ năng : vận dụng kiến thức vào làm bài tập
- Kiến thức: HS vận dụng các kiến thức đã học vào bài kiểm
tra.
- Kỹ năng: Vận dụng kiến thức vào giải quyết bài tập thực tế
- Rèn luyện t duy độc lập
Thuyết
trình , lấy
ví dụ

Thực hành
Máy vi
tính, máy
chiếu,
10
6A,
6B,
6C
Bài 9 Vì sao
cần có hệ
điều hành.
19
20
- Kiến thức: HS hiểu đợc chức năng của HĐH trong máy
tính.
- Biết đợc nhiệm vụ chính của HĐH.
- Kỹ năng: lấy đợc ví dụ về chức năng của hệ điều hành
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: ợc nhiệm vụ chính của HĐH.
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
11
6A,
6B,
6C
Bài 10 Hệ

điều hành
làm những
việc gì
21
22
- Kiến thức: Hai nhiệm vụ chính của hệ điều hành là điều
kiển phần cứng và tổ chức việc điều khiển chơng trình và tạo
môi trờng giao tiếp giữa ngời dùng và máy tính
- Kỹ năng: lấy ví dụ về hệ điều hành làm đợc những gì
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: Hai nhiệm vụ chính của hệ điều hành
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
12 6A,
6B,
6C
Bài 11. tổ
chức thông
tin trong máy
23
24
- Kiến thức: HS hiểu đợc cách tổ chức thông tin trong máy
tính.Biết đợc khái niệm tệp tin, th mục.
- Kỹ năng: chi ra đợc th mục, tập tin
Thuyết
trình , lấy

ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
8
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do
Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc

tính.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: ch tổ chức thông tin trong máy tính
Thực hành
13
14
6A,
6B,
6C
Bài 12. Hệ
điều hành
Windows
TH Hệ điều
hành
Windows
25
26
27
- Kiến thức: HS biết đợc các thành phần của màn hình
Windows..Biết đợc chức năng của 1 số biểu tợng chính trên màn
hình nền.
- Kỹ năng: Biết khởi dộng và nắm đợc các thành phần chính
của menu start, cua sổ, và thoát khỏi Windows
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: Biết đợc chức năng của 1 số biểu tợng chính
trên màn hình nền.
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành

Máy vi
tính, máy
chiếu,
phòng
máy
14
6A,
6B,
6C
Bài tập 28
- Kỹ năng: -HS biết cách vận dụng các kiến thức vào làm bài
tập.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: bài tập về th mục, tập tin
Bài tập
Máy vi
tính, máy
chiếu,
15
6A,
6B,
6C
Bài thực hành
3. Các thao
tác với th
mục.
29
30
- Kiến thức: HS biết cách thao tác với th mục nh: tạo th
mục, xoá th mục, đổi tên th mục

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng thao tác với th mục trong HĐH
windows.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: ch thao tác với th mục nh: tạo th mục, xoá th
mục, đổi tên th mục
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
16 6A,
6B,
6C
Bài thực hành
4. Các thao
tác với tệp tin
31
32
- Kỹ năng: HS biết cách vận dụng các kiến thức vào làm bài
tập. HS biết cách thao tác với các tệp tin nh: tạo tệp, xoá tệp
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
Thực hành Phòng
máy
9
T
u
ầ
n
Lớp

Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do
Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
- Trọng tâm: . ch thao tác với th mục nh: tạo th mục, xoá th
mục, đổi tên th mục
17
6A,
6B,
6C
ôn tập
Kiểm tra
thực hành 1
tiết

33
34
- Kiến thức: Hệ thống kiên thức đã học từ đầu năm đến
nay,
- Kỹ năng: vận dụng kiến thức vào làm bài tập
- Kiến thức: Kiểm tra việc khởi động windows, thoát khỏi
Window, các thao tác với th mục, tệp tin
- Kỹ năng: làm việc độc lập
- Trọng tâm: các thao tác với th mục, tệp tin
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
18
6A,
6B,
6C
Kiểm tra học
kỳ
35
36
- Kiểm tra việc khởi động windows, thoát khỏi Window,
các thao tác với th mục, tệp tin
Kiểm tra
19
- Không học
20
6A,

6B,
6C
Bài 13.Làm
quen với Soạn
thảo văn bản.
37
38
- Kiến thức: HS biết đợc chức năng của hệ soạn thảo văn
bản Word..Hiểu cách soạn thảo văn bản.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng soạn thảo văn bản cho HS.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: các thao tác soạn thảo văn bản
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
21 6A,
6B,
6C
Bài 14. Soạn
thảo văn bản
đơn giản
Bài thực hành
5. Văn bản
39
40
- Kiến thức: Biết cách soạn thảo văn bản.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng soạn thảo văn bản cho HS.

- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: các thao tác soạn thảo văn bản
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
10
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do

Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
đầu tiên của
em.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng soạn thảo văn bản cho HS.
- Soạn thảo đợc văn bản đơn giản.
- Thái độ: vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
- Trọng tâm: soạn thảo đợc văn bản đơn giản
22
6A,
6B,
6C
Bài thực hành
5. Văn bản
đầu tiên của
em.
41
- Kiến thức: Biết cách soạn thảo văn bản.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng soạn thảo văn bản cho HS.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: Soạn thảo đợc văn bản đơn giản.
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
22

23
24
6A,
6B,
6C
Bài 15. Chỉnh
sửa văn bản.
42
43
44
45
- Kiến thức: HS biết cách chỉnh sửa văn bản.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng, chỉnh sửa văn bản cho HS.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm:chỉnh sửa đợc văn bản đơn giản.
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
24
25
6A,
6B,
6C
Bài 16. Định
dạng văn bản
46
47

- Kiến thức: HS biết cách chỉnh sửa, định dạng văn bản.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng chỉnh sửa, định dạng văn bản cho
HS.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: thao tác định dạng văn bản
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
25
6A,
6B,
6C
Bài 17. Định
dạng đoạn
văn bản
48
- Kiến thức: HS biết cách chỉnh sửa, định dạng đoạn văn
bản.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng chỉnh sửa, định dạng đoạn văn bản
cho HS.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: thao tác định dạng đoạn văn bản sống
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Máy vi

tính, máy
chiếu,
11
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do
Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
26
6A,

6B,
6C
Bài thực hành
7. Em tập
trình bày văn
bản
49
50
- Kiến thức: HS biết cách.HS biết cách định dạng đoạn văn
bản.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng soạn thảo văn bản cho HS
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: soạn thảo văn bản theo mẫu
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
27
6A,
6B,
6C
Bài tập
Kiểm tra 1
tiết
51
52
- Kiến thức: định dạng văn bản, đoạn văn bẳn, soạn thảo văn
băn

- Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập
- -Kiểm tra kiến thức phần định dạng văn bản
Bài tập
Kiểm tra
28
6A,
6B,
6C
Bài 18. Trình
bày trang văn
bản và in
53
54
- Kiến thức: HS biết cách định dạng trang và in ấn.
- Kỹ năng: cách in văn bản.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: trình bày trang văn bản
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
29
6A,
6B,
6C
Bài 19. Tìm
và thay thế.
55

56
- Kiến thức: HS hiểu đợc chức năng tìm kiếm và thay thế.
- Kỹ năng: Thực hiện đợc thao tác tìm kiếm, thay thế
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: thao tác tìm kiếm và thay thế
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
30
31
6A,
6B,
6C
Bài 20. Thêm
hình ảnh để
minh hoạ.
Bài thực hành
8. Em viết
báo tờng
57
58
59
- Kiến thức: Rèn kỹ năng chèn hình ảnh vào VB.
- Giáo dục tính thẩm mỹ cho HS. Biết cách chèn ảnh vào văn
bản. Định dạng văn bản theo mẫu nh: báo tờng.
- Kỹ năng: Rèn kỹ viết báo tờng, chèn ảnh vào văn bản
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học

- Trọng tâm: chèn ảnh vào văn bản, Định dạng văn bản theo
mẫu nh: báo tờng
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
12
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do

Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
31
32
6A,
6B,
6C
Bài 21. Trình
bày cô đọng
bằng bảng
Bài tập
60
61
62
- Kiến thức: HS biết cách tạo bảng trong Word. Biết cách
chèn bảng vào văn bản.
- Kỹ năng: Tạo bảng theo mẫu, tạo bảng trong Word.Thái
độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: biết cách tạo bảng trong Word
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
33
6A,
6B,

6C
Bài thực hành
9. Danh bạ
riêng của em
63
64
- Kiến thức: HS biết cách tạo danh bạ riêng của mình.Tạo và
trình bay danh bạ
- Kỹ năng: tạo đợc danh bạ riêng của mình
- Thái độ: Vận dụng kiến thức vào cuộc sống
- Trọng tâm: HS biết cách tạo danh bạ riêng của mình.Tạo và
trình bay danh bạ
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
34
6A,
6B,
6C
Bài thực hành
tổng hợp. Du
lịch ba miền
65
66
- Kiến thức: HS hoàn thiện bài du lịch 3 miền
- HS hoàn thiện bài du lịch 3 miền theo mẫu.
- Kỹ năng:

- Thái độ: Vận dụng kiến thức vào cuộc sống
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Phòng
máy
35
6A,
6B,
6C
Ôn tập
Kiểm tra 1
tiết
67
78
- Hệ thống kiến thức từ hkII đến nay
- Kiểm tra các tác về dạng văn bản, tạo bảng ciểu
Vấn đáp
Kiểm tra
Phòng
máy
36
6A,
6B,
6C
Kiểm tra học
kỳ
- Kiểm tra kiến thức về định dạng văn băn, tạo bảng, chèn
ảnh vào văn bản

Kiểm tra
Môn học: Tin học lớp 7 Tổng số tiết: 70m Lý thuyết: 42 Thực hành: 28
13
Số tiết trong 1 tuần: 2 Số tiết thực hành, thí nghiệm: 28 Số tiết ngoại khoá: Nội dung NK:
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do
Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
1

7A,
7B,
7C
Bài 1. Chơng
trình bảng
tính là gì?
1,2
- Kiến thức: Biết đợc chức năng của bảng tính., biết cách
khởi động và thoát khỏi bảng tính.
- Kỹ năng: nêu ví dụ bảng tính trong cuộc sống
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: chức năng của bảng tính
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
2
7A,
7B,
7C
Bài thực hành
1: Làm quen
với chơng
trình bảng
tính Excel
3,4
- Kiến thức: HS biết cách khởi động và thoát khởi Excel.
- Biết cách tạo dữ liệu trong Excel.

- Kỹ năng: Rèn thói quen thao tác với bảng tính.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: HS biết cách khởi động và thoát khởi Excel
Thuyết
trình , Thực
hành
Phòng
máy
3
7A,
7B,
7C
Bài 2. Các
thành phần
chính và dữ
liệu trên trang
tính
5,6
- Kiến thức: Nêu đợc chức năng của các thành phần trên
trang tính.
- Kỹ năng: Nhận biết đợc các thành phần trên trang tính.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: ợc chức năng của các thành phần trên trang
tính.
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Thực hành
Máy vi
tính, máy

chiếu,
4
7A,
7B,
7C
Bài thực hành
2. Làm quen
với các kiểu
dữ liệu trên
trang tính.
7,8
- Kỹ năng: làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính.
Biết thao tác với các kiểu dữ liệu trên trang tính..Rèn kỹ năng
thao tác với các kiểu dữ liệu trên trang tính.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm:kiểu dữ liệu trên bảng tính
Thuyết
trình , Thực
hành
Phòng
máy
5 7A,
7B,
Học địa lý
thế giới với
Earth
9,10 - Kiến thức: HS biết đợc chức năng của phần mềm Earth
Explorer.
Thuyết
trình , Thực

Phòng
máy
14
T
u
ầ
n
Lớp
Tên Chơng,
bài(LT, TH).
Thứ
tự tiết
trong
CT
Mục tiêu(KT, KN, TĐ) trọng tâm
Phơng pháp
dạy học chủ
yếu
Đồ dùng
DH
Tăng,
giảm
tiết, lí
do
Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
7C
Explorer

- Kỹ năng: khởi động và thoát khỏi phần mềm, cách quan
sát các nớc,.. bằng phần mềm.
-Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: cách quan sát các nớc,.. bằng phần mềm.
hành
6
7A,
7B,
7C
Học địa lý
thế giới với
Earth
Explorer
DEM
11
.12
- Kiến thức: HS biết đợc chức năng của phần mềm Earth
Explorer.
- Kỹ năng: khởi động và thoát khỏi phần mềm, cách quan
sát các nớc,.. bằng phần mềm.
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: : cách quan sát các nớc,.. bằng phần mềm.
Thuyết
trình , Thực
hành
Phòng
máy
7
7A,
7B,

7C
Bài 3. Thực
hiện tính toán
trên trang
tính.
13
14
- Kiến thức: HS biết cách thực hiện các tính toán đơn giản
trên trang tính., Biết cách tạo công thức đơn giản trên Excel.
- Kỹ năng: thực hiện tinha toán trên trang tính
- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: Biết cách tạo công thức đơn giản trên Excel.
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
8
7A,
7B,
7C
Bài thực hành
3. Bảng điểm
của em.
15.
16
- Kiến thức: Biết cách tạo dự liệu trên Excel. tạo và tính
điểm theo mẫu.
- Kỹ năng: tính toán trong Excel.

- Thái độ: Yêu thíc môn tin học
- Trọng tâm: tính điểm theo mẫu.
Thuyết
trình , Thực
hành
Phòng
máy
9 7A,
7B,
7C
Bài tập
17 - Kiến thức: lập bảng tính, thực hiện tính toán đơn giản
- Kỹ năng: Vận dụng tốt các kiến thức đã học vào làm bài
tập,
Thuyết
trình , lấy
ví dụ
Máy vi
tính, máy
chiếu,
15