Tải bản đầy đủ (.ppt) (60 trang)

Truyện An Dương Vương và Mỵ Châu Trọng Thủy

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.35 MB, 60 trang )

MƠN
TRUYỆN CỔ
SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
TRONG DẠY HỌC
MƠN
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10
AN DƯƠNG VƯƠNG
NGƯỜI SOẠN: ĐẶNG THỊ HỒNG ĐÀO
YÊU CẦU
VÀ MỴ CHÂU – TRỌNG THỦY
TRUYỆN
“Ai về qua huyện Đông Anh
Ghé xem phong cảnh Loa thành Thục Vương
Cổ Loa thành ốc khác thường
Trải bao năm tháng dấu thành còn đây”
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
I. ĐỌC-TÌM HIỂU CHUNG


1. Tiểu dẫn:
- Truyện dân gian
- Kể về các sự kiện và nhân vật lịch sử
- Yếu tố lịch sử và yếu tố tưởng tượng,
thần kỳ hòa quyện
- Khơng chú trọng tính chân thực, chính
xác, khách quan của lịch sử
Đặc điểm Truyền thuyết:
- nghệ thuật độc đáo
=> Thể hiện quan điểm, nhận thức, tình
cảm của nhân dân
ĐỀN AN DƯƠNG VƯƠNG
BÀN THỜ NỎ THẦN AN DƯƠNG VƯƠNG
KHU GIẾNG NGỌC
Bên phải Đền Thượng ở Đông Anh – Hà Nội
LỄ HỘI ĐỀN CUÔNG
Đền Cuông thờ Thục An Dương Vương ở Diễn An - Diễn Châu - Nghệ An
Lễ Hội diễn ra trong 3 ngày 14-15-16/2 (Âm lịch) hàng năm
LỄ HỘI ĐỀN AN DƯƠNG VƯƠNG
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU - TRỌNG THỦY
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC - HIỂU
ĐỌC - HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ

K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
I. ĐỌC- TÌM HIỂU CHUNG
Hãy đọc và trình bày
những nét chính ở phần
Tiểu dẫn trong SGK- tr.
39
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
I. ĐỌC-TÌM HIỂU CHUNG
1. Tiểu dẫn:
- Truyện dân gian
- Kể về các sự kiện và nhân vật lịch sử
- Yếu tố lịch sử và yếu tố tưởng tượng,
thần kỳ hòa quyện

- Khơng chú trọng tính chân thực, chính
xác, khách quan của lịch sử
Đặc điểm Truyền thuyết:
- nghệ thuật độc đáo
=> Thể hiện quan điểm, nhận thức, tình
cảm của nhân dân
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
I. ĐỌC-TÌM HIỂU CHUNG
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
1. Tiểu dẫn:
2. Văn bản:
a. Vị trí:
- Trích “Rùa vàng” trong “Lĩnh nam trích
qi”
- Có 3 bản kể + “Rùa vàng”
+ “Thục kỉ An Dương Vương”
+ “Ngọc trai - nước giếng”

b. Giải nghĩa từ khó: SGK
Hãy đọc và cho biết nội dung
mỗi đoạn ?
Theo em,
truyền thuyết
này có mấy
bản kể ?
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
I. ĐỌC-TÌM HIỂU CHUNG
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
1. Tiểu dẫn:
2. Văn bản:
a. Vị trí:
b. Giải nghĩa từ khó: SGK
Trích “Rùa Vàng”
c. Bố cục: 3 đoạn (theo trình tự t.gian, sự việc)
+ “Từ đầu… bèn xin hòa”:

 ADV xây thành, chế nỏ bảo vệ vững
chắc đất nước
+ “Tiếp ….dẫn vua xuống biển”:
+ Đoạn còn lại:
 Cảnh mất nước, nhà tan
Thái độ của tác giả dân gian đối với Mỵ Châu
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
II. ĐỌC- HIỂU
Theo em, q
trình xây thành,
chế nỏ và đánh
thắng Triệu Đà
được miêu tả như
thế nào?
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU

ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
II. ĐỌC- HIỂU
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
1. Nhân vật An Dương Vương
- Thành đắp tới đâu, lở tới đó
- Lập bàn thờ, giữ mình trong sạch, cầu bách thần
Tốn cơng sức
Rùa Vàng giúp + nửa tháng thì xây xong thành
+ Cho móng vàng để chế nỏ để
đánh thắng giặc ngoại xâm
a. Xây thành, chế nỏ, đánh thắng Triệu Đà
Theo em, sự giúp đỡ thần kỳ của
Rùa Vàng nói lên điều gì?
 Lý tưởng hóa việc xây thành, chế nỏ để ca
ngợi cơng lao dựng nước và giữ nước của An
Dương Vương
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU

ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
II. ĐỌC- HIỂU
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
1. Nhân vật An Dương Vương
b. An Dương Vương để mất nước, nhà tan
a. Xây thành, chế nỏ, đánh thắng Triệu Đà
Có ý kiến cho rằng: “nhà Vua đã
đánh thắng Triệu Đà là nhờ có nỏ
thần”. Suy nghĩ của em ?
* Bài học thắng lợi
+ Có thành ốc kiên cố
+ Có nỏ thần (vũ khí) thần kỳ
+ Có tinh thần cảnh giác, sẵn sàng đánh giặc
Vì sao khi Triệu Đà đem qn xâm
lược lần 2 lại thành cơng?
+ ADV đã nhận lời cầu hòa của Triệu Đà
+ Nhận lời cầu hơn và cho Trọng Thủy ở rể
+ Chủ quan, lơ là phòng thủ, coi khinh địch
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU

ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
II. ĐỌC- HIỂU
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
1. Nhân vật An Dương Vương
a. Xây thành, chế nỏ, đánh thắng Triệu Đà
b. An Dương Vương để mất nước, nhà tan
Theo em, tiếng thét lớn của thần Kim Quy
và hành động An Dương Vương rút gươm
chém con gái u nói lên điều gì ?
- Tiếng thét thần Kim Quy  ADV tỉnh ngộ
- Hành động chém con gái  ADV trừng phạt
nghiêm khắc nhưng vơ cùng đau đớn
=> Sự tỉnh ngộ muộn mằn nhưng nhân
dân đời sau vẫn kính trọng và biết ơn.
SƠ ĐỒ
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU

T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
II. ĐỌC- HIỂU
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
1. Nhân vật An Dương Vương
2. Nhân vật Mỵ Châu – Trọng Thủy
Theo em, Mỵ Châu là người đáng
thương hay đáng trách? Vì sao?
a. Mỵ Châu:
- Đưa Trọng Thủy đến xem nỏ thần
- Rắc lơng ngỗng trên đường đi trốn
 Ngây thơ, trong trắng, qn trách nhiệm
của người cơng dân đối với đất nước, chỉ biết
tình vợ chồng – hạnh phúc cá nhân
=> Trả giá: + Nhà tan, nước mất
+ Nàng chết bởi Vua cha trừng trị
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO

LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
II. ĐỌC- HIỂU
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY



1. Nhân vật An Dương Vương
2. Nhân vật Mỵ Châu – Trọng Thủy
Theo em, những lời nói cuối cùng
của Mỵ Châu trước khi chết và hình
ảnh Ngọc trai nói lên điều gì?
a. Mỵ Châu:
Hình ảnh Ngọc trai – sự hóa thân của Mỵ Châu
=> + Sự bao dung, thơng cảm với sự trong trắng,
ngây thơ, vơ tình phạm tội.
+ Thể hiện thái độ nghiêm khắc
+ bài học lịch sử về việc quan hệ giữa nhà
với nước, giữa chung với riêng.
Giáo dục tinh thần cảnh giác, tình u nước
BT


ĐỌC-TÌM HIỂU

ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
II. ĐỌC- HIỂU
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
1. Nhân vật An Dương Vương
2. Nhân vật Mỵ Châu – Trọng Thủy
Qua những hành động của Trọng
Thủy, theo em Trọng Thủy là người
như thế nào?
a. Mỵ Châu:
b. Trọng Thủy:
- Có hiếu với cha đẻ -> thực hiện kế hoạch đen tối
- Người rể phản bội -> kẻ thù của nhân dân Âu Lạc
- Nạn nhân của chính cha đẻ -> kẻ lừa dối vợ
=> Bi kịch của 1 nạn nhân, 1 âm mưu chính trị.
Mâu thuẫn khơng thể dung hòa giữa 2 tham vọng
Chiếm được Âu Lạc  Trọn tình với Mỵ Châu
ĐỌC-TÌM HIỂU
ĐỌC-TÌM HIỂU

ĐỌC HIỂU
ĐỌC HIỂU
T.LIỆU T.KHẢO
T.LIỆU T.KHẢO
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
H. DẪN VỀ NHÀ
H. DẪN VỀ NHÀ
K.TRA BÀI CŨ
K.TRA BÀI CŨ
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
II. ĐỌC- HIỂU
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỴ CHÂU-TRỌNG THỦY
1. Nhân vật An Dương Vương
2. Nhân vật Mỵ Châu – Trọng Thủy
3. Nghệ thuật:
- Yếu tố thần kỳ
- Hư cấu nghệ thuật: Rùa vàng, Mỵ Châu và
chi tiết nhà vua tự chém con gái (sáng tạo)
=>Nhân dân thể hiện lòng kính trọng đối với
vị vua có cơng dựng nước và giữ nước
III. GHI NHỚ: SGK
NGÖÕ VAÊN
HƯỚNG DẪN BÀI VỀ NHÀ
BÀI VỪA HỌC
BÀI VỪA HỌC


BÀI HỌC MỚI

BÀI HỌC MỚI
Hãy xem lại bài “Truyện
An Dương Vương và Mỵ
Châu-Trọng Thủy” và
chuẩn bò bài mới theo các
yêu cầu sau
HƯỚNG DẪN BÀI VỀ NHÀ
BÀI VỪA HỌC
BÀI VỪA HỌC


BÀI HỌC MỚI
BÀI HỌC MỚI
3. Trình bày suy nghó của em qua cách kể chuyện của Tố Hữu về
Mỵ Châu với lời thơ:
1. Phân biệt các yếu tố lòch sử và yếu tố thần kỳ trong truyện
Tôi kể ngày xưa chuyện Mỵ Châu,
Trái tim lầm chỗ để trên đầu.
Nỏ thần vô ý trao tay giặc
Nên nỗi cơ đồ đắm biển sâu !
2. Trình bày ngắn gọn bài học dựng nước và giữ nước
HƯỚNG DẪN BÀI VỀ NHÀ
BÀI VỪA HỌC
BÀI VỪA HỌC


BÀI HỌC MỚI
BÀI HỌC MỚI
1.Thế nào là văn tự sự? Hãy tìm bố cục một văn bản
tự sự mà em đã học?

2. Kể lại và đặt tên cho một câu chuyện đã xảy ra
trong cuộc sống mà em biết?
3. Chuẩn bò và đặt tên cho một câu chuyện đã xảy ra
trong cuộc sống mà em biết?
LUYEÄN TAÄP
CAÂU 1
CAÂU 1
CÔ BAÛN
CÔ BAÛN
NAÂNG CAO
NAÂNG CAO
CAÂU 2
CAÂU 2
CAÂU 3
CAÂU 3
CAÂU 3
CAÂU 3
CAÂU 2
CAÂU 2
CAÂU 1
CAÂU 1
Hãy chọn 1 câu ở phần kiến
thức cơ bản hoặc nâng cao

×