Hoạt động ngoài giờ lên lớp CHỦ ĐỀ : VÒNG TAY BÈ BẠN TRÒ CHƠI “ TRÁI BÓNG YÊU THƯƠNG ’’

UBND quận Hai Bà Trng

Trờng Tiểu học Trung Hiền
--------------*----------------

Kế hoạch giảng dạy

Lớp 5 - Tuần 5

GV : Lờ Hng Dip
Thứ ....... ngày ..... tháng .... năm .....
Hot ng ngoi gi lờn lp

CH : VềNG TAY Bẩ BN
TRề CHI TRAI BONG YấU THNG
I/ MC TIấU :
- Thụng qua tro chi, HS c ren luyn ki nng giao tiờp, biờt dung nhng li nhõn xet
tụt ep khi noi vi ban be.
- HS co y thc trõn trong tinh cam ban be.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Mụt qua bong cao su nho hoc bong bng giõy HS t lam.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
T
Hoạt động của trò
ĐD
Hoạt động của thầy
G
5'

25'

HS nghe luõt chi
1- n nh t chc
- GV hng dõn cach chi va luõt chi. GV
lu y HS.
Trc khi nem bong cho mụt ban nao o
trong lp, HS cõn phai noi mụt li yờu
thng hoc mụt li khen xng ang ụi
ban. Vi du:
. Ban rõt vui tinh.
. Ban la ngi ban tụt.
. Ban viờt rõt ep.
Ngi nhõn bong nờu gi bong trờn tay
lõu ( khoang 10 sụ ờm ) ma cha noi
c li yờu thng se phai giao bong tra
cho quan tro. Nờu ngi nhõn bong bt
trt hoc ri xuụng õt se bi mõt lt.
2. Tụ chc tro chi.
- GV tụ chc cho HS chi tro chi.
- Khi kờt thuc tro chi GV co thờ hoi HS
- HS tham gia tro chi
cam nhõn sau khi nhõn c nhng li noi
yờu thng t cac ban.
- GV tuyờn dng nhng li thng cua
HS va kich lờ HS nờn quan tõm ti cac ban


trong lớp.
5'

- GV nhận xét tiết học và yêu cầu HS về

chuẩn bị tiểu phẩm kịch “ Dế mèn bênh
vực kẻ yếu. ’’

- HS chú ý lắng nghe

RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
…………


UBND quận Hai Bà Trng

Trờng Tiểu học Trung Hiền
--------------*----------------

Kế hoạch giảng dạy

Lớp 5 - Tuần 6

GV : Lờ Hng Dip
Thứ ....... ngày ..... tháng .... năm .....
Hot ng ngoi gi lờn lp

CH : VềNG TAY Bẩ BN
TIấU PHM : Dấ MẩN BấNH VC KE YấU.
I/ MC TIấU :
- Giỳp HS hiờu : Giup va bao v ngi yờu hn minh la vic lam cõn thiờt.

- Giao duc HS y thc quan tõm, bao v ban be.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Kich ban Dờ men bờnh vc ke yờu
- Trang phuc, mu ao cho cac vai Dờ men, chi Nha tro, Nhn chỳa.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
T
Hoạt động của trò
Hoạt động của thầy
G
5'

25'

1- n nh t chc
- GV phat kich ban cho cac ụi ờ tõp dt
trong tuõn 1.
- Tụ chc cho HS thi diờn kich, GV c ra
ban giam khao, chia lp thanh 3 ụi theo 3
tụ.

ĐD

HS tõp

2. Trinh by tiờu phõm:
-HS biờu diờn
- Cac ụi lõn lt lờn biờu diờn.
- Ban giam khao nhõn xet va ghi iờm.
- GV yờu cõu HS tra li mụt sụ cõu hoi ma - HS nhõn xet, bõu ụi thng
GV a chuõn bi t trc.

- GV tụng kờt va tuyờn dng ụi thng
cuục.
5'
- GV nhõn xet tiờt hoc va yờu cõu HS su
- HS chu y lng nghe
tõm nhng cõu chuyn vờ ụi ban cung
tiờn trong trng, trờn sach bao, trờn ai,
Nụi dung kich ban:
Dờ men bờnh vc ke yờu.
Ngi dõn chuyờn: ang vui ve nghờu ngao ca hat, bụng Dờ Men nghe tiờng cụ Nha
Tro thỳt thit khoc bờn b co. Dờ Men dng cp mt tron xoe nhin thõn hinh gõy nhom,
ụm yờu cua chi Nha Tro.
Dờ Men: Nha Tro, tai sao em khoc ? a nao bt nat em ?


Nhà Tro ( lau nước mắt, mếu máo ) : Anh ơi!, anh ơi! Hu hu…Anh cứu em…Là bọn
nhện độc…
Dế Mèn: Anh biết bọn này nổi tiếng hay phá phách. Thế chúng làm gì em ?
Nhà Tro : Chúng đánh em. Không cho em tới trường. Mấy lần bọn nhện giăng tơ giữa
đường đòi bắt em, vặt chân, vặt cánh em, còn định ăn thịt em nữa…Em sợ lắm.
Dế Mèn: Đúng là bọn độc ác, cậy khỏe ức hiếp yếu.Sao không ai bênh vực em?
Nhà Tro ( vẫn run rẩy, mắt liếc quanh ) : Anh ơi! Ơ đây ai cũng sợ không giám dây với
chúng. Lúc em bị đánh, ai cũng chỉ đứng nhìn.
Dế Mèn ( rung rung râu, tức giận ): Hèn, thế là hèn. Thấy người khác bị đánh mà
không giám cứu giup là hèn. Em yên tâm, anh sẽ bảo vệ em.
Nhà Tro : Đi đi anh, không bọn chúng lại giăng tơ bắt nốt cả anh…
Dế Mèn ( cương quyết ): Không. Anh không phải thằng hèn. Bây giờ anh sẽ nấp sau
phiến đá này, em cứ gọi bọn chúng ra nói chuyện.
Người dẫn chuyện: Dế Mền vừa núp sau phiến đá, cả bầy nhện đã ào ào xông tới.
Nhện chúa khoái chí, cười sằng sặc.

Nhện Chúa: Con Nhà Trò tụi bay ơi! Quăng lưới bắt nó đem về ăn thịt.
Người dẫn chuyện: Thấy bọn nhện độc ác quá đông lại hung hãn, Dế Mèn hơi do dự,
nhưng giữ lời hứa với Nhà Trò, Dế liền bay ra.
Dế Mèn: Bọn kia. Không được bắt nạt kẻ yếu. Có Dế Mèn đây!
Người dẫn chuyện: Thấy dáng vẻ oai phong của Dế Mèn, tên Nhện Chúa hơi chột dạ,
nhưng vẫn lớn tiếng.
Nhện Chúa: Nó chỉ có một mình thôi. Quang lưới đi bọn bay.
Người dẫn chuyện: Cả bọn nhện ào ào quăng lưới hòng bắt sống Dế Mèn. Nhanh như
cắt, Dế Mèn tung cặp giò với những lưỡi cưa sắc nhọn đá rách hết lưới nhện. Bầy nhện
ngã lộn nhào, Dế Mèn nhanh tay khóa cổ tên Nhện Chúa.
Dế Mèn: Đầu hàng chưa ? Còn giám bắt nạt kẻ yếu nữa không ?
Nhện Chúa: Em biết tội rồi! Em biết tội rồi! Xin anh tha mạng…
Dế Mèn ( quay sang Nhà Trò ): Từ nay em không phải sợ chúng. Em hay sợ, chúng lại
càng được thể. Chúng còn giám bắt nạt, báo cho anh, hay bác Xen Tóc, anh Châu Chấu
Voi… trừng trị.
Người dẫn chuyện: Chị Nhà Trò sung sướng, cảm ơn Dế Mèn, rồi vỗ cánh bay đến
trường.
RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….....................
.............
UBND quËn Hai Bµ Trng

Trêng TiÓu häc Trung HiÒn
--------------*----------------

GV : Lê Hồng Diệp

KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y

Líp 5 - TuÇn 7


Thứ ....... ngày ..... tháng .... năm .....
Hot ng ngoi gi lờn lp

CH : VềNG TAY Bẩ BN
KấT BN CUNG TIấN
I/ MC TIấU :
- Thụng qua vic kờt ban cung tiờn giỳp giao duc ờ HS biờt quan tõm, giỳp , chia se
vi ban be nhng kho khn trong hoc tõp, cung nh trong cac hoat ụng khac.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Nhng cõu chuyn vờ ụi ban cung tiờn trong trng, trờn sach bao, trờn ai,
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
T
Hoạt động của trò
ĐD
Hoạt động của thầy
G
5'

25'

5'

n nh t chc
1. Gii thiờu tiờt hoc.
- GV phụ biờn nụi dung tiờt hoc : Tụ chc

ra mt ụi ban cung tiờn trong lp.
- GV giai thich y nghia cua viờc kờt ụi ban
cung tiờn.
- Hng dõn HS cach tao lõp ụi ban cung
tiờn: La nhng ngi hoc chung mụt lp,
co cung s thich, ngụi cung ban, hoc gõn
nha nhau.
- GV yờu cõu HS chuõn bi.
1-

2. Ra mt ụi ban cung tiờn.
- Trong khi HS chuõn bi GV goi mụt sụ HS
lờn kờ nhng mõu chuyờn ma HS a su
tõm.
- Cac ụi ban cung tiờn lõn lt ra mt va
t gii thiờu trc lp va cụ giao.
- Sau khi gii thiờu GV nhc nh lai nhiờm
vu cua nhng ụi ban cung tiờn va yờu cõu
mụi mụt cp trinh bay mụt tiờt muc vn
nghờ.
3. Cung cụ, dn do.
- GV nhõn xet tiờt hoc va yờu cõu HS chuõn
bi bai sau.

HS lng nghe

-HS kờ chuyờn
HS gii thiờu

HS trinh bay

- HS chu y lng nghe


RT KINH NGHIM:


.



UBND quận Hai Bà Trng

Trờng Tiểu học Trung Hiền
--------------*----------------

Kế hoạch giảng dạy

Lớp 5 - Tuần 8

GV : Lờ Hng Dip
Thứ ....... ngày ..... tháng .... năm .....
Hot ng ngoi gi lờn lp

CH : VềNG TAY Bẩ BN
THAM GIA CAC HOT ễNG NHN O.


I/ MỤC TIÊU :
- HS hiểu: tham gia cá hoạt động nhân đạo là việc làm thường xuyên, cần thiết để giúp

đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.
- HS có ý thức và hành động thiết thực tham gia cá hoạt động nhân đạotheo khả năng
của mình.
II/ §å dïng d¹y häc:
- Tranh ảnh, thông tin về hoạt động nhân đạo của trường, địa phương.
- Những món quà của tập thể lớp, tổ, cá nhân trong buổi lễ trao quà quyên góp.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
T
Ho¹t ®éng cña trß
§D
Ho¹t ®éng cña thÇy
G
5'

25'

5'

1- Ổn định tổ chức
- GV nêu mục đích và ý nghĩa của hoạt
động nhân đạo và phát động phong trào
HS thi đua tham gia hoạt động này.
- HS chuẩn bị các món quà quyên góp phù
hợp với khả năng của bản thân ( có thể là
sách, vở, đồ dùng học tập, quần áo cũ,
sách truyện, đồ dùng cá nhân, tiền,… )
- Đóng gói quà của cá nhân hoặc tập trung
đóng gói quà của tổ, của lớp.
- Chú ý: HS có thể vận động, tuyên truyền
người thân tham gia hoạt động nhân đạo.

2. Lễ quyên góp, ủng hộ.
- GV tuyên bố lí do và giới thiệu chương
trình.
- Văn nghệ chào mừng.
- GV mời lần lượt từng cá nhân, đại diện
từng nhóm, từng tổ lên trao quà ủng hộ
cho ban tổ chức.
- GV giới thiệu một số hoạt động nhân đạo
của trường, địa phương như: Lá lành đùm
lá rách, Phong trào tương thân tương ái,
Tết vì người nghèo, Tháng hành động vì
người khuyết tật và nạn nhân chất độc màu
da cam,…
3. Củng cố, dặn do.
- GV nhận xét tiết học và yêu cầu HS

HS nghe GV phổ biến để thực
hiện

HS chuẩn bị quà quyên góp và
đóng gói

HS diễn văn nghệ
HS trao quà

HS nghe

- HS chú ý lắng nghe

chuẩn bị bài sau.
RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
…………