Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

Bài 5. Sự Cân Bằng Quán Tính

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (642.18 KB, 17 trang )



F
1
F
2


Bài 5:
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân bằng là gì?
C1 Hãy kể tên và biểu diễn các lực tác dụng lên
quyển sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng
lần lượt là 3N; 0,5N; 5N, bằng các véctơ lực.
Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều
của hai lực cân bằng.
P
Q
P
T
P
Q
Điểm đặt: tại vật.
Cường độ: bằng nhau.
Phương: cùng trên một đường thẳng.
Chiều: ngược chiều.


Bài 5:


SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân bằng là gì?
Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật, có cường
độ bằng nhau, phương cùng nằm trên một đường thẳng,
chiều ngược nhau.
P
Q


Bài 5:
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân bằng là gì?
2. Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển
động.
Ta có thể dự đoán.
Khi đó vận tốc của vật sẽ không thay đổi, nghĩa
là vật sẽ chuyển động thẳng đều.


C2 Tại sao quả cân A ban đầu đứng yên?
Quả cân A chịu tác dụng của hai lực
cân bằng.


C3 Đặt thêm một vật nặng A’ lên quả cân
A. Tại sao quả cân A cùng với A’ chuyển

động nhanh dần?
Khi đặt thêm vật nặng A’ lên quả cân A, lúc
này P
A
+ P
A’
lớn hơn T = P
B
vật (A +A’)
chuyển động nhanh dần xuống dưới.

×