Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Bang phan bo tan so, tan suat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.16 KB, 3 trang )

Bài 1: Bảng phân bố tần số tần suất
Tiết 45: PPCT
Ngày soạn:
Ngày dạy:
1. Mục tiêu
1.1Kiến thức
- Hiểu khái niệm : Tần số , tần suất của mỗi giá trị trong dãy số liệu
( mẫu số liệu )thống kê , bảng phân bố tần số , tần suất , bảng phân bố
tần số tần xuất ghép lớp
1.2Kỹ năng
- Xác định đợc tần số , tần xuất của mỗi giá trị trong dãy số liệu thống

- Lập đợc bảng phân bố tần số tần suất ghép lớp khi đã cho các lớp
cần phân chia
1.3T duy và thái độ
- Hiểu thêm toán học có ứng dụng trong thực tế các bài toán thống kê
- Phát triển t duy lô gíc
2. Ph ơng tiện dạy học
2.1Thực tiễn
- Nhu cầu trong thực tế
- Góp phần giáo dục ý thức và kĩ năng vận dụng thống kê vào cuộc sống
2.2Phơng tiện
- Các kiến thức đã học lớp 7 về thống kê
3 . Ph ơng pháp
- Phơng pháp gợi mở vấn đáp, có vận dụng qua phơng pháp hoạt động
nhóm trong quá trình dạy học
4. Tiến trình bài học và các hoạt động
Hoạt động 1: Ôn tập tần số
HĐGV HĐHS Nội dung ghi bảng
+Đặt vấn đề về bài toán liên qua
đến số liệu thống kê


+ Giáo viẹn cho học sinh đọc ví
dụ SGK
? Thế nào gọi là đơn vị điều tra
? Dấu hiệu điều tra
? Số liệu thống kê
+ Đọc khái niệm tần số Khái
niệm tần số của một giá trị
+ Đọc
+ Trả lời các câu hỏi
+ Thảo luận lấy các
ví dụ khác có các
khái niệm đó
+ Thông qua một
VD khác và khái
niệm tần số
I/ Ôn tập
1. Số liệu thống

2. Tần số
( SGK)
Hoạt động 2: Khái niệm tần suất , so sánh tần số và tần suất của một
giá trị
HĐGV HĐHS Nội dung ghi bảng
+ Thông qua tỉ số
Khía niệm tần suất
? Hãy so sánh sự khác
nhau của khái niệm tần
số , tần suất ?
II/ Tần suất
Bảng phân bố tần số tần số tần suất

Năng suất
lúa
( ta/ha)
Tần số Tần suất(%)
25
30
35
40
45
4
7
9
6
5
12,9
22,6
29,0
19,4
16,1
Cộng 31 100%
Hoạt động 3: Bảng phân bố tần số , tần suất ghép lớp , so sánh hai bảng
đó
HĐGV HĐHS Nội dung ghi bảng
? Khi nào ta sử dụng
tần số ghép lớp
? GV giải thích ý
nghĩa của việc ghép
lớp tong thực tế
+ Học sinh đọc SGK
Ví dụ hai ?

+ Học sinh xác định
tần suất của các lớp
III/ Bảng phân bố tần số tần suất ghép lớp
Ví dụ 2: ( SGK )
Bảng tần số tần suất ghép lớp
Lớp số đo chiều
cao ( cm)
Tần số Tần suất
(%)
[159;156)
[156;162)
[162;168)
[168;174]
6
12
13
5
16,7
33,3
36,1
13,9
Cộng 36 100%
Hoạt động 4: Củng cố bài thông qua bài tập vận dụng
a. Các bớc thực hiện để lập bảng phân bố ghép lớp
Bớc 1: Ghép lớp
Bớc 2: Xác định tần số , tần suất các lớp
Bớc 3 Thành lập bảng
Bớc 4 : ý nghĩa thực tiễn
b. Bài tập ( SGK ) Trang 113
KQ:

Lớp tiền lãi( Nghìn Tần suất( %)
®ång )
[29,5; 40,5)
[40,5;51,5)
[51,5;62,5)
[62,5;73.5)
[73,5;84,5)
[84,5;95,5]
10
17
23
20
17
13
Céng 100%
Bµi tËp vÇ nhµ: 1,2,3,4 SGK – Trang 114-115)

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×