HĐNGLL 9

Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
Tuần 1: Ngày Soạn 04/09/2007
Tiết: 1 Bầu cán bộ lớp
I. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phơng hớng
hoạt động của lớp trong năm học này.
- Lựa chọn đợc đội ngũ cán bộ lớp năng động sáng tạo để góp phần phát huy truyền
thống của trờng, của lớp.
- Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trọng mọi hoạt động của lớp.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phơng hớng
hoạt động năm học mới.
- Bầu cán bộ lớp mới.
b) Hình thức:
- Báo cáo và thảo luận.
- Bầu cán bộ lớp.
III. Chuẩn bị hoạt động:
a) Ph ơng tiện:
- Bản tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8 và phơng hớng hoạt động trong
năm học cuối cấp THCS.
- Phiếu bầu.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b) Về tổ chức:
- Cán bộ lớp họp để:
+ Đánh giá hoạt động của lớp và cán bộ lớp trong năm học vừa qua.
+ Thống nhất phơng hớng hoạt động của lớp trong năm học mới.
+ Phân công chuẩn bị cụ thể: Viết tổng kết năm cũ và phơng hớng hoạt động năm học
cuối cấp, điều khiển chơng trình, th ký, trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ...
- Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến cho bản dự thảo tổng kết nói trên.

- Mỗi Học sinh chuẩn bị ý kiến đóng góp về phơng hớng hoạt động của lớp và lựa
chọn cán bộ lớp mới.
IV. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
GV: Lê Thanh Bình
1
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
b) Thảo luận:
Đọc báo cáo và thảo luận về hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa
qua và phơng hớng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS.
c) Bầu cán bộ lớp mới:
- Ngời điều khiển chơng trình nhắc lại tiêu chuẩn của đội ngũ cán bộ lớp trong năm
học cuối cấp THCS, sau đó đề nghị mọi ngời tự cử và đề cử một danh sách mới.
- Bầu ban kiểm phiếu.
- Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu.
- Tiến hành bầu ( Bằng biểu quyết)
- Công bố kết quả
- Cán bộ lớp nhận nhiệm vụ.
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến.
2. Văn nghệ:
Ngời điều khiển giới thiệu lần lợt các tiết mục văn nghệ của cá nhân, của tập thể.
V. Kết thúc hoạt động:
Lớp 9 ... đã bầu :
Lớp trởng:....
Cờ đỏ:.......
Lớp phó:....
P. Văn thể:.....
--------------------------------------***---------------------------------------
Tuần 2: Ngày Soạn 08/09/2007

GV: Lê Thanh Bình
2
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
Tiết 2: Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp tHCS
1. Yêu cầu giáo dục:
1 - Học sinh hiểu:
- Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
- Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
- Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành tốt các nhiệm vụ năm
học cuối cấp THCS
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Nhiệm vụ và quyền hạn của học sinh cuối cấp THCS.
- Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
- Các biện pháp thực hiện.
b) Hình thức:
Trao đổi thảo luận.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a) Về ph ơng tiện:
- Điều 13, 28, 29, 31 Công ớc Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em.
- Đa ra một số câu hỏi thảo luận.
+ Câu 1: Thao công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những
quyền gì?
+ Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
+ Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó nh thế nào?
+ Câu 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì?
- Giấy khổ lớn, bút dạ.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b) Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung kế hoạch hoạt động.
- Cán bộ lớp phân công các công việc cụ thể.
+ Xây dựng chơng trình.
+ Cử ngời điều khiển chơng trình, th ký.
+ Cử ngời mời đại biểu, phân công trang trí lớp, kê bàn ghế...
+ Phân công cá nhân, nhóm, tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
b) Thảo luận nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS:
GV: Lê Thanh Bình
3
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Ngời điều khiển chơng trình nêu câu hỏi ( ở phần 3)
- Học sinh thảo luận theo nhóm.
- Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả của nhóm trớc lớp.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Quá trình điều khiển chơng trình cần gợi ý cho các bạn nói rõ thêm về ý nghĩa và
biện pháp thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh lớp 9.
Sau đó chốt lại: Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 là: Phải phát huy truyền thống của tr-
ờng.
Cụ thể là:
+ Phải hoàn thành chơng trình các môn học có kết quả tốt.
+ Phải đỗ tốt nghiệp THCS.
+ Phải rèn luyện đạo đức tốt.
c) Văn nghệ :
Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu lần lợt các tiết mục văn nghệ ( đã phân công chuẩn
bị. Cũng có thể xen kẽ các tiết mục vào trong phần thảo luận)
5. Kết thúc hoạt động:
-------------------------------------***-------------------------------------

Tuần 3: Ngày Soạn 12/09/2007
Tiết: 3 Thảo luận về tặng kỉ vật lu niệm cho trờng
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
GV: Lê Thanh Bình
4
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Hiểu ý nghĩa của tặng kỷ vật lu niệm cho trờng của học sinh cuối cấp THCS.
- Có tình cảm lu luyến, gắn bó với trờng, lớp, với thầy cô và bè bạn. Mong muốn để
lại kỷ niệm đẹp cho trờng.
- Tích cực hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Lựa chọn phơng án tặng kỷ vật lu niệm cho trờng.
- Xây dựng kế hoạch thực hiện.
b) Hình thức:
- Thảo luận.
- Xây dựng kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho trờng.
3. Các hoạt động:
a) Chuẩn bị:
- Bản dự thảo kế hoạch tặng lu niệm cho trờng.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b) Tổ chức:
- Cán bộ lớp dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho trờng.
- Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến cho bản dự thảo của cán bộ lớp.
- Phân công học sinh điều khiển chơng trình và th ký.
- Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ.

- Phân công tổ, nhóm trang trí lớp, kê bàn ghế.
c) Hoạt động:
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
b) Thảo luận về tặng kỷ vật l u niệm cho tr ờng:
- Em ...trình bày dự thảo.
- Gợi ý 1 số hình thức tặng kỷ vật nh:
+ Trồng cây lu niệm.
+ Xây dựng bồn hoa lu niệm.
- Lớp thảo luận phân tích để chọn kỷ vật phù hợp.
- Vấn đề thảo luận để:
GV: Lê Thanh Bình
5
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Xác định mục tiêu cần là gì?
- Nhng công việc cần làm để đạt mục tiêu đó?
- Thời gian thực hiện trong bao lâu và khi nào bắt đầu?
Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân, nhóm, tổ làm.
- Th ký thông qua kế hoạch.
- Ngời điều khiển chơng trình chốt lại và nhắc nhở cả lớp thực hiện.
c) Sinh hoạt văn nghệ:
Ngời điều khiển giới thiệu các tiết mục văn nghệ của cá nhân và tập thể.
5. Kết thúc hoạt động:
- Nhận xét chung về tiết học.
-------------------------------------***-------------------------------------
Tuần 4 Tiết: 4 Ngày Soạn 17/09/2007
Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:

GV: Lê Thanh Bình
6
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Hiểu về truyền thống của lớp, nhà trờng.
- Tự hào, trân trong, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, nhà trờng.
- Phát triển t duy ngôn ngữ, kỹ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác.
2. Chuẩn bị:
a) Ph ơng tiện:
- Khổ giấy lớn, bút mầu, băng dính.
- Gợi ý một số chủ đề để các tổ lựa chọn.
+ Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn.
+ Cảnh sinh hoạt của lớp, của trờng.
+ Chân dung những học sinh giỏi.
+ Chân dung các thầy cô giáo dạy giỏi.
- Biểu điểm.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b) Về tổ chức.
- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu và một số chủ đề để học
sinh suy nghĩ và lựa chọn.
- Lớp thảo luận nhằm:
+ Thống nhất yêu cầu, nội dung, kế hoạch và những chơng trình hoạt động.
+ Phân công ngời điều khiển chơng trình và th ký.
+ Cử ban giám khảo.
- Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ và một câu hỏi về truyền thống của trờng,
phân công 2 hoặc 3 học sinh dự thi sáng tác thơ.
- Phân công tổ trang trí lơp, mua tặng phẩm, mời đại biểu...
3. Các hoạt động:
Hình thức hoạt động thi: Viết, vẽ, làm thơ, trò chơi.
a) Khởi động:

b) Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà tr ờng.
- Từng tổ thảo luận, chọn đề tài và vẽ tranh trong thời gian qui định.
- Trng bày tranh của các tổ.
- Thảo luận tranh của các tổ về:
+ Nội dung bức tranh.
+ Hình thức trình bày.
- Đại diện từng tổ trình bày ý kiến của tổ mình về bức tranh của tổ bạn ( theo thứ tự ngời
điều khiển chơng trình yêu cầu).
- Đại diện tổ có bức tranh nhận xét về lời bình của tổ bạn và trình bày nội dung bức tranh
của tổ mình.
- Ban giám khảo căn cứ vào đáp án và lời bình của các tổ để cho điểm từng tổ.
c) Trò chơi:
GV: Lê Thanh Bình
7
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu đại diện từng tổ lên đạt câu hỏi, câu đố của
tổ mình cho cả lớp nghe.
- Mọi thành viên của lớp đều có quyền xung phong trả lời( trừ những ngời trong tổ ra câu
hỏi đó). Ai trả lời đúng đợc tặng qùa ( hoặc tràng vỗ tay).
- Nếu không ai trả lời đúng thì đại diện của tổ có câu hỏi đó đa ra đáp án.
d) Thi sáng tác thơ theo chủ đề ca ngợi truyền thống nhà tr ờng.
- Thí sinh mỗi tổ thảo luận để cùng sáng tác 1 bài thơ theo chủ đề đã nêu.
- Hết thời gian quy định, ngời điều khiển chơng trình thu bài và đọc lần lợt các bài thơ của
từng tổ cho cả lớp nghe.
- Ban giám khảo cho điểm từng tổ.
e) Văn nghệ:
- Đại diện ban giám khảo công bố kết quả.
- Mời giáo viên chủ nhiệm trao tặng phẩm ( nếu có) hoặc tuyên dơng.
5. Kết thúc hoạt động:

Giáo viên nhận xét chung.
-------------------------------------***-------------------------------------
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan học giỏi
Tuần 5 Ngày Soạn 30/09/2007
Tiết 5: Lễ đăng ký thi đua học tốt
1. Yêu cầu giáo dục :
GV: Lê Thanh Bình
8
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
Giúp học sinh:
- Năm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của
cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao.
- ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập (tiến bộ) đúng
đắn để vơn lên.
- Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau tiến bộ.
2. Chuẩn bị hoạt động:
a) Ph ơng tiện :
- Bản đăng ký thi đua của cá nhân, của tổ.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b) Về tổ chức:
+ Giáo viên chủ nhiệm: Nêu yêu cầu kế hoạch, thời gian tổ chức hoạt động.
- Giao nhiệm vụ cho lớp và thực hiện.
- Giúp học sinh bổ sung, hoàn chỉnh kế hoạch chuẩn bị.
+ Học sinh: Duy trì hội ý với các lực lợng cốt cán trong lớp và các tổ trởng để cùng
thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị các công việc.
- Mỗi cá nhân học sinh xây dựng bản đăng ký thi đua của mình.
- Các tổ trởng chuẩn bị đăng ký thi đua của tổ.
- Lớp phó học tập dự thảo chơng trình hoạt động của lớp.

- Lớp trởng chuẩn bị chơng trình điều khiển hoạt động.
- Ngời phụ trách văn nghệ chuẩn bị chơng trình văn nghệ.
- Phân công ngời điều khiển chơng trình và th ký.
+ Dự kiến mời đại biểu.
+ Phân công trang trí.
- Lớp trởng báo cáo với giáo viên chủ nhiệm kết quả chuẩn bị.
3. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Đa ra chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình hành động và của lớp, các biện
pháp thực hiện.
- Các tổ và cá nhân đăng ký thi đua.
- Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết.
b) Hình thức:
- Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ.
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
b) Lễ đăng ký thi đua:
GV: Lê Thanh Bình
9
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Ngời điều khiển chơng trình lần lợt mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng ký thi đua
học tập tốt của tổ.
- Bản đăng ký thi đua của tổ cần nêu rõ các chỉ tiêu học tập của tổ nh: Chuyên cần,
học bài, làm bài đầy đủ, tích cực tham gia xây dựng bài học trên lớp. Kết quả học tập các
môn: Tỷ lệ xếp loại học tập cuối năm. Biện pháp thực hiện để đạt các chỉ tiêu thi đua của
tổ.
- Bản đăng ký thi đua của tổ nộp cho lớp để tiện quản lý, theo dỏi.
- Sau khi các tổ đăng ký thi đua, ngời điều khiển chơng trình mời lớp phó học tập lên đọc
dự thảo chơng trình hành động của lớp. Bản dự thảo nhấn mạnh các chỉ tiêu phấn đấu học tập

tốt của lớp và các biện pháp thực hiện.
c) Thảo luận:
- Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu các chỉ tiêu cụ thể, các biện pháp thực hiện.
- Lớp thảo luận, lấy biểu quyết.
d) Văn nghệ:
- Hát bài hát tập thể.
- Ngời phụ trách văn nghệ lần lợt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của lớp.
5. Kết thúc hoạt động
-------------------------------------***-------------------------------------
Tuần 6
tiết 6 Thi tìm hiểu th bác hồ
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
GV: Lê Thanh Bình
10
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Nhận thức đợc sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đợc hởng giáo dục của học sinh và
thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác Hồ.
- Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em.
- Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Những lời dạy của Bác Hồ đợc thể hiện trong th gửi học sinh nhân ngày khai trờng
đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục
ngày 16 - 10 - 1968.
- Các quyền trẻ em đợc Bác Hồ quan tâm trong nội dung th của Bác Hồ.
b) Hình thức:
- Thi hỏi - đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác Hồ.
- Một số tiết mục văn nghề.

3. Chuẩn bị hoạt động :
a. Về ph ơng tiện :
- Th gửi hoc sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của Bớc Việt Nam dân chủ
cộng hoà của Bác ( xem t liệu )
- Th gửi ngành giáo dục 16/10/1968 (tự chuẩn bị)
- Những bài hát , bài thơ về mái trờng , về bác .
- Câu hỏi gợi ý và đáp án .
- Điều 28- 29 Công ớc Liên Hợp quốc về quyền trẻ em ( xem tài liệu )
b. Về tổ chức :
- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoat động , mục đích yêu cầu chung và giao cho
lớp trởng điều hành lớp tổ chức thực hiện .
- Lớp Trởng yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm đọc th gửi học sinh nhân ngày khai
trờng đầu tiên của nớc VN dân chủ CH tháng 9 năm 1945,và th gửi ngành giáo dục
16/10/1968 trớc lúc Bác đi xa.
Yêu cầu mỗi học sinh tìm đọc thêm điều 28-29 trong Công ớc Liên hợp Quốc về
quyền trẻ em. Liên hệ để thấy rõ sự quan tâm của Bác đối với quyền hoc tập của trẻ em.
- Lớp trởng hội ý với cán bộ lớp và các tổ trởng , bàn bạc thống nhất nội dung, hình
thức tiến hành và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể của hoạt động .
+ Xây dựng chơng trình hoạt động .
+ Phân công ngời điều khiển chơng trình và th kí
+ Cử ban giám khảo
+ Thống nhất cách chấm điểm và thang điểm .
+ các tổ trởng đôn đốc tổ viên tìm hiểu những lơì dạy của Bác trong th để sẵn sàng
tham gia thi hỏi - đáp
+ Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ : thơ , hát , kể chuyện
GV: Lê Thanh Bình
11
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
+ Dự kiến mời đại biểu

- Lớp trởng báo cáo kế hoạch và kết quả chủân bị với giáo viên chủ nhiệm . Giáo viên
chủ nhiệm góp ý thêm.
4. Tiến hành hoạt động :
a. Khởi động :
b. Thi hỏi đáp và thảo luận :
- Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi :
+ Bác viết th gửi học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của VN dân chủ cộng hoà
vào thời gian nào ?
( Tháng 9 năm 1945 )
+ Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của một nền giáo dục mới . Bạn hãy đọc lại lời
trong th của Bác.
+ Trong th Bác nói về vai trò trách nhiệm của HS , bạn hãy chỉ ra?
+ Sau 80 năm ?
+ Trong th năm 1968 Bác căn dặn thầy trò về công tác chuyên môn và học tập nh thế
nào?
- Thảo luận sâu .
+ Tổ nào có tín hiệu trớc sẽ đợc mời đại diện trả lời. Ban giám khảo chấm và ghi
điểm lên bảng .
+ Cuối cùng BGK tổng kết điểm và trao phần thởng
c. Văn nghệ :
-Ngời điều khiển lên lần lợt giới thiệu một số tiết mục của các tổ lên trình diễn .
5. Kết thúc hoạt động .
- Giáo viên dặn dò một số công việc cho tiết sau.
-------------------------------------***-------------------------------------
Tuần 7
Tiết 7 Em là nhà khoa học
1 - Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
GV: Lê Thanh Bình
12

Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Nâng cao quyền đợc phát triển khả năng về trí tuệ , vận dụng tri thức đã học để giải
thích một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên , trong XH , trong đời sống
-Từ đó càng yêu thích các môn họchăng say học tập có thái độ hoc tập đúng đắn .
Rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động biết vận dụng kiến
thức đã học vào thực tiễn
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Kiến thức một số môn học nh:
Toán, Lý, Hoá, Sinh.
- Một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống, cácbài toán vui, câu
đố có nội dung khoa học( Xem phần t liệu)
b) Hình thức:
- Bắt thăm và hỏi đáp.
- Một số tiết mục xen kẽ
3. Chuẩn bị:
a) Ph ơng tiện:
- Câu hỏi về một số hiện tợng xảy ra trong tự nhiên trong xã hội và trong đời
sống,một số bài toán vui, câu đố có nội dung khoa học
b) Hình thức:
- Bắt thăm và hỏi đáp:
+ Phiếu ghi câu hỏi,
+ Hộp th đựng phiếu
+ Đap án
- Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
c) Về tổ chức :
- Lớp lựa chọn 4 nhóm Các nhà khoa học trẻ mỗi nhóm từ 2 đến 3 học sinh của 4
môn học: Toán, Lý, Hoá, Sinh. Cứ gọi theo tên là: Nhóm các nhà hoa học trẻ, Nhóm các
nhà sinh học trẻ, 4 nhóm trên gọi chung là đội chơi.

- Mời giáo viên dạy các môn Toán, Lý, Hoá, Sinh làm cố vấn.
- Đề nghị mỗi học sinh su tầm các tài liệu câu đố có nội dung khoa họcĐể tham gia
hoạt động.
- Phân công ngời điều khiển chơng trình và th ký.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
GV: Lê Thanh Bình
13
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Phân công tổ trang trí và mời đại biểu.
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động:
b) Bắt thăm Hỏi đáp:
- Ngời điều khiển chơng trình nêu thể lệ cuộc chơi.
- Học sinh đều là cổ động viên.
- Các cổ động viên bắt thăm đọc câu hỏi cho đội chơi.
- Cuộc chơi bắt đầu: Ngời điều khiển chơng trình yêu cầu các cổ động viên lên bắt
thăm và đặt câu hỏi.
- Cổ động viên lên bắt thăm, mở phiếu ra và đọc to câu hỏi. Ngời điều khiển chơng
trình yêu cầu nhóm Các nhà khoa học trẻ liên quan suy nghĩ trả lời.
- Cổ động viên có thể không bắt thăm và nêu câu hỏi hoặc hiện tợng cần giải đáp cho
Các nhà khoa học trẻ .
- Ban cố vấn nhận xét cho điểm sau mỗi câu trả lời, giải đáp của nhóm Các nhà
khoa học trẻ trên.
-Ban cố vấn nêu câu hỏi phụ để xếp hạng cho các đội Hãy nêu ý nghĩa của điều 29,
khoản 1 trong công ớc Liên hợp Quốc về quyền trẻ em ( Câu hỏi này liên quan đến quyền
đợc phát triển về trí tuệ của học sinh)
c) Văn nghệ:
- Cho các đội chơi thi văn nghệ.
5 - Kết thúc hoạt động.

-------------------------------------***-------------------------------------
Tuần 8
Tiết 8 : Thi Tài năng văn nghệ
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
GV: Lê Thanh Bình
14
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Thể hiện tài năng văn nghệ trớc lớp với cácthể loại: Hát, ngâm thơ, kể truyện, tiểu
phẩm
- Tạo không khí sôi nổi, vui tơi, yêu cuộc sống, yêu trờng, yêu lớp.
- Sẵn sàng tham gia các hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà trờng tổ chức.
2 - Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể, tiểu phẩmphù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên,
học sinh.
b) Hình thức:
Chơng trình diễn văn nghệ với các thể loại: Đơn ca,song ca, tốp ca, đọc thơ, ngâm
thơ, kể truyện, diễn tiểu phẩm.
c - Chuẩn bị:
* Về phơng tiện:
Một số nhạc cụ đơn giản.
Quà tặng làm phần thởng (nếu có)
* Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động Thi tài năng văn nghệ
của lớp.
- Động viên các cá nhân tổ, nhóm đăng ký tiết mục tham gia dự thi.
- Các cá nhân, nhóm tổ chức luyện tập.
- Trang trí

- Phân công ngời điều khiển chơng trình.
- Cử ban giám khảo. Ban giám khảo xây dựng thang chấm điểm.
- Mời đại biểu.
- Chuẩn bị nhạc cụ.
- Chuẩn bị phần thởng
3 - Tiến hành hoạt động:
a) - Khởi động:
b) - Cuộc thi:
- Ngời điều khiển:
Giới thiệu 2 tiết mục sẽ lên trình diễn
+ Tiết mục của 2đội ( 1, 2) + ( 3,4).
+ Hát múa phụ hoạ.
- Hai đội hát múa song Ban giám khảo công bố điểm kèm theo lời nhận xét ( hay,
đúng, phong cách biểu diễn)
- Công bố kết qủa xếp loại.
- Trao phần thởng ( nếu có) hoặc tuyên dơng.
GV: Lê Thanh Bình
15
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
Văn nghệ: Văn nghệ cá nhân.
4 - Kết thúc hoạt động:
-------------------------------------***-------------------------------------
Chủ điểm tháng 11
Tôn s trọng đạo
A - Mục tiêu chung :
GV: Lê Thanh Bình
16
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9

- Học sinh nhận thức sâu sắc ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 và truyền
thống Tôn s trọng đạo của dân tộc.
- Kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo.
- Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống Tôn s trọng đạo
của dân tộc.
B - Các chủ điểm
-----------------------------------***---------------------------------------
Tuần 9
Tiết 9 Lễ đăng ký Tuần học tốt, tháng học tốt
1 - Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Nhận thức ý nghiã của tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào mừng ngày
20/11.
- Tích cực hởng ứng lễ đăng ký thi đua.
- Đoàn kết, giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi đua.
2 - Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của các cá nhân, tổ, lớp.
- Kế hoạch thi đua.
- Biện pháp thực hiên.
b) Hình thức:
- Trao đổi, thảo luận
3 - Chuẩn bị hoạt động:
a) Ph ơng tiện:
- Chơng trình hành động của cá nhân, tổ, lớp.
b) Tổ chức:
- Giáo viên xây dựng kế hoạch thi đua dựa trên đặc điểm khả năng, điều kiện cụ thể
của lớp.
- Học sinh:
+ Họp cán bộ lớp để xây dựng kế hoạch thi đua của lớp.

+ Cá nhân xây dựng kế hoạch cho bản thân.
+ Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
+ Phân công ngời điều khiển chơng trình.
4 - Tiến hành hoạt động:
GV: Lê Thanh Bình
17
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
a) Khởi động:
Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý do, mục đích của tuần học tốt, tháng hcọ tốt.
Để lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
b) Thảo luận:
- Giới thiệu th ký.
- Nội dung thảo luận.
Bạn sẽ làm gì để lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
Biện pháp cụ thể để thực hiện.
+ Từng tổ trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của tổ.
+ Lớp trởng trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của lớp.
+ Cả lớp thảo luận để bổ xung cho các kế hoạch của lớp, tổ.
- Biểu quyết về kế hoạch thi đua.
+ Ngời điều khiển thông quan biên bản thống nhất kế hoạch của cả lớp.
+ Từng tổ, cá nhân hoàn thiện kế hoạch thi đua quyết tâm học tập và tu dỡng theo các
chỉ tiêu
5 - Kết thúc hoạt động:
-------------------------------------***-------------------------------------
Tuần 10
Tiết 10: Thảo luận chủ đề truyền thống Tôn s trọng đạo
1 . Yêu cầu giáo dục:
GV: Lê Thanh Bình
18

Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
Giúp học sinh:
- Hiểu biết về truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc việt nam.
- Trân trọng, tự hào với truyền thống Tôn s trọng đạo
- Kính trọng biết ơn thầy cô giáo. Phát huy truyền thống Tôn s trọng đạo của Dân
tộc.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Truyền thống: Tôn s trọng đạo trong lịch sử của Dân Tộc.
- Những dẫn chứng minh hoạ về truyền thống Tôn s trọng đạo xa và nay.
b. Hình thức:
- Trao đổi, thảo luận.
- Biểu diễn văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về ph ơng tiện:
- Su tầm báo, sách, truyện, các t liệu về truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc
Việt Nam.
b. Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm:
+ Định hớng nội dung hoạt động.
* Gợi ý:
+Su tầm và sắp xếp t liệu theo chủ đề.
Thầy cô, nhà trờng.
+ Động viên học sinh tích cực tham gia.
- Học sinh:
+ Cho học sinh họp tổ, phân công su tầm, sắp xếp t liệu
+ Viết báo cáo thu hoạch.
+ Tập hợp báo cáo và t liệu thành tập san của lớp về truyền thống Tôn s trọng đạo
+ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.

+ Phân công ngời điều khiển chơng trình, trang trí trình bày t liệu.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
b. Trao đổi và thảo luận:
- Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý do và những nội dung thảo luận chính.
- Nội dung và ý nghĩa của truyền thống Tôn s trọng đạocủa dân tộc Việt Nam.
GV: Lê Thanh Bình
19
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Những sự việc hình ảnh đẹp về truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt
Nam xa và nay
- Phê phán những biểu hiện trái với truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc.
- Cả lớp thảo luận dựa trên báo cáo thu hoạch của các tổ.
- Tổng kết các nội dung chính của buổi thảo luận.
c. Văn nghệ:
- Ngời phụ trách văn nghệ lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ ca ngợi công ơn của
thầy giáo, cô giáo ( có thể xen kẽ ).
5. Kết thúc hoạt động.
-------------------------------------***-------------------------------------
Tuần 11
Tiết 11 : Tổ chức kỷ niện ngày nhà giáo việt nam 20-11
1 -Yêu cầu giáo dục:
GV: Lê Thanh Bình
20
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
Giúp học sinh:
- Nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam20-11.
- Trân trọng biết ơn các thầy cô giáo.

- Biết ứng sử có văn hoá với các thầy cô giáo.
3. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Vai trò và công ơn của các thầy cô giáo
- Những kỷ niện sâu sắc của giáo viên và học sinh qua 4 năm học tập tại trờng THCS.
b) Hình thức:
- Chúc mừng thầy cô giáo.
- Liên hoan văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động.
a) Ph ơng tiện:
- Lời chúc mừng tập thể thầy giáo, cô giáo.
- Những kỷ niện sâu sắc của giáo viên và học sinh qua 4 năm học tập tại trờng THCS.
- Vật liệu để trang trí và làm báo tờng.
b. Về tổ chức :
- Giáo viên chủ nhiệm:
+ Thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
20-11.
+ Gợi ý cho HS các nội dung chính của hoạt động, theo dỏi và điều chỉnh các hoạt
động cụ thể của HS cho phù hợp với điều kiện thực tế của lớp.
- Học sinh:
+ Họp tổ, chia nhóm thực hiện các công việc cụ thể.
+ Phân công ngời điều khiển chơng trình, viết lời chúc mừng.
+ Phân công nhóm làm báo tờng, trang trí lớp
+ Mời BGH, các thầy cô giáo và đại diện ban phụ huynh học sinh.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
b. Chúc mừng các thầy cô giáo.
- Đại diện của lớp đọc lời chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11. Chúc mừng tập
thể thầy giáo, cô giáo đã dạy lớp trong 4 năm vừa qua.
- HS tăng hoa các thầy cô giáo.

c. Văn nghệ:
- Ngời điều khiển lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ do các tổ đã chuẩn bị.
- HS phát biểu cảm ơn.
5 -Kết thúc hoạt động
GV: Lê Thanh Bình
21
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
-------------------------------------***-------------------------------------
Tuần 12
Tiết 12 : Biểu diễn văn nghệ chúc mừng ngày
nhà giáo Việt nam 20-11
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
GV: Lê Thanh Bình
22
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Nhân thức sâu sắc ý nghĩa về giá trị của truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc
Việt Nam.
- Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hoá - nghệ thuật.
- Rèn luyện kỷ năng hoạt động tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a.Nội dung:
- Một số tác phẩm nghệ thuật viết về ngời giáo viên
- Sáng tác tự biên, tự diễn của học sinh.
b. Hình thức :
- Liên hoan văn nghệ.
- Triển lãm.
3. Chuẩn bị hoạt động:

a. Về phơng tiện:
- Một số bài hát, bải thơ, tiểu phẩm.
- Các t liệu học sinh su tâm đợc.
- Tập san của lớp.
- báo tờng của lớp.
b. Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm:
Gợi ý các nội dung chính trong hoạt động ( Văn nghệ và triển lãm) giúp học sinh định
hớng về khối lợng công việc và thời gian phù hợp để hoàn thành công việc đó.
- Học sinh:
+ Các tổ đăng ký tiết mục văn nghệ.
+ Cán bộ lớp sắp xếp các nội dung cụ thể.
+ Luyện tập văn nghệ.
Phân công thu thập các thành tích để trng bày trong triển lãm: Truyền thống Tôn s
trọng đạo.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng
trình biểu diễn chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11.
GV: Lê Thanh Bình
23
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
b. Triển lãm:
- Ngời điều khiển mời các đại biểu tham quan các sản phẩm của học sinh chào mừng
ngày nhà giáo Việt Nam 20-11.
-Triển lãm trng bày theo 3 khu vực chính.
- Thành tích học tập của lớp.
-Truyền thống Tôn ....đạo của dân tộc Việt Nam.
- Hình ảnh ngời giáo viên nhân dân.

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến.
5. Kết thúc hoạt động
-------------------------------------***-------------------------------------
Tuần 13
Tiết 13 : Thảo luận về chủ đề
" Thanh niên phát huy truyền thống Cách mạng Dân tộc "
A. Mục tiêu cần đạt:
- Giúp học sinh:
Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc.
Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó.
B. Nội dung:
GV: Lê Thanh Bình
24
Trờng THCS Mỹ Tân
Hoạt động Ngoài giờ - Lớp 9
- Truyền thống cách mạng của quân và dân ta
- Các gơng cđ tiêu biểu.
- Nhiệm vụ của HS lớp 9.
- Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng.
- Kể chuyện về gơng chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ.
C. Chuẩn bị:
a) Về ph ơng tiện:
- Su tầm về truyền thống CM của quân và dân ta.
- Các bài hát, bài thơ ca ngợi con ngời, quê hơng, đất nớc.
- Một số câu hỏi, câu đố về truyền thống CM của quân và dân ta.
b) Về tổ chức:
- Cán bộ lớp: Phân công tìm hiểu truyền thống các giai đoạn cụ thể: Trong k/c
chống TD Pháp, chống Mỹ và công cuộc xây dựng đất nớc.
- XD chơng trình.
- Phân công ngời điều khiển.

D. Tiến hành hoạt động
a) Khởi động:
b) Giới thiệu về truyền thống CM của dân tộc
- Đại diện từng tổ lần lợt lên giới thiệu kết quả tìm hiểu của tổ mình
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
- Ngời điều khiển chơng trình tóm tắt kết quả su tầm tìm hiểu của lớp.
c) Thảo luận lớp:
- Ngời điều khiển nêu câu hỏi:
HS lớp 9 cần làm gì và làm nh thế nào để phát huy truyền thống CM của cha anh.
- HS trả lời, tranh luận.
- Ngời điều khiển chơng trình tóm tắt kết quả thảo luận
d) Văn nghệ ca ngợi truyền thống CM của dân tộc ta.
- Ngời phụ trách văn nghệ lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ: hát, ngâm thơ, kể
chuyện, đố vui, hoặc mời đại diện tổ, cá nhân lên trình diễn tiết mục của mình, sau đó họ
có quyền mời một bạn khác bất kì lên trình diễn tiếp.
- Cả lớp bình chọn tiết mục hay nhất.
E. Kết thúc hoạt động
-------------------------------------***-------------------------------------
GV: Lê Thanh Bình
25
Trờng THCS Mỹ Tân