luyện gõ từ và câu

Đơnvị : trường tiểu học đoàn nghiên Người soạn:trương nữ hoa sen
CHƯƠNG III: EM HỌC GÕ 10 NGÓN
BÀI 3: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU
I. Mục tiêu bài học:
• Học sinh hiểu được khái niệm từ trong khi gõ văn bản. Học sinh nắm
được các nguyên tắc để gõ đúng một từ.
• Học sinh bước đầu có kĩ năng gõ các từ có độ dài bất kì trên bàn phím.
• Học sinh biết được những khái niệm chính như: chữ, từ, câu và đoạn
văn bản.
II. Phương pháp dạy học:
GV phải đưa ra các phần mềm Mario đến các tiết thực hành.
GV giới thiệu và rèn luyện kĩ năng gõ các từ với độ dài bất kì.
GV cho học sinh thực hành việc gõ phím bằng cách gõ các đoạn văn bản
trong phần mềm soạn thảo WORD.
GV cho học sinh thực hành với mức 3: Là mức luyện gõ tổng hợp các từ dài
bất kì có sử dụng phím Shift.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
Kiểm tra bài cũ:
Nêu cách gõ các kí tự đặc biệt?
Giới thiệu bài mới: Luyện gõ từ và
câu.
HĐ1: Tìm hiểu về từ, câu, đoạn văn
bản
Hỏi: Thế nào là Từ ?
Ví dụ: Nhà dế Mèn ở gần bãi cỏ.
* Câu trên có mấy từ?
Hỏi: Thế nào là câu?

Ví dụ: Nắng đã lên. Lúa trên

Trả lời: Khu vực các kí tự đặc biệt
nằm trên hàng phím số. Các kí tự này
được gõ bằng các phím số cùng với
phím Shift
Khu vực các kí tự đặc biệt bên phải
bàn phím. Tất cả các kí tự đặc biệt
này đều do ngón út phụ trách.
Trả lời: Một từ bao gồm một vài kí tự
viết liền nhau. Các từ viết cách nhau
bởi một dấu cách.
Trả lời: Câu văn bản trên có 7 từ.
Trả lời: Một câu bao gồm một hay
nhiều từ và thường được kết thúc bởi
các kí tự kết thúc bởi các kí tự kết
thúc câu như dấu chấm(.), dấu hỏi
(?), dấu chấm than(!).

Trang 1
Đơnvị : trường tiểu học đoàn nghiên Người soạn:trương nữ hoa sen
nương đã chín vàng. Trai gái bán
mường cùng vui vào hội.
* Đoạn văn bản trên có mấy câu?
Hỏi: Thế nào là đoạn văn bản?
Ví dụ: Đoạn văn bản SGK (67).
* Đoạn văn bản trên có mấy đoạn?
HĐ2: Cách gõ một từ.
Hỏi: Các em hãy nêu qui tắc gõ?
+ Sau khi kết thúc một từ, một
câu hoặc một đoạn văn bản có thể
dừng tay nghỉ để chuẩn bị gõ sang

câu hoặc từ tiếp theo.
HĐ3: Cách gõ phím Enter.
Hỏi: : Các em hãy cho cô biết Ý
nghĩa phím Enter?
HĐ4: Luyện gõ phần mềm Mario
Hỏi: Em luyện gõ từ tổng quát tại
những hàng phím nào?
*Luyện tập gõ từ tổng quát tại hàng
phím cơ sở
-Nháy chuột chọn mục Lesson
Home Row Only.
-Nháy chuột tại khung tranh
-Gõ các chữ và từ xuất hiện trên
đường đi của Mario.
*Luyện gõ từ tổng quát tại hàng
phím cơ sở và hàng phím trên.
- Nháy chuột chọn mục Lesson
Home Row Top
-Nháy chuột tại khung tranh.
-Gõ các chữ và từ xuất hiện trên
đường đi của Mario.
*Luyện gõ từ tổng quát tại hàng
phím cơ sở và hàng phím dưới
Trả lời: Đoạn văn bản trên có 3 câu.
Trả lời: Đoạn văn bản bao gồm một
số câu hoàn chỉnh và được kết thúc
bằng dấu xuống dòng. Khi gõ văn
bản, phím Enter dùng để kết thúc một
đoạn văn bản và xuống dòng.
Trả lời: Đoạn văn bản trên có 3 đoạn.

Trả lời: Các kí tự (chữ cái) trong một
từ cần được gõ nhanh, chính xác và
liên tục. Giữa các từ gõ dấu cách để
phân biệt. Không nên dừng tay trong
khi đang gõ một từ.
Trả lời: Phím Enter dùng để kết thúc
một đoạn văn bản hoàn chỉnh và
xuống dòng. Phím Enter do ngón út
tay phải phụ trách.
Trả lời : hàng phím cơ sở, hàng phím
trên, hàng phím số và hàng phím
dưới.
HS quan sát lắng nghe

Trang 2
Đơnvị : trường tiểu học đoàn nghiên Người soạn:trương nữ hoa sen
- Nháy chuột chọn mục Lesson
Home Bottom Row.
-Nháy chuột tại khung tranh.
-Gõ các chữ và từ xuất hiện trên
đường đi của Mario.
*Luyện gõ từ tổng quát tại hàng
phím cơ sở và hàng phím trên.
- Nháy chuột chọn mục Lesson
Add Numbers.
-Nháy chuột tại khung tranh.
-Gõ các chữ và từ xuất hiện trên
đường đi của Mario.

IV. Củng cố và dặn dò

- Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau.
V. Thực hành
Luyện gõ bằng phần mềm Mario
VI. Yêu cầu trong phòng thực hành:
- Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn.
- Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói
chuyện riêng.
- Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáo viên.

Trang 3