de,dap an, ma tran van 6 ( tiet 27, 28 )namhoc 08-09

Phòng GD & ĐT Tĩnh Gia bài kiểm tra văn ( Tiết 27, 28)
Trờng thcs trờng lâm Họ và tên học sinh :...............................................
Lớp : ..6........ Thời gian : 90 phút
Ngày kiểm tra : tháng 10 năm 2008
điểm Lời phê của giáo viên
Bằng số................................
Bằng chữ:............................
Kí tên :
đề bài .
Phần I : Trắc nghiệm ( 4 điểm )
Câu 1 ( 1,5 điểm ) : Bằng kiến thức đã học , em hãy điền những từ ngữ chính xác vào chỗ
trống (.........) cho định nghĩa sau :
Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về các ..........................
(1)
và sự kiện có liên quan
đến lịch sử thời...........................
( 2)
, thờng có yếu tố tởng tợng,............................
(3)
Truyền thuyết thể hiện ..........................
(
4
)
và cách .............................
(
5
)
của nhân dân đối với
các sự kiện và nhân vật lịch sử đợc kể .
Câu 2 ( 1 điểm ) : Nối tên nhân vật với các truyện đã đợc học sao cho có đáp án đúng .
Tên nhân vật Truyện đã học

ý nối
1) Lạc Long Quân
2) Lang Liêu
3) Sơn Tinh
4) Lê Lợi
a) Bánh chng, bánh giầy
b) Con Rồng, cháu Tiên
c) Sự tích Hồ Gơm
d) Thạch Sanh
e) Sơn Tinh, Thủy Tinh
....................
....................
...................
....................
( Khoanh tròn cho đáp án đúng nhất mà em lựa chọn từ câu 3 cho đến câu 7 )
Câu 3 ( 0, 3 điểm ) Truyện Thạch Sanh thuộc thể loại truyện Truyền thuyết , đúng hay sai ?
A. Đúng B. Sai .
Câu 4 (0, 3 điểm ) .Nội dung của Truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh nhằm mục đích :
A. Giải thích sự hờn ghen của Thủy Tinh .
B. Giải thích sự lũ lụt hàng năm .
C. Giải thích Sơn Tinh, Thủy Tinh đánh nhau vì Mị Nơng .
D. Giải thích hiện tợng lũ lụt và thể hiện sức mạnh , ớc mong của ngời Việt cổ chế ngự thiên
tai, đồng thời suy tôn, ca ngợi công lao dựng nớc của các vua Hùng .
Câu 5 (0, 3 điểm ) Trong truyện cổ tích Thạch Sanh với phơng tiện thần kì là tiếng đàn
thì tiếng đàn có ý nghĩa là :
A. Đánh để nghe cho vui tai .
B. Đánh vạch tội Lí Thông .
C. Đánh để đòi công lí và biểu trng cho cái thiện, lẽ phải, sự yêu chuộng hòa bình .
Câu 6 (0, 3 điểm) Nhân vật em bé trong truyện cổ tích Em bé thông minh là kiểu nhân vật
có tài năng kì lạ , đúng hay sai ?

A. Đúng . B. Sai .
Câu 7 (0, 3 điểm) Những truyện Truyền thuyết và Cổ tích đợc học trong chơng trình(SGK
Ngữ văn 6, tập 1, NXB Giáo dục- năm 2002 ) đều trình bày theo phơng thức chính là :
A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Thuyết minh D. Tự sự
Phần II : Tự luận ( 4 điểm )
Câu 1 ( 1 điểm ) Em hãy so sánh về số lợng nhân vật trong truyện Cổ tích Thạch Sanh với
truyện Cổ tích Em bé thông minh .
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
.....
Câu 2 (3 điểm ) Viết một đoạn văn từ 8- 10 dòng, nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh
Gióng sau khi học xong Truyền thuyết Thánh Gióng .(SGK, Ngữ văn 6, Tập I, trang 19)
Bài làm
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..........
Phần III- Chính tả ( 2 điểm )
*Nhớ- viết : Em hãy nhớ- viết một bài thơ mà em đã đợc học ở Tiểu học hoặc em yêu thích
nhất ( Bài thơ phải có ít nhất từ 4 câu trở lên, phải có nhan đề )

Bài viết
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
............
đáp án và biểu chấm
* ma trận
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
TN TL
Thông hiểu
TN TL
Vận dụng( TL )
Thấp Cao
Tổng số
TN TL
Truyền thuyết

3
(2,8đ)
1
( 0,3 đ)
1
(3 đ )
4 1
(3,1đ) ( 3 đ )
Văn
Cổ tích
2
( 0,6đ)
1
( 1 đ)
2 1
( 0,6đ) ( 1 đ )
Học PT biểu đạt
1
( 03 đ)
1
(0,3 đ)
Chính tả
1
(2 đ)
1
( 2 đ)
Tổng ( câu, điểm )
4
( 3,1đ)
3

( 0,9 đ)
1 2
( 1 đ ) ( 5 đ)
7 3
( 4 đ) ( 6 đ)
Tỉ lệ ( %) 4 3 3 10
Phần I : Trắc nghiệm ( 4 điểm )
Câu 1 ( 1,5 điểm ) Mỗi ô trống điền đúng từ cho 0,3 điểm. Lần lợt điền:
1) nhân vật 2) quá khứ 3) kì ảo 4) thái độ 5) đánh giá
Câu 2 ( 1 điểm ) Nối đúng mỗi ý cho 0, 25 điểm . Lần lợt nối nh sau :
1 b ; 2 a ; 3 e ; 4 c
( Từ câu 3 đến câu 7mỗi lựa chọn đúng bằng cách khoanh tròn vào chữ cái cho 0,3 điểm,
HS chỉ lựa chọn duy nhất 1 đáp án đúng, nếu khoanh 2 ý trong đó có đáp án đúng cũng
không cho điểm )
Câu 3 : Chọn đáp án B
Câu 4: Chọn đáp án D
Câu 5 : Chọn đáp án C
Câu 6 : Chọn đáp án B
Câu 7 : Chọn đáp án D
Phần II : Tự luận ( 4 điểm )
Câu 1 ( 1 điểm ) HS cần nêu đợc :
- Số lợng nhân vật trong truyện Cổ tích Thạch Sanh nhiều hơn số lợng nhân vật trong truyện
Cổ tích Em bé thông minh .( 0,5 điểm )
- HS nêu đợc mỗi truyện Cổ tích một số nhân vật để so sánh ( 0,5 điểm )
Câu 2 (3 điểm ) HS cần đạt:
* Yêu cầu về nội dung : ( 2, 5 điểm )
- Thấy đợc Thánh Gióng là nhân vật khác thờng : mang thai nhiều tháng, khi lên ba không
nói, không cời..
- Thấy đợc Thánh Gióng là nhân vật phi thờng : tiếng nói đầu tiên là yêu nớc , anh dũng một
mình đánh giặc Ân, không màng danh lợi, ....

- Tự hào về ngời anh hùng này.
- Thái độ của em : học tập , có ý thức, trách nhiệm với đất nớc...
* Yêu cầu về hình thức : (0, 5 điểm )
- Bài viết đúng yêu cầu của đoạn văn, không dài hơn 10 dòng, không ngắn hơn 8 dòng.
- Lời văn trôi chảy, có nhiều sáng tạo, dẫn dắt lô gíc , không sai lỗi chính tả .
* L u ý : Vận dụng vào bài viết của HS mà GV trừ điểm cho hợp lí .
Phần III- Chính tả ( 2 điểm )
*Yêu cầu cần đạt :
- Viết đầy đủ : nhan đề bài thơ, chính xác về chính tả, dấu, thanh điệu ( 1,5 điểm )
- Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp . ( 0,5 điểm )
* Lu ý : - Bài viết của các em phải có nhan đề bài thơ , nếu không có nhan đề trừ 1 điểm, nếu
chỉ trích một khổ trong 1 bài thơ nào đó( phải có tên ) chỉ cho 1 điểm
- Chữ viết rõ ràng, đẹp , không sai lỗi chính tả, bài viết sạch , không tẩy xóa .
- Nếu bài viết có nhan đề nhng chỉ có 2 câu thì chỉ cho điểm khuyến khích là 0,5
điểm .
Tùy theo khả năng viết và trình bày của từng HS mà GV cho điểm cụ thể và phù hợp .