Tải bản đầy đủ (.doc) (40 trang)

Tong hop kien thuc tieng anh lop 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (288.1 KB, 40 trang )

TONG HOP KIEN THUC LOP 12
REVISION
1. Cách nhận biết từ loại:
a. Cánh nhận biết danh từ: danh từ thường có các hậu tố sau:
-TION/ -ATION
invention, information, education
-MENT
development, employment
-ENCE/-ANCE
difference, importance
-NESS
richness, happiness, business
-ER (chỉ người)
teacher, worker, writer, singer
-OR (chỉ người)
inventor, visitor, actor
-IST (chỉ người)
physicist, biologist, chemist
-AR/-ANT/-EE (chỉ người)
beggar, assistant, employee
-ING
teaching, schooling
-AGE
teenage, marriage
-SHIP
friendship, championship
-ISM (chủ nghĩa)
pessimism, optimism
-(I)TY
possibility, responsibility, reality, beauty
(verb)-AL


refusal, arrival, survival
-TH
warmth, strength, youth, truth, depth
b. Cánh nhận biết tính từ: tính từ thường có các hậu tố sau:
-FUL
successful, helpful, beautiful
-LESS (nghĩa phủ định) homeless, careless
(noun)-Y (có nhiều)
rainy, snowy, windy
(noun)-LY (có vẻ, hàng ngày giờ.ngày..) friendly, yearly, daily
-ISH
selfish, childish
(noun)-AL (thuộc về)
natural, cutural
-OUS
nervous, dangerous, famous
-IVE
active, expensive
-IC
electric, economic
-ABLE
comfortable, acceptable
c. Cánh nhận biết động từ: động từ thường có tiền tố hoặc hậu tố sau:
Tiền tố ENendanger, enlarge, enrich (làm giàu), encourage (động viên)
-FY
classify, satisfy, beautify
-IZE, -ISE
socialize, modernize, industrialize
-EN
widen, frighten

-ATE
considerate, translate
d. Cánh nhận biết trạng từ: trạng từ thường có hậu tố -LY. Ex: beautifully, carefully, suddenly, carelessly,
recently ...
Lưu ý: Một số trạng từ đặc biệt cần ghi nhớ:
- good (a)
well (adv): giỏi, tốt
- late (a)
late: trễ, chậm
- ill (a)
ill (adv): xấu, tồi, kém
- fast (a)
fast (adv): nhanh
- hard (a)
hard (adv): tích cực, vất vả, chăm chỉ
2. Chức năng của một số từ loại:
a. Danh từ (Noun)
Sau tính từ
(adj + N)
Sau
- mạo từ: a /an / the
- từ chỉ định: this, that, these, those, every, each, …
- từ chỉ số lượng: many, some, few, little, several ...
- tính từ sở hữu: my, his, her, your, our, their, its…
Sau ngoại động từ (V cần O)

lately (adv): mới đây, gần đây
hardly (adv): hầu như không

They are interesting books.

He is a student.
These flowers are beautiful.
She needs some water.
She buys books.
She meets a lot of people.

1


Sau giới từ

(prep. + N)

He talked about the story yesterday.
He is interested in music.
The main has just arrived.
I don’t have enough money to buy that
house.

Trước V chia thì (N làm chủ từ)
Sau enough
(enough + N)
b. Tính từ (Adj)
Trước N
(Adj + N)
Sau TO BE
Sau: become, get, look, feel, taste, smell, seem keep,
make …

This is an interesting books.

I am tired.
It becomes hot.
She feels sad.
The news made me happy.
Sau trạng từ
(adv + adj): extremely (cực kỳ), It is extremely cold.
completely (hoàn toàn), really (thực sự), terribly, very, I’m terribly sorry.
quite, rather, …
She is very beautiful.
Sau too
( be + too + adj)
That house is too small.
Trước enough
(be + adj + enough)
The house isn’t large enough.
Trong cấu trúc:
be + so + adj + that
She was so angry that she can’t speak.
A, an, the, this, that, his, her, their, my, … + (Adj) + My new car is blue.
Noun
Trong câu cảm thán:
- How + adj + S + V
How beautiful the girl is!
- Wht + (a / an) + adj + N
What an interesting film!
c. Trạng từ (Adv)
Sau V thường
Trước Adj
Giữa cụm V
- have / has + adv + V3/-ed

- am/ is/ are + adv + V3/-ed
Đầu câu hoặc trước dấu phẩy
Sau too
V + too + adv
Trong cấu trúc
V + so + adv + that
Trước enough
V + adv + enough

He drove carefully.
I meet an extremely handsome man.
She has already finished the job.
The party was well prepared.
Unfortunately, I couldn’t come the party.
They walked too slowly to catch the bus.
Jack drove so fast that he caused an accident.
You should write clearly enough.

UNIT 1: HOME LIFE
A. READING
- night shift:
- biology ( )
- biologist ( ):
- biological ( ):
- join hands: work together
- (be) willing to + V1:
- household chores:
- run the household:
- make sure
- rush = hurry = go quickly (v)

- responsibility ( ):
- responsible for (a):
- take the responsibility for + V-ing:
- pressure (n):
- (be) under pressure:
- caring (a)
- take out = remove:
- mischievous ( ):
- mischief (n):
- give s.o a hand = help s.o:
- o’bedient (a) ≠ disobedient (a):
- obedience (n):

2

………………………………………….
………………………………………..
……………………………………….
………………………………………..
………………………………………..
……………………………………….
…………………………………………
…………………………………………
……………………………………
…………………………………….
…………………………………….
…………………………………….
…………………………………….
…………………………………….
…………………………………..

……………………………………
……………………………………….
…………………………………..
…………………………………..
………………………………….
……………………………………


- obey ( ):
- close – knit:
- supportive of
- ‘frankly (adv):
- frank (a):
- make a decision = decide (v)
- solve (v):
- solution (
):
- secure (a) = safe (a)
- security (n):
- (be) crowded with
- well – behaved (a):
- confidence (n):
- confident in s.o (a):
- base (n) / based on = rely on
- come up = appear, happen
- hard-working (a)
- be good at

………………………………….
…………………………………..

…………………………………..
……………………………………
………………………………………
……………………………………
……………………………………
…………………………………
………………………………..
……………………………….
…………………………………
…………………………………
…………………………………..
…………………………………….
……………………………………
……………………………………
………………………………………
……………………………………………

D. WRITING
- share (v)
- rule (n)
Note:

………………………………………….
…………………………………………

Let + O + V1: để cho ai làm việc gì
Have to / has to + V1: phải
Allow / permit + O + to-inf: cho phép ai làm việc gì
Allow / permit + V-ing: cho phép
Be allowed / permitted + to-inf: được cho phép

E. LANGUAGE FOCUS
1. PRONUNCIATION:
* Cách phát âm của –s / -es
- Có 3 cách phát âm –s hoặc –es tận cùng.
* đọc thành âm /s/ với những từ có âm cuối là / p, f, k, t, θ /
* đọc thành âm /iz/ với những từ có âm cuối là / s, z, ∫, t∫, dƷ/
* đọc thành âm /z/ với những trường hợp còn lại
- Examples:
* /s/: maps, books, hats, coughs, laughs, photographs ….
* /iz/: buses, watches, roses, washes, boxes…..
* /z/: bells, eyes, plays ….
Note: Các từ: photograph, cough, laugh có âm cuối là âm /f/
2. GRAMMAR: TENSES
1. Hiện tại đơn (Simple present)
* Công thức:
V thường
to be
S + V1/(s/es)
S + am / is / are …
S + don’t / doesn’t + V1
S + am not / isn’t / aren’t ….
Wh- + do / does + S + V1…?
Wh - + S + is / are …?
* Cách dùng:
- Chỉ thói quen ở hiện tại
Ex: She usually gets up at 6 a.m.
- Chỉ sự thật hiển nhiên, chân lý.
Ex: Water freezes at 0 degree centigrade.
- Chỉ hành động trong tương lai được đưa vào chương trình, kế hoạch.
Ex: The new school year begins on September 5th.

* Dấu hiệu:
every____ (every day, every week, every night,…..)
often, sometimes, usually, always, frequently, normally, occasionally, as a rule……
twice a week, once a week….

3


2. Hiện tại tiếp diễn (Present progressive)
* Công thức:
S + am / is / are + V-ing
S + am / is are + not + V-ing
Wh- + am / is / are + S + V-ing…?
* Cách dùng:
- Chỉ hành động đang diễn ra trong lúc nói.
Ex: Listen! Someone is knocking at the door.
I am studying English now.
- Chỉ hành động dự kiến và có kế hoạch thực hiện trong tương lai gần.
Ex: We are having a birthday party next week.
- Chỉ hành động có tính chất tạm thời
Ex: Everyday she goes to work by car, but today she is going by train.
- Với chữ always đế diễn tả một hành động làm bực bội người khác, hay một lời phàn nàn…
Ex: He is always talking in the class.
- Hai hành động xảy ra song song ở hiện tại
Ex: She is cooking dinner while her husband is watching T.V now.
* Dấu hiệu:
- Câu bắt đầu bằng một mệnh lệnh như: Listen!, Look!, Pay attention!, Keep silent! Be quiet! Be careful....
hoặc các từ: now, right now, at the moment, at present, today, while, next…(chỉ một dự định)
3. Hiện tại hoàn thành (Present perfect):
* Công thức:

S + have / has + V3/-ed
S + haven’t / hasn’t + V3/-ed
Wh- + have / has + S + V3/-ed…?
* Cách dùng:
- Chỉ hành động xảy ra trong quá khứ nhưng không có thời gian xác định.
Ex: I haven’t met him before.
- Chỉ hành động vừa mới xảy ra, hay vừa mới hoàn tất.
Ex: She has just finished her homework.
- Chỉ hành động xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai.
Ex: My father has worked in this company for 10 years.
* Dấu hiệu:
never, ever, recently (gần đây), lately (mới đây), just (vừa mới), already (đã rồi)
since + mốc thời gian: từ, từ khi
for + khoảng thời gian,
so far, up to now, up to the present, until now: cho tới bây giờ
before (trước đây), yet, (dùng trong câu phủ định và câu hỏi)
many times, several times: nhiều lần
how long, this is the first time / the second time, four times , five times…
in the last / past + số năm in the last five years: trong năm năm qua
4. Hiện tại hoàn thành tiếp diễn
* Công thức:
S + have / has + been + V-ing
S + haven’t / hasn’t + been + V-ing
Wh- + have / has + S + been + V-ing …?
* Cách dùng:
- Một hành động xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai nhưng nhấn mạnh
sự liên tục của hành động.
Ex: I’ve been working here for ten years now.
* Dấu hiệu: for + khoảng thời gian + now,
5. Quá khứ đơn (Simple Past)

* Công thức:
V thường
to be
S + V2/-ed
S + was / were …
S + didn’t + V1
S + wasn’t / weren’t ….
Wh- + did + S + V1…?
Wh - + S + was / were …?
* Cách dùng:
- Một hành động xảy ra và chấm dứt ở thời điểm xác định trong quá khứ.
Ex: We bought this car two years ago.

4


- Một thói quen trong quá khứ.
Ex: When I was young, I often went swimming with my friends in this river.
- Một chuỗi hành động trong quá khứ
Ex: I entered the room, turned on the light, went to the kitchen and had dinner.
* Dấu hiệu:
yesterday ________ ( yesterday morning, yesterday afternoon,…….)
last _______ ( last year, last night, last week, last month….)
_______ ago ( two years ago, many months ago, ten minutes ago….)
in + year in the past ( một năm nào đó trong quá khứ: in 1999, in 2001…)
in the past, in the old times, …: trước đây, ngày xưa
6. Quá khứ tiếp diễn (Past continuous):
* Công thức:
S + was / were + V-ing
S + was / were + not + V-ing

Wh- + was / were + S + V-ing…?
* Cách dùng:
- Một hành động đang diễn ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ.
Ex: What were you doing at 7 pm yesterday?
- Một hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xảy ra cắt ngang.
Ex: Mai was watching TV when I came home.
- Hai hành động xảy ra song song trong quá khứ.
Ex: While her mother was cooking dinner, her father was reading books.
* Dấu hiệu:
At + giờ + thời gian trong quá khứ
At this/ that time + thời gian trong quá khứ
Khi hai mệnh đề nối với nhau bằng chữ when hoặc while…
Note: Hai hành động xảy ra trong quá khứ: hành động ngắn dùng quá khứ đơn; hành động dài dùng quá khứ tiếp diễn.
Last night, when they were having dinner, she entered their room.
7. Quá khứ hoàn thành (Past perfect)
* Công thức:
S + had + V3/-ed
S + hadn’t + V3/-ed
Wh- + had + S + V3/-ed…?
* Cách dùng:
- Một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ.
Ex: He had left the house before she came.
- Một hành động xảy ra trước một thời điểm xác định trong quá khứ.
Ex: We had had lunch by two o’clock yesterday.
By the age of 25, he had written two famous novels.
* Dấu hiệu: before, after, when, by the time, as soon as, as, by + thời gian trong quá khứ
Note: Hai hành động xảy ra trong quá khứ: hành động trước dùng QKHT, hành động sau dùng QKĐ
Ex: She had finished her work before she went out.
8. Quá khứ hoàn thành tiếp diễn:
* Công thức:

S + had been + V-ing
S + hadn’t been + V-ing
Wh- + had + S + been + V-ing …?
* Cách dùng:
- Một hành động xảy ra trước một hành động khác hoặc trước một thời điểm trong quá khứ nhưng nhấn mạnh
đến tính liên tục của hành động.
Ex: We had been waiting for two hours before she came.
* Dấu hiệu: before, after, when, by the time, as soon as, as, by + thời gian trong quá khứ
9. Tương lai đơn (Simple future):
* Công thức:
S + will / shall + V1
S + won’t / shan’t + V1
Wh- + will / shall + S + V1…?
* Cách dùng:
- Một hành sẽ xảy ra trong tương lai (không có dự tính)
Ex: - They will come here next week.

5


- The football match will be over at 7 o’clock.
- Một lời đề nghị hay một yêu cầu (ở thể nghi vấn)
Ex: Will you go to the cinema with me?
- Một quyết định đưa ra vào thời điểm nói
Ex: The bag is very heavy. – I’ll help you.
* Dấu hiệu:
next… ( next week, next month, …..), someday, tomorrow, soon, in + năm trong tương lai, in the
future …
Note: Để diễn tả một hành động có dự định hay một dự đoán trong tương lai, ta có thể dùng BE GOING TO + V1:
S + am / is / are + going to + V1

Ex:
- Why do you buy a lot of suger? – I’m going to make a cake.
- Look at those clouds! It is going to rain.
10. Tương lai tiếp diễn (Future continuous):
* Công thức:
S + will / shall + be + V-ing
S + won’t / shan’t + be + V-ing
Wh- + will / shall + S + be + V-ing …?
* Cách dùng:
- Một hành sẽ đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong tương lai.
Ex: - At 9a.m tomorrow, we will be studying Math.
* Dấu hiệu:
at + giờ trong tương lai (at 10 p.m tomorrow, at 7 pm tonight…)
at this time + thời gian tương lai (at this time next summer, at this time next month …)
11. Tương lai hoàn thành (Future perfect):
* Công thức:
S + will have + V3/-ed
S + won’t have + V3/-ed
Wh- + will + S + have + V3/-ed…?
* Cách dùng:
- Một hành động sẽ hoàn thành trước một thời điểm hay một hành động khác trong tương lai.
Ex: By lunch time, I will have typed five letters.
Before you go home tonight, I will have prepared dinner.
* Dấu hiệu:
by + mốc thời gian, by the time, before …

UNIT 2: CUTURAL DIVERSITY
A. READING
- culture (n)
- cultural (a)

- diverse (a)
- diversity ( n) = variety (n)
- diversify (v):
- approve (v):
- approval (n) ≠ disapproval (n):
- believe in
- contractual marriage
- attract ( ):
- marry to s.o (v):
- marriage (n): - married (a):
- groom (n):
- bride (n):
- decide on s.th
- suppose (v)
- precede (v) = ………………………………….:
- survey (n)
- conduct a survey
- determine (v) = ………………………………:
- response (n)

6

………………………………….
………………………………….
………………………………….
……………………………………
……………………………………
…………………………………….
……………………………………
…………………………………….

…………………………………..
…………………………………..
…………………………………..
…………………………………....
………………………………….…
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
…………………………….. ……..
……………………………………


- attractive ( ):
…………………………………..
- attraction ( ):
…………………………………..
- physical attractiveness (n):
……………………………..……
- concern with (v) = relate to:
…………………………………..
- maintain (v):
…………………………..……….
- appearance (n):
……………………………………
- confide (v): ……………………………………………:
…………………………………….
- confide in s.o:
…………………………………….

- wise (a) ≠ unwise (a):
……………………………………….
- reject (v):
…………………………………….…
- sacrifice (v): …………………………………………..: ……………………………………...
- trust (n, v):
……………………………………….
- trustful (a):
……………………………………..
- oblige to (v): ……………………………..
……………………………………..
- obligation ( ):
……………………………………
- counterpart (n):
………………………………………
- romance (n) - romantic (a)
………………………………………
B. SPEAKING + C. LISTENING
- generation (n):
…………………………………….
- under one roof
…………………………………….
- old-aged (a)
……………………………………
- nursing home
……………………………………
- income (n)
……………………………………
- greet (v)
……………………………………

- fall in love with s.o
…………………………………….
- decide + to-V1
……………………………………
- attitude toward
……………………………………..
- independent of (a)
……………………………………..
≠ dependent on (a);
……………………………………..
- protect s.o from .th
…………………………………….
Ex: The conical leaf hat protects people from sun and rain.
- altar (n)
…………………………………….
- ‘ancestor (n)
……………………………………
- beauty (n)
……………………………………...
- beautiful ( )
…………………………………..…
- beautify (v)
……………………………………...
- agree with
……………..……………………….
Note:
1/
Ex: It’s difficult to study English.
It’s + adj + to-inf ….: thật … để
-------------------------------------------------------------


→ V-ing … + is + adj

2/ Cách diễn tả ý kiến:
I think / feel / believe ….
In my opinion, ….
For me, ….
I don’t agree ….
It’s / That’s not true ….
That’s wrong …

……………………………………………………….
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….

E. LANGUAGE FOCUS
1. PRONUNCIATION: Cách phát âm -ed
- Có 3 cách phát âm –ed tận cùng.
* đọc thành âm /id/ với những từ có âm cuối là / t, d /
* đọc thành âm /t/ với những từ có âm cuối là /p, f, k, s, ∫, t∫, θ /
* đọc thành âm /d/ với những trường hợp còn lại
- Examples:

7


* /id/: wanted, needed, prevented, confided ….

* /t/: looked, stopped, laughed, coughed, sacrificed…..
* /d/: played, seemed, planned…….
- Note: các từ raise, advise, …có âm cuối là /z/
Từ manage có âm cuối là /dz/
Từ practice, introduce có âm cuối là /s/
Từ cough, laugh có âm cuối là /f/
II. GRAMMAR: TENSES (Continue)
1/ Một số cách hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:
Main clause
(Mệnh đề chính)
Hiện tại
Quá khứ
Tương lai

Adverbial clause of time
(Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian)
Hiện tại
Quá khứ
Hiện tại

1.TLĐ + until / when / as soon as + HTĐ
I will wait here until she (come) ----------------- back.
2. TLĐ + after + HTHT
He (go) --------------- home after he has finished his work.
3.TLHT + by / by the time / before + HTĐ
He (leave) ------------------------by the time you (arrive) -----------------.
4. while / when / as + QKTD, QKĐ
While I was going to school, I met my friend.
5. QKĐ + while / when / as + QKTD
It (start) --------------- to rain while the boys (play) -------------- football.

6. QKTD + while + QKTD
Last night, I was doing my homework while my sister was playing games.
7. HTHT + since + QKĐ
I (work) -------------------- here since I (graduate)---------------------.
8. QKĐ + since then + HTHT
I (graduate) ---------------- in 2002 since then I (work) --------------- here.
9. QKHT + by / by the time / before + QKĐ
He (leave) ------------------ by the time I came.
10. Before + QKĐ + QKHT
Before she (have) ---------------- dinner, she (write) ------------- letter
11. After + QKHT, QKĐ
After I had finished my homework, I (go) --------------- to bed.
12. QKĐ + after + QKHT
I (go) ----------------- to bed after I (finish) ---------------- my work.
2/ Đổi thì quá khứ đơn sang hiện tại hoàn thành
a. S + last + QKĐ ….+ thời gian + ago.
 S + HTHT (phủ định) ….+ for + thời gian
 It’s / It has been + thời gian + since + S + last + QKĐ…..
 The last time + S + QKĐ…. + was + thời gian + ago.
b. This is the first time + S + HTHT khẳng định….
 S + HTHT never …..+ before
c. S + began / started + V-ing + --- S + have / has + V3/-ed + for / since --Ex: We last went to London two years ago.
 We ---------------------------------------------------------------------------------------- It’s ---------------------------------------------------------------------------------------- The last time ----------------------------------------------------------------------------This is the first time I have visited Hanoi.
I ------------------------------------------------------------------------------I began learning English five years ago.
 I have -----------------------------------------------------------------------I began learning English in 2007.

8


I have -----------------------------------------------------------------------UNIT 3: WAYS OF SOCIALISING

A. READING
- society (n):
....................................
- social (a):
……………………….
- socialize (v):
………………………
- sociable (a)
...................................
- verbal (a) ≠ non-verbal (a):
……………………..
- get / attract someone’s attention:
………………………
- communicate (v):
.....................................
- communication (n):
…………………….
- communicative (a):
............................................
- probably (adv)
...........................................
- signal (n, v):
...........................................
- catch one’s eyes: attract someone’s attention:
............................................
- get off ≠ get on:
............................................
- appropriate (a) = suitable
...........................................
- nod (v):

………………………….
- wave hands (v):
……………………………
- clap hands
............................................
- raise hands
...........................................
- shake hands
……………………………..
- assist (v) – assistance (n)
...........................................
- whistle (v)
..........................................
- impolite (rude) ≠ polite (a):
…………………….
- formal (a) ≠ informal (a):
……………………..
- formality (n) ≠ informality (n):
…………………….
- approach (v): come near:
…………………….
- object to:
.........................................
- reasonable (a):
…………………..
- (be) sorry for:
……………………….
- break down:
……………………..
- point at

...........................................
- acceptable (a)
............................................
- argue (v) - argument (n)
…………………………….
- obvious (a)
…………………………….
Note:
Would like + to-V1
Want + to-V1
Ex: Would you like to have a cup of coffee?
I want to be a doctor.
B. SPEAKING + C. LISTENING
Lời khen ngợi
- You really have a beautiful _______.
- You look really nice with ________.
- Your hairstyle is terrific.
- Your English is better than many Americans.

- ‘compliment (n)
- terrific (a)
- marvelous (a)
- argument (n)
- install (v)
- reasonable (a)
D. WRITING

Lời cảm ơn
- Thank you / Thanks. That’s a nice
compliment.

- You’ve got to be kidding! I thought it was
terrible.
- I’m glad you like it.
- Thanks. That’s very nice of you to say so.

………………………………………………
……………………………………………….
……………………………………………….
………………………………………………
………………………………………………
……………………………………………….

9


Note: 1/ There + be + N: có
- N sô ít  be số ít
There is a book on the table.
- N số nhiều  be số nhiều
There are three students in the classroom.
2/ Let’s + V1: chúng ta hãy cùng…. Let’s go to the cinema.
E. LANGUAGE FOCUS
I. PRONUNCIATION: Stress in two-syllable words: Trọng âm của những từ có hai âm tiết:
- Trọng âm chỉ được đặt trên từ gốc. Phần được thêm vào (tiếp đầu ngữ hay tiếp vĩ ngữ) không được tính là vần/âm
tiết.
1. Danh từ và tính từ:
- Trọng âm thường được đặt ở vần đầu
Ex: ‘table, ‘happy, ‘lucky, ‘weather……
- Một số danh từ có trọng âm ở từ gốc
Ex: de’sign, be’lief, ac’cept, de’mand………..

- Danh từ tận cùng –OO hay –OON: trọng âm đặt ngay vần này
Ex: after’noon, bam’boo, bal’loon……..
2. Động từ:
- động từ tận cùng bằng –OW, -EN, -Y, -EL, -LE, -ISH: trọng âm ở vần thứ nhất
Ex: ‘follow, ‘finish, ‘carry, ‘suffer, ‘harden, ‘answer………
- động từ tận cùng bằng –ATE: trọng âm đặt ở vần hai
Ex: trans’late, cre’ate……..
II. GRAMMAR: REPORTED SPEECH: Câu tường thuật
- Nếu động từ tường thuật ở thì hiện tại thì khi đổi sang câu gián tiếp ta không lùi thì.
Ex: She says: “I am doing my homework.”
------------------------------------------------------------------------------------- Nếu động từ tường thuật ở thì quá khứ thì khi đổi sang câu gián tiếp ta đổi ngôi, thì và trạng ngữ.
1/ Cách đổi ngôi:
- Ngôi thứ nhất: đổi dựa vào chủ từ đứng trước động từ tường thuật (said/ told), thường đổi thành ngôi thứ
ba.
I → he / she
me → him / her
my → his / her
We → they
us → them
our → their
- Ngôi thứ hai (you _ you_ your): đổi dựa vào túc từ đứng sau động từ tường thuật (said/ told)
Ex: He says to her “ I miss you very much”
 He tells her that -------------------------------------------------------------------------------- Ngôi thứ ba (He / She / Him / Her / His / They / Them / Their): giữ nguyên, không đổi
2/ Cách đổi thì:
Trực tiếp
Gián tiếp
HTĐ - V1 /Vs(es)
QKĐ – V2 / V-ed
HTTD – am / is / are + V-ing
QKTD – was / were + V-ing

HTHT – have / has + V3
QKHT – had + V3
HTHTTD – have / has been +V-ing
QKHTTD - had been + V-ing
QKĐ – V2 / -ed
QKHT – had + V3
QKTD – was / were + V-ing
QKHTTD – had been +V-ing
TLĐ – will + V1
TL trong QK - would + V1
TLTD will be + V-ing
TL tiếp diễn trong QK - would be + V-ing
Must + V1
had to + V1
3/ Cách đổi các trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn:
Trực tiếp
Gián tiếp
today/ tonight
that day/ that night
yesterday
the day before/ the previous day
last month
the month before / the previous month
tomorrow
the following day/ the next day / the day after
the day before yesterday
two days before
the day after tomorrow
in two days’ time
next month

the following month / the next month / the month after
here
there
now
then

10


ago
this
these

before
that
those
Chủ từ
I
You
He
She
It
We
They

BẢNG ĐẠI TỪ
Túc từ
Tính từ sở hữu
me
my

you
your
him
his
her
her
it
its
us
our
them
their

* Cách đổi từng loại câu cụ thể:
1. Câu trần thuật:
S + said (to + O) + that + S + V……
 S + told + O + that + S(đổi) + V(lùi thì) + O …
Ex: ‘I will give you a test tomorrow’, our teacher said.
-> Our teacher said (that) ………………………………………………………………………..
* Có thể sử dụng một số động từ dẫn sau: thought, announced, explained, complained, believed…
Note: said to → told
said to + O
(She said to me …)
told / asked + O
(She told me …/ She asked me …)
2. Câu hỏi
a. Câu hỏi Yes -No
asked + O
S + wanted to know + if/ whether + S + V
wondered

EX : She asked him “ Do you know me?”
 She --------------------------------------------------------------------

b. Câu hỏi có từ hỏi (Wh-)
asked + O
S + wanted to know + Wh- + S + V
wondered
EX : I asked her “What are you cooking?”
 -------------------------------------------------------------3. Câu mệnh lệnh:
a. Mệnh lệnh khẳng định:
S + told + O + to V1 …
asked
ordered
Eg: “Please wait for a minute.” the man said to me
 The man …………………………………………………………………………….
He said to the waiter, “Please bring me some hot water.”
 He ……………………………………………………………………………………
b. Mệnh lệnh phủ định:
S + ordered + O + not to V1 …
told
asked
Eg: “ Please don’t talk loudly”.
 He asked me ……………………………………………………………………….
He said “Don’t shut the window, Hoa ”.
 He ………………………………………………………………………………….
4. Câu tường thuật với To-infinitive:
a. Không có túc từ:
S + V + to + V1 + …
(agree, demand, hope, promise, offer, refuse, decide...)
Ex : They said: “ We’ll come back again”


11


 They ………………………………………………………….
b. Có túc từ: S +
V + O + to + V1 + …
(ask, advise, invite, order, recommend, encourage, urge, warn, want., beg, instruct, persuade…)
Ex: He said to me “You’d better get up early”
 He ………………………………………………………………..
“Why don’t you repaint our room?” she said to me.
 …. ………………………………………………………………..
Note:
Would you / Could you / Will you/ Can you -> asked
Would you mind + V-ing /Do you mind + V-ing -> asked
Would you like / Will you ….-> invited
You should / You ought to V1...........
If I were you ,
You had better + V1…
-> advised
Why don’t you + V1….
Remember…
-> reminded
Don’t for get
He said, “Would you like to go out for a drink?”
 …. ………………………………………………………………..
“I will look after the house for you if you like” he said.
 He offered …. ………………………………………………………………..
5. Câu tường thuật với V-ing:
a. Không có giới từ:

S + V + V-ing …
deny (chối cãi), suggest (đề nghị ), admit (thừa nhận , thú nhận), regret (nuối tiếc)
He said to me; “Let’s go home”
 …. ………………………………………………………………..
b. Có giới từ:
S + V + giới từ + V-ing …
accuse sb of
( buộc tội)
apologize to s.o for s.th
( xin lỗi)
thank sb for
( cảm ơn)
blame sb for
( đổ thừa)
congratulate sb on
( chúc mừng)
insist on
( khăng khăng)
prevent/ stop sb from
( ngăn cản ai không được làm gì)
“It was nice of you to help me. Thank you very much,” Tom said to you.
 …. ………………………………………………………………..
“I’m sorry I’m late,” Peter said.
 …. ………………………………………………………………..
Note: warn sb against + V-ing / warn sb not to + V1
(cảnh báo ai đừng làm gì)
How about + V-ing… / Why don’t we + V1 -> suggested
Let’s / Let’s not -> suggested
Shall we/ It’s a good idea -> suggested
I’m sorry -> apologized

Thank you / Thanks -> thanked
Congratulations -> congratulated
John said, “I heard you received the scholarship. Congratulations!”
 …. ………………………………………………………………..
“I’ll help you with your physics exercise,” Peter said to Susan.
 …. ………………………………………………………………..
“Don’t go out alone at night,” I said to Linda.
 …. ………………………………………………………………..
6. Câu điều kiện trong lời nói gián tiếp:
- Đk loại 1: đổi thì, đổi ngôi

12


- Đk loại 2, 3: đổi ngôi
She said: “If I have enoughmoney, I will buy a new computer.”
…………………………………………………………………………..
The boy said: “If I had come to the party, I would have had a good time.”
…………………………………………………………………………..
UNIT 4: SCHOOL EDUCATION SYSTEM
A. READING
- consist of
…………………………….
- compulsory for (a) = obligatory (a) = required (a)
……………………………..
- compulsion ( )
…………………………….
- from the age of 5 to 16
từ 5 đến 16 tuổi
- at the end of (month / week)

cuối (tháng / tuần ….)
- at the age of
vào năm …… tuổi
- divide into:
……………………………
- curriculum (n)
…………………………..
- term (n) = semester (n)
……………………………
- private school = public school = independent school
……………………………….
- state school: without paying fee
……………………………….
- core subject
……………………………..
- GCSE = ……………… ………………. of ……………….. Education: ………………………
- general education
giáo dục phổ thông
- nursery (n)
……………………………
- kindergarten (n)
…………………………….
- primary education
……………………….:
- secondary education
……………………………
- lower secondary school
……………………………..
- upper secondary school
……………………………

- higher education
…………………………..
- optional (a):
………………………….
- ‘tuition fee:
………………………….
- ‘fee-paying (a)
…………………………..
- take part in: participate in
……………………………
- free (a)
……………………………
- freedom (n)
…………………………..
- parallel (a)
……………………………
- break (n)
……………………………
- academic year
……………………………..
B. SPEAKING + C. LISTENING
- well-behaved (a)
- struggle (v)
- me’thodical (a)
- good at / bad at
- good for / bad for
D. WRITING
Choose the best answers: PASSIVE VOICE

…………………………………………..

……………………………………………
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..

E. LANGUAGE FOCUS
PRONUNCIATION:TRỌNG ÂM CỦA NHỮNG TỪ CÓ BA ÂM TIẾT
- Những từ có hậu tố là: -ade, -ee, -ese, -ette, -ique, -eer, -ain thì trọng âm chính rơi vào ngay âm tiết đó
Ex: lemo’nade, ciga’rette, Vietna’mese, …
- Âm tiết liền trước các hậu tố -tion, -ity, -ic, -ics thường nhận trọng âm
Ex:, trans’lation, com’munity, elec’tronic …
- Từ tận cùng bằng –ate thường đặt ở âm thứ 3 tính từ cuối
Ex: ‘generate, cer’tificate, cong’ratulate
GRAMMAR: THE PASSIVE VOICE (Câu bị động)
ACTIVE : S +

V

+ O + Adv (nơi chốn) + Adv (thời gian)

13


PASSIVE : So + BE (chia theo thì) + V3/ed + Adv(nơi chốn) + by Os + Adv (thời gian)
Cách đổi một số thì cụ thể:
1/. HT đơn : So +
am/is/are + V3/ed
2/.QK đơn : So +
was/ were+ V3/ed
3/.TL đơn : So +

wil be
+ V3/ed
4/.HTTD
: So +
am/is/are + being + V3/ed
5/.QKTD
: So +
was/were + being + V3/ed
6/.TLTD
: So +
will be being
+V3/ed
7/.HTHT
: So +
has/have + been + V3/ed
8/. QKHT : So +
had +
been + V3/ed
9/.TLHT
: So +
will have been + V3/ed
10/ Động từ khiếm khuyết (can / shall / might / would …) + be + V3/-ed
11/ be going to / used to / have to + V1  be going to / used to / have to + be + V3/-ed
* Câu bị động đặc biệt:
1. Với động từ phát biểu ý kiến:
Active :
People / They + say/ think/ know / find /believe that S2 + V + O …
Passive :
- Cách 1: It + is / was + said/thought/known …. that + S2 + V+ O …
- Cách 2 : S2 + is / was / aere/ were + said/ thought… + to V1 (HĐ 2 cùng lúc hoặc sau HĐ 1)

+ to have V3/ed (HĐ 2 xảy ra trước HĐ1)
+ to be V-ing (HĐ 2 là thì tiếp diễn)
They knew that he is a good pupil
 It ________________________________________________________
 He ________________________________________________________
2. Thể nhờ vả
a/. Với động từ have:
Active :
S + have/ has/ had O người + V1 + O vật
Passive :
S + have/ has/ had+ O vật + V3/ed + by + O người
b/. Với động từ get:
Active:
S + get/got + Ongười + to V1 + O vật
Passive :
S + get/got + O vật +V 3/ed + by + O người
I had Nam repair my bike
 ……………………………………………………….
I got my sister to clean the house  ……………………………………………………..
3/ V+ to V1  V + to be +V 3/ed
He wants Lan to invite him to the party
Nam wants ………………………………………………………..
4/. V + V-ing  V + being + V3/ed
She enjoyed receiving a nice present
 She enjoyed (give) ………………………….... a nice present

14


UNIT 5 : HIGHER EDUCATION

Lesson : READING
A/. New words :
- apply for a job (v):
- apply to s.o
- application (n):
- application form:
- applicant (n) /’æplikənt/:
- talk to s.o about s.th
- campus ( )
- walk around : ( )
- impress on (v) :
- impression (n):
- impressive (a) :
- impressively (adv):
- notice ( )
- exist ( ) :
- ……………….. (n) :
- back tear :
- lonely (a)
- loneliness (n)
- run back :
- degree Celsius :
- midterm ( )
- blame s.th on s.o
- blame s.o for s.th
- daunting ( ) = disappointing (a)
- graduate from : ( )
- amaze at : ( )
- scary ( )
- project ( )

- ‘challenge ( )
- create ( ) :
- cre’ative ( ):
- ……………….. (adv):
- crea’tivity ( ):
- ‘creature ( ):
- know ( )
- knowledge ( )
- knowledgeable (a):
- chance = opportunity ( )
- ‘probably ( )
- aca’demic (a):
- academically (adv):

nộp đơn (xin việc)
nộp đơn đến ai
sự áp dụng, đơn xin
mẫu đơn, đơn
………………………………………………….…..
……………………………………………………….
………………………..……………………………..
………………………………………………………
………………………..………………………………
………………………..………………………………
………………………..………………………………
………………………..………………………………
………………………..………………………………
sự tồn tại
gượng không bật khóc
……………………………………………………

………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………...
……………………………………………………….
………………………………………………
………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………….…
…………………………………………………...........
…………………………………………………………
……………………………………………………………
một cách sáng tạo
………………………………………………………….
………………………………………………………….
…………………………………………………………
………………………………………………………..
thông thạo
……………………………………………………….
………………………………………………………
………………………………………………… ….
………………………………………………………

15


- academician: ( )
………………………………………………………
-. scary ( )

……………………………………………………..
- advance ( ):
……………………………………………………
- advancement ( ):
…………………………………………………
- be aware of ( ):
…………………………………………………
- awareness( ):
…………………………………………………
- engi’neer ( ):
…………………………………………………
- engineering ( ):
…………………………………………………
- non-engineering ( ):
…………………………………………………
- mate ( )
……………………………………………………………
- undergraduate course ( )
khóa học đại học
- ……………………( v ) =
raise ( v) = go up ……………………tăng
- …………………….(v) =
fall (v) = go down …………………. giảm
- inflation ( )
………………………………………
- calendar ( n)
……………………………………….
- on behalf of :
thay mặt , nhân danh , đại diện cho
- order of preference :

thứ tự ưu tiên
-take part in = participate in = join :
……………………………………………
-divide into:
…………………………………………………………
-at the end of :
………………………………………………
-depend on
…………………………………………………
-get on well with : have a good relationship with
………………………………………………….
- excited about
…………………………………………
- fill in (a form)
……………………………………………….
- different from
……………………………………………
- be used to + V-ing = get used to + V-ing
…………………………………………..
- be busy + V-ing
…………………………………………..
- seem + to V1
……………………………………………
Lesson : LANGUAGE FOCUS
A/.PRONUNCIATION :
a/.Từ có 3 âm tiết:
- Những từ có hậu tố là: -ade, -ee, -ese, -ette, -ique, -eer, -ain thì trọng âm chính rơi vào ngay âm tiết đó
Ex: lemo’nade, ciga’rette, Vietna’mese, enter’tain …
- Âm tiết liền trước các hậu tố -tion, thường nhận trọng âm
Ex:, trans’lation

- Từ tận cùng bằng –ate thường đặt ở âm thứ 3 tính từ cuối
Ex: ‘generate, cer’tificate, cong’ratulate
b/.. Từ có 3 âm tiết trở lên:
- Những từ tận cùng bằng các hậu tố -ic, -ual, -ian, -ical, -ity, -graphy, -ics, -logy âm tiết liền trước nó thường
nhận trọng âm
Ex: eco’nomic, intel’lectual, mathema’tician, poli’tician, eco’nomical, uni’versity, ge’ography, mathe’matics
soci’ology
- Trọng âm đặt ở âm thứ 2 trước các hậu tố -ize, -ary
Ex: ‘modernize, ‘dictionary, i’maginary
B/. CONDITIONAL SENTENCES (Câu điều kiện)
1/. Các loại câu điều kiên :
- Loại 1: Chỉ điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại, tương lai : tomorrow, next, in the future , will ,shall, won’t ,
shan’t
If + S +
+
+
+

16

am,is, are + O , S + will / shall / can + V1 + O
V1/ Vs/es
won’t / can’t + V1
don’t + V1
, V +O / Don’t +V +O (mệnh lệnh)
doesn’t + V1
, S + V1/ Vs/es
(chân lý)
, S + should + V1
(lời khuyên)

, must + V1
(sự bắt buộc)


Ex: If he (have )…………….. enough money , he will buy that house
- Loại 2: Chỉ điều kiện không có thật ở hiện tại: am, is, are, V1, Vs/es / don’t +V1/ doesn’t +V1 , now , today
If + S + were / weren’t +O , S + would / could + V1
V2/ Ved
didn’t + V1
wouldn’t / couldn’t + V1
Ex: If I were you , I ( help)………………………………. her.
- Loại 3: Chỉ điều kiện không có thật ở quá khứ: yesterday , last week, ago, was, were, V2/ Ved, didn’t +
V1…… )
If S + had + V3/ed +O,
hadn’t + V3/-ed

S + would / should + have + V3/ed
wouldn’t / shouldn’t + have + V3/ed

Ex: If he(come) ………………..here early , he would have met her
Note :
- Unless = if …………not
- or = if……………not
- without = if ……. not
Ex: Hurry up or you will be late for school
 If …………………………………………………………..
 Unless …………….……………………………………….
* Cách đổi từ If → unless
If
Khẳng định

Phủ định

Unless
Khẳng định (mệnh đề chính đổi thể)
Khẳng định (mệnh đề chính không đổi)

Ex: If he doesn’t study hard, he will fail the exam
 Unless he ………………………………………………………………………
2/. Dạng nhấn mạnh mệnh đề if
Muốn nhấn mạnh mệnh đề if ta chỉ cần bỏ if và đảo ngữ ở mệnh đề if ( Giống dạng câu hỏi nhưng không có
dấu chấm hỏi)
- Loại 1:
If + S + am/ is/ are +O , S’ll +V1 +O
 Am/Is/ Are + S +O , S + will +V1 +O
If + S + V1 / Vs/es +O , S’ll +V1 +O
 Do / Does +S +V1 +O , S +will +V1 +O
 Should + S + V1, S +will +V1 +O
EX : If he keeps his feet dry , he won’t be sick .
 ……………………………………………………………
- Loại 2:
If +S + were +O , S+ would + V1 +O
 Were I you , S + would +V1 + O

EX: If I were you , I would help her .
 ……………………………..

If +S + V2/ V ed +O , S + would + V1 +O
 Did + S + V1 + O , S+ would +V1 +O
- Loại 3:
If + S + had +V3/ed +O , S+ would + have + V3/ed + O

 Had +S +V3/ed +O , S + would + have + V3/ed + O
EX : If he had come here he would have had great fun
………………………………………………………………..
3/. Cách đổi từ câu tình huống sang câu điều kiện :
• Open condition: Khi hai câu tình huống đều ở tương lai (will/ shall/ won’t/ shan’t / tomorrow, next / in
the future ….. ) ta nối câu dùng điều kiện loại I .

17


Ex1: He’ll come here .He’ll meet her .
 ……………………………………………………………………………………..
Ex2: They will study hard .They will pass the exam.
 ………………………………………………………………………………………
Ex3: She won’t have time .She won’t visit us .
……………………………………………………………………………………..
EX4 : They won’t visit her .She will be sad .
……………………………………………………………………………………
• Present unreal condition :
-Khi hai câu tình huống có liên quan đến hiện tại ( now, today , am,is,are, V1,Vs/es , don’t, doesn’t ) ta đổi
thành điều kiện loại II .Phải đổi từ phủ sang khẳng và ngược lại .
EX5: He isn’t here . He doesn’t have good fun
…………………………………………………………………………………
• Past unreal :
- Khi câu tình huống có liên quan đến quá khứ ( yesterday / last/ ago /was/were/V2/ed / didn’t + V1) ta đổi thành điều
kiện loại III .Phải đổi từ phủ sang khẳng và ngược lai .
EX6: He didn’t study hard . He got bad marks .
……………………………………………………………………
NOTE: Trong câu điều kiện hổn hợp ,ta có thể dùng vế if ở loại III ( Xẩy ra trong QK ) ,với mệnh đề chính
loại II (Kết quả còn ở HT )

Ex7: He stayed up late last night. He is tired now.
 ………………………………………………………………………………….

UNIT 6: FUTURE JOBS
Lesson : READING :
A/. New words :
- casual clothes (n)
……………………….……………………………….
- ‘honest ( )
…………………………..……………………………
- confident (a)
…………………………… ………………………….
-………………….. (n)
sự tin tưởng
- sefl- confident ( )
………………..……………………………………
- nervous( ) - nervousness (n)
……………….……………………………………
- sense of humour ( )
…………………………………………………….
- prepare….. for :
……………………………………………………..
- call for:
………………………………………………………
- ‘interview (v)
………………………………………………………
- ‘interviewer ( )
……………………………………………………..
- interview’ee ( )
…………………………………………………….

- stressful ( )
………………………………………………………
- particularly ( )
…………………………………………………….
- ‘vacancy ( n) = a job that is available:
công việc sẵn có
- ………….. ( ) = curriculum vitae: short written account of some one`s education and previous jobs :
sơ yếu lý lịch
- express ( )
……………………………………………………..
- suitable ( )
……………………………………………………………
- ‘candidate ( )
……………………………………………………………
- position ( ) = post
………………………………………………………..…

18


- recommendation letter ( ) …………………………………………………
- previous ( )
……………………………………………………….
- employ ( )
…………………………………………………………
- ………………(n)
ông chủ
- employee ( )
……………………………………………………
- …………………….( )

công việc làm
- …………………….
(n) sự thất nghiệp
- qualify (v)
làm đủ tiêu chuẩn
- ……………… (n)
trình độ chuyên môn, khả năng
-quality
phẩm chất, có chất lượng
- jot down (v) =
…………………………………………………..
- experience ( )
…………………………………………………..
- relate to ( )
………………………………………………
- make sure = remember ( )
…………………………………..
- dress neatly
………………………………………………………
-formally ( )
…………………………………………………….
- concentrate on ( ) = pay attention to
………………………………………………..
- real effort
…………………………………………………………..
- technical ( )
……………………………………………………….
- technique ( )
………………………………………………………
- aspect ( )

…………………..………………………………………
- admit ( )
………………..…………………………………………….
- be willing to +V1
…………………………………………………
- enthusiasm ( )
………………………………………………………
-enthusiatic ( )
………………………………………………………
-enthusiast (n)
người đam mê, người nhiệt tình
-enthusiastically (adv)
một cáh nhiệt tình
-best side ( …)
………………………………………………………….
-keeness ( ) special interest :
sự khao khát, sự đam mê
-sense of responsibility …………………………………………………
-comment ( )
…………………………………………..………………
-offer ( )
…………………………………………………………….
-call for ( )
……………………………………………………….
-shortcomings ( )
…………………………………………………
-find out : ( ) = determine………………………………………………
- be interestid in ( )
……………………………………………….
-to be keen on : ( )

………………………………………………….
-suitable for : ( )
………………………………………………….
-bring with : ( )
……………………………………………………
-on time:
……………………………………………………
- in time :
……………………………………………………
- turn down :
từ chối , loại bỏ
- recommend to (v)
….…………………………………………………
- …………………..(n) sự giới thiệu
-congratulate (v)… on …………………… ………………………………
-………………… (n)
lời chúc mừng, sự chúc mừng .
- depend on (v)
……………………………………………………
- …………………….. (n)
sự lệ thuộc
- dependent on ( )
……………………………………………………
≠ independent of ( )
………………………………………………………
- dependently ( )
……………………………………………………
≠ independently (
) ……………………………………………………
- take care of = look after

…………………………………………………
D/. WRITING :
IV/. Cách rút gọn mệnh đề quan hệ dùng to V1/ V_ing hoặc V3/ed
1/…………… that/ whom/ which + S + V + O = to V + O
Ex1: The first man that we must see is Tom.
 …………………………………………………………………………

19


2/…………….. that/ who/ which + V = V_ing
Ex2: The people who wish to go on the tour are waiting in the lobby.
 ……………………………………………………………………
3/……………… that/ who/ which + be (thì) + V3/ed = V3/ed
Ex3: The chair which was broken by the boy is now mended.
 ……………………………………………………………………….
4/ a/. ……………… the first, the second + N + who + V
the last, the only
which
 …………………the first, the second + N +
………………... the last, the only
+ to V ………..
Ex4a: That is the first man who won the gold medal yesterday .
 …………………………………………………………………………….
b/. ……… the first / the second …N + be ( thì) + V3/ed ( bị động)
--> ……...the first , the second …N + to be + V3/ed ( bị động)
Ex4b : He is the second man who was killed like that .
 ……………………………………………………………………………
B/. Grammar :
RELATIVE CLAUSES (Mệnh đề quan hệ)

1/. ………………..N(người) +WHO + V
Ex 1: The man __________ teaches me English is my uncle
a. who
b. whom
c. whose
d. which
2/. …………………N ( người ) + WHOM + S + V ………….
Ex 2: The man ______ you met last night is my brother
a. who
b. whom
c. whose
d. which
3/. ………………. N (người ) +WHOSE + N …………………….
Ex 3: The woman _______ son won the scholarship is ny aunt
a. who
b. whom
c. whose
d. which
4/. ………………… N ( vật) + WHICH + V/ S+V
Ex 4: The book ______ you bought yesterday is about some kinds of birth
a. who
b. whom
c. whose
d. which
5/ where: chỉ nơi chốn, thường thay cho there
….N (place) + WHERE + S + V ….
(WHERE = ON / IN / AT + WHICH)
Ex 5: He came back to the town _______ he was born
6/.when: chỉ thời gian, thường thay cho từ then
….N (time) + WHEN + S + V …

(WHEN = ON / IN / AT + WHICH)
Ex 6: We will never forget the day ________ we first met
7/ - why: chỉ lý do, thường thay cho cụm for the reason, for that reason.
…..N (reason) + WHY + S + V …
Ex 7:Please tell me the reason ______ you didn’t go to the class yesterday .
8/. ……………..N ( người ) + giới từ (on,in, ….) + WHOM ………………
……………...N (vật ) + giới từ ( at, in ,…..) +WHICH ……………….
Ex 8a: I have three sisters all of who got married
A
B
C
D
Ex 8b : I have got three books all of them are interesting
A
B C
D
THAT có thể thay thế cho WHO ,WHOM, WHICH trong mệnh đề liên hệ có giới hạn
9/. Một số trường hợp dùng THAT
a/……………….N (người + vật ) +THAT +……………………..
Ex 9: The man and his dog ______ live opposite my house has just gone out
a.who
b.whom
c. which
d. that
b/.Sau so sánh nhất ( -est/ the ….most ) +N +THAT
Ex This is the first film that I have ever seen
c/. Sau no , some,only, not, such, first, second ……… + N …….+THAT
Ex I saw something that was moving
10/.Môt số trường hợp không dùng THAT


20


a/. THAT không thay thế cho WHOSE
Ex: The girl that mother has just come studies the same class with me
A
B
C
D
b/. THAT không đứng sau dấu phẩy .
Ex: Mr White , that teaches English , is my sister
A
B
C
D
c/.THAT không đứng sau giới từ .
Ex: The man to that you talked yesterday is my uncle .
A
B
C D
NOTE
1. Mệnh đề liên hệ không giới hạn là mệnh đề thường bổ nghĩa cho danh từ riêng
hoặc danh từ xác định, ta thường dùng một hoặc hai dấu phẩy để phân tách chúng.
Mệnh đề liên hệ không giới hạn là mệnh đề không quan trọng, chỉ dùng để bổ nghĩa thêm
cho danh từ đứng trước nó. Nếu bỏ mệnh đề này ra ta vẫn hiểu được ý nghĩa của câu.
Ex: Mary is my friend. She lives next door to me.
=> ………………………………………………………………………
2. Ta có thể dùng WHICH để bổ nghĩa cho nguyên một câu.WHICH đứng sau dấu phẩy
Ex: Mary failed the exam.This makes me surprised.
 ………………………………………………………………

3.Where, when , why không làm chủ từ trong câu (Không đứng trước động từ trong mệnh đề liên hệ )
Ex: He will visit the town where is very crowded at night .
A
B
C
D

UNIT 8 : LIFE IN THE FUTURE
Lesson : READING :
I/. New words :
- pessimistic ( )
……………………………………………………
- …………….. ( n)
người bi quan
- optimistic ( )
………………………………….…………………….
- …………… ( )
người lạc quan
- period ( )
…………………………………. ………………………………….
- depression ( )
…………………………………. ………………………………….
- corporation ( )
…………………………………. ………………………………….
- wipe out ( )
…………………………………. ………………………………….
- se’curity( )
…………………………………. ………………………………….
- threaten ( )
…………………………………. ………………………………….

- ‘terrorism( )
…………………………………. ………………………………….
- ‘terrorist ( )
…………………………………. …………………………………

21


- On the contrary ( )
…………………………………. ………………………………….
- en’vironment ( )
…………………………………. ………………………………….
- fresh ( )
…………………………………. ………………………………….
- healthier food ( )
…………………………………. …………………….
- medicine ( )
…………………………………………………
- ………………(a)
thuộc y khoa
- medical system ( )
…………………………………. …………………….
- domestic chores ( )
…………………………………………………………….
- ‘burden( )
…………………………………. ………………………………….
- thanks to ( )
…………………………………. …………………………….
- invent( )
…………………………………………………………

-……………… ( n )
sự phát minh
- in’ventor (n)
………………………………………………….
- labour – saving devices ( ) …………………………………. ………
- develop ( )
………………………….. ……………………………………
- …………… (n )
sự phát triển
- micro technology –computer ( )
…………………………. …………….
- telecommunication ( )
…. ………………………………….
- poweful ( )
…………………………………. ……………………….
- huge ( ) = very big ( )
……………………………………………………….
- ‘influence on ( )
…………………………………. ……………………………..
- various ( )
…………………………………. ………………………………
- ………………(n)
sự khác nhau, sự đa dạng.
- aspects ( )
……………………………………………………………………
- for instance = for example ( )
……………………………………………….
-disappear ( ) # appear
…………………………………. ………………………………
- link to ( )

…………………………………. ………………………………
- head office. ( )
…………………………………. …………………………
- space – shuttle ( )
…………………………………. ………………………
- normal ( )
…………………………………. ………………………………
- achieve ( )
…………………………………. ………………………………
- ………………(n)
thành tựu .
- at the speed of
…………………………………. …………………………….
- fit with ( )
…………………………………. ……………………………
- efficiently ( )
…………………………………. ……………………
- …………….…( a )
có hiệu quả , có khả năng
- ………………. ( n)
hiệu quả , năng suất
- expect + to V1( )
…………………………………. ………………………………
- progress( )
…………………………………. ………………………………
- straight lines
một cách dể dàng
- unexpected ( a)
không lường trước được
- con’tribute to ( )

…………………………………. ………………………….
- better ( )
…………………………………. ……………………………
- be full of
……………………………………………….
- incredible (a)
………………………………………………
- kph = ……………………………………………………………….
B/. Grammar :
PREPOSITIONS & ARTICLES
(Giới từ, Mạo từ )
I. Prepostitions: Giới từ
* Giới từ chỉ nơi chốn:
- at: ở, tại (địa điểm nhỏ)
At the station / the aiport / the door / the crossroads / the seaside
At 15 Nguyen Du Street
At the end of the street:
ở cuối đường
At/on the corner of the street:
ở góc đường
At work / at school / at college / at university / at home
At the party / at the meeting
- on: trên, ở trên

22


On the wall / on the farm / on the beach
On Phu Dong Thien Vuong Street
On a bus / on a train / on a bicycle

On the right / on the left: phía tay mặt / tay trái
- in : trong, ở trong (địa điểm lớn)
In the kitchen / bathroom / garden / town / city / country/ mountains / village
In the world / in the sky / in the air / in space
In a car / in a taxi
In bed / hospital / prison
In the south / east / west / north
In the middle of the room:
ở giữa phòng
* Một số giới từ chỉ nơi chốn khác:
Above
ở bên trên
By / beside / next to
bên cạnh
Behind
phía sau
Between
ở giữa (hai người, hai vật)
Among
ở giữa (nhiều người, nhiều vật)
Under
ở dưới
Around / round
quanh
* Giới từ chỉ thời gian:
- at: vào lúc
At + giờ
At midnight
nừa đêm
At night

buổi tối
At lunchtime
vào giờ ăn trưa
At noon
giữa trưa (lúc 12 giờ trưa)
At Easter
vào lễ phục sinh
At Christmas
vào lễ Giáng sinh
At the same time
cùng thời gian
At the end / beginning of this month / next month
At the age of
ở lứa tuổi
- on: vào
* on + thứ / on + ngày tháng
On Sunday, On March 8th ,
* on + buổi trong ngày
On Saturday morning
On Christmas Day, On New Year’s Day, On my birthday
- in: trong
In the morning / afternoon / evening
* in + tháng, mùa, năm, thế kỷ
In September , In the summer / winter / spring / autumn, In 2010, In the 21 st century
In the end
cuối cùng
* Note: On time
đúng giờ (không trễ)
In time
đúng lúc, kịp lúc

* Một số giới từ và cụm giới từ thường gặp :
- across :…………….. ngan qua
- opposite: …………… đối diện
- between ………….. giữa hai người , hai vật
- among : …..… giữa nhiều người , nhiều vật
- object to +V-ing / N : phản đối
-be different from ……… : khác với
-happen to …………………….: xẩy đến với
-be fond of / be interrested in : thích thú với
-be proud of ……………. : tự hào về
-consist of……………… :bao gồm
-be famous for ………….: nỗi tiếng vầ
-be excited about ……….: sôi động về
-be successful in ……….: thành công về
-turn on …………………………: bật

-depend on ………………..: tùy thuộc vào
-prefer ……… to …… : thích …… hôn …
-S + be kind/ nice to …...: thật là tử tế
-Ex: You are very kind to me when you help me
-It/ that + be + kind/nice of + ….:thật là tử tế
-Ex: It is very kind of you to say so.
- to be on holiday : ……………đi du lịch
- to be on business : ………….. đi công tác
- die of : ………………….. chết vì ( bệnh )
- believe in : …………….. tin tưởng vào
- warn about ……………. cảnh báo về
- warn against :. cảnh báo không được làm …
- to get married to ……..... kết hôn với
-look at ……………………….: nhìn


23


-look for ……………………… : tìm kiếm
-look after ……………..……: chăm sóc
-look up ………………………..: tra từ điển
-look forward to …………: mong đợi
-go on …………………….: tiếp tục
- bring up ……………….: nuôi dưỡng
- pass away …………….: qua đời
- cope with …………: đối mặt , đối phó với

24


II/. Articles (Mạo từ)
* Mạo từ không xác định: a/ an
- a (một): đứng trước danh từ đếm được bắt đầu bằng phụ âm
Ex: a book, a house, a bike, …
- an (một): đứng trước danh từ đếm được bắt đầu bằng nguyên âm (a, e, i, o, u) và “h” câm
Ex: an apple, an orange, an umbrella
Nhưng a university, an hour
* Mạo từ xác định: The
- Trước danh từ xác định số ít hoặc số nhiều
- Trước danh từ chỉ vật duy nhất: the earth, the sun, the moon, the sky, the world, …
- Trước tính từ, trạng từ trong so sánh nhất: the first, the second, …
- Trước tên người số nhiều để chỉ toàn thể gia đình: the Taylors, the Smiths, ..
- The +danh từ đếm được số ít: chỉ một loài vật, phát minh khoa học, nhạc cụ
- The + adj: chỉ một nhóm người trong xã hội: the young, the old, the poor,…

- The + quốc tịch: chỉ toàn dân tộc: the French, the Chineses,…
- The thường dùng trước những từ có of theo sau: the university of London, the Gulf of Mexico, ..
- The raido, the cinema, the theater
* Các trường hợp không dùng THE
- Trước danh từ số nhiều và danh từ không đếm được với nghĩa chung chung.
Ex: Sugar is sweet.
The sugar in that jar was bought this morning.
- Trước các danh từ trừu tượng: happiness, freedom, …Dùng the khi các danh từ này có nghĩa riêng biệt.
- Trước các môn thể thao: football, tennis, basketball, baseball
- Trước danh từ chỉ bữa ăn trong ngày: breakfast, lunch, dinner
* THE không được dùng trước tên của:
- Châu lục: Africa, Asia, Europe,…
- Quốc gia: Japan, England, ..
- Tiểu bang: Texas, Florida, ..
- Thành phố, thị trấn: Cairo, New York
- Đảo, hồ, núi, đồi, đường phố, công viên, quảng trường, nhà ga, phi trường, các hành tinh, công ty
Nhưng: the United States, the United Kingdom, the Philippines, the Netherlands

UNIT 10: ENDANGERED SPECIES
Lesson : READING :
I/. New words :
- ‘insect (n)
…………………………………………………
- extinct(v)
……………………………………….................
- ………………………..(n)
sự tuyệt chủng
become extinct :
……………………………………………
- danger (n)

…………………………………….. …………..
- be in danger of = at risk = be endangered …………………………………………
-……………………………(a)
nguy hiểm
- endanger (v)
………………………………………………………
- species ( )
……………………………………………….
- globe (n) – global (a)
……………………………………………………
- i’dentify(v)
…………………………………………………..
- identity ( n)
nét để nhận dạng
- identification (n)
…………………………………………..

25


×