PHÂN HỆ
GV: Hứa Văn Thành
Trung tâm KLF – Thư viện điện tử
Tr. CĐSP TT Huế
Huế, 29 tháng 04 năm2011
GIỚI
TÌM
HIỂU CHUNG VÀ ĐÔI NÉT PHIÊN BẢN MỚI NHẤT
ỨNG
TÀI
THIỆU
DỤNG THỰC TẾ CỦA CHƯƠNG TRÌNH QLTV
LIỆU THAM KHẢO
Hệ thống thông tin TV hiện tại:
Tổ chức
Quy trình
Tính tích hợp hệ thống
……
Đinh hướng xây dựng mô hình thư viện hướng đến
Tự động hóa nghiệp vụ thư viện thưo hướng tiến tiến
Tăng cường tính linh hoạt công tác phục vụ lẫn công tác quản lý
Khả năng tích hợp cao
Góp phần nâng cao công tác quản lý
…..
-> Vemis - Library
Mục tiêu phân hệ
Chuẩn hóa quy trình quản lý TV
Tích hợp dữ liệu
Tối ưu hóa việc tổ chức thông tin TV
Tăng cường kỹ năng thông tin cho học sinh và giáo viên
Case study:
Vấn đề được đặt ra là làm thế nào cải tiến qui trình QLTV để cải thiện chất lượng và năng suất
công tác quản lý TV? Câu trả lời chính là qui trình thư viện………
Phạm vi áp dụng
Các
cấp học: tiểu học -> phổ thông trung học
Đối
tượng sử dụng
Đối
tượng quản lý
Khái niệm, chuẩn và thuật ngữ sử dụng trong thư viện
AP(ấn phẩm, tài liệu, sách)
Số ĐKCB (đăng ký cá biệt, số định danh của AP)
ISO, TCVN, Unicode…
MARC21
BBK, UDC, DDC, AACR2, OCLC, LOC…
Z39.50.
DC, METS,ONIX,
Metadata
VEMIS
PMIS
Quản lý
CBGV
Theo
Phân
Quản Quản Quản Quản
dõi
Công
lý
lý
lý
lý
Thanh
Giảng
công
Thư
Thiết
tra
tài
Học
Dạy
tác
viện
bị
chính sinh
GV TPS
VEMIS-SCHEDULE
IMIS
VEMIS-STUDENT
VEMIS-EQUIMENT
VEMIS-FINANCE
VEMIS-LIBRALY
Cấu trúc chương trình của phân hệ Quản lý Thư viện
Quản lý chung
Thiết lập tham số, chính sách
1 : Quản lý ấn phẩm
2: CT phục vụ bạn đọc
1.1 Bổ sung ấn phẩm
2.1 Thiết lập quan hệ bạn đọc
1.2 Biên mục và phân loại tài liệu
1.3 Quản lý theo dõi kho
1.4 Thống kê Kiểm kê
1.5 In phích, mã vạch, gáy
2.2 Mượn – trả ấn phẩm
3.1 Tra cứu hồ sơ
Lưu hành (3)
Muon
Tra
Gia han
Phat
Theo doi
Tra cuu - Thong ke
Đặt AP
Nhận AP
Phân bổ AP
Kiểm kê, báo cáo
Thanh toán
PM QL Thư viện
(1)
Biên mục
(2)
Bổ sung AP
ISO
TCVN, Unicode…
MARC21
BBK, UDC, DDC
Z39.50.
DC, METS,ONIX,
Lưu trử - QL kho TL
Kiểm soát
Phục vụ
cataloging
OPAC
Biên mục - Phân loại
Bổ sung Ấn phẩm
Danh mục thư
viện
Quản lý
[BC-KK-TK]
LIMIS
Architecture
Mượn trả tài liệu
QL độc giả
Tham số - chính sách
Khổ mẫu biên mục MARC21.
Biên mục theo các tiêu chuẩn và quy tắc mô tả thư mục ISBD, ACR2, TCVN 4743-89
Hỗ trợ khung phân loại như DDC.
Cho phép định chủ đề, bộ từ khóa thống nhất...
Quản lý số ISBN
Đặt biệt có tính năng quản lý các ấn phẩm điện tử (CD rom)
Hỗ trợ quản lý môn học, mã môn học rất cần thiết cho các trường phổ thông
Cho phép đăng ký số cá biệt và gán kho lưu trử
Hỗ trợ các báo cáo, in mã cá biệt và thẻ đọc giả bằng công nghệ mã vạch
………
STT
Tên hệ con
Chức năng thực hiện
Liên
quan
Ghi chú
Tác nhân
1
Khai báo danh mục
Thông tin, tham số đàu
vào…. Chuẩn hóa dữ liệu
Có kiểm soát
TT
CBTV
2
Nhập mới ấn phẩm
Thêm mới danh mục ấn
phẩm từ chứng từ kế toán
1
3
Biên mục ấn phẩm
Mô tả TT chi tiết từng ấn
phẩm
1,2
Tra trùng
CBTV
4
Phân bổ kho ấn phẩm
Gán kho, gán số ĐKCB, in
mã vạch, phích….
1,2,3
Kiểm soát sô
ĐKCB
CBTV
5
Quản lý đọc giả
Khai báo danh sách thẻ đọc
từ PMIS, VEMIS
1
CBTV
6
Lưu thông ấn phẩm
Mượn, trả, gia hạn, phạt…
1,4
TCBTV, ĐG
7
Báo cáo – AP
Báo cáo các vấn đề liên
quan ấn phẩm
1
CBTV
8
Báo cáo – lưu hành
Báo công tác phục vụ bạn
đọc
1
CBTV
9
Báo cáo tổng hợp
Tình hình hoạt động thư
viện trường học.
1
CBTV, VIP
CBTV
Một số chức quy trình nghiệp vụ TV phân hệ đã đáp ứng
Đặt Ấn phẩm (Dự toán ngân sách mua ấn phẩm)
Nhận ấn phẩm (Nhập mới ấn phẩm)
Biên mục tài liệu
Gán kho và vào sổ đăng ký tổng quát (ĐKCB)
Chính sách bạn đọc
Lưu thông:
Mượn – trả tài liệu
Gia hạn
Phạt
Báo cáo thống kê
In mã vạch
Phích
Một số chức năng xử lý của phân hệ QLTV (Tt..)
Danh sách thẻ - > Tham chiếu từ danh sách HS(VEMIS), GV(PMIS)
Thanh lý AP
Ghi nhận AP hư hỏng, đền.etc.
Tra trùng ấn phẩm trong lúc đặt mua và khi biên mục mới ấn phẩm
Con người:
Vê phía người sử dụng dịch vụ thư viện
Dễ dàng tiếp cận, mượn, tả và khai thác tài nguyên tối đa
Phục vụ mục đích học tập nghiên cứu
Vê phía thủ thư
Tự động hóa được các khâu xử lý nghiệp vụ đơn giản kể cả phức tạp
Quản lý ấn phẩm nói riêng cũng như tài sản TV trường học nói chung
Vê phía lãnh đạo nhà trường
Giúp cho nhà trường co thể tự điều chỉnh việc bổ sung và quản lý ấn phẩm tốt
Đánh giá nhu cầu thông tin và khả năng thông tin của học sinh
Phân tích số liệu, đưa ra báo cáo cần thiết về hoạt động của TV
Quy trình
Chuẩn hóa nghiệp vụ thư viện
Tăng cường tính liên tác với các phân hệ khác
Quản lý
Thống nhất
Nâng cao hiệu quả quản lý
Lợi ích công nghệ và giãi pháp kỹ thuật:
Giãi pháp công nghệ
Phương pháp thực hiện
Định hướng
Truyền thông dữ liệu trường học
File dùng chung
Ứng dụng khác
Phân loại DL
Sao lưu DL
Chiết xuất DL
Email
Khai phá DL
Applications
& VEMIS, FMIS,PMIS System
Tài liệu khác
Tài liệu in ấn
Website
Kịch bản ứng dụng thực tế
AP
Tình huống sử dụng 1:
Sử dụng phân hệ QLTV thực hiện được các chức năng sau đây:
1 học sinh đến mượn sách tại thư viện, phải làm gì(1)?sau khi mượn sách họ phải làm gì (2) không trả sách
-> làm mất sách -> đền sách
Biên mục 10 quyển sách mới mua, gồm 2 nhan đề sách
Nhập danh mục sách mới năm học 2010
Nhập dự toán mua sách năm học 2010-2011
Nhập mới danh mục tham số đầu vào
Thanh lý 10 quyển sách.
Hiệu trưởng muồn biết tình hình hoạt động TV trong học kì I năm học 2009-2010
#
Tên
CBTV
HT
Đọc giả
-Thực
hiệnkịch
trên:bản
Kho mở == Kho đóng
1
Mượn, trả, gia hạn ấn phẩm
X
2
Nhập mới ấn phẩm
X
3
Thống kê báo cáo
X
4
Báo cáo tổng hợp
X
X
X
Kêt quả đạt được:
Mục tiêu đặt ra
Chuẩn hóa quy trình quản lý TV
Truyền thông hợp nhất dữ liệu
Tự động hóa việc quản lý thông tin TV
Quản lý TV trường học ..(in)
#
Tên tài liệu
1
Công tác quản lý thư viện / TS. Vũ Đình Giám; NXB GD
2
Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ QL TV
3
Cẩm nang thư viện trường học/ Ths. Lê Ngọc Oánh
4
Các hệ thống quản lý thư viện tích hợp/ BD Lý Thành Lũy
5
Trang thông tin thư viện quốc gia
6
Mạng cộng đồng thư viện VN
….
Địa chỉ tham khảo