GA LOP 10 NC HAY T16-17

Giáo án vật lý 10 nâng cao
Giáo án vật lý 10 nâng cao






Trường THPT TRần Phú
Trường THPT TRần Phú


Tuần 8-9
Tiết 16-17:
THỰC HÀNH
THỰC HÀNH


XÁC ĐỊNH GIA TỐC
XÁC ĐỊNH GIA TỐC


RƠI TỰ DO
RƠI TỰ DO
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức về chuyển động dưới tác dụng của trọng trường.
- Biết nguyên lí hoạt động của hai dụng cụ đo thời gian.
2. Kỹ năng:
- Biết cách dùng bộ cần rung và ống nhỏ giọt đếm thời gian.
- Nâng cao kĩ năng làm thí nghiệm, phân tích số liệu, vẽ đồ thị và lập báo cáo thí nghiệm đúng thời hạn.

- Rèn luyện năng lực tư duy thực nghiệm; biết phân tích ưu nhược điểm của các phương án lựa chọn; khả
năng làm việc theo nhóm.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Dụng cụ thí nghiệm theo sgk, phòng thí nghiệm, bàn ghế và các phụ kiện....
- Tiến hành làm 2 phương án trước khi lên lớp, dự định một số số liệu cần thiết.
- Chuẩn bị một số kiến thức để giải đáp thắc mắc của hs.
2. Học sinh:
- Đọc trước sgk, tìm hiểu cơ sở lí thuyết của 2 phương án thí nghiệm, chuẩn bị các thắc mắc...
- Chuẩn bị tìm kiếm một số dụng cụ đơn giản theo yêu cầu của gv.
- Chuẩn bị giấy để viết báo cáo thí nghiệm theo mẫu.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1 ( 45 phút): Cơ sở lí thuyết và xây dựng phương án tiến hành thí nghiệm.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Giới thiệu tất cả các dụng cụ đã có theo yêu cầu
và đã được chẩn bị trước, giới thiệu sơ lược về
hoạt động và cách sử dụng các dụng cụ đó.
- Nêu yêu cầu của bài thực hành
+ Xác định giá trị của gia tốc rơi tự do bằng thực
nghiệm.
+ Biết cách dùng bộ rung và đồng hồ đo thời gian
hiện số để đo khoảng thời gian nhỏ, qua đó củng
cố các thao tác cơ bản về thí nghiệm và xử lí kết
quả bằng tính toán và đồ thị.
+ Củng cố kiến thức về sự rơi tự do.
- Nêu câu hỏi: Bằng một số dụng cụ đã cho và
các kiến thức đã học hãy đưa ra phương án tiến
hành thí nghiệm đáp ứng yêu cầu của bài thực
hành.
- Gợi ý dẫn dắt hs dùng các phương án khả thi.

- Nêu kết luận về các phương án khả thi.
- Nghe gv giới thiệu về các dụng cụ đo, ghi chép
những điều cần thiết.
Các CT trong sự rơi tự do không vận tốc đầu:
2
2
gt
s
=
,
t
s
tgv
2
.
==
- Nhớ lại hoạt động của đồng hồ cần rung và đồng hồ
hiển thị số.
- Ghi nhớ yêu cầu của bài thực hành.
- Trình bày các ý tưởng cá nhân.
- Thảo luận:
+ Phương án 1: Đo gia tốc rơi tự do bằng đồng hồ cần
rung.
+ Phương án 2: Đo gia tốc rơi tự do bằng đồng hồ
hiển thị số.
- Thống nhất các phương án khả thi.
Hoạt động 2 ( 40 phút): Tiến hành làm bài thực hành.
GV:Lâm Thị Giàu
GV:Lâm Thị Giàu

Trang
Trang






-
-


1
1


-

-






Ngày soạn:
Ngày dạy:
Lớp dạy: 10 T3 ,
Giáo án vật lý 10 nâng cao
Giáo án vật lý 10 nâng cao






Trường THPT TRần Phú
Trường THPT TRần Phú


Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Tổ chức hoạt động nhóm.
- Giao nhiệm vụ cụ thể cho
từng nhóm 2 nhóm làm
phương án 1 và 2 nhóm làm
phương án 2).
- Quan sát hs tiến hành làm
thí nghiệm.

- Giải đáp các thắc mắc khi
cần thiết.
- Bao quát toàn bộ lớp học,
theo dõi hs làm thí nghiệm.
- Hỗ trợ những nhóm hs kĩ
năng thao tác yếu.
- Kiểm tra toàn bộ dụng cụ
thí nghiệm.
- Bao quát toàn bộ lớp học,
theo dõi hs làm thí nghiệm.
- Hỗ trợ những nhóm hs kĩ
năng thao tác yếu.
- Giải đáp các thắc mắc khi
cần thiết.
- Kiểm tra toàn bộ dụng cụ
thí nghiệm.
- Hoạt động nhóm.
- Nhận nhiệm vụ.
- Làm thí nghiệm theo nhóm:
* Phương án 1:
+ Lắp ráp bộ cần rung đo thời gian, treo quả nặng vào dây treo nối với
băng giấy, luồn băng giấy qua đồng hôd cần rung, kẹp băng giấy lại. Đặt
bộ cần rung ra mép bàn, tẩm mực cho đầu cần rung. Nối bộ cần rung với
nguồn điện xoay chiều 220V- 50Hz. Kiểm tra các hoạt động của bộ cần
rung.
+ Tiến hành đo: Thả cho quả nặng rơi tự do, Băng giấy chuyển động.
Trên băng giấy thu được quãng đường đi sau những khoảng thời gian
0,02s. Lặp lại thí nghiệm vài lần với các vật nặng khác nhau, lấy một số
kết quả ghi rõ nét.
+ Ghi kết quả thí nghiệm: Thu thập các băng giấy, dùng thước đo các

khoảng cách giữa các chấm trên băng giấy.
- Xử lí kết quả tạm thời: Tính gia tốc rơi tự do theo công thức sgk.
- Làm thí nghiệm xong, thu dọn dụng cụ thí nghiệm.
* Phương án 2:
+ Lắp nam châm điện trên đỉnh giá đỡ, cổng quang điện Q ở dưới và cách
N 0,8m.
+ Điều chỉnh chân giá đỡ, quan sát dây rọi...
+ Đặt vật nặng bằng kim loại vào nam châm điện.
+ Nhấn nút rơle cho cần rơi. Đọc kết quả trên đồng hồ hiển thị số, ghi số
liệu.
+ Lặp lại thí nghiệm vài lần với các khoảng cách NQ khác nhau.
+ Xử lí số liệu và tính gia tốc rơi tự do.
Điền số liệu thu nhận được vào bảng:
Lần đo
s (m)
Thời gian rơi t (s)
t
t
2
g v
1 2 3
0,200
……
0,600
+ Vẽ đồ thị của v theo t và s theo t
2
.
- Làm thí nghiệm xong, thu dọn dụng cụ thí nghiệm.
Hoạt động 3 ( 3 phút): Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Yêu cầu hs trả lời câu hỏi 1, 2 trang 56 sgk.
- Nhận xét câu trả lời của hs.
- Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
Hoạt động 4 ( 2 phút): Hướng dẫn về nhà.
GV:Lâm Thị Giàu
GV:Lâm Thị Giàu














Trang
Trang






-

-


2
2


-
-






Giáo án vật lý 10 nâng cao
Giáo án vật lý 10 nâng cao






Trường THPT TRần Phú
Trường THPT TRần Phú


Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Yêu cầu hs về nhà viết báo cáo thí nghiệm, thông báo thời hạn
nộp báo cáo.

Nội dung báo cáo:
+ Mục đích của thí nghiệm.
+ Cơ sở lí thuyết của 2 phương án.
+ Thực hiện 1 phương án đã chọn, lí do chọn phương án, nêu các
thao tác chính đã làm.
+ Bảng số liệu của các lần làm thí nghiệm.
+ Kết quả: tìm giá trị gần đúng và sai số, nhận xét về các giá trị
thu được, nhận xét về các đồ thị thu được.
+ Nhận xét về phép đo.
+ Trả lời 2 câu hỏi cuối bài (trang 56).
- Yêu cầu: hs chuẩn bị bài sau.
- Ghi kết quả thí nghiệm, ghi nhớ yêu
cầu của gv.
- Những sự chuẩn bị cho bài sau.
IV.RÚT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
GV:Lâm Thị Giàu
GV:Lâm Thị Giàu

Trang
Trang






-
-


3
3


-
-