Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 Trường THPT Hàm Yên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (621.92 KB, 9 trang )

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG

ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017

TRƯỜNG THPT HÀM YÊN

Môn: Ngữ văn

(Đề này có 01 trang)

Thời gian làm bài: 120 phút
(Không kể thời gian giao đề)

I. ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
… “Vàng bạc uy quyền không làm ra chân lí
Óc nghĩ suy không thể mượn vay
Bạch Đằng xưa, Cửu Long nay
Tắm gội lòng ta chẳng bao giờ cạn.

Ta tin ở sức mình, vô hạn
Như ta tin ở tuổi 25
Của chúng ta là tuần trăng rằm
Dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái.

Ta tin ở loài người thúc nhanh thời đại
Những sông Thương bên đục, bên trong
Chảy về xuôi, càng đẹp xanh dòng
Lịch sử vẫn một sông Hồng vĩ đại”...


(Trích Tuổi 25 của Tố Hữu, sách Tố Hữu Từ ấy và Việt Bắc, NXB văn học, tr332)
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể thơ của đoạn thơ trên?
Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng ở khổ thơ thứ 2.
Câu 3 (1,0 điểm). Anh/chị hiểu như thế nào về hai câu thơ: “Của chúng ta là tuần trăng rằm;
Dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái”?
Câu 4 (1,0 điểm). Nhà thơ đã tâm sự gì qua đoạn thơ trên?
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 1


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của
anh/chị về niềm tin của tuổi trẻ vào chính mình được gợi ra từ đoạn trích trong phần Đọc
hiểu
Câu 2 (5,0 điểm): Nhận xét về hình tượng sông Đà trong thiên tùy bút “Người lái đò
sông Đà” của Nguyễn Tuân, có ý kiến cho rằng: “Con sông Đà mang vẻ đẹp hung bạo”. Ý kiến
khác lại cho rằng: “Sông Đà hấp dẫn người đọc bởi vẻ đẹp trữ tình”.
Bằng cảm nhận về hình tượng sông Đà, hãy trình bày suy nghĩ của anh (chị) về các ý
kiến trên.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net


T: 098 1821 807

Trang | 2


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA

TRƯỜNG THPT HÀM YÊN

NĂM: 2017
Môn: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 120 phút
(Không kể thời gian giao đề)

Phần/

Hướng dẫn chấm

Điểm

Đọc - hiểu

3,0

câu

Phần I
Câu 1

- Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ tự do

0,5

Câu 2

- Biện pháp tu từ so sánh: “ Như ta tin ở tuổi 25; Của chúng ta là tuần

0,5

trăng rằm”.
Cẩu 3

Hai câu thơ nói lên sức mạnh của tuổi trẻ: dám ước mơ và hành động

1,0

để thực hiện những lí tưởng cao đẹp của mình- sẽ làm chủ tương lai
của đất nước….
Câu 4

- Nhà thơ đang tâm sự về tuổi trẻ của mình và thế hệ mình: mang tất

1.0

cả sức mạnh tâm huyết, niềm tin của tuổi trẻ để dâng hiến đấu tranh,
bảo vệ tổ quốc …

- Từ tâm sự cá nhân, nhà thơ nhắn gửi tới thế hệ trẻ sống phải có lí
tưởng cao đẹp, có niềm tin vào chính mình và mọi người để tạo nên
những trang sử hào hùng của dân tộc…
Phần II
Câu 1

Làm văn

7,0

Viết đoạn văn về niềm tincủa tuổi trẻ vào chính mình

2,0

1.Yêu cầu chung: Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có
cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết,
2.Yêu cầu cụ thể

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 3


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn,


0,25

không mắc lỗi chính tả
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Niềm tin là yếu tố quan trọng

0,25

giúp con người vượt qua trở ngại trong cuộc sống để đi đến thành
công.
c. Các luận điểm được triển khai theo trình tự hợp lí, có sự liên kết chặt
chẽ…

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 4


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Đảm bảo các yêu cầu trên; có thể trình bày theo định hướng sau:
* Giải thích:

0,25

- Niêm tin: là sự tin tưởng, tín nhiệm vào những điều có thể làm trong

cuộc sống dựạ trên cơ sở hiện thực nhất định.
- Niềm tin vào chính mình: là tin vào khả năng của mình, tin vào
những gì mình có thể làm được, không gục ngã trước khó khăn, trở
ngại của cuộc sống, ta có thể làm thay đổi được thời cuộc….
- Niềm tin từ đoạn trích là tin ở tuổi 25, dám khám phá, bay cao, tự
tay mình bẻ lái, ở loài người thúc nhanh thời đại
* Bàn luận
- Vì sao phải tin vào chính mình:

0,25

+ Có niềm tin vào mình ta mới có thể dám xông pha trong mọi lĩnh
vực của cuộc sống, mới khẳng định được khả năng của mình, tạo nên
sức mạnh để vượt qua mọi khó khăn trở ngại của cuộc sống…
+ Cuộc sống của chúng ta không bẳng phẳng mà luôn có những khó
khăn, trở ngại và mất mát, nên cần có niềm tin để vượt qua nó.
-> Tin vào mình là yếu tố quan trọng để chúng ta có thể làm được
những điều phi thường…
- Biểu hiện của niềm tin vào chính mình:

0,5

+ Lạc quan, yêu đời, không gục ngã trước khó khăn thử thách
+ Có ý chí, nghị lực để đối mặt với mọi khó khăn thử thách trên
đường đời…
+ Tỉnh táo để chọn đường đi đúng đắn cho mình trước nhiều ngã rẽ
của cuộc sống.
+ Đem niềm tin của mình với mọi người…
+ Lấy dẫn chứng: thế hệ Tố Hữu tin vào tuổi trẻ của mình có thể chiến
đấu chống lại kẻ thù dành thắng lợi

- Mở rộng: Tin vào chính mình để vượt qua khó khăn, thử thánh

0,25

nhưng cần phải dựa vào khả năng thực tế của chính mình để không

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 5


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

rơi vào tự kiêu, tự đại…
* Bài học nhận thức:

0,25

- Mỗi chúng ta cần phải tự tin vào chính mình, tin vào những gì mình
có thể làm được..
- Cụ thể hóa niềm tin vào những hành động của bản thân: học tập, rèn
luyện, cống hiến cho tổ quốc…
Câu 2

Bàn về ý kiến bàn về hình tượng sông Đà của Nguyễn Tuân


5,0

1. Yêu cầu chung: . Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có
cảm xúc; thể hiện khả năng cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy,
bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
2.Yêu cầu cụ thể:
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: Trình bày đầy đủ các phần Mở bài,

0,25

Thân bài, Kết luận.
b. Xác định nội dung nghị luận: bàn về ý kiến bàn về hình tượng con

0,5

sông Đà trong Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân “Con sông Đà
mang vẻ đẹp hung bạo”; “Sông Đà hấp dẫn người đọc bởi vẻ đẹp trữ
tình”.
c. Chia vấn đề cần nghị luận thành các luận điểm phù hợp; các luận
điểm được triển khai theo trình tự hợp lí, có sự liên kết chặt chẽ; sử
dụng tốt các thao tác lập luận để triển khai các luận điểm; biết kết hợp
giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 6



Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

* Giới thiệu về tác giả, tác phẩm, dẫn ý kiến

0,25

* Giải thích ý kiến:

0,25

- Ý kiến thứ nhất: Sông Đà mang vẻ đẹp hung bạo là nhìn nhận con
sông ở vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội .
- Ý kiến thứ hai: Sông Đà mang vẻ đẹp trữ tình: là nhìn nhận con sông
ở góc độ thơ mộng, lãng mạn.
-> Bởi vì, con sông Đà không chỉ được nhìn bằng đôi mắt thẩm mĩ của
một nhà nghệ sĩ mà còn bằng ngòi bút của một nhà văn tài hoa
Nguyễn Tuân – con sông Đà đã trở nên một sinh thể sống động, một
nhân vật đầy sức sống và có tính cách hẳn hoi chứ không phải là một
thiên nhiên vô tri, vô giác. Qua cách mô tả đặc sắc của Nguyễn Tuân,
con sông Đà có hai nét tính cách có vẻ như đối lập nhau: vừa hùng vĩ,
hung bạo, dữ dằn, vừa trữ tình, thơ mộng và rất gợi cảm.
* Cảm nhận về hình tượng sông Đà”
1.0

- Vẻ đẹp dữ dội, hùng vĩ:
+ Cảnh vách đá hai bờ sông: cao, nguy hiểm…
+ Cảnh sóng nước dữ dội, những hut nước xoáy sâu và dữ dội….
+ Tiếng thác nước gầm réo như con thủy quái….

+ Đá trên sông bày thạch trận…..

1,0

- Vẻ đẹp trữ tình:
+ Hình dáng sông đà đầy quyến rũ…
+ Sác nước thay đổi thao mùa….
+ Cảnh vật hai bờ sông gợi cảm nên thơ, tĩnh lặng yên bình, hoang sơ
-> Sông Đà như cố nhân

- Nghệ thuật: miêu tả, so sánh, nhân hóa kết hợp với sự tài hoa uyên 0,25
bác của nhiều môn nghệ thuật nhà văn đã khắc họa Sông Đà như một
sinh thể sống động vừa dữ dội vừa trữ tình…
* Bình luận về các ý kiến:

0,5

- Hai ý kiến đều đúng, mỗi ý kiến là một góc nhìn sâu sắc, tinh tế có
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 7


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

tác dụng nhấn mạnh những vẻ đẹp khác nhau của hình tượng sông

Đà: vừa có những nét đẹp hung bạo, hùng vĩ vừa có nhiều vẻ đẹp trữ
tình, thơ mộng thật đáng yêu.
- Hai ý kiến tuy khác nhau tưởng là đối lập mà thực ra là bổ sung cho
nhau, hợp thành sự nhìn nhận toàn diện và thống nhất trọn vẹn về vẻ
đẹp của sông Đà.
- Lí giải nguyên nhân: Bằng ngòi bút tài hoa, uyên bác của Nguyễn
Tuân trong việc xây dựng hình tượng sông Đà như một cơ thể sống.
Con sông ấy mang hai gương mặt của một con người: tính chất hung
bạo của nó dành cho quãng sông về phía thượng nguồn đối mặt với
con người; còn xuôi về phía hạ lưu lại là một con sông Đà trữ tình, thơ
mộng.
* Đánh giá chung về vấn đề

0,25

- Với vẻ đẹp hung bạo và vẻ đẹp trữ tình, Nguyễn Tuân đã đem đến
cho người đọc những hiểu biết phong phú về vẻ đẹp của dòng sông
Việt Nam qua nhiều lĩnh vực.
- Tình yêu quê hương đất nước của nhà văn …
d. Sáng tạo: Có nhiều cách diễn đạt độc đáo và sáng tạo; có quan điểm
và thái độ riêng sâu sắc nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và

0,5

pháp luật
e. Chính tả, dùng từ, đặt câu : Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net


T: 098 1821 807

0,25

Trang | 8


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Website Hoc247.vn cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài
giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên
môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh tiếng.
I.

Luyện Thi Online

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
-

Luyên thi ĐH, THPT QG với đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng.

-

H2 khóa nền tảng kiến thức luyên thi 6 môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.

-

H99 khóa kỹ năng làm bài và luyện đề thi thử: Toán,Tiếng Anh, Tư Nhiên, Ngữ Văn+ Xã Hội.


II.

Lớp Học Ảo VCLASS

Học Online như Học ở lớp Offline
-

Mang lớp học đến tận nhà, phụ huynh không phải đưa đón con và có thể học cùng con.

-

Lớp học qua mạng, tương tác trực tiếp với giáo viên, huấn luyện viên.

-

Học phí tiết kiệm, lịch học linh hoạt, thoải mái lựa chọn.

-

Mỗi lớp chỉ từ 5 đến 10 HS giúp tương tác dễ dàng, được hỗ trợ kịp thời và đảm bảo chất lượng học tập.

Các chương trình VCLASS:
-

Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh
các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Pham
Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

-


Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các trường PTNK,
Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam
Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.

-

Hoc Toán Nâng Cao/Toán Chuyên/Toán Tiếng Anh: Cung cấp chương trình VClass Toán Nâng Cao, Toán Chuyên
và Toán Tiếng Anh danh cho các em HS THCS lớp 6, 7, 8, 9.

III.

Uber Toán Học

Học Toán Gia Sư 1 Kèm 1 Online
-

Gia sư Toán giỏi đến từ ĐHSP, KHTN, BK, Ngoại Thương, Du hoc Sinh, Giáo viên Toán và Giảng viên ĐH. Day kèm
Toán mọi câp độ từ Tiểu học đến ĐH hay các chương trình Toán Tiếng Anh, Tú tài quốc tế IB,…

-

Học sinh có thể lựa chọn bất kỳ GV nào mình yêu thích, có thành tích, chuyên môn giỏi và phù hợp nhất.

-

Nguồn học liệu có kiểm duyệt giúp HS và PH có thể đánh giá năng lực khách quan qua các bài kiểm tra độc lập.

-


Tiết kiệm chi phí và thời gian hoc linh động hơn giải pháp mời gia sư đến nhà.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

T: 098 1821 807

Trang | 9



×