Giao Trinh Doc Hieu Han Ngu Quyen 3 汉语阅读教程(修订本)，第三册

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刊
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汉阳
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第三册
初版
彭志平 赵冬梅编著
修订本
彭志平 编著

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固书在版摘目ICIP)触揭

本)

2版 ( 修订
汉语阅读教程 第3册/彭志平编著
北 京 : 北京语言大学出版社 . 2010. 7
( 对外汉语本科系列数材)
ISBN978-7-5619 -2823 - 3

E①彭
I① 汉
E① 汉语一阅读艘学一对外
汉语敏学-教材 W①H195. 4
中国版本图书馆CIP 数据核字 ( 2010) 第144归9号

封面固片来iI:

gettyimages

名· 汉语阅版署里程 Ø，{丁本 第三倒
书
责任臼帽� :汪学发

出版发行: ，k南非t-古*牵:l:1Iir. ..止
扯· 北京市海淀区学院蹈15号
社
网
电

邮政编码

1αJ083

址www.blcup∞m
话· 发行回 823归自0/3591/3651
编辐回 82303647
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. net

由
经

销:全国新华书店

版开字书定

:91:
本:

2010军8同第2版 2010军8月第1灰白刷
787毫米xlω2毫米 1116
臼张 21
.: 334干字
ISBN978-7-5619-2823-3/H.10200
号:
价: 48曲元

凡有印装质量问匾，幸社负责调换。电话:

82303590


本书是《汉语阅读教程>

(第三册)的修订本。 (汉语阅读教程> (第三

册)自2∞1年出版以来，被国内不少数学单位选用。此次修订，除保留原编
写体例外，内容上(包括课文、练习等)作了不少修改。此外，每课还配有一
篇课外阅读文章，供学生课余时间使用。原《汉语阅读教程> (第三册)共40
课，此次修订本为28课。各课的编排体例是:
一、 阅读提示
二、 课文
.三、 练习
四、 课外阅读

-、

阅读提示

每课课文前设计了一些与课文内容有关的问答题作为阅读提示，以便让学
生作好心理准备，进入阅读过程。这些问题可以让学生猜测、预测课文的大概
内容，激发他们的阅读兴趣，使他们带着问题去读。因此，要求学生在阅读课
文之前，先看一下这些问答题，然后再阅读课文。

二、课文
本册的课文题材广泛，内容丰富，文章的题材有记叙丈也有说明文。学生

、

通过阅读这些不同题材和体裁的短文，可以扩大词汇量，提高阅读理解能力。
三

篝司

练习的目的是检查学生对课文的阅读理解程度。练习内容包括:根据课文
内容判断正误，词语、句于的理解，回答问题等。为了培养学生快速阅读的能
力，练习中还选编了几段长短平等的短文，供学生进行速读练习。建议教师在
教学中按照要章，尽量让学生在规定的时间内独立完成这部分内容。对较为普
遍的问题，教师可作适当的讲解。限时阅读文章中出现的生词来加注释，学生


可借助练习题进行阅读，完成练习题就可以了。

四、课外 阅读
每课最后提供一篇与本课主题相关的文章，并设有阅读练习，这样可以扩
充学生的知识面，进一步提高学生的阅读理解能力。
本册书每课建议教学时间为2课时(1∞分钟). 可供一学期使用。
本教材部分练习的参考答章，我们放到了北京语吉大学出版社的同站上，

使用者可免费下载。下载方法:登录www.blcup.com.
"汉语阅读教程" 点击"查询"

在产品查询框中输入

再根据显示的封面进一步选定修订本第三册，

然后在本教材专区的"相关资源下载"栏目中下载即可。
本教材语料选自各类书刊报章。编者根据教学需要，对原文作了不同程度
的删改。由于诸多原因未能一一与原作者取得联草，在此特表歉意，并致以衷
心的感谢，请原作者与我联系版权使用事直。

编

者

2010年4月

E


'昌、

咽

且 主主f责
课文

(1)

永远的亲情

练习
课外阅读

-lii

打进领带里的女儿心

但E岳王E可

(10)

课文 主与部居

练斗
课外阅读

�i

咀

海洋世耳

E豆二雨 天 堂
ül!J'(

(19)

十姐妹

练习

i阜外阅读

酌'出圃'

者人和鸟

E国王盔中国
课文

(28)

在中国安事

纳习
课外阅读

-Ii�圃，

难忘广州

日 丽县语课文

学司汉语的草趣

练习
i阜外阅读

$且，止我的经历

(39)


E�i�固-

EA1I剑老舍

(50)

课文 老舍先生二三事

练习
课外阅读

.1-..m!·

人民艺术辜

者告

匾‘弱望'擎

(60)

课文 著名科学家杨振宁

练习
课外阅读

E部-E·mIII

怎样解决难题

画画撮 "智慧

(71)

课文 话说汉字

练习
课外阅读

E__.

汉丰并不难学

困mE直径

(83)

课文 你了解汉语吗

辑习
课外阅读

对外汉语教学

-ESE--2·隘画幅

一一

课文 地球之肺

(95)
品林

练习
课外阅读

保护在林

EE翻圄E盟 国叠-1:;.

(10岳)

课文 水!水! J)<.!

练习
课外阅读

保护水资源

Ea...-'田国tlE-，

(118)

课文 保护臭氧层

练习
课外阅读

全球环境悻护纪念日


-E泪..E�，··B..赢，lIt平t

(130)

课文 藏玲羊的命运

练习
课外阅读

Ea.n·Iflll

拒绝 "戒指披肩"

噩西 至 范士?

一一藏玲羊战披肩
(140)

课文 绿色消费

练习
课外阅读

Eb...l.

绿色设计

�中卑吨L课文(一)

五十六个民族是一革

课文(二)

中华民族与龙

(152)

练习
课外阅读

...E檀EiII

高山在

r位-u老三 JR 所 安
课文 弄老

(164)

一个严肃的话题

练习
课外阅读

-lí"l1III_m-

植居老人的晚年

E段说二休闲"

(175)

课文 城镇职工的 "现休日"

练习
课外阅读

ES--

人的一生是如何庄过的

..国主慕二 文化
课文 闲话中国莘

练习
课外阅读

革州某俗趣谈

(187)


ES...E，

巴虫.-Aqt国-

(197)

课文 小证世主化

练习
课外阅读

中国的八大草草
是古八字

-E温..E-

[t_堕与�王文化

(208)

课文 白酒的历史

练习
课外阅读

��-苦，

茅古滔

臼战的胡同-

(218)

课文 带你这胡同

练习
课外阅读

-噩噩颤'

北京南锣鼓革

日面当:1'，山

(229)

课文 黄山归来不看岳

练习
课外阅读

-EhEEEIl!，

. 一一

幸岳辜山

臼岛剧的魅力

课文 中国传统艺本之花

(239)

京剧

练习
课外阅读

霞、..11l!脱.

京剧艺术大师梅兰芳

[量或居民消费'--

课文 北京居民的食品消费

练习
课外阅读

北京人20年的生活变化

(250)


-E油田lIlI2·

KA�预岛钱行--

(261)

课文 革五套人民币

练习
课外阅读

E窜'回舰，

中国的iM于

凰"·时代

(273)

课文 政府上同

练习
课外阅读

E田..

中国政府同

[jM曲更 且

课文 减肥的方法

一二

一

(285)

练习
课外阅读

胃减容手术

Ef回国E圃'

(296)
课文 中国经济和社会在展简报

练习
课外阅读 2α四年北京市经济运行情况

生词总表

(309)


课 文 永远的亲情
( 1 ) "我"的家庭情况怎样?
( 2) "我"对父亲 的 印象怎 样 ? 为什么?
(3) "我"为什么感到内疚9

常 听人说 ， 男 孩 子 跟妈妈比较 亲 ， 而
女 孩 子 则 与爸爸更 亲 。 对 于 这 句 话 ， 我 一
直体会不深。
从我 记 事 开 始 ， 父母 的 感 情 就 一 直 不
好 。 我是 由 外婆带 大 的 ， 经 常 看 到 外婆为
父母 的 关 单 而忧虑 ， 心 中 不免产 生 一份对
父亲 的 敌 意 ， 再加上父亲 经 常 出 差 ， 感 觉

上就更陌生 了 。 在 我 上 中 学 的 时候 ， 父母
终于 离婚了 。
记得父亲 与 母 亲 离 婚后 曾 专 门 来找过

外婆wàip6 ( 名 )
grandmother

忧患y凸ulû ( 动 ) 10 wo町
世章d刷 ( 名 ) h曲tility
出差chüchãi ( 动 )
t IJ b e away o n business

. 1 .


我 ， 我 们 一 起吃 了 饭 。 那 是我 印 象 中 第 一
次 与 父亲单独吃饭。 父亲 点 了 许 多 菜 ， 但
吃得却很少 ， 只 是 不 断 地给我央菜 。 他告
诉我 ， 以 后 无 论怎样 ， 他都不 会再要孩 子 ，
他一 生 只 有我 一 个女 儿 。 那 时 的 我似懂非
懂 地 听 着 ， 并 没有 因 为 父亲 的 即 将 离 去 而
伤心。
父 亲 后 来 去 了 外地 ， 并 又 结 了 婚。 我
几乎每隔一 个 月 就会收到 他 的 来信 ， 询 问
我 的 生 活和 学 习 状 况 。 每 到 新 年 ， 我还会
收到 他，寄来 的 贺年 卡和钱 ， 但我 却 很 少 给
他 回 信 ， 说不 清是什 么 原 因 。 也许是我深
爱 外婆 ， 于 是 天 真地认为 ， 如 果 我 对父亲
好就是对外婆的 背叛; 也许是 因 为 与 父 亲
在 一 起 生 活 的 时 间 太短 ， 印 象 有 些 模糊 ，

缺 少 那份亲情吧。
直到 几 天前 ， 我把 自 己要结婚的 消息
写 信告诉 了 父亲 ， 很快就接到 了 他 的 电 话 ，
难 以 想 象 ， 电 话 里 那苍老 的 声 音 竟 是 久 未
见 面 的 父亲 。 他说他 的 门 牙 刚 刚 掉 了 ， 还
没 来得及去 补 ， 所 以 声 音 听上 去 有 些瓮声
瓮 气 。 在 电 话 里 他哭 了 ， 他说 因 为 他 太 高
兴 了 ， 女儿终于长 大 了 。 他不 断 地 问 我 ，
未 来 的 丈夫对我好不 好 ， 并说最近还梦见
了 我好几次。 说着说着 ， 我 的 声 音哽咽 了 ，
一 种 少 有 的 感 动 涌 上 来 。 我 对他说 ， 男 朋
友对我很好 ， 我们都很惦念他。
放 下 电 话 ， 我很难过。 我 不 知道是否
. 2 .

单植dãndú (副) ulone
先jiã ( 动 ) 10 pick up fl回d
with chopsticks

似懂非懂

sl dõng 18i d凸ng
nol fully undel'sland

即将jijiãng (副) be about 10

伤 心 shãngxTn ( 形 )
heartbroken

隔gé ( 动 ) 10 be afler or

at an inlerva1

拉况zhuàngkulmg (4!;)
condition. state

主具而nzhën ( 形 )
naive， childish

背藏bèipàn ( 动 ) 10 betray

模糊móhu ( 形 ) blurred

苍老cãng阳。 ( 形 ) old
门牙 ményó ( 名 ) front tooth
瓮声瓮气
wèng sh画n9 wèng ql
in a Jow muffied voice

梦见mèngjiàn ( 动 )
1 0 see in one' s dream

哽咽gêngyè ( 动 )

1 0 choke with sobs

涌yðng ( 动 )

1 0 surge与10 81r冒eam

惦 念 diànniàn ( 动 )

1 0 keep thinking about


要等到 长 大 成 人 ， 等 到 有 了 家 庭 才 明 白 :
其 实父母之 间 的 感 情 并 不 会 影 响 他 们 对 孩
子 的 爱 ， 这份血浓 于 水 的 亲 情是永远抹不
去 的 。 我 永远都是他 的 女 儿 。 突 然 我 感 到
很 内 疚 ， 为 我 以 往 的 冷漠 ， 是为 年 老 的 父
亲 。 这 些 年 ， 我 没 有 尽 到 做女 儿 的 责 任 ，
而我却是他在这世上最亲的人。
我拿起 电 话 ， 告诉父亲 今年春节 我 一
定去看他。

革n6n9 ( 形 ) ( of degree ur
exlent) strong， deep

抹m凸 ( 动 ) 10 cross out
内疚nèijiù ( 形 ) guilty
冷漠 l画咱mò ( 形 )
uncon('erneu

责任zérèn ( 名 )
responsibility

飞7练习j
。 根据课文内容判断正误
(1)

.我"一直跟母亲一起生活。

(2) 父亲跟母亲感情不好， 他们离婚了。
(3 ) 以前"我"跟父亲的感情不太好。
(4 ) 父母离婚以后"我"踉父亲一起吃了一次饭。
(5 ) 父亲要离开"我"时

.我"很伤心。

(6 ) 父亲没有再结婚。
(7 ) 父亲只有"我"一个孩子。
( 8)

.我"打电话告诉父亲"我"要结婚了。

(9 ) 父亲知道"我"要结婚很伤心。
(10 )

.我"决定春节去看父亲。

•

3 .


。 选择对下列画线词语的正确解释
( 1 ) 男孩子跟妈妈比较羞， 而女孩子则与爸爸更塞。

A. 亲 爱

C 亲近

D 亲切

C 讨厌

D 仇恨

B 不熟悉

C 不 热情

D 不喜欢

B 卖

c. 要

D. 吃

B 亲人

(2) 心中不免产生一份对父亲的盖率。

A. 敌人

B 反烦

(3 ) 感觉上就更匾华了。

A. 不认识

(4 ) 父亲患了许多菜。

A. 做

(5 ) 并没有因为父亲的盟鉴离去而伤心。

A. 就要

B 很久

C 慢慢

D 刚刚

(6 ) 我几乎每圈一个月就会收到他的来倍。

A. 隔壁

B. 闯隔

c. 隔开

D. 隔断

(7 ) 电话里那苍老的声音竟是急未见面的父亲。

A. 遥远

B. 长远

C 很长 时 间

D. 珉久

( 8 ) 突然我感到很内疚， 为我坐垒的冷漠……

A. 常 常

B 经常

C 往后

。 选择对下列句子的正确解释
( 1 ) 如果我对父亲好就是对外婆的背叛。

A . 要是我对父亲没有感 情 ， 就是 因 为 外婆。
B. 要是我对父亲好 ， 就是对外婆不好。
C 要是我对父亲不好 ， 就是对外婆 不好。

. 4 .

D 目前


(2 ) 我的声音哽咽了。

A. 我 不 能发 出 声 音 。
B 我 的 心 里 高 兴得说不 出 话 。
C 我 哭着说话 。
(3 ) 我不知道是否要等到长大成人……

A 我知 道 不 一 定要等我 长 大成人……
B. 我不知道是不是一定要等我 长 大成人 . . . . .
C 我不 知道如果我长 大成人会怎 么 样 。
(4 ) 我却是他在这世上最亲的人。

A. 我认为 这世界上他最亲切。
B 我是他在这个世界上最好的人。
C 只 有我是他最亲近的 亲人。

@ 回答问题
(1 )

.我"小时候跟谁一起生活?

(2) 父母离婚后父亲跟女儿一起做了什么?
(3 ) 父亲多长时间给 "我"写一封信?

(的 "我"为什么突然觉得内疚?
(5 ) 你觉得今年春节女儿会去看父亲吗?为什么?

。 限时阅读. 读后选择正确答案
(1) (280字， 阅读时间， 2分钟)

寺 草认为 ， 女 儿 在 处 理 与 母 亲 的 关 单 时 ， 生 活 琐事 上 ， 应 额 由 母 亲 料
理 。即 使你 的 生 活 >] 惯 与 母 亲 完 全 不 同 ， 也 不 要拒绝母 亲 这 方 面 的 吴心 。
其 次 ， 不要将母亲 和 兄弟姐妹的 关 革 与 母 亲 和 自 己 的 关 单 作 比较。 要承认 ，
母爱也和其他爱一样 ， 是 无 法平 均 分配的 。 如果 觉得母 亲 对你 的 爱 心 不 够 ，
可 寻 求母 亲 的 其他 关 怀 来 加 .;(补偿。 第 二 ， 如 果 受 到 母 亲 不 公 正 的 对待 ，
不要期待母 亲 的 道 歉认错 ， 可 以 想 想 母 亲 的 其他 好 处 来 安 慰 自 己 。 最后 ，

. 5 .


听到母 亲 不 合 时 宜 的 劝 告 时 不 要 生 气 ， 可直接向 母 亲 解释 ， 说明 如果按照
她 的 意 思去做会给 自 己 带来的 不 好后 果 。 母 亲 的 劝 告 一 般 出 自 希 望 帮 助 所
爱 的 人 的 愿 望 ， 因 此讲 明 道理很重要。
.这段话 主要的意思是:

A 女儿要让母 亲 继 续 照 料 自 己 的 生 活
B. 女儿如何处理好与 母亲 的 关 单
C. 母 亲 不 爱 自 己 怎 么 办
D 对母亲 的一切劝告都要听从
(2 ) (3∞字， 阅读时间 2分钟 )
有 专 事 建议母亲在 处理 女 儿 的 问 题 时 ， 应 该 注 意 以 下 几 点 : 首 先 ， 女

儿不 在 身 边 时 ， 将 生 活安排得 充实 一 些 ， 广 交朋 友 ， 寻找新 的 革 趣 。 第 二，
不要只会用 贤妻良母 的 标 准 来评价 自 己 ， 如果事业上无法作 出 较 大 的 成 绩 ，
可寻找一些喜欢的 业 余 活 动 去 发 挥 自 己 的 才 能 。 第 二 ， 女 儿 不 来请教就尽
量 不 要主 动 去 指 教 。 如 果 不 得 不 对女 儿 作 出 劝 告 ， 记住说 " 你 可 民 … "
比说 " 你 应 该 . . . . . 效果要好。 第 四 ， 虽 然女儿是你 最 信任 的 人 ， 也不要
将女儿看 傲是 你 情 感 的 唯 一 支持者 。 同 样 ， 虽 然 你 知道 自 己 永远是女儿苦
恼时 最好的安慰者 ， 也还是要 鼓励女儿在情感 上去得到 别人的 主持。 第 五 ，
不 要 充当 女儿 与 她 父 亲 或 女 儿 与 家庭其他，成 员 关系的 中 间 人 ， 让女 儿 与 他
们 用 自 己 的 方 式去建立相 王关 草 。
.这段话 的主要意思是

A 母亲 不要干 涉女儿 的 生 活
B 母亲 委主持女儿交朋友
C 母亲要做贤妻良母
D. 母亲 J怎 样处理好与 女儿的 关 系

(3 )

(320字， 阅读时间

2.5分钟 )

我们知道 ， 母女关 单 没有 固 定 的 模 式 。 有 时母 亲 的 作 用 显得重要一 些 ，
有 时 女 儿 的 作 用 显得重要一 些 。 然 而 作 为 女 儿 ， 依 赖和 脆弱的 一 面 在 受 到

..
6


压 力 时 常 常 会 显 露出 来 。 所 以 ， 专 家 建议母女相 处 时 应 该 注 意 以 下 几 个
方面·
①即使每天见 面 ， 也要把母女之情 写 下 来 。 哪怕 只 在 贺卡上 写 上 几 句
话 ， 也会被终生 珍藏。
②经常相互 赠送有 意 义 的 小 礼物 ， 不要只是到 了 节 目 才 想起 买 礼物 。
③不 同 看 法要 做到 坦 斌相告 ， 但是 不要 忘记 ， 有许 多 选择并 非 一 定都
要得到 母 亲 或 女 儿 的 认 可 。 这 时 ， 你 可 以 说

..我 知道你会对此感 到 失望 ，

但是我 不 能 那样 去傲。 "
④发 生 争执 时 ， 不 要 攻 击对 方 人格 ， 只 谈论行 为 。 比 如 ， 可 以 说 :
"你没打 电 话我很难过。 " 不 要说

..你 怎 么 这样 懒。 " 如果不 小 心说话时没

有 注 意 到 这些 ， 可事后在示 歉意 。

1 ) 这段话主要是讲.

A. 母亲 和女儿要互 相 帮 助
B 母亲 和女儿增加 了 解的 方法
C 母亲 不要总批评女儿
D. 母 亲 和女儿应该怎样相处
2 ) 下面哪种观点不是短文 中 提 到 的 ?

A. 母女之 间 也应 该 写 贺卡
B. 母女之 间 互 送礼物有利 于增进感情
c. 母女之 间 一 定要有 同 样的观点
D. 做 了 不 好 的 事 应 该 向对方道 歇
(4 )

(抖。 字 ， 阅读时间

2.5 分钟 )

在 中 国 ， 有客人第 一 次到 家 里 来做 客 ， 父母往往 只 是 向 客人 介绍 牢里
的 成年人 ， 而 牢 里 另 外 的 正式 成 员

孩 于 ， 常 常被忽略 ， 即使孩于就在

眼前 ， 也好像他们 并 不 存在 。 有 的 父 母 即 使 介绍 自 己 的 孩 于 ， 也 只 是说
"这是我 的 儿 于 " 或 "这是我 的 女 儿 ..

似 乎 孩 于 没有属 于他们 自 己 的姓名 ，

这种 现牟相 当 普遍。

. 7

•


这是父母的 疏忽吗?不 是 。 这说明 中 国 父母在 思想 上 ， 没有把 孩于 看
或是一 个 独 立 的 人 ; 在观念上 ， 没有把 孩于 看 傲是 靠庭 的 正 式成 员 。 在 接
待客人这件 事 上 ， 表明 有 些 中 国 父母 不 保外国 的 父母 那样 ， 给 孩于 的独 立
人格 以 应 有 的 尊 重 。
家庭是 孩于进入 社会 生 活之前 的 "培 训|基地 "。 章 里 来 了 客人正是 救孩
于 学 写 交往和培 养、 训 练交往能 力 的 好机会。 为 了 培 养孩于 的 自 尊 、 自 馆、
自 重 . 提 高 社会交往的 能 力 ， 在 牢 里 来客人 时 ， 家 长 请 不 要忘记 郑重地 向
客人 介绍 你 的 孩 于 。
1 ) 在 中 国 ， 父每不 向 客人介绍孩于 的 原 因 是 :

A父母 不 喜欢 孩于

B 孩于 的 年龄太小

C 父母 不 重 视 孩于

D. 孩于 不 能 独 立 生 活

2 ) 本 文 的 观点是:

A 事庭只 是 孩于 生 活 的地方
B 草庭是培 养孩于 社交 能 力 的基地
C 向客人 介绍 孩于是应 该 的
D. 外 国 的 家 长 也不 尊 重 孩于

说 来 惭愧， 我 一 直 不 会 打 领带， 送给 男 朋 在 的 领带全都是 "一拉得 ..
是 别 提 亲 手 为 爸爸打 领带了 。 然 而 ， 就在 昨天 ， 不会打 领带的 历 史 一 击 不
主返 了 。
昨天下 午 ， 同 事拿 了 条 领带到 办公 室 来 ， 于 是 ， 我 马 上 非 常 虚心 地上
去 求教 ， 同 事也很耐心地教我 。 为 了 把这项 新 学 来 的 手 艺 牢 记 在 心 ， 并且
精益求精 ， 晚饭后 ， 我 使找 束 一 条爸爸的 旧 领带实 践起来 ， 对 着镜于 打 了

..
8


又 解 ， 解 了 又打 ， 如 此反革几遍 ， 打 出 的 领带居 然 有 棋有样 了 '一 直 在 旁
边看 电 视 的 爸爸见我这 么 认真 ， 马 上 拿 出 存放 了 很久 的 一 条 好 领带给我 实
践 。 打好 以 后 ， 爸爸竟 然 挺满 意 ， 当 场 宣 布 戴着这条 领带去值 班， 并且让
我把他平 时 戴的 那 几条 领带洗好 . .ft平 ， 帮他打好 ， 嗣后 再 戴。 而 后 ， 爸
爸喜 滋滋地 戴着 我 幸手 打 好 的 那 条 领带值 夜班去 了 ， 而 我 马 上就去 洗他 那
几条 领带了 。 洗的 时 候 ， 水又凉1爽， 我 的 心 里 也 充满 了 成就感和 幸福感。
爸妈都不会打 领带， 以 前爸爸的 领带都是请 同 事 帮 忙打好的 。 一 想 到
爸爸可 以 戴着 女 儿 打 好 的 领带去 上 班， 我 不 知 不 觉 洗得更仔 细 丁 。 当 把 洗
好的 领带晾在 阳 台 上 的 时候 ， 我 觉得仿佛完成 了 一 项 很 伟大 的 工程 。 说是
一项 伟大 工 程 丝 毫 也 不 夸张。 真 的 ， 我 能 为 爸爸做件 事 真是 太 高 兴了 '爸
妈从小把我拉 扯大 ， 又 辛辛苦苦供我读 完 大 学 ， 现在我 都 大 学 毕 业 了 ， 也
仍是 夭夭吃 着爸妈做的饭 . 工 贵 不 上 交 不 说 ， 有 时 还要爸妈再 贴补一 点 儿 。
与 其说我 田 家 乡工作是为 于是好地照顾爸妈 ， 倒不 如说是他们 更好地照顾
了我!
所 以 ， 我 常 常 觉得我是他们 眼 中 怎 么 也长 不 大 的 宝 贝 女 儿 ， 而 我却 不
知道如何回报他们 '打领带虽 只 是一 件 小 事 ， 我 却 觉 得 爸爸 戴上我 打 的 领
带仿佛精神 了 许 多 ， 年轻 了 许 多 ， 因 为 打 遥领带里 的 是做女儿 的 一 片 幸

。 回答问题

( 1 ) 女儿以前会打领带 吗 ?
(2 ) 女儿踉谁学 的 打领带 ?
( 3 ) 爸爸那天戴的领带是谁打 的 ?
(的 在 生 活 中 是女儿照顾父母 吗 ?
(5 ) 为什么 女儿觉得爸爸年轻 了 ?

. 9 .


第二课 [邻里之间l

课 文 鱼与邻居

冒

阅读提示
( 1 ) 住在楼房里的邻居之间经常来往吗?
(2) 钓来 的鱼为什么很臭。
(3) 鱼 怎么到了邻居家里?

(4) 这件事之后， 楼里邻居之间的关系 发 生 了什么样
的变化 ?

住在楼房 里 的 人一般不 常 来往 。 我 住
的 这一层楼只 有 两 户 人家 ， 搬来快一年 了 ，
除 了 在楼梯上 偶 尔 遇到 相 互 点 点 头 打 个招
呼外 ， 没有任何来往 。
有 一 天 ， 我 钓 回 来 几 条 鱼 ， 把鱼养在
浴缸里很好玩儿。 原来我想把 它 们 当 宠物
玩 儿 几 天 ， 没 想 到 晚饭后 妻子对我说 家 里

有怪味。 我 问
什 么 味?" "又 腥 又臭!"
妻子 这 么 一 说 ， 我也感 觉 到 了 ， 这是从鱼
. 10

•

束往10附ðng ( 动 )
1 0 contact

4离"， ðu '每r (副}
occ国ionally

钓鱼diòo yú
10 go fishing

品缸yùgõng ( 名 ) bωhtub
Z物 chöngwù (名 ) pel
怪味 gu创 w;到strange smell
腥xing ( 形 ) fishy


身 上 发 出 来 的 。 妻 子 发现 了 浴缸 中 的 鱼:
"你 看 看 ， 这 鱼 真 恶 心 。 " 我 走 过 去 一 看 ，
只 见 水 面 上漂 着 几 片 黄 不 黄 、 白 不 白 的 东
西 ， 捞起来 一 闯 ， 真臭 。 于是 ， 我 想起 来
了 : 白 天钓 鱼 时 听 养 鱼 的 人说 ， 这 种 鱼 专
吃发臭 的 食物 。 这种鱼真是 ， 吃什 么 东 西
不 好 ， 非 要吃臭 东 西 ， 而 且 吃 下 去还要址
出来 ， 弄得到处都是臭味。

"快把它们弄 出 去! "
"天这 么 黑 ， 弄哪儿去呢? "
得想个办法。 有 了 : 把鱼拿到 门 外去 。
我找 了 个桶 ， 里 面 放上水 ， 然后把鱼 一 条
一条挺进 去 。 我把桶拿到 了 门 外 ， 又在精
上盖 了 一块木板。
第 二天一 早 ， 我打开 门 一 看 ， 只 见 盖
梢的 木板摔在 了 地上 ， 而 桶 里 的 鱼 一 条也
没有 了 。 我 猜大概是谁 家 的猫 闯 到 了 鱼 腥
味 ， 把鱼叼走 了 。 可是又 一 想 ， 这 鱼 个 头
比较 大 ， 猫吃得 了 吗? 真 不 明 白 这是 怎 么
回 事 。 到 了 单位 刚 坐 下 来 ， 电 话 就 响 了 ，
我拿起 电 话一 听 ， 是妻子
你 昨天夜里
把鱼弄 哪 儿 去 了 ? " " 用 精盛 着 放 在 门 外
了 。 .. "哼 ， 你做的好事! " 说完 ， 电话挂 了 。
下班回到 家 ， 见妻子正跟一 男 人说话。
见到 我 ， 她对那人说
这 就 是 钓鱼
的一一我 那 口 子 。 " 那 男 人转过 身 来 ， 原 来
是对 门 的 邻 居 。 大 家客 气 一阵后 ， 他给我
讲 了 昨天夜里发生的 事 :

恶心 ê ' xin ( 形 ) feelîng like
vomiting， disgusting

捞 lòo (动) 10 dredge up
阐wén (动) 10 smell
专 zhuön (副) specially
吐ta (动) 10 spit

| 桶由咱 (名 ) lub， ba""l
| 捉zhuò (动) 10 catch

| 描mão ( 名 ) cat
| 明 dião (动)
10 hold in即mouth

| 盛 ché咱 (动)
10 fill. 10 hold

11，


•

"大约 一 点 的 时候 ， 我 听见有人敲 门 ，
但 那 声 音很怪 ， 很轻 ， 节 奏也 有 点 儿乱。 | 节鼻jiézåu ( 名 ) 巾ythm
我 听 了 好一阵 ， 确 实 是有人敲 门 ， 就起来
了 。 开 了 门 ， 门 口 却一 个人也没有。 可是 ，
回到屋里上 了 床 ， 那 声 音 又响 了 起来 ， 我
有 点 儿 害 怕 ， 怀疑是 小 偷 ， 就把我爱人 叫
醒 了 。 我 俩拿 起 家 伙 站 在 门 后 。 ‘咚' 、
‘咚 又是 两 声 ， 我猛地把 门 打 开 ， 还是
没有人。 我 走 出 去 想 看 个 明 白 ， 脚才 着地 ，
踩 着 一 个软 乎 乎 的 东 西 ， 低 头 一 看 ， 是一 革cöi ( 动 ) 10 step on
条 鱼 。 我爱人一 看 笑 了 : ‘这真是天上掉
鱼啊。 我这个人就爱吃这种鱼。 ' 但不 管 怎
么 说 ， 这 鱼 绝 不 会是从 天上摔下 来 的 。 所 绝 j ué (副) absoluleJy
以 ， 今天一早我就 问 你 家是不是丢 了 鱼 。 "

他一说到 这 儿 我 就 明 白 了 ， 原 来这种
鱼有一种特殊 的 本领 ， 那就是 离 开水后 能
利 用 呼 吸 时腹部 的 运动 在 地 上 向 前 游行 。 呼吸 hû对 ( 动 ) 10 br�athe
这几条 鱼从桶 里 跑 出 来 ， 摔到 地上后 游到 腹部fùbù ( 名 )
belly， abdomen
对 面 的 门 前反 复 用 头撞 击 ， 产 生 了 类似敲
撞击 zhuò咱们动 )
门的声音。
10 strike， 10 d描h咱..矶、t
他 的 故 事 还 没 有讲 完 ， 一 楼 、 二楼和 s尾似lèisì ( 动 ) to he similar
三 楼 的 邻 居也跑上 来 了 。 .. 我们捡到 的 鱼
都是你 家 的 吧? 真 不 好 意 思 。 " 妻子 听 了 ，
心 里 美 关 的 。 她对 大 家说 .. 各位 不 必客
气 。 大 家要是 看得起我 家 ， 这 个 星期 天就 | 看得起 kàn de qT
让我 家 那 口 子再去钓! "
1 to think highly of
从此 以 后 ， 邻 里 之 间 来往 多 了 ， 特别 1 崎里Ilnß ( 名 ) l1eighhorh()od
是我 家 对 门 的 老 王 ， 也 买 了 鱼 具 ， 跟我一
起去钓鱼 了 。
12 .


口练习J
。根据课文内容判断正误
( 1 ) 我家住在楼房里 ， 我们邻居之间很少来往。
(2) 我钓的鱼很好看 ， 我想把它们养几天 。
( 3 ) 鱼死 了 ， 发 出 了 臭 味 。
(4) 这种鱼吃 的东西有臭味 。
(5 ) 邻居家 的猫叼走 了 我 放 在 门 外 的 鱼 。
(6) 妻于发现鱼没有 了 ， 很高兴 ， 说我做了件好事。

(7) 昨天夜里我钓的鱼 自 己 到 了 对 门 邻居 的 门 口 。
( 8 ) 对 门 邻居 以 为鱼是从天上掉下来 的 ， 就高兴地收下 了 。
(9) 这种鱼离开水 以 后不会马上死。
( 10) 这件事过后 ， 我 们这个楼里邻居之间 的关系变得亲密 了 。

。选择对下列 画线词语的正确解释
( 1 ) 我家住的这一层楼上 只 有两户MÉ。
A 别人

B 我

C 住户

D. 他们

B 身体 的 大 小

C 皇头

D 量词

巳 嘴

D. 孩于

(2) 这鱼企主比较大。

A. -个

( 3 ) 这就是钓鱼的一一我理旦王;

A. 牢里的人

B. 丈夫/要于

(的 大家室主一阵后 ， 他给我讲了昨天夜里发生 的 事 。

A. 说客气 的 话

B. 有 礼貌

C. 谢谢

D. 道 歉

C 家人

D. 事

( 5 ) 我俩拿起塞盆站在 门 后 。

A. 工具

B. 事具

• •
13


(6) 产生 了 垄掣敲 门 的声音 。

A 好像

B 同样

c. 差 不 多

D 大概

(7) 我家对 门 的老王 ， 也买了鱼基 ， 跟我一起去钓鱼 了 。

A. 做 鱼的 锅

B养鱼的 桶

C 鱼的食物

D. 钓 鱼用 的 工 具

③ 选择对下列句子的正确解释
( 1 ) 这种鱼真是 ， 吃什么东西不好 ， 非要吃臭东西!

A 这种 鱼真的 不吃好 东西 ， 只 吃 臭东西吗?
B 这种 鱼只 吃 好 东西 ， 不 吃 臭东西 。
C 这种 直很 怪， 可 以 吃 的 东西有很 多 ， 可是它 却 一 定要吃发 臭的
东西 。
(2 ) 哼 ， 你做 的好事t

A. 好 ! 这件事你做得很好。
B. 你 干了 一件让人生 气 的 事 。

C 你做的 事 是一件好事。
( 3 ) 我 听 了 好一阵 ， 确 实是有人敲门 ， 就起来 了 。

A. 我 听 了 很长一会儿 ， 真是有人 敲门 ， 就起 床了 。
B. 我好好儿 '斤了 一 阵， 的 确 有人 敲门 ， 马 上走过来。
C 我 听了 一会儿 ， 是有人 敲门 ， 就 坐了 起来。
(4 ) 桶里 的鱼一条也没有 了 。

A. 桶里 的 一 条 直没有 了 。
B. 桶里 的 直都没有 了 。
C 桶里 只 有 一 条 鱼了 。

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(1)

( 1 30 字 ， 限定时间

1 分钟 )

怎样使 活 直保 鲜 时 间 长 一 些 呢 ? 可 以 把 活 鱼放在 一 个 盆里 ， 再找一 个

14


大 塑料 瓶， 装上 丰 瓶水 ， 封 住瓶口 上 下 快速摇动 ， 使 大 量 空气 融 入 水 中 ，
然后把瓶中 的 水 倒入 直盆里 ， 盆里加 满 这 样的 水后 ， 直因 为 得到 充足的 氧
气 会 比 较 活 跃。 当 发现 直翻白 了 ， 可以 倒出 一 些 水 ， 再 用 上 述方 法 换水 ，

直很快又会 恢复活 力 。
1 ) 本文讲的是 :

A 怎样 养鱼

B 怎 么 给 鱼换水

c. 怎样使 直活 的 时 间 长 一 些

D 直应 该放在 盆里

2 ) 不断摇动装水的瓶子 ， 是为 了 :

A 把瓶里 的 水 倒进 盆里

B. 让 水 中 有更 多 的 空气

C 容 易 往 瓶于 里 装水

D. 1I>JtI!一 些 水

"鱼翻白 了 " 的意思是 .

3)

(2)

A. 直快死 了

B 鱼变 成 白 色的 T

C 直很活 跃

D. 直恢主 了 活力

( 1 50 字 ， 限定时 间 ， 1 分钟 )

人们 常说

" 鱼离 不 开水 。 " 可是 自 然界 中 有的 直就 可以 离 开水 而 不 死 。

蝇缅(mOnll)就是其 中 之一 。
级缅在 河 里 生 活 15 到 20 年后 ， 就 开始 了 它 的 远程旅行 。 它 能从水里
游到 陆地上 ， 利 用 夜间 的 露水 ， 经过草地移居到 其 他 河 流 或 湖泊中 ， 最后
入 海 ， 下 沉到几 十 米 甚 至 几 百 米 的 地 方 产 卵， 然 后 死 去 。 从 出 发地到 产 卵
地， 最 i在行程 可达七八千公里。
·根据这段短文 可 以 知 道 :

A 缀缅离 开水就死
B. 续锺生活在陆地
巳 曼置缅是一种能 离 开水的 鱼
D. 所有的 直离 开水都会死

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