Tải bản đầy đủ (.doc) (16 trang)

Một số đề luyện thi vào lớp 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.07 KB, 16 trang )

Đề số 1:
Phần trắc nghiệm : Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý em chọn , hoặc điền từ, nối ý , sắp xếp cho phù
hợp với yêu cầu
Bài 1: Đọc đoạn trích Trong lòng mẹcủa Nguyên Hồng và trả lời câu hỏi
1, Dòng nào sau đây nói đúng nhất về nội dung chủ yếu của đoạn trích
A. Trình bày tâm địa độc ác của bà cô bé Hồng ,
B. Trình bày nỗi tủi hờn của bé Hồng
C. Trình bày nỗi sung sớng của bé Hồng đợc sống trong lòng mẹ
D. Trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng
2, Dòng nào nói đúng ý của câu văn: Giá những cổ tục đã đầy đoạ mẹ tôi là một vật nh hòn đá
hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ , tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn , mà nhai , mà nghiến cho kỳ nát
vụn mới thôi
A. Nhà văn so sánh ngầm ngời cô với những cổ tục phong kiến đã đày đoạ mẹ mình .
B. Thể hiện sự căm tức tột cùng của bé Hồng đối với những cổ tục phong kiến đã đầy đoạ mẹ mình.
C. Thể hiện sự kìm nén nỗi đau xót tức tởi đang dâng lên trong lòng
D. Cả A,B,C
3, Em hiểu thế nào về nhận định : Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ và nhi đồng
A. Nguyên Hồng là nhà văn viết nhiều về phụ nữ và nhi đồng , dành cho họ những tấm lòng chan
chứa yêu thơng và thái độ nâng niu trân trọng .
B. Nhà văn diễn tả thấm thía những nỗi cơ cực tủi nhục mà phụ nữ và nhi đồng phải gánh chịu thiết
thòi trớc
C. Nhà văn thấu hiểu và vô cùng trân trọng vẻ đẹp tâm hồn đức tính cao quý của phụ nữ và nhi đồng
D. Cả A, B, C
4, Điền vào chỗ trống từ thích hợp để đợc một đoạn định nghĩa hoàn chỉnh về một thể loại văn học :
là một thể ký , ở đó ngời kể về những chuyện , những điều chính mình đã trải qua ,
đã chứng kiến
Bài 2: Sắp xếp các truyện ngắn sau:Tôi đi học(Thanh Tịnh), Làng ( Kim Lân), Chiếc lợc ngà
( Nguyễn
Quang Sáng), Những ngôi sao xa xôi ( Lê Minh Khuê) , Lặng lẽ Sa Pa ( Nguyễn Thành Long), Lão
Hạc(Nam Cao) theo các thời kỳ lịch sử.
A. Trớc cách mạng tháng Tám


1945 ..
B. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp

C. Thời kỳ kháng chiến chống

D. Từ sau năm
1975 .
Baì 3: Đọc bài thơ ánh trăng của Nguyễn Duy và trả lời câu hỏi
Câu 1: A. Bài thơ ánh trăng đợc tặng giải A của Hội nhà văn Việt Nam năm 1984.
B. Tập thơ ánh trăng đợc tặng giải A của Hội nhà văn Việt Nam năm 1984.
C. Bài thơ ánh trăng đợc tặng giải nhất cuộc thi thơ năm 1972- 1973.
D. Bài thơ ánh trăng đợc tặng giải nhất cuộc thi thơ của báo văn nghệ.
Câu 2: Từ mặtthứ 2 trong câu thơ Ngửa mặt lên nhìn mặt dùng để chỉ ai ?
A- Tác giả B- Trăng C- Quá thứ D- Hiện tại
Câu 3: Nội dung nào không phù hợp với ý nghĩa hình ảnh vầng trăng trong bài thơ?
A- Là hình ảnh của thiên nhiên hồn nhiên tơi mát
B- Là biểu tợng cho quá khứ nghĩa tình
C- Là vẻ đẹp bình dị và vĩnh hằng của đời sống
D- Là biểu tởng của sự hồn nhiên trong sáng của tuổi thơ.
Câu 4: Nội dung nào nêu chủ đề và khái quát ý nghĩa của tuổi thơ?
A. Bài thơ nh một lời tự nhắc nhở về những năm tháng quá khứ gian lao tình nghĩa đối với thiên
nhiên đất nớc bình dị , hiền hậu .
B. Bài thơ có ý nghĩa với cả một thế hệ, với nhiều ngời, nhiều thời.
C. Bài thơ gợi nhắc, củng cố thái độ sống ân nghĩa thuỷ chung
D. Tất cả A, B , C
Tự luận : 1, Viết bài văn ngắn giới thiệu về tác giả Nguyễn Dữ và Chuyện ngời con gái Nam X-
ơng
2, Phân tích giá trị nhân đạo trong tác phẩm Chuyên ngời con gái Nam Xơng
Đề số 2:
Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý em chọn , hoặc điền từ, nối ý , sắp xếp cho phù

hợp với yêu cầu
Câu 1: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh nội dung vấn đề đặt ra trong văn bản.
Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn thể ..........................và ......................trên trái
đất , Nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại là..................nguy cơ đó , là ...............cho một thế
giới hoà bình.
Câu 2: Nối nghĩa của từ mặt ở cột A t ơng ứng với ví dụ có từ mặt t ơng ứng ở cột B.
A B
1. Phần phía trớc từ trán đến cằm của đầu ngời hay
phần trớc của đầu con thú
a, Buồn trông nội cỏ rầu rầu.
Chân mây mặt đất một mầu xanh xanh
2. Những nét trên mặt ngời biểu hiện thái độ , tâm t
tình cảm
b , Ngời quốc sắc kẻ thiên tài
Tình trong nh đã mặt ngoài còn e
3, Mặt con ngời , coi là biểu trng cho thể diện danh
dự , phẩm giá
c, Làm cho rõ mặt phi thờng
Bây giờ ta sẽ rớc nàng nghi gia
4, Phần phẳng ở phía trên , hoặc phía ngoài của vật
phân biệt với phần bên dới hoặc bên trong
d, Sơng in mặt tuyết phân thân .
Sen vàng lãng đãng nh gần nh xa.
Câu 3: Cho đoạn thơ sau: Dù ở gần con .......Cò mãi yêu con
a, Hình ảnh con cò trong bài thơ đ ợc sáng tạo bởi phép tu từ nào?
A.Nhân hoá B. ẩn dụ C. Hoán dụ D. Điệp ngữ
b, Phơng thức biểu đạt chính trong bài thơ là gì?
A. Biểu cảm B. Miêu tả C. Tự sự D. Thuyết minh
c, Tổ hợp từ Lên rừng xuống biển trong đoạn thơ trên đ ợc xếp vào loại nào ?
A. Thành ngữ B. Tục ngữ C. Khẩu ngữ D. Vị ngữ

Câu 3: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dới
Anh thanh niên đỏ mặt rõ ràng luống cuống :
- Vâng , mời bác và cô lên chơi . Nhà cháu kia, lên cái bậc kia, trên ấy có cái nhà đấy . Nớc sôi đã có
sẵn ,
nhng cháu về trớc một tí . Bác và cô lên ngay. Nói xong , anh chạy vụt đi, cũng tất tả nh khi đến
Hoạ sĩ nghĩ thầm: khách tới bất ngờ , chắc cu cậu cha kịp quét tớc dọn dẹp , cha kịp gấp chăn
chẳng hạn . Ông rất ngạc nhiên khi bớc lên bậc thang bằng đất , thấy ngời con trai đang hái hoa.
1, Hoạ sĩ đã hàm ý gì từ câu in đậm
đó?................................................................................................................
2, Hàm ý đợc suy ra nh vậy có đúng
không?.....................................................................................................
3, Theo em câu in đậm có hàm ý
gì?.....................................................................................................................
4, Đoạn văn có mấy thành phần biệt lập?
A. một B. Hai C. Ba D. Bốn
Câu 4: Tìm từ thích hợp điền vào ô trống để hoàn chỉnh yêu cầu nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc
đoạn trích) Những nhận xét đánh giá về truyện phải xuất phát từ ...................của cốt
truyện ........................của nhân vật và........................trong tác phẩm đợc ngời viết phát hiện và khái
quát.

Câu 5: Em hãy điền ba luận điểm chính theo đúng trình tự bố cục của văn bản Bàn về đọc
sách vào chỗ trống sau: A. .....................................................................................................
B. .....................................................................................................
C......................................................................................................
Câu 6: Tìm và gạch chân khởi ngữ trong các câu sau:
a, Giàu thì tôi cũng giàu rồi.
b, Nghị Hách nghĩ mãi mới đáp :- Điều ấy tôi cha quyết định
c, Còn chị, chị công tác ở đây à?
Câu 7: Gạch chân các thành phần biệt lập trong các câu sau và cho biết đó là thành phân gì?
a, Ôi lòng Bác vậy cứ thơng ta

Thơng cuộc đời chung thơng cỏ hoa .........................................
b, Truyện Kiều kiệt tác của thiên tài Nguyễn Du đã chiếm đợc nhiều cảm tình của bạn
đọc. .....................
c, Nay, cậu có vào Thanh Hoá chơi không đấy? ..........................................
d,Tôi khó mà tin đợc rằng những đứa trẻ này cũng bị đánh đòn nh tôi, tôi thấy tức thay cho chúng
Tự luận: 1, Giới thiệu về tác giả Nguyễn Khoa Điềm và Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ
2, Phân tích đoạn trích nghệ thuật tả cảnh ngụ tình qua đoạn trích Kiều ở lầu Ngng
Bích
Đề 3: Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý em chọn
Câu1: Bài thơ Quê hơng trong chơng trình Ngữ văn THCS của tác giả nào?
A- Thế Lữ B. Giang Nam C- Tế Hanh D- Tố Hữu
Câu 2: T tởng nhân văn sâu sắc nhất trong tác phẩm Lão Hạc là gì?
A. Phê phán tố cáo xã hội cũ chà đạp lên con ngời
B. Khát khao bảo toàn nhân cách con ngời
C. Ca ngợi ngời nông dân lơng thiện.
D. Cả ba ý trên
Câu3: Câu thơ nào sau đây thể hiện sự tiếc nuối nhất của tác giả đối với cảnh cũ ngời xa trong bài
Ông đồ của Vũ Đình Liên?
A. Nhng mỗi năm mỗi vắng B. Những ngời muôn năm cũ C. Giấy đỏ buòn không
thắm
Ngời thuê viết nay đâu Hồn ở đâu bây giờ Mực đọng trong nghiên
sầu
Câu 4: Bài thơ nào đợc sáng tác trong giai đoạn 1954 -1964
A. Đồng chí B. Đoàn thuyền đánh C- Viếng lăng Bác D. Mùa xuân
nho nhỏ
Câu 5: Giá trị chi tiết thần kỳ trong truyện Ngời con gái Nam xơng là :
A. Hoàn chỉnh vẻ đẹp của Vũ Nơng C- Truyện mang tính ly kỳ hấp dẫn
B. Tạo nên kết thúc có hậu D- Cả 3 ý trên
Câu 6: Hai bài thơ Qua Đèo Ngang , Bạn đến chơi nhà đợc viết theo thể thơ nào?
A. Lục bát B. Song thất lục bát C. Đờng luật D. Thất ngôn bát cú đờng

luật
Câu 7: Từ Việt Nam trong câu Món ăn ấy rất Việt Nam thuộc từ loại nào?
A- Danh từ B. Tính từ C- Động từ D- Đại từ
Câu 8: Tác phẩm nào là lời tâm sự về những năm tháng gian lao của cuộc đời ngời lính gắn bó với
thiên nhiên , đất nớc bình dị hiền hậu?
A. Bài thơ về tiểu đội xe không kính ; B. Đồng chí ; C. ánh trăng
Câu 9: Trong những tác phẩm sau , tác phẩm nào không viết về đề tài chiến tranh cách mạng ?
A. Đồng chí B. Bài thơ về tiểu đội C- Đoàn thuyền đánh cá D- Khúc hát ru những em
bé .
A. Quan sát, tìm hiểu sự vật.
B- Sức thuyết phục , dễ hiểu, trong sáng , phối hợp nhiều phơng pháp thuyết minh
C. Phải nắm đợc bản chất đặc trng cơ bản
D. Cả ba ý trên
Câu 11: Các từ hoa trong những câu thơ sau từ nào đợc dùng theo nghĩa gốc
A. Nặng lòng xót liễu vì hoa C. Đừng điều nguyệt nọ hoa kia
Trẻ thơ đã biết đâu mà dám tha Ngoài ra ai lại tiếc gì với ai.
B. Cỏ non xanh tận chân trời D. Cửa sài vừa ngỏ then hoa ,
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa Gia đồng vào gửi th nhà mới
sang
Câu 12 : Điền từ thích hợp vào ô trống
a, Nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của ng ời hoặc nhân vật và đặt lời nói hay
nghĩ đó vào trong dấu .
b, ..thuật lại lời nói hay ý nghĩ của ng ời hoặc nhân vật và có sự điều chỉnh cho
thích hợp
Câu 13 : Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp:
Thanh Tịnh tên thật là .., quê ở
..
Thanh Tịnh sáng tác văn học từ Các tác phẩm của Thanh Tịnh th ờng
có đặc điểm chung là . Tôi đi học đ ợc sáng tác năm
.

Câu 14: Sắp xếp các từ sau theo nhóm : Xe đạp, ô tô, xích lô, xe đạp mi ni, xe đạp Phợng hoàng, xe
đạp thống nhất, xe máy , xe khách , xe tải , xích lô máy , xích lô đạp, xe máy Drem.
Phần tự luận:
1, Giới thiệu về nhà thơ Phạm Tiến Duật và Bài thơ về tiểu đội xe không kính
2, Phân tích đoạn thơ sau: Ta làm con chim hót dù là khi tóc bạc
Đề 4: Phần trắc nghiệm:
Câu1: Điền từ thích hợp vào ô trống
Ngô Tất Tố quê ở là nhà Tắt Đèn đ ợc
viết năm .Tác phẩm phản ánh tình cảnh của ng ời.. tr ớc Cách
mạng tháng 8.
Câu 2: Khoanh tròn vào ý trả lời đúng - Nội dung đoạn trích Tức n ớc vỡ bờ là gì?
A. Cảnh nông thôn nớc ta trong mùa su thuế trớc cách mạng.
B. Phản ánh tình trạng khổ cực của nhà Chị Dậu .
C. Kể chuyện bọn nha dịch , cờng hào đến nhà chị Dậu thu tiền su.
Câu 3: Chủ đề của văn bản Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh là gì?
A.Phản ánh cuộc sống xa hoa của vua chúa và sự nhũng nhiễu của quan lại thời Lê Trịnh , đồng thời
bộc lộ thái độ phê phán của tác giả .
B. Thể hiện thái độ bất bình của tác giả trớc sự bóc lột của nhân dân một cách tàn tệ của tập đoàn
phong kiến Lê Trịnh.
C. Phản ánh nỗi thống khổ của nhân dân thời Lê Trịnh.
Câu 4: Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu nội dung đoạn trích Hồi thứ 14 trong Hoàng Lê Nhất
thống chí

...

...

...

...

Câu 5: Điền vào ô trống để hoàn chỉnh nội dung chính lời dụ của vua Quang Trung trong Hoàng
Lê nhất thống chí a, Lời hiệu triệu toàn dân đứng dậy

b, Lời vạch mặt của quân giặc để

c, Lời tuyên bố nêu
cao ..
d, Lời kêu gọi tớng
sĩ .
Câu 6: Câu nào Nguyễn Du dùng bút pháp nghệ thuật ớc lệ để miêu tả
A. Thoát trông nhờn nhợt màu da B. Quá niên trạc ngoại tứ tuần
Ăn gì cao lớn đẫy đà làm sao Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao
C. Hài văn lần bớc dạm xanh C. Râu hùm hàm én mày ngài
Một vùng nh thể cây quỳnh cành dao Vai năm tấc rộng thân mời thớc cao
Câu 7: Điền Đ ( đúng) S (sai) vào ô trống
A. Tình đồng chí , đồng đội bắt nguồn từ sự gần gũi , tơng đồng về hoàn cảnh xuất thân từ những
làng quê nghèo khó của những ngời lính cách mạng.
B. Tình đồng chí, đồng đội bắt nguồn từ việc cùng chung mục đích , cùng chung nhiệm vụ cách
mạng : chiến đấu , hi sinh để bảo vệ Tổ quốc.
C. Tình đồng chí đồng đội nảy sinh vì cùng có chung những suy nghĩ băn khoăn của gia đình , quê
hơng.
D. Tình đồng chí đồng đội nảy nở và gắn bó keo sơn từ trong hoàn cảnh chiến đấu gian khổ , ác liệt ,
cùng nhau chia ngọt sẻ bùi .
Câu 8: Hình ảnh Đầu súng trăng treo có ý nghĩa gì?
A. Đó là một hình ảnh thực , một khung cảnh thực : Những đêm phục kích chờ giặc , vầng trăng đối
với những ngời lính nh một ngời bạn
B. Đó là một hình ảnh có ý nghĩa biểu tợng : Chất chiến đấu và chất trữ tình , thực tại và mơ mộng,
thi và chiến sĩ.
C. Là biểu tợng cho thơ ca kháng chiến - nền thơ kết hợp giữa chất hiện thực và cảm hứng lãng mạn.
D. Cả A, B, C

Câu 9: Chép đoạn thơ vẽ nên bức tranh đẹp về tình đồng đội , đồng chí
II- Tự luận: 1, Giới thiệu về nhà thơ Phạm Tiến Duật và Bài thơ về tiểu đội xe không kính
2, Phân tích đoạn thơ sau: Ta làm con chim hót dù là khi tóc bạc
Đề 5: Phần trắc nghiệm :
Câu 1: Điền kí hiệu - tên tác giả : NH ( Nguyên Hồng ), NTT ( Ngô Tất Tố ) , NC ( Nam Cao) , BV
( Bằng Việt), KL ( Kim Lân) , ND ( Nguyễn Duy) vào ô vuông cuối mỗi thông tin đúng,.
A. Ông sinh năm 1918 sỗng chủ yếu ở thành phố Hải Phòng , trong một xóm lao động nghèo.
B. Ông sinh năm 1915, quê làng Đại Hoàng , phủ Lí Nhân , tỉnh Hà Nam.
C. Ông sinh năm 1893, quê ở làng Lộc Hà , huyện Từ Sơn , tỉnh Bắc Ninh .
D. Ông sinh năm 1941, quê ở huyện Thạch Thất, tỉnh Hà Tây
E. Ông sinh năm 1948, quê ở phờng Đông vệ thành phố Thanh Hoá
F. Ông sinh năm 1920, quê ở huyện Từ Sơn , tỉnh Bắc Ninh
Câu 2: Khoanh tròn chữ cái ý đúng nhất về khái niệm thơ mới
A. Gọi tên thể thơ lục bát , có số câu số chữ trong bài không hạn định
B. Gọi tên thể thơ thất ngôn bát cú , có số câu số chữ trong bài không hạn định
C. Gọi tên một trào lu tthơ lãng mạn vào đầu những năm 30 của thế kỷ XX, nở rộ vào khoảng những
năm từ 1932 đến 1942 , về hình thức sáng tác không câu nệ vào số câu chữ bó buộc nh thơ cổ .
Câu 3: Ngời đặt nền móng vững chắc cho thơ mới là ai?
A. Huy Cận B, Thế Lữ C . Vũ Đình Liên. D. Tế Hanh
Câu 4: Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống để làm nổi bật nội dung bài thơ Tức cảnh Pắc Pó
A. Câu thơ thứ nhất nói
về ..
B. Câu thơ thứ hai nói
về .
C. Câu thơ thứ ba nói
về .
Câu 5: Theo Bác Cuộc đời cách mạng thật là sang vì ?
A. Có đầy đủ thức ăn ngon và điều kiện làm việc tốt .
B. Đợc sống giữa thiên nhiên , đợc tự do để lo toan việc dân việc nớc
C. Không phải lao động vất vả chân lấm tay bùn mà lại đợc mọi ngời tôn sùng.

Câu 6: Bút pháp nghệ thuật tiêu biểu của đoạn trích Kiều ở lầu ng ng Bích là:
A. Bút pháp tả thực . B. Bút pháp tả cảnh ngụ tình . A. Bút pháp tả nội tâm nhân vật.
Câu 7: Điền Đ ( đúng ) , S ( sai) vào ô trống cuối mỗi nhận xét sau:
A. Trong văn bản tự sự , ngời viết không chỉ miêu tả ngoại hình nhân vật mà còn miêu tả nội tâm
nhân vật
B. Đối tợng miêu tả nội tâm là những gì có thể quan sát trực tiếp đợc nh hành động cử chỉ, điệu bộ.
C. Đối tợng miêu tả ngoại hình là những gì có thể quan sát trực tiếp đợc nh hành động cử chỉ, điệu
bộ
D. Miêu tả nội tâm và miêu tả ngoại hình đều cần thiết khi xây dựng nhân vật trong văn bản tự sự nh-
ng là 2 phơng diện tách bạch không có liên quan đến nhau .
E. Miêu tả ngoại hình có thể làm toát lên nội tâm nhân vật , ngợc lại qua nội tâm nhân vật , ngời đọc
lại có thể hình dung ngoại hình nhân vật.
Câu 8: Viết bài thơ về tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật muốn miêu tả điều gì?

×