Tổng hợp lý thuyết và bài tập tiếng anh ôn thi viên chức

Mục lục

I.

Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh về các thì cơ bản.
1. Thì Hiện tại đơn
Cấu trúc
Dấu hiệu
Cách sử dụng
Động từ thường:
Everyday, usually,
1. Hành động luôn luôn đúng, thói
(+) S + V(s/es)
often, never, hardly,
quen ở hiện tại. (I work in New
(-) S + don’t/doesn’t + V
in the morning, on
York.)
(?) Do/Does + S + V ?
Mondays, at
2. Thời khoá biểu, lịch trình các
weekends,
in
spring,
chương trình. (The train for
Động từ tobe:
summer,……
Hanoi leaves at 7.30 tonight.)
(+) S + am/is/are + O
3. Sự thật, chân lý hiển nhiên.
(-) S + am/is/are + not + O

(It is hot in summer.)
(?) Am/is/are + S + O ?
Bài tập về thì hiện tại đơn
Bài 1: Điền trợ động từ:
I ………. like tea.
He ………. play football in the afternoon.
You ………. go to bed at midnight.
They……….do the homework on weekends.
The bus ……….arrive at 8.30 a.m.
My brother ……….finish work at 8 p.m.
Our friends ………. live in a big house.
The cat ………. like me.
ĐÁP ÁN: don’t - doesn’t - don’t - don’t - doesn’t - doesn’t - don’t - doesn’t
Bài 2: Chọn dạng đúng của từ
I catch/catches robbers.
My dad is a driver. He always wear/wears a white coat.
They never drink/drinks beer.
Lucy go/goes window shopping seven times a month.
She have/has a pen.
Mary and Marcus cut/cuts people’s hair.
Mark usually watch/watches TV before going to bed.
Maria is a teacher. She teach/teaches students.
ĐÁP ÁN: catch - wears – drink - goes - has – cut - watches - teaches
Bài 3: Điền dạng đúng của từ trong ngoặc
She (not study) ………. on Saturday.
He (have) ………. a new haircut today.
I usually (have) ……….breakfast at 6.30.
Peter (not/ study)……….very hard. He never gets high scores.
My mother often (teach)……….me English on Saturday evenings.
I like Math and she (like)……….Literature.

1


My sister (wash)……….dishes every day.
They (not/ have)……….breakfast every morning.
Bài 4: Viết lại câu, điền đúng dạng từ trong ngoặc:
My brothers (sleep) on the floor. (often) =>____________
He (stay) up late? (sometimes) => ____________
I (do) the housework with my brother. (always) => ____________
Peter and Mary (come) to class on time. (never) => ____________
Why Johnson (get) good marks? (always) => ____________
You (go) shopping? (usually) => ____________
She (cry). (seldom) => ____________
My father (have) popcorn. (never) => ____________
Bài 5 Viết lại câu hoàn chỉnh
Eg: They / wear suits to work? =>Do they wear suits to work?
she / not / sleep late at the weekends =>________
we / not / believe the Prime Minister =>________
you / understand the question? =>________
they / not / work late on Fridays =>________
David / want some coffee? =>________
she / have three daughters =>________
when / she / go to her Chinese class? =>________
why / I / have to clean up? =>_______
ĐÁP ÁN: dosen’t - has - have - doesn’t study|does not study – teaches – likes – washes don’t have|do not have
Bài 4: Hoàn thành đoạn hội thoại sau bằng cách điền đúng dạng từ:
My cousin, Peter (have)………..a dog. It (be)………..an intelligent pet with a short tail
and big black eyes. Its name (be)………..Kiki and it (like)………..eating pork. However,
it (never/ bite)………..anyone; sometimes it (bark)………..when strange guests visit. To
be honest, it (be)………..very friendly. It (not/ like)………..eating fruits, but it (often/

play)………..with them. When the weather (become)………..bad, it (just/ sleep)
………..in his cage all day. Peter (play)………..with Kiki every day after school. There
(be)………..many people on the road, so Peter (not/ let)………..the dog run into the
road. He (often/ take)………..Kiki to a large field to enjoy the peace there. Kiki
(sometimes/ be)………..naughty, but Peter loves it very much.
ĐÁP ÁN: has - is - is - likes - never bites - barks - does not like|doesn’t like - often
plays - becomes - just sleeps - plays - are - does not let|doesn’t let - often takes - is
sometimes
2. Thì Hiện tại tiếp diễn
(+) S + am/is/are + V_ing
Cấu
(-) S + am/is/are + not + V_ing
trúc
(?) Am/Is/Are + S + V_ing?
Dấu
Now, at the present, at the moment, at this time, Look! Listen!, Be careful!,
hiệu
Hurry up!
Cách 1. Hành động có tính tạm thời, không thường xuyên: (today, this week, this
dùng year…) - I go to school by bike everyday but today I am walking.
2. Không dùng thì này với các hoạt động nhận thức, tình cảm, tình trạng, sở hữu,
2


tồn tại: see, think, believe, feel, look, smell, taste, hear, have, be
3. Kế hoạch, sự sắp xếp cho tương lai gần: – She is arriving at 11 o’clock.
4. Dùng kèm với ALWAYS diễn tả sự phàn nàn: – He is always coming to class
late.
Bài tập kết hợp thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn

1. Where ___________you (live)____________?
I (live)______________in Hai Duong town.
2. What _______________he (do) ______________now?
He (water)_________________flowers in the garden.
3. What _______________she (do)_____________?
She (be)______________a teacher.
4. Where _________________you (be) from?
5. At the moment, my sisters (play) ____________ volleyball and my brother (play)
______________soccer.
6. It is 9.00; my family (watch)___________________TV.
7. In the summer, I usually (go) ______________ to the park with my friends, and in the
spring, we (have) ___________Tet Holiday; I (be) ________ happy because I always (visit)
______________ my granparents.
8. ____________your father (go)_____________to work by bus?
9. How ___________your sister (go)___________to school?
10. What time _____________they (get up)_________________?
11. What ____________they (do)________________in the winter?
12. Today, we (have)______________English class.
13. Her favourite subject (be)__________________English.
14. Now, my brother (like)_________________eating bananas.
15. Look! Aman (call)_________________you.
16. Keep silent ! I (listen )____________________to the radio.
17. ______________ you (play)_________________badminton now?
18. Everyday, my father (get up)_________________ at 5.00 a.m, but today, he (get up)
__________________ at 6.00 am.
19. Every morning , I (watch)_________________tv at 10.00, but today I (Listen )
________________ to music at 10.00.
20. Everyday , I (go) __________to school by bike but today I go to school by motorbike.
21. Every morning, my father (have) ______________a cup of coffe but today he
(drink)____________milk.

22. At the moment, I(read)_______________a book and my brother (watch)_______ TV.
23. Hoa (live)________________in Hanoi, and Ha (live)________________in HCM City.
24. Hung and his friend (play)_______________badminton.
25. They usually (get up)___________________at 6.oo in the morning.
26. Ha never (go)______________fishing in the winter but she always (do)_____________ it
in the summer.
27. My teacher (tell)__________________Hoa about Math.
28. There (be)____________________ animals in the circus.
29. _______________he (watch)______________TV at 7.00 every morning?
30. What _____________she (do ) _________________at 7.00 am?
31. How old _________she (be)?
32. How ___________she (be)?
33. My children (Go)________________to school by bike.
34. We (go)_______________to supermarket to buy some food.
35. Mr. Hien (go)________________on business to Hanoi every month.
36. Ha (like)______________coffee very much, but I (not like)______________it.
37. She (like )________________Tea, but she (not like)____________________coffee.
3


38. I (love)_______________ cats, but I (not love)__________________dogs.
39. Everyday ,I (go)______________to school on foot, but today I (go)________________to
school by bike.
40. Who you _________________(wait) for Nam?
- No, I _______________________(wait) for Mr. Hai.
41. My sister (get)______________ dressed and (brush)_______________her teeth herself at
6.30 everyday.
42. Mrs. Smith (not live)____________in downtown. She (rent)___________in an appartment
in the suburb.
43. How _________your children (go)_________________to school everyday?

44. It’s 9 o’clock in the morning. Lien (be)________in her room. She (listen)
_______________to music.
45. We_______________________(play) soccer in the yard now.
46. My father (go)___________ to work by bike. Sometimes he(walk)______________.
47. _________You (live)________near a market? _ It (be)____________noisy?
48. Now I (do)_____________the cooking while Hoa (listen)_______________to music.
49. At the moment, Nam and his friends (go)_______________________shopping at the mall.
50. In the autumn, I rarely (go)______________sailing and (go)__________to school.
51. I (write)_____________________________ a letter to my friend now.
52. At 12 a.m every day, I (have)______________lunch and (go)____________to bed.
53. On Monday, I (have)________________________ math and Art.
54. On Friday, I (have)______________________English.
55. At the moment, I (eat)______________an orange, and My sisters (Play)_______ Tennis.
56. _______her bag (be)?
- No, they(not be)______________.
57. What time _____________your children (go)____________ to school?
58. He (live)________________in HCM City.
59. What time___________your brother usually (get)___________up?
60. My house (be)_________in the city and it (be)_________small.
61. Every morning , we (have)__________breakfast at 7.00 am.
62. This (be)________a book and there (be)_________pens.
63. Mr. Quang (live)____________in the countryside. He (have)__________a big garden.
64. John (not have)______________Literature lesson on Friday.
65. What time _________you (start)___________your class?
66. ___________you (be) in class 12A3?
67. Mrs. Ha (learn)__________________in Hanoi, but she (not live)__________________
there.
68. My brother (not live )____________________in London; he (live )_______________ in
Manchester.
69. Now Mr. Long (design ) ____________________his dream house.

70. He (like)_____________APPLES, but he (not like )_____________________bananas.
71. __________________she (like)______________apples?
72. Usually, I (have)_________________lunch at 12.00.
-__________________you (have) ___________________lunch at 11.00?
73. He can (swim)_______________but I can’t(swim)_____________________.
74. At the moment, my sister (read)___________________ a comic book.
75. I (like )__________________ice-cream.
76. What ___________________Mr. Ha (live)_______________?
77. Monkeys can (climb)_________________ the tree.
78. Hang (go)__________________to the bookshop now because she (want) ___________to buy some
books.
79. We (go) ______________to market and (buy)_________________some fruits.
80. Now, Lan (study)________________English and Lien (listen)______________to music.
81. Everynight , she (have)____________________dinner at 7.00 p.m.
82. Every year, I usually (go)______________________Vietnam.
83. In the summer, I sometimes (go)____________________swimming.
4


84. Every everning, my mother (like)___________ watching television.
85. Lan (have)_______________breakfast and (go)___________to school at 6.30 a.m.
86. We (not read)___________________after lunch.
87. Tom (be)___________my friend. He (play)______________sports everyday.
88. ______________your students (play)__________soccer every afternoon?
89. He (go)_____________to bed at 11.30 p.m.
90. They (go)___________home and (have)___________lunch.
91. ___________he (play)__________sports?
92. He (teach)_______________English in a big school in town.
93. Everyday she (go)____________to work by bike.
94. We usually (read)_________books, (listen)_________to music or (watch)_______TV.

95. Sometimes, I (play)__________badminton.
96. Ann (like)____________her job very much.
97. ___________your mother (walk)_________to the market?
98. Look! They (run)_________________________together.

3. Thì quá khứ đơn:
(+) S + V_ed
/
S + was/were + O
Cấu
(-) S + didn’t + V /
S + wasn’t/weren’t + O
trúc
(?) Did + S + V ? /
Was/Were + S + O?
Dấu
Yesterday, ago, last, first, later, then, after that, finally, at last.
hiệu
1. Hành động xảy ra và chấm dứt tại thời điểm xác định trong quá khứ –
It rained a lot yesterday.
Cách
2. Một thói quen trong quá khứ. – I often walked to school when I was a pupil.
dùng
3. Chuổi hành động xảy ra trong quá khứ – He opened the door, entered the
house, turned on the light and went to the room.
4. Thì quá khứ tiếp diễn:
(+) S + was/were + V_ing
Cấu
(-) S + wasn’t/weren’t + V_ing
trúc

(?) (Wh) Was/Were + S + V_ing?
Dấu
While, when, at that time, at + giờ quá khứ, …..
hiệu
1. Hành động đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ. – I was
Cách doing my homework at 8 o’clock last night.
dùng 2. Hai hành động song song trong quá khứ – Last night, she was reading a book
while her brother was watching TV.
5.

Thì quá khứ hoàn thành:
(+) S + had + V3/ed
Cấu
(-) S + hadn’t + V3/ed
trúc
(?) (Wh) Had + S + V3/ed ?
Dấu
Before, after, when, by, by the time, for,…
hiệu
Hành động xảy ra trước một hành động khác hoặc trước một thời điểm trong quá
Cách
khứ – By 9 pm yesterday, I had finished all my work. – Before you came, she had
dùng
left for London
5


6.

Thì hiện tại hoàn thành:

(+) S + have/has + V3/ed
Cấu
(-) S + haven’t/hasn’t + V3/ed
trúc
(?) (Wh) have/has + S + V3/ed?
Since + mốc th/g For + khoảng th/g Ever, never, already, so far, just, up to now,
Dấu
lately, recently, yet, how long, this is the first time/the second time, several times,
hiệu
before,
1. Hành động xảy ra trong quá khứ kéo dài đến hiện tại và có thể xảy ra trong
Cách
tương lai – I have learnt English since 2008.
dùng
2. Hành động vừa mới xảy ra – She has just written a letter.

7.

Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn:
(+) S + have/has + been+ V_ing
Cấu
(-) S + haven’t / hasn’t + been + V_ing
trúc
(?) (Wh) have/has + S + been + V_ing?
Dấu
all day, all week, since, for, for a long time, almost every day this week, recently,
hiệu
lately, in the past week, in recent years, up until now, and so far.
Cách Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn nhấn mạnh khoảng thời gian của 1 hành động đã
dùng xảy ra trong quá khứ và tiếp tục tới hiện tại (có thể tới tương lai).

8.

Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn
(+) S+ had + been + V_ing
Cấu
(-) S+ hadn’t+ been+ V-ing
trúc
(?) (Wh) Had+S+been+V-ing + O?
Dấu
until then, by the time, prior to that time, before, after.
hiệu
Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn nhấn mạnh khoảng thời gian của 1 hành động
Cách
đã đang xảy ra trong quá khứ và kết thúc trước 1 hành động khác xảy ra và cũng
dùng
kết thúc trong quá khứ .

9.

Thì tương lai đơn
(+) S + shall/will + V
Cấu
(-) S + shall/will + NOT+ V
trúc
(?) (Wh) shall/will + S + V + O ?
Dấu
Tomorrow, tonight, soon, next, someday, in the future
hiệu
1. Ý định có ngay khi nói hay hành động sẽ xảy ra ở tương lai không có dự định

trước: – The phone is ringing. – I will answer it. – He will come here tomorrow.
Cách
2. Ý kiến, lời hứa, hy vọng, phát biểu về một hành động trong tương lai: (think,
dùng
promise, hope, expect, sure, ….) – Wait here and I will get you a drink. – I think
you will pass the exam.

10.

Thì tương lai tiếp diễn
Cấu
(+) S + shall/will + be + V_ing+ O
6


trúc

(-) S + shall/will + NOT+ be + V_ing+ O
(?) (Wh) shall/will +S+ be + V_ing+ O ?

Dấu
hiệu

in the future, next year, next week, next time, and soon.

Cách
dùng

Thì tương lai tiếp diễn diễn tả hành động sẽ xảy ra ở 1 thời điểm nào đó trong
tương lai. CHỦ TỪ + WILL + BE + ÐỘNG TỪ THÊM -ING hoặc CHỦ TỪ +

BE GOING TO + BE + ÐỘNG TỪ THÊM –ING

11.

Thì tương lai hoàn thành
(+) S + shall/will + have + P2 (Past Participle)
Cấu
(-) S + shall/will + NOT+ be + V_ing+ O
trúc
(?) (Wh)shall/will + NOT+ be + V_ing+ O?
Dấu
– By + mốc thời gian (by the end of, by tomorrow) – By then – By the time+ mốc
hiệu
thời gian –
Thì tương lai hoàn thành diễn tả 1 hành động trong tương lai sẽ kết thúc trước 1
Cách
hành động khác trong tương lai. CHỦ TỪ + WILL + HAVE + QUÁ KHỨ PHÂN
dùng
TỪ (PAST PARTICIPLE)

12.

Thì tương lai hoàn thành tiếp diễn:
(+) S + shall/will + have been + V_ing + O
Cấu
(-) S + shall/will + NOT+ have been + V_ing + O
trúc
(?) (Wh)shall/will + S+ have been + V_ing + O?
Dấu
– By … for (+ khoảng thời gian) – By then – By the time

hiệu
Diễn tả 1 hành động bắt đầu từ quá khứ và kéo dài đến 1 thời điểm cho trước ở
Cách
tương lai, và vẫn chưa hoàn thành.
dùng
Ex: By November, we’ll have been living in this house for 10 years.

II.

Ngữ pháp tiếng Anh theo từ loại.
1. Danh từ
Danh từ trong tiếng Anh là từ hoặc nhóm từ dùng để chỉ người (John, teacher, mother,
…), vật (chair, dog,…), nơi chốn (city, church, England,…), tính chất (beauty,
courage, sorrow,…) hay hoạt động (travel, cough, walk,…)
- Với Danh từ đếm được (Countable nouns), chúng được chia thành danh từ số ít
(Singular nouns ) và danh từ số nhiều (Plural nouns) .
- Với các danh từ theo quy tắc:
Cách chuyển dạng số nhiều
Danh từ số ít Danh từ số nhiều
+ s vào sau hầu hết danh từ
A book
books
+ es vào sau danh từ kết thúc bởi sh, ch, ss, s, x, o
A toothbrush
Toothbrushes
+ ves với danh từ kết thúc bởi f
A wife
Wives
+ ies với danh từ kết thúc bởi phụ âm + y
Diary

Diaries
- Với các danh từ bất quy tắc :
Danh từ số ít
Danh từ số nhiều

Danh từ số ít

Danh từ số nhiều
7


Foot
Tooth
Woman
Man
Child

Feet
Teeth
Women
Men
Children

Mouse
Person
Goose
Louse
Ox

Mice

People
Geese
Lice
oxen

- Một số danh từ mang hình thức số nhiều, nhưng lại mang nghĩa số ít -> động từ theo
chủ ngữ này chia ở Ngôi 3 số ít
Danh từ
News
Rickets

Nghĩa
Tin tức
Bệnh còi xương

Danh từ
Mumps
Shingles

nghĩa
Bệnh quai bị
Bệnh Zona

Danh từ
Measles
Billiards

Nghĩa
Bệnh sởi
Bi-da

Dart

Môn ném phi tiêu

Draughts

Môn cờ vua

Bowls

Môn ném bóng gỗ

Dominoes

Đô-mi-nô

The united
States

Hợp chủng
quốc Hoa Kỳ

Ex: The news is bad (Tin tức chẳng lành)
2. Đại từ
a. Định nghĩa đại từ
– Đại từ là từ thay thế cho danh từ.
b. Phân loại đại từ
b.1. Đại từ nhân xưng (personal pronouns)
Chủ ngữ

ngôi thứ nhất
I
Số ít:
ngôi thứ hai
you
ngôi thứ ba
he/she/it
ngôi thứ nhất
we
Số nhiều: ngôi thứ hai
you
ngôi thứ ba
they

tân ngữ
me
you
him/her/it
us
you
them

• Chức năng:
– I, he, she, we, they có thể là chủ ngữ của động từ:
I see it. He knows you. They live here.
– Me, him, her, us, them có thể là tân ngữ trực tiếp của động từ.
I saw her. Tom likes them.
– Me, him, her, us, them có thể là tân ngữ gián tiếp của động từ.
Bill found me a job. Ann gave him a book.
Hoặc tân ngữ của giới từ:

To us with him without them for her
b.2. Đại từ bất định (indefinite pronouns)
• Ví dụ:
Nhóm kết hợp với some: something, someone, somebody.
Nhóm kết hợp với any: anything, anyone, anybody.
Nhóm kết hợp với every: everything, everyone, everybody.
Nhóm kết hợp với no: nothing, no one, nobody.
Nhóm độc lập gồm các từ: all, one, none, other, another, much, less, (a) few, (a) little,
enough, each, either, neither.
8


• Một số trong các đại từ trên đây cũng có thể được dùng như tính từ. Khi ấy người ta gọi
chúng là tính từ bất định (indefinite adjectives). Đó là các từ any, some, every, no, all,
one, none, other, another, much, less, (a) few, (a) little, enough, each, either, neither.
b.3. Đại từ sở hữu (possessive pronouns)
• Ví dụ: mine, yours, hers, his, ours, yours, theirs
• Đại từ sở hữu = tính từ sở hữu + danh từ
Ví dụ: This is our room = this is ours.
You’ve got my pen. You are using mine. Where’s yours?
b.4. Đại từ phản thân (reflexive pronouns)
• Ví dụ: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves
Chú ý: ourselves, yourselves, themselves là hình thức số nhiều.
• Chức năng:
– Làm tân ngữ của động từ khi chủ ngữ và tân ngữ là cùng một người:
I cut myself.
Tom and Ann blamed themselves for the accident.
– Được sử dụng như trường hợp trên sau động từ + giới từ:
He spoke to himself.
Look after yourself.

I’m annoyed with myself.
– Được sử dụng như các đại từ nhấn mạnh danh từ hoặc đại từ:
The King himself gave her the medal.
Chúng thường nhấn mạnh chủ ngữ của câu và được đặt sau nó:
Ann herself opened the door.
Tom himself went.
Khi chúng nhấn mạnh các danh từ khác, chúng được đặt ngay sau danh từ đó:
I saw Tom himself.
I spoke to the President himself.
– Được sử dụng như các tân ngữ sau giới từ:
I did it by myself.
He did that to himself.
b.5. Đại từ quan hệ (relative pronouns)
• Ví dụ: who, whom, which, that, whose,…
• Chức năng:
– Who, that, which làm chủ ngữ:
The man who robbed you has been arrested.
Everyone that/who knew him liked him.
This is the picture that/which caused such a sensation.
– Làm tân ngữ của động từ:
The man whom I saw told me to come back today.
The car which/that I hired broke down.
– Theo sau giới từ:
The ladder on which I was standing began to slip.
Tuy nhiên, giới từ cũng có thể chuyển xuống cuối mệnh đề:
The ladder which I was standing on began to slip.
– Hình thức sở hữu (whose + danh từ):
The film is about a spy whose wife betrays him.
• Chú ý: when =in/on which
9

Where = in/at which
Why = for which
Ví dụ:
The year in which he was born
The day on which they arrived
The hotel at which they are staying
The reason for which he refused is…
b.6. Đại từ chỉ định (demonstrative pronouns)
• Ví dụ: this, that, these, those…
• Tính từ chỉ định (demonstrative adjectives) this, that và số nhiều của chúng là these,
those được dùng trước danh từ nhằm xác định vị trí của danh từ ấy đối với người nói.
Khi những tính từ này được dùng độc lập, không có danh từ theo sau, nó trở thành đại từ
chỉ định (demonstrative pronouns).
• Ngoài việc thay thế cho một danh từ, đại từ chỉ định còn cho người nghe khái niệm gần
hơn hay xa hơn về thời gian hoặc khoảng cách.
Ví dụ:
There is this seat here, near me.
There is that one in the last row. Which will you have, this or that?
That is what I thought last year, this is what I think now.
b.7. Đại từ nghi vấn (interrogative pronouns)
• Ví dụ: who, whom, whose, what, which
• Chức năng:
– Làm chủ ngữ:
Who keeps the keys?
Whose car broke down?
Which pigeon arrived first?
What kind of tree is that?
– Làm tân ngữ của động từ:

Who did you see?
Whose umbrella did you borrow?
Which hand do you use?
What paper do you read?
Bài tập 1: Chọn dạng đúng của đại từ trong mỗi câu sau:
1. Richard is expecting (us/our) to got to class tomorrow.
2. You shouldn’t rely on (him/his) calling you in the morning.
3. They don’t approve of (us/our) leaving early.
4. George asked (me/my) to call him last night.
5. We understand (him/his) having to leave early.
6. We are expecting (Henry/Henry’s) to call us.
7. They are looking forward to (us/our) visiting them.
Bài tập 2: Chọn đại từ chỉ ngôi để hoàn thành các câu sau:
1. (We/us) all went with (them/they).
2. They know all about my friends and (I/me).
3. Mr.Nam and (he/him) came last night.
4. There are some letters for you and (me/I).
5. What would you do if you were (he/ him)
6. It was (him/he) I was talking about.
10


Bài 3: Điền vào chỗ trống bằng đại từ phản thân hoặc đại từ nhấn mạnh
1. It was pleasant to warm……….before a good fire.
2. There was so much noise that he couldn’t hear………speak.
3. She was angry with …………for breaking her doll.
4. They look at……….in the looking-glass.
5. Ba goes and hides ………behind the curtain.
6. I want to see Mrs. Linh…………., not her husband.
7. You……..told me the story.

8. I hope you will enjoy……….at the party.
9. You must learn your lesson……….Nobody can do it for you.
ĐÁP ÁN:
Bài 1:
1.us, 2.his, 3.our, 4.me, 5.his, 6.Henry, 7.our
Bài 2: 1.we, them , 2.I, 3.he , 4.me, 5.Him, 6.he
Bài 3:
1. ourselves, 2. Himself, 3. Herself, 4. Themselves, 5. Himself, 6. Herself, 7. Yourself,
8. Yourselves, 9. yourselc. Một số đại từ thường gặp
c. 1. Đại từ “it”
* Làm chủ ngữ:
• Đại từ chỉ ngôi (ngôi 3 số ít, trung tính): dùng để thay cho một danh từ trung tính, danh
từ chỉ một đồ vật và các sinh vật nhỏ
Ví dụ: where’s my book? - It is here.
look at that bird. It is a sparrow.
I heard his name mentioned. It struck me as familiar.
• Đại từ vô nhân xưng (impersonal pronouns): dùng trong các trường hợp nói về:
– Các hiện tượng thiên nhiên:
It is raining. It is getting dark.
It was a bright sunny day.
– Thời gian (giờ, ngày, tháng)
What time is it? - It is 6 o’clock. It is rather late.
What day is it? - It is Monday.
– Khoảng cách:
It’s only three miles to the railway station.
It’s a long way to the sea.
• Đại từ chủ ngữ giới thiệu trước
– Mẫu 1:
It + tobe
Bổ ngữ (tính

Chủ ngữ thực
từ hoặc danh từ) (động từnguyên
thể)
It’s
easy
to do that
It will be
wiser
to drive slowly
It is
a pity
to waste it
Trong những câu ví dụ trên, “it” là chủ ngữ giới thiệu trước, chủ ngữ thật là “to do that,
to drive slowly, to waste it”. Ta có thể viết: “to do that is easy…”
– Mẫu 2:
11


It + tobe
It is
It is
It is

Bổ ngữ
Chủ ngữ thực
(danh từ/ tính từ)
(the gerund)
foolish
behaving like that
difficult

getting everything ready in time
hoping for their help
no use

– Mẫu 3:
It + tobe
It is
It is
It was

Bổ ngữ
Chủ ngữ thực
(tính từ/ danh từ)
(mệnh đề danh từ)
strange
that he is always late
doubtful
whether he will be able to come
that you couldn’t come
a pity

* Đôi khi người ta dùng “to seem, to appear” để thay cho “tobe”
It seems useless to go on.
It appears unlikely that we will arrive in time.
• Đại từ chỉ định giới thiệu trước:
Who came to see you yesterday?
- It was an old friend of mine.
It was he who showed me the way.
It is oranges that I like best.
* Làm tân ngữ

• Đại từ chỉ ngôi (ngôi 3 số ít, trung tính):
– Thay cho một danh từ trung tính, danh từ chỉ đồ vật, sinh vật nhỏ làm tân ngữ cho động
từ
Ví dụ: She has got a new pen. She puts it in her bag.
Did you give it anything to eat?
- yes, I always feed it.
– Thay cho cả một sự việc (được diễn đạt bằng cả một câu hoặc một mệnh đề)
You have saved my life, I’ll never forget it.
If he gets home by 8 o’clock, I call it good luck
• Đại từ tân ngữ giới thiệu trước (anticipatory object)
Chủ ngữ
Tân ngữ giới Bổ ngữ (tính Tân ngữ thực
+ động từ
thiệu trước
từ, danh từ)
We all consider it
wrong
to cheat in
I found
it
difficult
exams
I think
it
a pity
to refuse his
invitation
that you didn’t
try harder.
Trong những ví dụ trên, “it” là tân ngữ giới thiệu trước cho tân ngữ thật ở cột 4.

c.2. Đại từ “one”
12


• “one” là đại từ bất định, có nghĩa là “người ta”
• “one” có thể làm tân ngữ hoặc chủ ngữ.
One uses milk for making cheese and butter (làm chủ ngữ)
This book gives one an idea of the National Liberation movement thoughout the world.
(làm tân ngữ)
c.3. Đại từ “either, neither”
• Either có nghĩa là "cái này hay cái kia trong hai cái".
• Neither là phủ định của either vì thế nó có nghĩa "không cái này mà cũng không cái kia
trong hai cái". Nó có thể dùng như một đại từ hay một tính từ và luôn luôn dùng với
một động từ số ít.
Ví dụ:
Either of the books is suitable for me. (pronoun)
Neither of my friends has come yet. (pronoun)
You can park your car on either side of the street. (adjective)
Both trains will go to Hanoi, but neither train is comfortable. (adjective)
c.4. Đại từ “all”
• All vừa là một đại từ vừa là một tính từ. Khi sử dụng all có một số điều cần lưu ý sau:
– Khi là một đại từ all có nghĩa là "tất cả". Nó có thể đi với một động từ số ít hay số
nhiều tùy theo ý nghĩa mà nó có.
Many boys and girls came to see him. All were his old pupils.
The radio receives only one channel but this is all that is broadcast in remote areas.
– Khi dùng bổ nghĩa cho một danh từ, all có thể được đặt ở trước hoặc sau danh từ đó.
All the students agreed that the concert was good.
The student all agreed that the concert was good.
– Khi dùng bổ nghĩa cho một đại từ, all luôn luôn đặt sau đại từ đó.
They all agreed that the concert was good.

c.5. Đại từ “no, nothing, none”
• “No” là dạng rút gọn của “not a” hay “not any”.
He’s got no house. (= not a)
There is no salt on the table. (= not any)
• “Nothing” là dạng rút gọn của “not anything”.
There was nothing in the shop that I wanted to buy. (= not anything)
I looked at the room, but I saw nothing. (= not anything)
• None là một đại từ. Nó có nghĩa tương đương với “not one, not any”.
None of his pupils failed their examination.
How many fish did you catch? — None!
• Chú ý: sự khác biệt giữa 'nothing' và 'none' là trong các câu trả lời ngắn, 'nothing' dùng
để trả lời các câu hỏi bắt đầu bằng 'What' hay 'Who'; trong khi ấy 'none' dùng để trả lời
cho câu hỏi bắt đầu bằng 'How many/How much'. Nobody khác biệt với none cũng tương
tự như vậy.
What is on the table? — Nothing
How many books are on the table? — None
Who is in the dining-room? — Nobody (No one)
How many people are in the dining-room? — None
How much petrol is there in the car? — None
c.6. Đại từ “other, another”
• Other có thể là một tính từ cũng có thể là một đại từ. Khi là tính từ nó dùng được
với danh từ số ít lẫn số nhiều. Khi là đại từ nó thuộc loại đếm được và có hình thức số
13


nhiều là others.
• The other có nghĩa là "cái thứ hai trong hai cái".
He held a sword in one hand and a pistol in the other.
• The other(s) có nghĩa là "người, vật còn lại".
We got home by 6 o’clock, but the others didn’t get back until 8.00. (pronoun)

• Other(s) cũng có thể có nghĩa đơn giản là "khác", "thêm vào", "phần còn lại".
There are other ways of doing this exercise. (adjective)
I have no other friend but you. (adjective)
Some like tea, others like coffee. (pronoun)
• Another có nghĩa là "thêm một người, vật nửa", "một, người vật khác".
He already has two cars, and now he has bought another.
He gave me a cake and Kathy another one.
c.7. Đại từ “each other, one another”
• “Each other” và “one another” là một đại từ bất định dùng sau các ngoại động
từ (transitive verbs). Nó chỉ chủ từ làm hành động lẫn nhau. Vì thế đôi khi nó còn được
gọi là đại từ hỗ tương (reciprocal pronouns).
• “Each other” dùng khi chủ từ có hai người hay vật. “One another” dùng khi chủ từ có
nhiều hơn hai.
Romeo and Juliet loved each other.
The children ran after one another in the schoolyard.
Bài tập 1: Hoàn thành những câu sau với “no, none, any”
1. It was a public holiday, so there were……shops open.
2. I haven’t got…….money. Can you lend me some?
3. I couldn’t make an omelette because there were………eggs.
4. I couldn’t make an omelette because there weren’t……..eggs.
5. “How many eggs have you got?” – “……I’ll go and buy some from the shop if you
like”
6. I took a few photographs but …………of them were very good.
7. I couldn’t answer ………….of the questions you ask me.
Bài tập 2: Dùng “it” là tân ngữ giới thiệu trước viết lại những câu sau:
1. We all consider that it is wrong to cheat in the exams.
2. I think that it is most dangerous for you to climb the mountain alone.
3. I found that it was very difficult to refuse his request.
4. I believe that it is very hard to undertake that work.
5. I suppose you think it is very odd that I’ve changed my room.

ĐÁP ÁN:
Bài 1:
1. no
2. any
3. no
4. any
5. none
6. none
7. any
Bài 2:
14


1. We all consider it wrong to cheat in the exams.
2. I think it most dangerous for you to climb the mountain alone.
3. I found it very difficult to refuse his request.
4. I believe it very hard to undertake that work.
5. I suppose you think it very odd that I’ve changed my room.
Choose the right word to fill in each of the following blank.
1. You and Nam ate all of the ice cream by _______.
A. yourselves

B. himself

2. What is _______your phone number?
A. you
B. your

C. themselves

D. yourself

C. yours

D. all are right

C. yours

D. A and B are right

3. Where are _______ friends now?
A. your

B. you

4. Here is a postcard from _______ friend Peggy.
A. me

B. mine

C. my

D. all are right

5. She lives in Australia now with _______ family.
A. she

B. her

C. hers

D. A and b are right

C. Him

D. All are right

C. Them

D. Theirs

C. themselves

D. itself

6. _______ company builds ships.
A. He

B. His

7. _______ children go to school in Newcastle.
A. They

B. Their

8. Nam and Ba painted the house by _______.
A. yourself

B. himself

9. The exam _______ wasn't difficult, but exam room was horrible.
A. himself

B. herself

C. myself

D. itself

C. themselves

D. ourselves

C. myself

D. theirselves

10. Never mind. I and Nam will do it _______.
A. herself

B. myself

11. You _______ asked us to do it.
A. yourselves

B. herself

12. They recommend this book even though they have never read it _______.
A. yourself

B. himself

C. themselves

D. itself

13. I can't complete _______my assignment because I don't have the textbook.
15


A. herself

B. myself

C. themselves

D. ourselves

B. each other

C. one another

D. B and C are right

B. one onather

D. ourselves

D. All are right

B. each other

C. together

D. All are right

C. each other

D. A and C are right

C. her / I

D. she / me

14. We go to school ________.
A. together
15. I and you kiss_______.
A. each other
16. They look at______.
A. themselves

17. Everyone need to support _______.
A. one another

B. together

18. Does _____ know that _____ was absent?
A. her / me

B. she / I

19. Please tell _____ that _____ have obtained a degree in Chemistry.
A. he / I

B. him / me

C. him / my

D. him / I

20. I remember that _____ bought the fruits from _____ .
A. they / us

B. them / we

C. them / us

D. they / we

Choose the right word to fill in each of the following blank.
1. Be sure that everyone brings ______ own book.
A. they
B. them
C. their

D. theirs

2. If anyone calls, tell ________ that I'll be back in half an hour.
A. them
B. they

C. their

D. theirs

3. Joe and ______ have been close friends for many years.
A. me
B. my
C. I

C. A and C are right

4. Did you see Derek and ______ husband at the game?
A. her
B. she
C. hers

D. A and C are right

5. Between you and _______ , this politician cannot be trusted.
A. I
B. me
C. my

D. his

6. Each person in the room turned _____ head to the front when the teacher entered.
A. their
B. his
C. my
D. your

7. Please don't tell ______ about _____ .
A. she / me

B. she / I

C. her / me

D. her / I
16


8. John: Could you please give me _______ record on the table over there?
A. this
that

B. that

C. these
D. those
9. Mike: Do you want _______ record here?

John: Could you p

A. this
this

B. that

C. these
D. those

10. John: Yes, _______ record.

Mike: Do you w an

A. this
that

B. that

C. these
D. those
11. Mike: Here you are. Oh, could you give me

John: Yes, * reco

_______ pens on the table over there?
A. this
B. that
12. _______ are my books on the table.
A. this

B. that

C. these

D. those

C. it

D. those

C. those

D. these

C. one another

D. All are right

13. _______ is my house over ther.
A. this
those

B. that
Mike: Here you ar

14. We often ______ travel to school on foot.
A. each other

B. together

these

Đáp án: 1A, 2B, 3A, 4C, 5B, 6B, 7B, 8C, 9D, 10D, 11A, 12C, 13B, 14A, 15A, 16B,
17A, 18B, 19D, 20A.
1C, 2A, 3C, 4A, 5A, 6B, 7C, 8B, 9A, 10A, 11D, 12D, 13B, 14B,
Tổng hợp bài tập về đại từ quan hệ trong tiếng Anh
I. Chọn câu đúng:
1. She gives her children everything ..................... they want.
A. that

B. who
C. whom
D. what
2. Tell me ...................... you want and i will try to help you.
A. that
B. what
C.who
D. which
3. The place ......................... we spent our holiday was really beautiful.
A. what
B. who
C. where
D. which
4.What was the name of the girl….passport was stolen?
A. whose
B. who
C. which
D. when
5. The bed ...................... I slept in was too soft.
A. whose
B. which
C. what
D. who
6. Nora is the only person ......................... understands me.
A. which
B. who
C. what
D. whose
17

7. Why do you always disagree with everything…I say?
A. who
B. which
C. when
D. what
8. this is an awful film. It is the worst…I have never seen.
A. who
B. that
C. what
D. whom
9.The hotel …we stayed was not clean.
A. who
B. that
C. where
D. when
10. The last time …I saw her, she looked very beautiful.
A. who
B. that
C. where
D. when
11. What was the name of the people …car had broken down.
A. which
B. who
C. whom
D. whose
12. I recently went back to the town…I was born.
A. what
B. where
C. who

D. which
13.The reason ........................... I phoned him was to invite him to a party.
A. what
B. whose
C. why
D. which
14. I don’t agree with .................... you have just said.
A. what
B. who
C. when
D. which
15. She told me her address ........................ I wrote on a piece of paper.
A. what
B. which
C. when
D. where
16. The dress didn’t fit her, so she took it back to the shop ................... she had bought it.
A. where
B. which
C. what
D. when
17. Do you know the girl .......................... Tom is talking to?
A. whom
B. what
C. which
D. whose
18.I gave her all the money ............................ I had.
A. that
B. what
C. when

D. whose
19.The party .......................... we went to wasn’t very enjoyable.
A. who
B. when
C. that
D. where
20.The stories .............................. Tom tells are usually very funny.
A. when
B. that
C. where
D. who
21. I met the woman ............................. can speak 6 languages.
A. who
B. that
C. which
D. whom
22. Have you seen the money ........................... was on the table?
A. who
B. which
C. where
D. whom
23. Where is the picture ............................ was on the wall?
A. when
B. where
C. which
D. who
24 .I don’t like people ............................ never stop talking.
A. who
B. which
C. whom

D. whose
25.Why does she always wear clothes .............................. are too small for her?
A. which
B. who
C. whose
D. where
26. The factory .................. John works in is the biggest in town.
A. when
B. where
C. which
D. how
27. Have you ever seen the photographs ...................... Ann took?
A. that
B. where
C. when
D. who
28. Everybody ........................ went to the party enjoyed it very much.
A. that
B. whose
C. which
D. who
29. 1945 was the year ........................ the second world war ended.
A. which
B. why
C. when
D. where
30. Is there a shop near hear ........................ I can buy a postcard?
A. when
B. which
C. where

D. who
18


II. Fill in the blanks with WHO, WHICH or THAT:
1. The men _______ lives next-door are English.
2. The dictionary _______ you gave me is very good.
3. Do you know the girls _______ are standing outside the church?
4. The police are looking for the thieve _______ got into my house last night.
5. The chocolate _______ you like comes from the United States.
6. I have lost the necklace _______ my mother gave me on my birthday.
7. A burglar is someone _______ breaks into a house and steals things.
8. Buses _______ go to the airport run every half hour.
9. I can’t find the key _______ opens this door.
10. I gave you a book _______ had many pictures.
11. I don’t like the boy _______ Sue is going out with.
12. Did you see the beautiful dress _______ she wore yesterday.
13. The man _______ she is going to marry is very rich.
14. This is the bank _______ was robbed yesterday.
15. He wore a mask _______ made him look like Mickey Mouse.
III. Fill in the blanks with WHO, WHICH or WHOSE:
1. He arrived with a friend ______ waited outside in the car.
2. The man ______ mobile was ringing did not know what to do.
3. The car ______ the robbers escaped in was a BMW.
4. The woman ______ daughter was crying tried to calm her down.
5. The postman ______ works in the village is very old.
6. The family ______ car was stolen last week is the Smiths.
7. The cowboy ______ is wearing a red shirt looks very funny.
8. A bus is a big car ______ carries lost of people.
9. The volunteers, ______ enthusiasm was obvious, finished the work quickly.

10. Children ______ like music are often good at mathematics.
11. The engineers ______ designed the building received an award.
12. The girl ______ recited the poem is my niece.
13. The townspeople, ______ pride in their community is well- known, raised enough
money to build a new town hall.
14. The Pacific Ocean, ______ might have been crossed by raft during the Stone Age, is
the world’s largest ocean.
15. The newspaper to ______ we subscribe is delivered regularly.
IV. Combine These Pairs Of Sentences Using Relative Pronouns:
1. The first boy has just moved. He knows the truth.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
2. I don’t remember the man. You said you met him at the canteen last week.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
3. The only thing is how to go home. It make me worried.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
4. The most beautiful girl lives city. I like her long hair very much.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
5. He was Tom. I met him at the bar yesterday.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
6. The children often go swimming on Sundays. They have much free time then.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
7. They are looking for the man and his dog. They have lost the way in the forest.
19


………………………………………….. ………………………………………….. ……
8. The tree has lovely flowers. The tree stands near the gate of my house.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
9. My wife wants you to come to dinner. You were speaking to my wife
………………………………………….. ………………………………………….. ……

10. The last man has just returned from the farm. I want to talk to him at once.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
11. The students will be awarded the present. The students’ reports are very valuable.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
12. The book was a lovely story. I was reading it yesterday.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
13. The botanist will never forget the day. He found a strange plant on that day.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
14. Someone is phoning you. He looked for you three hours ago.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
15. The man works for my father’s company. The man’s daughter is fond of dancing.
………………………………………….. ………………………………………….. ……
ĐÁP ÁN
I. Chọn câu đúng:
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
6.B 7.B 8.B 9.C 10.D
11.D 12.B 13.C 14.A 15.B
16.A 17.A 18.A 19.C 20.B
21.A 22.B 23.C 24.A 25.A
26.C 27.A 28.D 29.C 30.C
II. Fill in the blanks with WHO, WHICH or THAT:
1. The men ___who___ lives next-door are English.
2. The dictionary ___which___ you gave me is very good.
3. Do you know the girls ___who___ are standing outside the church?
4. The police are looking for the thieve ___who___ got into my house last night.
5. The chocolate ___which___ you like comes from the United States.
6. I have lost the necklace ___which___ my mother gave me on my birthday.
7. A burglar is someone ___that___ breaks into a house and steals things.
8. Buses ___that___ go to the airport run every half hour.
9. I can’t find the key ___which___ opens this door.

10. I gave you a book ___which___ had many pictures.
11. I don’t like the boy ___who___ Sue is going out with.
12. Did you see the beautiful dress ___which___ she wore yesterday.
13. The man ___whom___ she is going to marry is very rich.
14. This is the bank ___which___ was robbed yesterday.
15. He wore a mask ___which___ made him look like Mickey Mouse.
III. Fill in the blanks with WHO, WHICH or WHOSE:
1. He arrived with a friend ___who___ waited outside in the car.
2. The man ___whose___ mobile was ringing did not know what to do.
3. The car ___which___ the robbers escaped in was a BMW.
4. The woman ___whose___ daughter was crying tried to calm her down.
5. The postman ___who___ works in the village is very old.
6. The family ___whose___ car was stolen last week is the Smiths.
20


7. The cowboy ___who___ is wearing a red shirt looks very funny.
8. A bus is a big car ___which___ carries lost of people.
9. The volunteers, ___whose___ enthusiasm was obvious, finished the work quickly.
10. Children ___who___ like music are often good at mathematics.
11. The engineers ___who___ designed the building received an award.
12. The girl ___who___ recited the poem is my niece.
13. The townspeople, ___whose___ pride in their community is well- known, raised
enough money to build a new town hall.
14. The Pacific Ocean, ___which___ might have been crossed by raft during the Stone
Age, is the world’s largest ocean.
15. The newspaper to ____which___ we subscribe is delivered regularly.
IV. Combine These Pairs Of Sentences Using Relative Pronouns:
1. The first boy who knows the truth has just moved.
2. I don’t remember the man whom you said you met at the canteen last week.

3. The only thing which make me worried is how to go home.
4. The most beautiful girl, whose long hair I like very much, lives in this city.
5. The man whom I met at the bar yesterday was Tom.
6. The children often go swimming on Sundays when they have much free time.
7. They’re looking for the man and his dog that have lost the way in the forest.
8. The tree which stands near the gate of my house has lovely flowers.
9. My wife, whom you were speaking to, wants you to come to dinner.
10. I want to talk to the last man who has just returned from the farm.
11. The students whose report are very valuable will be awarded the present.
12. The book which I was reading yesterday was a lovely story.
13. The botanist will never forget the day when he found a strange plant.
14. The person who looked for you three hours ago is phoning you.
15. The man whose daughter is fond of dancing works for my father’s company.
3. Tính từ
a. Định nghĩa
Tính từ là từ bổ trợ cho danh từ hoặc đại từ, nó giúp miêu tả các đặc tính của sự vật, hiện
tượng mà danh từ đó đại diện.
b. Phân loại:
b.1. Tính từ theo vị trí:
- Tính từ thường đứng trước danh từ, các tính từ đứng trước danh từ đều có thể đứng
một mình, không có danh từ kèm theo.
VD: a nice house. This house is nice
Nhưng cũng có một số tính từ luôn đi kèm danh từ như former, main, latter
- Tính từ đứng một mình, không cần danh từ:
Thường là các tính từ bắt đầu bằng "a": aware; afraid;alive;awake; alone; ashamed ... và
một số tính từ khác như: unable; exempt; content...
Ví dụ: A bird is afraid
Nếu muốn chuyển sang đứng trước danh từ, chúng ta phải chuyển sang dùng phân từ: A
frightened bird
b.2. Tính từ theo chức năng:

- Tính từ chỉ sự miêu tả: nice, green, blue, big, good...
a colorful room, a good boy, a big house.

21


- Tính từ chỉ mức độ: là những tính từ có thể diễn tả tính chất hoặc đặc tính ở những
mức độ (lớn , nhỏ..) khác nhau. Những tính từ này có thể dùng ở dạng so sánh hoặc có
thể phẩm định bởi các phó từ chỉ mức độ như very, rather, so...
small smaller smallest
beautiful more beautiful the most beautiful
very old so hot extremely good
- Tính từ chỉ số đếm: bao gồm tính từ chỉ số đếm (cardianls) như one, two, three... và
những tính từ chỉ số thứ tự (ordinals) như first, second, third,..
- Đối với các từ chỉ thị: this, that, these,those; sở hữu (possesives) như my, his, their và
bất định (indefinites) như some, many,
c. Vị trí của tính từ:
c1. Trước danh từ:Ex: a small house, an old woman
- khi có nhiều tính từ đứng trước danh từ, trật tự của tính từ như sau:
Opinion (nhận xét, ý kiến) > Size (kích thước) > Quality (chất lượng) > Age (tuổi) >
Shape (hình dạng) > Color (màu sắc) > Participle Forms (thì hoàn thành) > Origin (xuất
xứ) > Material (nguyên liệu) > Type (loại) > Purpose (mục đích sử dụng)
c2. Sau động từ: ( be và các động từ như seem, look, feel..)
Ex: She is tired, Jack is hungry, John is very tall.
c3. Sau danh từ: Tính từ có thể đi sau danh từ nó bổ trợ trong các trường hợp sau đây:
* Khi tính từ được dùng để phẩm chất/tính chất các đại từ bất định:
There is nothing interesting. [nothing là đại từ bất định]
I'll tell you something new. [something là đại từ bất định]
* Khi hai hay nhiều tính từ được nối với nhau bằng "and" hoặc "but", ý tưởng diễn
tả bởi tính từ được nhấn mạnh:

The writer is both clever and wise.
The old man, poor but proud, refused my offer.
* Khi tính từ được dùng trong các cụm từ diễn tả sự đo lường:
The road is 5 kms long
A building is ten storeys high
* Khi tính từ ở dạng so sánh:
They have a house bigger than yours
The boys easiest to teach were in the classroom
* Khi các quá khứ phân từ là thành phần của mệnh đề được rút gọn:
The glass broken yesterday was very expensive
* Một số quá khứ phân từ (P2) như: involved, mentioned, indicated:
The court asked the people involved
Look at the notes mentioned/indicated hereafter
d. Tính từ được dùng như danh từ.
- Một số tính từ được dùng như danh từ để chỉ một tập hợp người hoặc một khái niệm
thường có "the" đi trước.
the poor, the blind, the rich, the deaf, the sick, the handicapped, the good, the old; ...
Ví dụ : The rich do not know how the poor live.
(the rich= rich people, the blind = blind people)
e. Sự hành thành Tính từ kép/ghép.
- Tính từ kép là sự kết hợp của hai hoặc nhiều từ lại với nhau và được dùng như một tính
từ duy nhất.

22


- Khi các từ được kết hợp với nhau để tạo thành tính từ kép, chúng có thể được viết thành
một từ duy nhất: life + long = lifelong, car + sick = carsick; thành hai từ có dấu nối (-) ở
giữa: world + famous = world-famous
- Tính từ kép được tạo thành bởi:

Danh từ + tính từ:
snow-white (đỏ như máu) carsick (nhớ nhà)
world-wide (khắp thế giới) noteworthy (đánh chú ý)
Danh từ + phân từ
handmade (làm bằng tay) hearbroken (đau lòng)
homegorwn (nhà trồng) heart-warming (vui vẻ)
Phó từ + phân từ
never-defeated (không bị đánh bại) outspoken (thẳng thắn)
well-built (tráng kiện) everlasting (vĩnh cửu)
Tính từ + tính từ
blue-black (xanh đen) white-hot (cực nóng)
dark-brown (nâu đậm) worldly-wise (từng trải)
- Tính từ kép bằng dấu gạch ngang (hyphenated adjectives)
Ví dụ: A four-year-old girl = The girl is four years old.
A ten-storey building = The building has ten storeys.
A never-to-be-forgetten memory = The memory will be never forgotten.
4. Động từ
a. Định nghĩa động từ là từ dùng để diễn tả hành động hoặc trạng thái của chủ ngữ.
b. Phân loại động từ: Có hai cách phân chia động từ:
b.1. Động từ được chia ra làm hai loại chính: ordinary verb và auxiliary verb.
b.1.1. Trợ động từ (auxiliary verbs)
- Ví dụ: to be, to have, to do, can, could, may, might, must, ought, shall, should, will,
would, to need, to dare
- Loại này có thể chia ra làm 3 loại:
+ to be, to have : vừa có thể làm động từ thường, vừa có thể làm trợ động từ
Ví dụ: Tom is a doctor. (“to be” là động từ thường)
He is working now. (“to be” là trợ động từ)
I have just finished my homework. (“to have” là trợ động từ)
He has a black beard. (“to have” là động từ thường).
+ động từ khuyết thiếu: chỉ có thể làm trợ động từ trong câu. Ví dụ: can, may, shall, will,

ought to, must.
+ một số động từ đặc biệt: có trường hợp dùng làm động từ thường, có trường hợp dùng
làm trợ động từ. Ví dụ: to dare, to need, to do, used to
Ví dụ: He doesn’t dare to say anything. (động từ thường).
Dare we interrupt? (trợ động từ)
I need to go home right now. (trợ động từ)
They need new skirts. (động từ thường)
b.1.2. Động từ thường (ordinary verbs) Những động từ không thuộc loại trên là động từ
thường. Ví dụ: to work, to sing, to pray, to play, to study…
b.1.3. Động từ khuyết thiếu (modal verbs)
- Động từ khuyết thiếu như đã nêu ở trên, là một loại của trợ động từ. Nhưng động từ
khuyết thiếu đóng vai trò tương đối quan trọng trong câu, nên chúng ta tách ra một phần
riêng để nghiên cứu.
23


- Đặc điểm của động từ khuyết thiếu:
+ Động từ khuyết thiếu chỉ làm trợ động từ.
Ex:
(+) I can speak English well.
(-) I can’t speak English well
(?) Can you speak English well?
+ Ở ngôi thứ 3 số ít không thêm s (như động từ thường)
+ Ở phủ định thêm 'not' vào giữa động từ khuyết thiếu và động từ chính.
+ Ở nghi vấn đảo ngược động từ khuyết thiếu lên trước chủ ngữ.
+ Viết tắt:
Cannot: can’t
Must not: mustn’t
Shall not: shan’t
Will not: won’t

Ought not: oughtn’t
● Cách sử dụng của một số động từ khuyết thiếu và so sánh.
Can
- Dùng “can” để nói một sự việc có thể xảy ra hoặc ai đó có khả năng làm được việc gì.
- Ví dụ:
Can you speak any foreign languages?
I’m afraid I can’t come to the party on Friday.
- Chú ý: khi dùng ở thì hoàn thành, sử dụng “be able to” thay cho “can”
Ví dụ:
I haven’t been able to sleep recently.
Could
- “Could” là dạng quá khứ của “can”
Chúng ta dùng “could” đặc biệt với “see, hear, smell, taste, feel, remember, understand”
- Vi dụ:
I listened. I could hear something.
My grandfather couldn’t swim.
- Ngoài ra, “could” cũng được dùng để nói về những hành động có thể xảy ra trong tương
lai (đặc biệt khi nói các lời đề nghị, gợi ý)
Ví dụ:
A: What shall we do this evening?
B: we could go to the cinema.
"Must" and "have to" Chúng ta dùng “must” và “have to” để diễn tả một sự cần thiết
phải làm một việc gì đó, đôi khi ta dùng cách nào cũng được.
Ví dụ: oh, it’s later than I thought. I must go/ I have to go.
Must
have to
- “must” mang tính chất cá nhân. - “ have to” không mang tính chất
Ta dùng “must” để diễn tả cảm giác cá nhân. Ta dùng “have to” nói về
của cá nhân mình.
hiện thực, không nói về cảm giác

Ví dụ:
của cá nhân mình.
“you must do something”
Ví dụ:
= “tôi nhận thấy việc gì đó cần
You can’t turn right here. You have
thiết”
to turn left. (because of the traffic
She’s really nice person. You must system)
24


meet her (= I say this is necessary) I have to get up early tomorrow.
I’m going away and my train
leaves at 7.30.
"Musn’t" and "don’t have to"
- You musn’t do something (nhất thiết bạn không được làm việc đó vì vậy bạn đừng làm)
Ví dụ:
- You must keep it a secret
- You don’t have to do something. (bạn không cần thiết phải làm điều đó nhưng bạn có
thể làm nếu bạn muốn)
Ví dụ:
You can tell me if you want, but you don’t have to tell me.(= bạn không cần phải nói với
tôi)
Should do/ought to do/had better do
Should do
Ought to do
Had better do
- Dùng “should” để đưa ra lời - Chúng ta có thể dùng
- Khuyên ai đó nên làm một

khuyên hay ý kiến
“ought to” thay cho
việc gì đó nếu không sẽ gặp
Ví dụ:
“should”. Nhưng hãy nhớ là phiền toái hoặc nguy hiểm.
You look tired. You should “ought to + V(nguyên thể)” Ví dụ:
go to bed.
Ví dụ:
“shall I take an umbrella?”
- “Should” không mạnh bằng Do you think I ought to apply “yes, you’d better. It might
“must”
for this job?
rain”.
Ví dụ:
(= Do you think I should
- Hình thức phủ định là “I’d
You should apologise ( =it apply for this job?)
better not”
would be a good thing to do)
- “Had better” có nghĩa tương
You must apologise (=you
tự như “should” nhưng ta chỉ
have no choices)
dùng “had better” cho những
- Chúng ta cũng có thể dùng
tình huống cụ thể.
“should” khi có việc gì đó
Ví dụ:
không hợp lí hoặc không
It’s cold today. You’d better

diễn ra theo ý chúng ta.
wear a coat when you go out.
Ví dụ:
I think all drivers should
I wonder where Liz is. She
wear seat belts.
should be here by now.
- Dùng “should” khi nghĩ
rằng việc gì đó sẽ xảy ra.
She’s been studing hard for
the exam, so she should pass.
Can you/ could you….?
- Yêu cầu ai đó làm việc gì:
Ví dụ: Can you wait a moment, please?
Execuse me, could you tell me how to get to the station?
Ta cũng có thể “will /would you…” để yêu cầu ai đó làm việc gì.
Ví dụ:
Would you please be quiet?
25