Tin học 10_Bài 7: Phần mềm máy tính

Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x 2 tiết/tuần=70 tiết)
Giáo án số : __________ Số Tiết : ____________ Tổng số tiết đã giảng: __________
Thực hiện ngày ______ tháng _____ năm ______

Tên bài học:

1. Mục đích, yêu cầu:

- Học sinh cần nắm đ-ợc?
1.1 Kiến thức:
o Biết khái niệm phần mềm máy tính.
o Phân biệt đ-ợc phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.

1.2 Kỹ năng:
o Nhận biết đ-ợc một số phần mềm phục vụ cho việc học tập, ví dụ: Windows, Word, Internet

- Học sinh cần vận dụng:
2. Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi kiểm tra bài cũ
(Phần làm việc của học sinh)

Củng cố kiến thức bài cũ
(Phần làm việc của giáo viên)

Nêu các b-ớc giảI bài toán trên máy tính. Lấy ví dụ minh
hoạ các b-ớc

Lấy ví dụ bài toán tìm -ớc chung lớn nhất của 2 số nguyên
d-ơng M, N

3. Đồ dùng học tập sử dụng cho tiết dạy:

+ Chuẩn bị của thầy: Giáo án, giáo án điện tử, sách giáo khoa, máy vi tính, bảng, phấn, đồng hồ trò chơi, một
số hình và chữ cái, - Một số trò chơi mang tính giáo dục trên máy tính.
+ Chuẩn bị của học trò: Sách giáo khoa, vở, bút, giấy A4, giấy A0.

Page 1/ 4


Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x 2 tiết/tuần=70 tiết)

4. Nội dung bài giảng
Hệ thống câu hỏi
1. Hãy kể tên những sản phẩm thu đ-ợc sau
khi thực hiện giải bài toán trên máy tính.

- GV yêu cầu học sinh đọc sgk và trả lời câu
hỏi trong phiếu học tập số 1: Hãy cho biết tên
của một loại phần mềm mà nếu thiếu nó máy
tính không thể hoạt động đ-ợc ?
- GV gọi 1 hs trả lời câu hỏi : Em hãy kể một
số hệ điều hành mà em biết ?

GV
DDVĐ:
- GV đưa ra câu hỏi: Hãy kể tên những
sản phẩm thu đ-ợc sau khi thực hiện giải
bài toán trên máy tính.
- KL: Ch-ơng trình thu đ-ợc sau khi thực
hiện giải bài toán trên máy tính đ-ợc gọi
là phần mềm máy tính.
- Trình chiếu và giới thiệu một số loại

phần mềm. (Bổ sung PP)
- Gv đ-a ra khái niệm: Phần mềm máy
tính
Hoạt động 1: Giúp học sinh hiểu khái
niệm phần mềm hệ thống và giới thiệu
một số phần mềm hệ thống thông
dụng ?
- GV treo các tranh (hoặc trình chiếu một
số hệ điều hành MS - DOS, Windows XP,
LINUX để hs quan sát (Bổ sung PP).

Ghi bảng
Phần mềm máy tính là các ch-ơng
trình thu đ-ợc sau khi thực hiện giải
các bài toán trên máy tính và dùng để
giải bài toán với nhiều bộ Input khác
nhau.

1. Phần mềm hệ thống:

- Một máy tính cá nhân dù đơn giản thì cũng gồm
đủ các bộ phận tối thiểu; có bộ xử lý trung tâm, có
màn hình, bàn phím và đặc biệt phải có một bộ
ch-ơng trình để giúp ta giao tiếp đ-ợc với phần
cứng. Ch-ơng trình đó đ-ợc gọi là hệ điều hành và
đó chính là phần mềm hệ thống.

- GV trình chiếu khái niệm Hệ điều hành.

Hệ điều hành là phần mềm hệ thống

quan trọng nhất vì nó có chức năng
điều hành toàn bộ hoạt động của máy

Page 2/ 4


Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x 2 tiết/tuần=70 tiết)
tính trong suốt quá trình làm việc.
- GV phát phiếu học tập số 2, yêu cầu trả lời
câu hỏi số 1 trong phiếu học tập số 2:
1. Em hãy cho biết ngoài phần mềm hệ thống
còn có những phần mềm nào khác. Hãy kể tên
và chức năng của một vài phần mềm khác mà
em biết ?

Hoạt động 2: Đ-a ra khái niệm và phân 2. Phần mềm ứng dụng:
loại các loại phần mềm ứng dụng, giới
thiệu với học sinh một số phần mềm ứng
dụng phổ biến.
- GV gọi 1 hs đại diện nhóm 1 lên trình
bày.

- Gv yêu cầu hs đọc sgk, trả lời câu hỏi số
2 trong phiếu học tập.
- GV trình chiếu khái niệm phần mềm ứng
dụng và hình ảnh của một số phần mềm
ứng dụng phổ biến.
2. Hãy trình bày khái niệm phần mềm ứng - GV đ-a ra tranh về VD sgk T52 và yêu
cầu học sinh nêu tên, chức năng và cho
dụng ?

biết phần mềm đó có thể ứng dụng vào
công việc học tập của mình không ?
gọi hs nêu những ứng dụng của các( ví dụ
mà em biết. ( Bổ sung PP )
- Gv nhận xét hs trả lời.
- VD : các phần mềm hỗ trợ tổ chức dữ
liệu phát hiện lỗi lập trình và sửa lỗi.
- VD: Sao chép dữ liệu, sửa chữa đĩa hỏng,
tìm và diệt virus
Hoạt động 3: Giới thiệu và tổ chức cho
học sinh chơi một số trò chơi mang tính
giáo dục, giúp các em định h-ớng đúng
trong việc lựa chọn các phần mềm giải
trí.
Một số phần mềm thu hút đ-ợc sự quan
tâm của đông đảo học sinh đó là phần
mềm giải trí. Trong đĩa CD có bộ cài đặt

Page 3/ 4

a. KN: Phần mềm ứng dụng là phần
mềm giải quyết những công việc
th-ờng gặp nh- soạn thảo văn bản, xử
lý văn bản, xử lý ảnh, trò chơi, quản lý
học sinh, lập thời khoá biểu, quản lý
chi tiêu cá nhân.
b. Phân loại phần mềm:
- Phần mềm ứng dụng: đ-ợc viết theo
đơn đặt hàng riêng có tính đặc thù của
1 cá nhân hay tổ chức ( VD phần mềm

quản lý tiền điện thoại của b-u điện,
phần mềm kế toán).
- Phần mềm công cụ: Hỗ trợ cho việc
làm ra các sản phẩm phần mềm khác.
- Phần mềm tiện ích : giúp ng-ời


Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x 2 tiết/tuần=70 tiết)
hai phần mềm giải trí nhằm phát huy tính dung làm việc với máy tính thuận lợi
sáng tạo của học sinh.
hơn.
- Giáo viên giới thiệu trò chơi :
a. Trò chơi IQ:
Xếp và di chuyển khối hình hợp lí với các
mức dễ (IQ100), trung bình ( IQ110, 120),
mức khó (IQ130, 140).
b. Trò chơi đố vui:
Giúp các em kiểm tra lại kiến thức về Văn
học, Lịch sử, Toán học, Vật lý
* Giáo viên tổ chức chơi:
- Chia lớp thành các đội.
- Mở trò chơi IQ, bài IQ 120-1, các đội
cùng quan sát, đội nào có thành viên tìm
ra lời giải tr-ớc đội đó thắng cuộc.

5. Tổng kết :
- Tóm l-ợc kiến thức trọng tâm :
1. Phần mềm hệ thống
2. Phần mềm ứng dụng
+ Phần mềm công cụ

+ Phân mềm tiện ích
- Yêu cầu học sinh làm việc ở nhà, chuẩn bị cho tiết sau :
1. Tìm 5 ví dụ Phần mềm công cụ, 5 ví dụ phần mềm tiện ích
2. Trả lời câu hỏi 1, 2 sgk T.52

Page 4/ 4