Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

Tuần Tiết
Ngày soạn:
Ngày dạy:
GIÁO ÁN GDCD

BÀI 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH (TIẾT 1)
I.Mục tiêu bài học:
1. Về kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu được một số qui đònh cơ bản của pháp luật về quyền và
nghóa vụ của mọi thành viên trong gia đình.
- Ý nghóa của những qui đònh đó.
2. Về kỹ năng:
- Học sinh biết ứng xử phù hợp với các qui đònh của pháp luật về quyền và
nghóa vụ củ bản thân trong gia đình.
- Học sinh biết đánh giá hành vi của bản thân và của người khác theo qui
đònh của pháp luật.
3. Về thái độ:
- Học sinh có thái độ tôn trọng và tình cảm đối với gia đình mình
- Có ý thức xây dựng gia đình hạnh phúc
- Thực hiện tốt nghóa vụ đối với ông bà, cha mẹ, anh chò, em
II. Chuẩn bò:
- GV: Tư liệu, một số câu chuyện
- HS: Một số tục ngữ ca dao nói về tình cảm gia đình.
III. Lên lớp:
HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra bài củ, giới thiệu bài mới
* Kiểm tra bài củ
- GV: Trình bày lợi ích của lao động tự giác, sáng tạo và nêu biện pháp rèn
luyện tính tự giác, sáng tạo của bản thân.
- HS: Trả lời – nhận xét
- GV: Kết luận – ghi điểm
* Giới thiệu bài mới:

Ca dao: Anh em như thể tay chân
Rách lành đùm bọc, dỡ hay đỡ đần.
- GV: Câu ca dao trên nói lên đều gì ?
- HS: Câu ca dao trên nói về tình cảm của các thành viên trong gia đình.
- GV: Là một thành viên trong gia đình chúng ta phải có bổn phận và trách
nhiệm như thế nào đối với gia đình với công ơn của cha mẹ. Chúng ta sẽ tìm hiểu bài
học hôm nay. Bài 12.
HOẠT ĐỘNG 2: Giúp học sinh chia sẽ với nhau về những việc mà mọi thành
viên trong gia đình mình đã làm cho nhau, để giáo dục cho các em về tình cảm gia
đình.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt
- Yêu cầu HS đọc câu ca
dao nói về bổn phận của
con đối với cha mẹ.
- Em hiểu thế nào về câu
ca dao trên ?
- Tình cảm gia đình đối
với các em quan trọng như
thế nào?
- Em hãy kể những việc
cha, mẹ, anh chò em đã
làm cho mình

- Bản thân em đã có những
việc làm gì thể hiện sự
kính trọng ông bà cha mẹ,
anh chò em, không phụ
lòng tin tưởng của ông bà,
cha mẹ.
- Nếu không có tình yêu

thương, chăm sóc của gia
đình thì các em sẽ như thế
nào ?
- Đọc câu ca dao
- Câu ca dao trên nói về
tình cảm gia đình, công ơn
cha mẹ đối với con cháu,
bổn phận và trách nhiệm
của con cái là phải kính
trọng, có hiếu với cha mẹ.
- Tình cảm gia đình vô
cùng thiêng liêng, cao quý,
tình cảm gia đình tốt là
động lực thúc đẩy mọi
thành công của bản thân…
- Nuôi dạy chúng ta; chăm
lo cho chúng ta ăn học;
thương yêu, giúp đỡ chúng
ta những lúc gặp khó
khăn…
- Kính trọng ông bà
chamẹ, anh chò em hoà
thuận, cố gắng học để
không phụ lòng tin yêu
của ông bà cha mẹ, anh
chò, em đối với mình…
- Sẽ mất đi một tài sản q
giá, bò thua thiệt người
khác, dễ dẫn đến những
hành động, việc làm

- Điều gì sẽ xảy ra nếu
em không hoàn thành tốt
bổn phận và nghóa vụ của
mình đối với ông bà, cha
mẹ, anh chò,em?

- GV: Gia đình và tình
cảm gia đình là những điều
thiêng liêng đối với mỗi
con người. Để xây dựng
gia đình hạnh phúc, mỗi
người phải thực hiện tốt
bổn phận, nghóa vụ của
mình đối với gia đình
- GV: Sau đây chúng ta sẽ
tìm hiểu 2 mẫu chuyện
trong SGK để tìm ra cách
cư xử cho phù hợp với
quyền và nghóa vụ của bản
thân trong gia đình
không tốt, gây nguy hại
cho xã hội…
Ca dao:
Có cha có mẹ thì hơn
Không cha không mẹ
như đờn đức dây.
- Sẽ làm cho mọi người
buồn lòng, phụ lòng tin
tưởng, kỳ vọng của mọi
người tron gia đình đối với

mình, làm cho gia đình mất
đi sự đầm ấm …
HOẠT ĐỘNG 3: Thảo luận hai mẫu chuyện ở mục đặt vấn đề
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt
- Gọi 2 học sinh đọc 2 câu
chuyện trong SGK.
- Chia lớp thành 4 nhóm
và tổ chức cho HS thảo
luận.
- Nhóm 1: Tuấn đã có
những việc làm gì đối với
ông bà?
- Nhóm 2: Những việc
làm của con trai cụ lam?
- Đọc hai câu truyện
- Tiến hành thảo luận
- Nhóm 1: Dậy sớm nấu
cơm, đun nước cho ông bà
tắm, ban đêm tuấn bê
chỏng nằm cạnh ông bà để
tiện chăm sóc…
- Nhóm 2: Vay tiền của
mẹ để xây nhà, khi xây
xong thì gia đình con cái ở
tầng trên, cụ Lam ở dưới
bếp…
- Nhóm 3: Qua hai câu
chuyện trên em đồng tình
và không đồng tình và
không đồng tình với cách

ứng xử của nhân vật nào.
Vì sao?

- Nhóm 4: Nếu em là con
trai của cụ Lam em sẽ có
thái độ đối xử như thế nào
đối với cụ Lam?
- GV: Tổng kết ý kiến của
các nhóm.
- Qua hai câu chuyện trên,
em hãy nêu suy nghó của
mình về bổn phận của con
cháu trong gai đình.
- Nhóm 3:
+ Đồng tình với cách đối
xử của Tuấn đối với ông
bà.
Việc làm của Tuấn thể
hiện là một người hiếu
thảo. Là con cháu thì
chúng ta phải có nghóa vụ
kính trọng, chăm sóc giúp
đỡ ông bà những lúc ông
bà về già gặp khó khăn …
+ Không đồng tình với
cách cư xử của con trai cụ
Lam. Vì việc làm đó thể
hiện việc thiếu kính trọng
người Đã sinh thành ra
chúng ta

- Nhóm 4: Đối xử tốt với
cụ Lam, vì đó là mẹ của
mình, là người thương yêu
chăm sóc chúng ta lúc
chúng ta còn nhỏ. Vì vậy
là con trong gia đình thì
chúng ta phải có nghóa vụ
nuôi dưỡng, kính trọng
người đã có công sinh
thành, nuôi dưỡng chúng ta
nên người ….
- Là con cháu trong gia
đình chúng ta phải có bổn
phận kính trọng ông bà
cha mẹ, thương yêu chăm
sócông bà cha mẹ, cố gắng
học để làm cho ông bà cha
mẹ vui lòng, anh chò em
- GV: Là con cháu thì
chúng ta có nghóa vụ kính
trọng, yêu thương ông bà
cha mẹ. Ôâng bà cha mẹ
cũng có những quyền và
nghóa vụ đối với con cháu.
trong gia đình phải hoà
thuận, giúp đỡ lẫn nhau,
phát huy truyền thống gia
đình…

HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu về quyền và nghóa vụ của ông bà, cha mẹ đối với

con cháu.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt
- Cha mẹ có quyền và
nghóa vụ như thế nào đối
với các con trong gia đình?
- âng bà có những quyền
và nghóa vụ gì đối với con
cháu?
- Có những gia đình mà
cha mẹ có những việc làm
phạm pháp ( truộm cắp,
buôn bán hàng phia pháp
…) thì con của những gia
đình đó sau này có làm
những đều phạm pháp như
cha mẹ của mình không?
- Nuôi dạy con thành công
dân tốt, bảo vệ quyền và
lợi ích hợp pháp của con…
- Cùng với cha mẹ chăm
sóc, nuôi dưỡng, giáo dục
cháu…
- Có những trường hợp
cha mẹ làm những việc
phạm pháp nhưng con của
học sau này không vi
phạm như họ vì họ biết
việc làm của họ là vi
phạm, có thể sớm muộn
cũng bò pháp luật trừng trò

và họ không muốn con của
mình sau này cũng như họ
nên họ không cho con của
mình tham gia vào những
việc làm đó và để tâm đến
việc giáo dục con của
mình.
Nhưng cũng có trường hợp
cha mẹ lôi kéo con của
mình vào con đường phạm
pháp ngay từ nhỏ và khi
II. Nội dung bài học:
1. Quyền và nghóa vụ của
cha mẹ, ông bà.
a. Quyền và nghóa vụ của
cha mẹ.
- Nuôi dạy con thành
côngdân tốt.
- Bảo vệ quyền và lợi ích
hợp pháp của con.
- Tôn trọng ý kiến của
con.
- Không được phân biệt
đối xử, ngược đãi, xúc
phạm con, ép buộc con
làm những điều trái pháp
luật, trái đạo đức.
b. Quyền và nghóa vụ của
ông bà.
- ng bà nội, ngoại có

quyền và nghóa vụ trông
nom, chăm sóc, giáo dục
cháu, nuôi dưỡng cháu
chưa thành niên hoặc
thành niên bò tàn tật nếu
cháu không có người nuôi