Tải bản đầy đủ (.ppt) (34 trang)

Bài 13: Hiện tượng cảm ứng điện từ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.32 MB, 34 trang )


Tiết 56-57:
KháI niệm từ thông.
Hiện tượng cảm ứng điện từ
GIO VIấN: Lê Văn Điệp
TRNG THPT Tân Trào

1. Mục đích yêu cầu.
TiÕt 56-57:
Kh¸I niÖm tõ th«ng.
HiÖn t­îng c¶m øng ®iÖn tõ
a) Về kiến thức:
-
Học sinh hiểu được nội dung định luật cảm ứng
điện từ và vận dụng được định luật để giải thích các
hiện tượng có liên quan.
-
Hiểu định luật Lenxơ về chiều của dòng điện cảm
ứng và vận dụng được định luật Lenxơ dể xác định
chiều của dòng điện cảm ứng trong các trường hợp
có liên quan.

1. Mục đích yêu cầu.
b) Về năng lực, tư duy :
- Quan sát thí nghiệm, rút ra các kết quả thí nghiệm và
nhận xét về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong
mạch.
- Tham gia đề xuất dự đoán về điều kiện xuất hiện dòng
điện cảm ứng trong vòng dây dẫn kín.
- Đề xuất phương án thí nghiệm kiểm tra dự đoán về
điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng.


- Tham gia đề xuất dự đoán về chiều của dòng điện cảm
ứng.
- Vận dụng được định luật để giải thích các hiện tượng
có kiên quan.

c) Về thái độ:
- Giáo dục tinh thần trung thực, tôn trọng thực tế
khách quan, lấy thực tiến khách quan làm tiêu chuẩn
của chân lí để kiểm tra những suy luận lý thuyết. Vật lí
học giúp ta hiểu thực tế đồng thời giúp ta cải tạo thực
tế theo hướng có lợi cho con người.
2. Phương pháp:
- Phương pháp thực nghiệm, vấn đáp, thuyết trình.
3. Phương tiện dạy học.
- Bộ thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ: Ống
dây dẫn, điện kế, nam châm vĩnh cửu, nam châm điện,
biến trở con chạy, biến thế, dây dẫn,...

4. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CỤ THỂ


Đường cảm ứng từ là những đường mà tiếp tuyến
với nó tại mỗi điểm trùng với phương của véc tơ cảm
ứng từ và có chiều trùng với chiều của véc tơ cảm
ứng từ tại điểm đó.
KiÓm tra bµI cò
KiÓm tra bµI cò
NS
C©u 1: §­êng c¶m øng tõ lµ g×?
Tr×nh bµy c¸ch biÓu diÔn tõ tr­

êng cña nam ch©m th¼ng b»ng
c¸c ®­êng c¶m øng tõ?
B
M
.M

Nêu đặc điểm từ trường của
dòng điện trong ống dây dài?

R
Tõ tr­êng cña dßng ®iÖn trong èng d©y dµi:
B = 4π.10
-7
.n.I
S
N
B ~ I
èng d©y dµi
lµ mét nam
ch©m ®iÖn, t­
¬ng tù mét
nam ch©m
th¼ng

CH­¬NG viii
TiÕt 56-57:
Kh¸I niÖm tõ th«ng.
HiÖn t­îng c¶m øng ®iÖn tõ

1. KHÁI NIỆM TỪ THÔNG

2. HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
3. CHIỀU CỦA DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG.
ĐỊNH LUẬT LENXƠ
a) Định nghĩa từ thông
b) Đơn vị từ thông
a) Thí nghiệm 1
b) Thí nghiệm 2.
c) Phân tích thí nghiệm
d) Định luật cảm ứng điện từ
a) Thí nghiệm về chiều của dòng cảm ứng
b) Định luật Lenxơ
NỘI DUNG BÀI HỌC
VẬN DỤNG

α
n
B
n
B
1.
1.


tõ th«ng
tõ th«ng
qua diÖn tÝch S giíi h¹n bëi vßng d©y dÉn
kÝn trong trong tõ tr­êng ®Òu B:
Φ
Φ



=
=
B.S.cos
B.S.cos
α
α
α = ( B , n )
a) §Þnh nghÜa:
α
B
α <
π
2
Φ > 0
n
α >
π
2
α =
π
2
Φ < 0
Φ = 0
Φ
Tõ th«ng

Vẽ các đường cảm ứng từ sao cho số đường cảm ứng
từ qua một đơn vị diện tích đặt vuông góc với chúng
bằng độ lớn cảm ứng từ tại điểm đang xét.

Quy ­íc:
⇒ é línĐ từ thông (Φ) bằng số đường cảm ứng
từ qua S và vuông góc với S
Φ= B.S.cosα =B

.S = N ( số đường
cảm ứng từ vu«ng gãc qua S )
b) §¬n vÞ tõ th«ng:
1 ®¬n vÞ tõ th«ng = 1T.1m
2
= 1Vªbe (W
b
)
Tõ Φ = B.S, lÊy B = 1T, S = 1m
2
suy ra
NS
1W
b
=1T.1m
2
S=1m
2
S=2m
2
B

=2T
B


= 1T
Φ= 2 đơn vị
Φ= 2 đơn vị

×