Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Tiếng Việt 1 bài 24: Âm Q, QU, GI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (41.58 KB, 4 trang )

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI 24: ÂM Q - QU – GI
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh viết được: q- qu-gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng.
- Viết được; q, qu, gi, chợ quê, cụ già.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: quà quê.
II. CHUẨN B:
- Bộ đồ dùng HVTH lớp 1.
- Tranh minh họa từ: chợ quê, cụ già.
- Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói.
- 4 phiếu từ ứng dụng
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định

Hoạt động của học sinh
- Hát vui

2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho lớp viết bảng con, 2 – 3 học sinh lên
bảng viết bảng lớp: g, gh, nhà ga, ghi nhớ.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.

- Lớp viết bảng con, 2 - 3 học sinh viết
bảng lớp.

- Gọi 1 – 2 học sinh đọc câu ứng dụng.

- Lớp nhận xét



- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới:

- 1 – 2 học sinh đọc

a. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học
tiếp 2 âm nữa: âm q – qu – gi.
- Giáo viên ghi bảng.
b. Bài học:

- Vài học sinh nhắc lại

* Dạy âm q:

- Học sinh đọc: âm q.

- Cho học sinh đọc âm q.

- Học sinh ghép âm q.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Cho học sinh ghép âm q.

- Học sinh đọc cá nhân, lớp.

- Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.


- Học sinh đọc: âm qu.

- Cho học sinh đọc âm qu.

- Học sinh ghép âm qu.

- Cho học sinh ghép âm qu.

- Học sinh đọc cá nhân, lớp.

- Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
- Chữa lỗi phát âm cho học sinh
- Để được tiếng quê ta ghép thêm âm gì?

- Để được tiếng quê ta ghép thêm âm ê ở
sau âm qu. Học sinh ghép tiếng quê.

- Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.

- Học sinh đọc cá nhân, lớp.(qu– ê – quê).

- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
- Tranh vẽ gì?

- Chợ quê

- Vậy tiếng ứng dụng là: Chợ quê.
- Cho học sinh đọc: q - qu; qu – ê – quê;
chợ quê (cá nhân, lớp).


- Học sinh đọc cá nhân, lớp.

- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
* Dạy âm gi (Quy trình tương tự).
- Âm gi giống và khác âm g chỗ nào?

- Giống đều có âm g, khác âm gi có thêm
i.

- Cho học sinh ghép và đọc âm gi.

- Học sinh ghép và đọc âm gi.

- Để được tiếng gìa ta ghép thêm âm và
dấu gì?

- Để được tiếng gìa ghép thêm âm a ở sau
âm gi và dấu huyền trên âm a. Học sinh
ghép và đọc.

- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.

* Hướng dẫn học sinh viết: q, qu, chợ quê,
- Học sinh theo dõi
gi, cụ già.
- Giáo viên viết mẫu hướng dẫn quy trình
viết.

- Học sinh viết bảng con.


- Cho học sinh viết bảng con.

- Học sinh đọc.

- Theo dõi giúp đỡ học sinh.
- Nhận xét – Tuyên dương những em viết
đúng, đẹp.
* Đọc từ ứng dụng:
- Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận gạch chân

- 4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng có
âm vừa học.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

tiếng có âm vừa học.
- Nhận xét. Đọc mẫu, giải nghĩa từ.

- 2 – 3 học sinh đọc.

- Cho 2 – 3 học sinh đọc.
Tiết 2
4. Luyện tập:
a. Luyện đọc: Cho học sinh đọc lại bài ở tiết - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp.
1 cá nhân, nhóm, lớp.
- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
* Hướng dẫn học sinh đọc câu ứng dụng:
- Tranh vẽ gì?


- Vẽ bà, cháu và một chú cầm giỏ
- Để hiểu rõ hơn chúng ta cùng đọc câu ứng sách...
dụng.
- Cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
- Giáo viên đọc mẫu.

- Học sinh đọc cá nhân, lớp.

- Cho 2 – 3 học sinh đọc.
b. Luyện viết:

- 2 – 3 học sinh đọc.

- Giáo viên hướng dẫn viết vào vở tập viết.
- Cho học sinh viết vào vở tập viết.

- Học sinh theo dõi.

- Theo dõi giúp đỡ học sinh.

- Học sinh viết vào vở tập viết.

- Chấm 1/3 vở nhận xét.
c. Luyện nói:

- Quan sát tranh trả lời câu hỏi.

- Cho học sinh quan sát tranh.


+ Mẹ đi chợ về, cho quả 2 chị em...

+ Tranh vẽ gì?

+ Quà quê.

+ Cho học sinh đọc tên bài luyện nói.

+ Quả lê, trái vải, mía...

+ Quà quê gồm những thứ gì?

+ Em thích ăn quả lê, quả mít...

+ Em thích ăn quả gì nhất?

+ Mẹ, bà...

+ Em thường được ai mua quà cho?

+ Có

+ Khi có quà em có chia cho mọi người
không?


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

+ Giáo viên nhận xét.
5. Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên chỉ bảng cho học sinh đọc.
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
- Về học lại bài và xem trước bài 25: ng –
ngh.

- Học sinh đọc



×