Giáo án Tiếng Việt 1 bài 8: Âm L, H

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Bài 8: Âm L - H
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh đọc và viết được l, h, lê, hè.
- Đọc được câu ứng dụng.
- Viết được: l, h, lê, hè (viết được 1\2 số dòng quy định trong vở tập viết).
- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề le le.
II. CHUẨN BỊ:
- Bộ đồ dùng HVTH lớp 1.
- Tranh minh họa các từ khóa: lê, hè.
- Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định:

Hoạt động của học sinh
- Hát vui

2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho lớp viết bảng con tiếng bê, ve. 2 học
sinh lên bảng viết.

- Lớp viết bảng con, 2 học sinh viết bảng
lớp.

- Giáo viên nhận xét, cho điểm.

- Lớp nhận xét

- Gọi 1 – 2 học sinh đọc từ ứng dụng.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học
tiếp 2 âm nữa: âm l, âm h.

- 1 – 2 học sinh đọc

- Giáo viên ghi bảng.
b. Bài học:
* Dạy âm l:
- Cho học sinh đọc âm l.
- Cho học sinh ghép âm l.

- Vài học sinh nhắc lại


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
- Để được tiếng lê ta ghép thêm âm gì?
- Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.

- Học sinh đọc: âm l

- Tranh vẽ gì?

- Học sinh ghép âm l

- Vậy tiếng ứng dụng là lê.

- Học sinh đọc cá nhân, lớp

- Cho học sinh đọc: l; lờ – ê – lê; lê.
- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
* Dạy âm h (quy trình tương tự).

- Để được tiếng lê ta ghép thêm âm ê ở
sao âm l. Học sinh ghép tiếng lê.

- Cho học sinh ghép và đọc âm h.
- Có h để được tiếng hè ta ghép thêm âm
và dấu gì?

- Học sinh đọc cá nhân, lớp (lờ – ê – lê).
- Quả lê.

- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
* Hướng dẫn học sinh viết: l, lê, h, hè.

- Học sinh đọc cá nhân, lớp.

- Giáo viên viết mẫu hướng dẫn quy trình
viết.

- Học sinh ghép và đọc âm h.

- Lưu ý nét nối gữa các con chữ.

- Để được tiếng hè ghép thêm âm e ở sau
âm h và dấu huyền trên e. Học sinh ghép
và đọc.

- Cho học sinh viết bảng con.
- Theo dõi giúp đỡ học sinh.
- Nhận xét – Tuyên dương những em viết
đúng, đẹp.

- Học sinh theo dõi.

* Đọc tiếng ứng dụng:

- Học sinh viết bảng con.

- Cho học sinh đọc cá nhân, lớp. Chữa lỗi
phát âm cho học sinh.

- Học sinh đọc.

- Giáo viên đọc mẫu.

- 2 – 3 học sinh đọc.

- Học sinh đọc cá nhân, lớp

- Cho 2 – 3 học sinh đọc.
Tiết 2
4. Luyện tập:

a. Luyện đọc: Cho học sinh đọc lại bài ở - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp.
tiết 1 cá nhân, nhóm, lớp.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Chữa lỗi phát âm cho học sinh.
* Hướng dẫn học sinh đọc câu ứng dụng:
- Tranh vẽ gì?
- Để hiểu rõ hơn chúng ta cùng đọc câu ứng - Vẽ các bạn nhỏ, cây, con ve...
dụng.
- Cho học sinh đọc cá nhân, lớp.
- Giáo viên đọc mẫu.

- Học sinh đọc cá nhân, lớp.

- Cho 2 – 3 học sinh đọc.
b. Luyện viết:

- 2 – 3 học sinh đọc

- Giáo viên hướng dẫn viết vào vở tập viết.
- Cho học sinh viết vào vở tập viết.

- Học sinh theo dõi.

- Theo dõi giúp đỡ học sinh.
- Chấm 1/3 vở nhận xét.

- Học sinh viết vào vở tập viết.

c. Luyện nói:
- Cho học sinh quan sát tranh trả lời câu
hỏi.
+ Tranh vẽ gì?
+ Ba con vật đang chơi trong giống con gì?
+ Vịt, ngan được người ta nuôi ở dưới ao,
nhưng có loại vịt sống tự do không có
người chăn gọi là vịt gì?

- Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi.
+ Vẽ nước, cây, le le...
+ Giống con vịt.
+ Vịt trời

→ Trong tranh là con le le giống con vịt
trời nhưng nhỏ hơn, chỉ có một vài nơi ở
nước ta.
5. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên chỉ bảng cho học sinh đọc.
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
- Về học lại bài và xem trước bài 9: o – c.

- Học sinh đọc