Giáo án Tiếng Việt 1 bài 9: Âm O, C

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Bài: O – C
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được chữ o, c; tiếng bò, cỏ
2. Kĩ năng: Đọc được câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ
3. Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: vó bè
B. Đồ dùng dạy học:
- GV: - Tranh minh hoạ có tiếng: bò, cỏ; câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ.
- Tranh minh hoạ phần luyện nói: vó bè
- HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
C. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc và viết: l, h, lê, hè
- Đọc câu ứng dụng: ve ve ve, hè về.
- Nhận xét bài cũ.
2. Bài mới
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Tiết 1
1. Giới thiệu bài
2. Dạy chữ ghi âm
a. Dạy chữ ghi âm o:
- Nhận diện chữ: Chữ o gồm 1 nét cong kín.
- Hỏi: Chữ o giống vật gì?
- Phát âm và đánh vần: o, bò

- Thảo luận và trả lời: giống quả
bóng bàn, quả trứng, …

- Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn:
bò

+ Phát âm: miệng mở rộng, môi tròn
+ Đánh vần
b. Dạy chữ ghi âm c:
- Nhận diện chữ: Chữ c gồm một nét cong hở
phải.
- Hỏi: So sánh c và o?

+ Giống: nét cong
+ Khác: c có nét cong hở, o có nét
cong kín.
(CN-N-CL)


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Phát âm và đánh vần tiếng: o, cỏ
+ Phát âm: Gốc lưỡi chạm vào vòm mềm rồi
bật ra, không có tiếng thanh.
+ Đánh vần

- Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn:
cỏ
- Viết bảng con: o, c, bò, cỏ

c. Hướng dẫn viết bảng con
+ Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt
bút)

- Đọc cnhân, nhóm, bàn, lớp

+ Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ.
d. Hướng dẫn đọc tiếng từ ứng dụng
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ gì?

- Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ
thanh)

- Tìm tiếng có âm mới học (gạch chân: bò, bó,
cỏ)

- Thảo luận và trả lời: bò bê có bó
cỏ

- Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ.
b. Đọc SGK

- Đọc thầm và phân tích tiếng bò,
bó, cỏ

c. Luyện viết

- Đọc câu ứng dụng (CN-N-CL)

d. Luyện nói

- Đọc SGK (C nhân- đ thanh)

Hỏi:

- Tô vở tập viết: o, c, bó, cỏ

- Trong tranh em thấy gì?
- Vó bè dùng làm gì?
- Vó bè thường đặt ở đâu? Quê hương em có vó
bè không?
- Em còn biết những loại vó bè nào khác?

3. Củng cố, dặn dò:
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- Nhận xét tiết học

- Quan sát và trả lời