Hoạt động tập thể tháng 5 lớp 1

Hoạt động tập thể

Chủ đề: Bác Hồ kính yêu
I. Mục tiêu:

1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

( Tiết 1)

- HS biết chơi trò chơi: Lăn bóng và chơi các trò chơi yêu
thích.
- GD HS chơi đoàn kết, có tính thần tập thể, rèn luyện
sự nhanh nhẹn.

II. Đồ dung:

Giáo viên:
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

1
32


Nội dung Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. ổn định lớp:
- YC lớp hát tập thể.

- HS hát TT

2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp

- HS lắng nghe.

b) Nội dung :
* Hoạt động 1: Chơi trò chơi: Lăn bóng
- GV giới thiệu trò chơi, nêu ích lợi của trò - Nghe.
chơi.
- HD cách chơi.
- HS tham gia chơi.
- GV làm mẫu.
- Tổ chức cho HS chơi.
- GV làm trọng tài.
- NX, tuyên dờng, nhắc nhở HS sau mỗi lợt
chơi.
- HS thực hiện.
* Hoạt động 2: Chọn trò chơi mình yêu
- HS phát biểu ý
thích.
- YC HS thảo luận theo nhóm để chọn trò kiến.
chơi mình yêu thích nhất trong các trò chơi
- Vài HS nêu.

đã học.
- GV lấy ý kiến các tổ và quyết định trò
- HS tham gia chơi.
chơi cho lớp cùng chơi.
- GV yêu cầu học sinh nêu lại cách chơi, luật
chơi của các trò chơi vừa chọn.
- GV làm trọng tài cho HS chơi các trò chơi.
- Sau mỗi lợt chơi, GV nhận xét, tuyên dờng,
nhắc nhở HS.
2

3. Củng cố- Dặn dò:

- Lắng nghe.


- NhËn xÐt giê häc.


Hoạt động tập thể

Chủ đề:Bác Hồ kính yêu
I. Mục tiêu:

1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

( Tiết 2)

- Học thuộc bài hát Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ
Chí Minh.
- Tập biểu diễn kết hợp với động tác phụ hoạ.
- Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ, lòng tự hào dân
tộc.

II. Đồ dung:

Giáo viên:
Học sinh :
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

1
32


Nội dung Hoạt động của GV

1. ổn định lớp:
- YC lớp hát tập thể.

Hoạt động của HS

- HS hát TT

2. Bài mới:

a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu
- HS lắng nghe.
trực tiếp
b) Nội dung :
* Hoạt động 1: Giới thiệu về bài hát
- Nghe.
- GV hát lần 1.
- GV giới thiệu tác giả, hoàn cảnh ra
đời của bài hát.
- Nội dung bài hát: Ca ngợi tình cảm
của Bác Hồ dành cho thiếu nhi cũng
nh tình cảm của thiếu nhi đối với
Bác Hồ.
* Hoạt động 2: Học lời ca.
- Lớp hát từng câu.
- GV hát mẫu lần 2.
Đồng thanh, cá nhân.
- Hớng dân HS hát từng câu móc - Hát theo nhóm:
xích nhau.
+ Nhóm 1: Ai yêu nhi đồng
bằng Bác Hồ Chí Minh. Ai
yêu Bác Hồ Chí Minh hơn
thiếu niên nhi đồng.
+ Nhóm 2: Bác chúng em
dáng cao cao, ngời thanh
thanh.
+ Nhóm 3: Bác chúng em
mắt nh sao, râu hơi dài.
- HD HS vỗ tay theo phách.
+ Nhóm 4: Bác nay tuy đã

* Hoạt động 3: Hát và biểu diễn
già rồi, già rồi nhng vẫn vui
- HD HS biểu diễn một số động tác.


2

- Cho lớp thi văn nghệ Khen nhóm tơi ...
- HS hoạt động theo nhóm
BD tốt
4.
- HS thi theo nhóm, các
nhân.
3. Củng cố- Dặn dò:
- Lắng nghe.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS: Học thuộc lòng bài hát.

Hoạt động tập thể

Chủ đề: Bác Hồ kính yêu
I. Mục tiêu:

1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

( Tiết 3)

- Giúp HS hiểu nội dung 5 điều Bác Hồ dạy và luôn có ý
thức làm theo 5 điều Bác dạy.
- HS chơi trò chơi để th giãn, tránh mệt mỏi.
- Giáo dục HS làm theo những điều hay lẽ phải

II. Đồ dung:

Giáo viên:
Học sinh :
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

Nội dung Hoạt động của GV

2 1. ổn định lớp :
30 2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: - GV nêu ND, yêu cầu

tiết học
b. Nội dung:
* Hoạt động1: Học 5 điều Bác Hồ dạy
- Gọi HS đọc 5 điều Bác Hồ dạy.
- Tìm hiểu nội dung 5 điều Bác Hồ dạy:
+ Em hiểu điều 1 nh thế nào?
+ Điều 2 dạy các em về việc gì?
+ Em hiểu điều 3 nh thế nào?
+ Điều 4 khuyên các em nên làm gì?
+ Em hiểu thế nào là khiêm tốn?,

thật thà? dũng cảm?
- Gọi HS đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy.
- Vì sao phải làm theo 5 điều Bác Hồ

Hoạt động của HS

- HS hát tập thể

- Vài HS đọc.
- Nhiều HS trả lời theo
hiểu biết. Lớp NX, bổ
sung.

- Đọc cá nhân, nhóm.
- 1, 2 HS đọc thuộc
lòng.


dạy?

3

- để trở thành con
ngoan, trò giỏi.

* Hoạt động2: Chơi trò chơi:
- GV nêu tên trò chơi: Làm theo tôi nói,
không làm theo tôi làm.
- GV cho lớp chơi.
- Nhận xét tổng kết trò chơi.

3. Củng cố- Dặn dò: - GV nx tiết học
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò về nhà thọc tuộc lòng và làm
theo 5 điều Bác Hồ dạy

- Nghe.
- Lớp chơi.

Tuần 34
Hoạt động tập thể

Chủ đề:Bác Hồ kính yêu

( Tiết 4)

I. Mục tiêu:

1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

- HS vẽ đợc bức tranh với đề tài Bác Hồ kính yêu.

Giáo viên:
Học sinh :

- Tranh minh họa cho nội dung bài dạy.

- Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1, bảng, phấn, vở tập viết
1, tập 1.

II. Đồ dung:

- HS yêu thích vẽ tranh.
- Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ, lòng tự hào dân
tộc.

III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

1
30


Nội dung Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. ổn định lớp:
- YC lớp hát tập thể.

- HS hát TT

2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp

- HS lắng nghe.

b) Nội dung :
* Hoạt động 1: Thi vẽ tranh về đề tài Bác
- Nghe.
Hồ kính yêu
- Giới thiệu đề tài : Bác Hồ kính yêu là một
đề tài đễ, quen thuộc với tất cả mọi ngời.


- Bác Hồ kính yêu
- Bác Hồ với thiếu
nhi, thiếu nhi với
Bác Hồ ...
+ Em có tình cảm nh thế nào với Bác Hồ - Vài HS trả lời.
kính yêu ?
+ Em định vẽ nội dung chính của tranh là
gì ?
+ Hình ảnh phụ là gì ?
- GV lu ý : Các hoạ tiết chính vẽ to, rõ ràng, vẽ
vào giữa trang giấy. Các chi tiết phụ vẽ nhỏ - HS vẽ.
làm nổi bật chi tiết chính.
- YC HS thực hành vẽ.
- GV bao quát lớp giúp đỡ thêm HS còn lúng
túng.
- HS thực hiện.
* Hoạt động 2: Đánh giá bài vẽ
- GV chọn 8 bài lên cho cả lớp quan sát.
- YC HS NX, chọn bạn vẽ đẹp nhất, đúng đề
tài.
- GV NX, khen những HS vẽ đẹp, nhắc nhở
những HS còn cha tập trung vẽ.

- HD HS vẽ :
+ Tranh vẽ đề tài gì ?
+ Nội dung chính là gì ?

2

3. Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà hoàn thành bức tranh vẽ.

- Lắng nghe.

Hoạt động tập thể

Chủ đề:Bác Hồ kính yêu( Tiết 5)

I. Mục tiêu:

1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

- Giúp HS biết đợc sự nguy hiểm của bệnh đuối
nớc.
- HS biết cách và có ý thức phòng chống bệnh
đuối nớc.
- Giáo dục HS

II. Đồ dung:

Giáo viên:
Học sinh :

III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Nội dung Hoạt động của GV

2 1. ổn định lớp :
30 2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: GV nêu ND, yêu cầu tiết

học

Hoạt động của HS

- HS hát tập thể
- HS lắng nghe


2

b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về bệnh đuối nớc
- Một số trờng hợp có thể dẫn đến đuối nớc:
+ Trẻ em chơi ở ven ao, ven sông. + Tập
bơi một mình.
+ Đi tắm ao, hồ không có ngời lớn đi kèm.

+ Có ao cá ở gần nhà.
- Em hiểu gì về bệnh đuối nớc?
- GV NX, BS.
* Hoạt động 2: Tác hại của bệnh đuối nớc
- Bệnh đuối nớc gây nguy hiểm nh thế
nào?
GV kết luận: Bệnh đuối nớc rất nguy
hiểm, nhất là đối với trẻ em. Các em cần
chú ý: khi đi tắm, cần có ngời lớn đi kèm,
tuyệt đối không chơi ở ven ao, hồ, ... Nếu
có thể, bảo bố mẹ cho đi tập bơi ở bể
bơi.
* Hoạt động 3: Cách phòng bệnh đuối nớc
- Nêu cách phòng bệnh đuối nớc?
GV NX, kết luận các ý đúng.
* Hoạt động 4: Cách cấp cứu khi bị đuối nớc
- Đa ngay ngời bị đuối nớc lên bờ, chỗ
thoáng khí.
- Dốc ngợc đầu để đẩy hết nớc trong ngời
ra ngoài.
- Tiến hành hô hấp nhân tạo.
- Đa đến bệnh viện hoặc trạm y tế gần
nhất.
3. Củng cố- Dặn dò: - GV nx tiết học
- Dặn dò về nhà phòng tránh bệnh đuối
nớc

- HS nghe.

- Vài HS trả lời theo

hiểu biết, lớp NX, BS.
- HS thảo luận nhóm
2 để trả lời câu
hỏi.

- Nhiều HS trả lời
theo hiểu biết.

Hoạt động tập thể

Chủ đề:Bác Hồ kính yêu( Tiết 6)

I. Mục tiêu:


1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

- HS biết chơi trò chơi: Mèo đuổi chuột và chơi các trò
chơi yêu thích.
- GD HS chơi đoàn kết, có tính thần tập thể, rèn luyện
sự nhanh nhẹn.

II. Đồ dung:

Giáo viên:

Học sinh :
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

1
32


Nội dung Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. ổn định lớp:
- YC lớp hát tập thể.

- HS hát TT

2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp

- HS lắng nghe.

b) Nội dung :
* Hoạt động 1:
Chơi trò chơi: Mèo đuổi
- Nghe.
chuột
- GV giới thiệu trò chơi, nêu ích lợi của trò
chơi.
- HS tham gia chơi.

- HD cách chơi.
- GV làm mẫu.
- Tổ chức cho HS chơi.
- GV làm trọng tài.
- NX, tuyên dờng, nhắc nhở HS sau mỗi lợt
- HS thực hiện.
chơi.

2

* Hoạt động 2: Chọn trò chơi mình yêu
thích.
- YC HS thảo luận theo nhóm để chọn trò
chơi mình yêu thích nhất trong các trò chơi
đã học.
- GV lấy ý kiến các tổ và quyết định trò
chơi cho lớp cùng chơi.
- GV yêu cầu học sinh nêu lại cách chơi, luật
chơi của các trò chơi vừa chọn.
- GV làm trọng tài cho HS chơi các trò chơi.
- Sau mỗi lợt chơi, GV nhận xét, tuyên dờng,
nhắc nhở HS.

- HS phát biểu ý
kiến.

3. Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.

- Lắng nghe.

- Vài HS nêu.
- HS tham gia chơi.


Hoạt động tập thể

Chủ đề:Bác Hồ kính yêu( Tiết 7)
I. Mục tiêu:

1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

- HS thi đọc những bài thơ về Bác Hồ để mừng sinh nhật
Bác Hồ kính yêu.
Đọc những bài thơ về Bác Hồ để mừng sinh nhật Bác Hồ
kính yêu.
- Giáo dục HS lòng kính yêu Bác Hồ.

II. Đồ dung:

Giáo viên:
Học sinh :
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

1
32


Nội dung Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. ổn định lớp:
- YC lớp hát tập thể.

- HS hát TT

2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp

- HS lắng nghe.

b) Nội dung :
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về Bác Hồ
- Nghe và nhắc lại.
- Tên lúc nhỏ của Bác là Nguyễn Sinh Cung.
- Quê ở: Làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam
Đàn, tỉnh Nghệ An.
- Bố: Nguyễn Phong Sắc.
- Nghe.
- Mẹ: Hoàng Thị Loan.
- Sinh ngày: 19 5 1890.
- Mất ngày: 2 9 - 1969
* Hoạt động 2: Thi đọc thơ nhân ngày

- HS thi đọc thơ cá
sinh nhật Bác
- GV tổ chức cho lớp thi đọc những bài thơ nhân hoặc theo
nhóm.
về Bác Hồ.
- Nhiều HS nêu.
- Hãy nói suy nghĩ của em về Bác Hồ?
- GV nhận xét, biểu dơng HS đọc thơ hay.
- HS thực hiện.
* Hoạt động 3: Văn nghệ


- YC HS hát các bài hát kể chuyện, về Bác
Hồ kính yêu.
- GV biểu dơng HS biểu diễn tốt.
2

3. Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS làm theo lời Bác dạy.

- Lắng nghe.

Hoạt động tập thể

Chủ đề:Bác Hồ kính yêu

( Tiết 8)

I. Mục tiêu:

1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

- HS hiểu nội dung, ý nghĩa truyện Que diêm
- Kể lại đợc toàn bộ câu chuện.
- GD HS ý thức tiết kiệm, lòng kính yêu Bác Hồ.

II. Đồ dung:

Giáo viên:
Học sinh :

III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

1
30


Nội dung Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. ổn định lớp:
- YC lớp hát tập thể.

- HS hát TT

2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp

- HS lắng nghe.

b) Nội dung :
* Hoạt động 1: GV kể chuyện
- Nghe.
- GV kể chuyện lần 1.
- Trong câu chuyện, Bác Hồ khuyên chúng ta - Vài HS trả lời.
điều gì?
- GV kể chuyện lần 2.
- Nhiều HS trả lời
* Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung.
theo hiểu biết, trí
- Câu chuyện có những nhân vật nào?
- Phần đầu câu chuện cho ta biết điều nhớ.
gì?
- Phần tiếp theo của truyện có ý nghĩa gì?


- Vì sao phải biết tiết kiệm?
- Câu chuyện cho chúng ta biết điều gì?
* Hoạt động 3: Liên hệ thực tế
- Nhiều HS kể, lớp
- Hãy kể về việc tiết kiệm của mình hoặc NX.
của bạn.

GV NX, khen HS đã có ý thức tiết kiệm.
* Hoạt động 4: Biểu diền văn nghệ
- HS thực hiện.
- YC HS hát các bài hát, múa, đọc thơ, ... về
Bác Hồ kính yêu.
- GV biểu dơng HS biểu diễn tốt.
2

3. Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Lắng nghe.
- Dặn HS tìm hiểu về các dân tộc anh em
trên đất nớc ta

Hoạt động tập thể

Chủ đề:Bác Hồ kính yêu( Tiết 9)
I. Mục tiêu:

1. Kiến
thức
2. Kỹ
năng:
3. Giáo
dục:

- HS biết sinh hoạt hè tại địa phơng khi nghỉ hè.

- GD HS lòng yêu Đoàn Đội.

II. Đồ dung:

Giáo viên:
Học sinh :
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

1
32


Nội dung Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. ổn định lớp:
- YC lớp hát tập thể.

- HS hát TT

2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp

- HS lắng nghe.

b) Nội dung :
* Hoạt động 1: HD sinh hoạt hè tại địa ph- Nhận giấy giới
ơng
thiệu sinh hoạt.
- Đa giấy giới thiệu sinh hoạt.

- Sinh hoạt theo hớng dẫn của các anh chị - Nghe.
phụ trách.
- Đảm bảo an toàn, đoàn kết, kỉ luật:
+ Đi sinh hoạt đúng giờ.
+ Đoàn kết với mọi ngời.
+ Có tinh thần học hỏi, phấn đấu vơn lên.
+ Cố gắng hoàn thành mọi nhiệm vụ đợc
giao ...
- HS thực hiện.

2

* Hoạt động 2: Tổ chức chơi trò chơi
- YC HS thảo luận theo nhóm để chọn trò
chơi mình yêu thích nhất trong các trò chơi
đã học.
- GV lấy ý kiến các tổ và quyết định trò
chơi cho lớp cùng chơi.
- GV yêu cầu học sinh nêu lại cách chơi, luật
chơi của các trò chơi vừa chọn.
- GV làm trọng tài cho HS chơi các trò chơi.
- Sau mỗi lợt chơi, GV NX, tuyên dờng, nhắc
nhở HS.
* Hoạt động 3: Văn nghệ
- YC HS hát các bài hát kể chuyện, về Bác
Hồ kính yêu.
- GV biểu dơng HS biểu diễn tốt.
3. Củng cố- Dặn dò:

- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS về sinh hoạt hè tại địa phơng thật
tốt.

- HS phát biểu ý
kiến.
- Vài HS nêu.
- HS tham gia chơi.

- HS thực hiện.

- Lắng nghe.