Hoạt động tập thể tháng 12 lớp 1

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 1)
1. Mc tiờu:
- HS nghe, hiu v cuc i v nhng chin cụng ca ngi anh hựng tr tui Trn
Quc Ton.
- HS bit t ho, kớnh trng v bit n ngi anh hựng ó chin u hi sinh bo v
T Quc. Tớch cc tham gia biu din vn ngh.
- Giáo dục cỏc em tớch cc hc tp, rốn luyn phn u theo gng cỏc anh hựng,
lit s tr tui.
2. dựng dy hc:
- Truyn Trn Quc Ton (sỏch HD t chc cỏc H giỏo dc ngoi gi lờn lp)
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
G
HS
5 1. OĐTC
-YCHS hát : Nhanh bc nhanh nhi ng
-Hát tập thể.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi đầu
-HS theo dõi
bài

-HSTL
a. K chuyn Trn Quc Ton
- K ln 1: + Hi tờn truyn, tờn nhõn vt.
- K ln 2 kt hp dựng tranh minh ha.
* m thoi:

-HSTL
+ Tờn truyn?
+ Trn Quc Ton l chỏu ni ca v vua no nh
Trn?
+ Khi vua Trn Nhõn Tụng t chc hi ngh Bỡnh
Than, Trn Quc Ton ó lm gỡ?
+ Quc Ton ó lm gỡ khi b ngn khụng cho vo
bn vic nc?
-HS theo dõi
+ Vi tm lũng yờu nc tha thit, Trn Quc Ton
ó cựng ngi thõn tp hp binh lớnh luyn tp
ch ngy i ỏnh gic. Lỏ c ca i quõn Quc
Ton cú thờu 6 ch vng Phỏ cng ch bỏo
hong õn cú ngha l Phỏ gic mnh bỏo õn
vua. i quõn ú ó giỳp cỏc tng nh Trn ỏnh
lui nhiu quõn gic. n khi Quc Ton mt, vua tic
thng v phong tc vng cho chng.
+ Con hc tp c iu gỡ v anh hựng Trn Quc 2HSTL
Ton?
+ Giỏo dc HS
-HS theo dõi
*Nghỉ giữa giờ
b. T chc cho hc sinh biu din vn ngh.
- Biu din vn ngh
- Cho hc sinh biu din vn ngh theo ch :
Ung nc nh ngun
3. Củng cố :
- Ch hot ng tp th?
-HS TL
5

- Con c nghe k v ngi anh hựng no?


- Con s lm gỡ xng ỏng vi s hi sinh anh dng
ca nhng ngi i trc? Dn dũ tit sau.
-HS theo dõi
Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 2)
I.Mục tiêu:
- HS biết cách chơi trò chơi Chuyển vật .
- Rèn luyện kỹ năng chạy, phát triển sức nhanh, sự khéo léo ca anh
b i .
- GD ý thức và trách nhiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ vì tập thể
II.Chuẩn bị:
- Sân chơi (kẻ 1 vạch xuất phát, 3 vòng tròn)
- 4 qu búng.
III.Hoạt động dạy học chủ yếu:
T
G
5

Hoạt động của giáo viên

1. OĐTC
-YCHS hát : Chỳ b i.
2. Bài mới:
27
-Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi
đầu bài

-Tập trung HS : GV yêu cầu HS xếp
hàng tại sân chơi
- Gii thiu trũ chi:
+ bo v c T Quc anh b i cn phi
chm ch luyn tp, rốn luyn sc khe lm
nhim v. Tit HTT hụm nay cụ s hng
dn cỏc con tp lm anh b i qua trũ chi
Chuyn vt. Trũ chi ny giỳp cỏc con rốn
luyn k nng chy, phỏt trin sc nhanh,
mnh, khộo, tinh thn on kt tp th .
-Khởi động: GVHD thực hiện 1 số
động tác khởi động
-GVHD cách chơi (Sách 100 trò chơi
tr.144)
+Lu ý: Các trờng hợp phạm quy: Chạy
ra khỏi vạch xuất phát khi cha có
lệnh hoặc trớc khi nhận bóng; để
bóng lăn ra khỏi vòng tròn
-GV cho HS lên chơi thử
-GVTổ chức cho HS chơi trò chơi
-GV làm trọng tài, nhận xét tuyên dơng và nhắc nhở HS sau mỗi lần
chơi
+Hồi tĩnh: GV tập trung HS và HD
3
thực hiện 1 số động tác hồi tĩnh

Hoạt động của học
sinh
-Hát tập thể.

-HS xếp 4 hàng( mỗi
tổ 1 hàng)

-HS theo dõi
-HS khởi động theo
HD của GV
HS theo dõi

-HS tham gia chơi

thử 1 lợt
-HS tham gia chơi
theo HD của GV
-HS thực hiện theo
HD của GV


3. Tổng kết Dặn dò:
-HS nghe
-GV nhận xét giờ học và dặn dò HS hiện
nên chọn và chơi các trò chơi bổ ích

và

thực

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun (Tiết 3)
1. Mc tiờu:

- HS nghe, hiu v cuc i v nhng chin cụng ca ngi anh hựng tr tui Kim
ng.
- HS bit t ho, kớnh trng v bit n ngi anh hựng ó chin u hi sinh bo v
T Quc. Tớch cc tham gia biu din vn ngh.
- Giáo dục cỏc em tớch cc hc tp, rốn luyn phn u theo gng cỏc anh hựng,
lit s tr tui.
2. dựng dy hc:
- Truyn Kim ng (sỏch HD t chc cỏc hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp)
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
G
5

Hoạt động của giáo viên

1. OĐTC
-YCHS hát : Kim ng.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi
đầu bài

a. K chuyn Kim ng
- K ln 1:
+ Truyn k v ai?
- K ln 2 kt hp dựng tranh minh ha.
* m thoi:
+ Tờn truyn?
+ Kim ng tờn tht l gỡ?
+ Kim ng theo cỏch mng lm cụng vic gỡ?
+ Khi gp ch phc kớch gn ni hp ca Mt

Trn Vit Minh, Kim ng ó lm gỡ ?
+ Kim ng ó hi sinh anh dng gn sui Lờ
Nin khi y anh va trũn 14 tui. Ghi cụng n anh,
ng v nh nc ta ó phong anh tng danh
hiu Anh hựng lc lng v trang.
+ Con hc tp c iu gỡ anh Kim ng?
+ Giỏo dc HS
*Nghỉ giữa giờ
b. T chc cho hc sinh biu din vn ngh.
- Cho hc sinh biu din vn ngh theo ch :

Hoạt động của
HS
-Hát tập thể.

-HS theo dõi
-HSTL

-HSTL

-HS theo dõi

- HSTL


5

Ung nc nh ngun
+ T 1: Hỏt
+ T 2: c Th

- Biu din vn ngh
+ T 3: Hỏt
+ T 4: K chuyn
3. Củng cố :
- Ch hot ng tp th?
- Con c nghe k v ngi anh hựng no?
-HS TL
- Con s lm gỡ xng ỏng vi s hi sinh anh
dng ca anh Kim ng?
- Dn dũ tit sau.
-HS theo dõi
Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 4)
1. Mc tiờu:
- Hc sinh bit mt s cụng vic anh b i v v c cỏc bc tranh v anh b i.
- Tớch cc tham gia trũ chi Nhy ụ
- Giỏo dc hc sinh bit kớnh trng, t ho v bit n anh b i.
2. dựng dy hc:
- HS su tm, chun b trc cỏc hỡnh nh v anh b i.
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
G
HS
5 1. OĐTC -YCHS hát : Chỏu thng chỳ b i. -Hát tập thể.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi
-HS theo dõi

đầu bài

-HSTL
a. Trũ chuyn v anh b i
+ Bn no cú anh, ch , b , m l b i?
+ Trang phc ca cỏc anh b i cú mu gỡ?
+ Con bit gỡ v cụng vic hng ngy ca anh b
-HSTL
i?
+ Bn no cú m c sau ny tr thnh anh b i
C H?
+ tr thnh anh b i con cn lm gỡ?
b.V v anh b i:
-HSTL
- Con thớch v anh b i ang lm gỡ?
- Gi ý hc sinh nờu c ni dung bc tranh
cn v, cỏc hỡnh nh(hỡnh nh chớnh, hỡnh nh ph)
t th , mu sc trang phc, c im ca anh b
i.
- V tranh theo ti:
- Cho hc sinh v.
V v anh b i.
- Trng by sn phm ca hc sinh( YCHS gii
thiu v bc tranh ca mỡnh cho cỏc bn cựng xem - Trng by v gii thiu
bi v ca mỡnh
v nhn xột.)
*Nghỉ giữa giờ
c. Trũ chi: Nhy ụ.
-GVHD cách chơi (Sách 100 trò chơi

5

tr.90)
+Lu ý: GV chỉ dẫn cho HS biết vạch
xuất phát, số thứ tự các ô và giải thích
cách nhảy
Các trờng hợp phạm quy:
+Cha có lệnh đã nhảy
+Bạn nhảy trớc cha về đến vạch xuất
phát, bạn sau đã nhảy
+Không nhảy đúng các ô quy định
-GV cho HS lên chơi thử GV chỉ dẫn
cho những HS nhảy sai chân vào các ô
-GV tổ chức cho HS chơi trò chơi
-GV làm trọng tài, nhận xét tuyên dơng
và nhắc nhở HS sau mỗi lần chơi
3. Củng cố - dặn dò:
- NX tit hc, dn dũ HS.
Hoạt động tập thể

-HS theo dõi

- Chi

-HS theo dõi

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 5)
1. Mc tiờu:
- HS nghe, hiu v cuc i v nhng chin cụng ca ngi anh hựng tr tui Dng

Vn Ni.
- HS bit t ho, kớnh trng v bit n ngi anh hựng ó chin u hi sinh bo v
T Quc. Tớch cc tham gia biu din vn ngh.
- Giáo dục cỏc em tớch cc hc tp, rốn luyn phn u theo gng cỏc anh hựng,
lit s tr tui.
2. dựng dy hc:
- Truyn Dng Vn Ni (sỏch HD t chc cỏc hot ng giỏo dc ngoi gi lờn
lp)
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
G
HS
5 1. OĐTC
-YCHS hát : Nhanh bc nhanh nhi ng
-Hát tập thể.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi
-HS theo dõi
đầu bài

-HSTL
a. K chuyn Dng Vn Ni
- K ln 1: + Hi tờn truyn, tờn nhõn vt.
- K ln 2 kt hp dựng tranh minh ha.
* m thoi:
-HSTL
+ Tờn truyn?
+ Cha m anh Dng Vn Ni lm ngh gỡ?

+Chng kin cnh ỏnh p dó man ca phỏt xớt
Nht i vi nhõn dõn ta, anh Ni ó lm gỡ?
+ Anh ó lp cụng ln gỡ khi gic Phỏp ỏnh vo
Th ụ ca nc ta?
+ Trong cuc u tranh ú, anh ó anh dng chin


u v hi sinh. Khi ú anh va trũn 15 tui.
+ Vi nhng chin cụng to ln trong cuc khỏng -HS theo dõi
chin, anh ó c ng v nh nc ta truy tng
Huõn chng chin cụng hng Nhỡ danh hiu Anh
hựng lc lng v trang nhõn dõn..
+ Con hc tp c iu gỡ ng anh hung tr
tui Dng Vn Ni?
HSTL
+ Giỏo dc HS
-HS theo dõi
*Nghỉ giữa giờ
b. T chc cho hc sinh biu din vn ngh.
- Cho hc sinh biu din vn ngh theo ch : - Biu din vn ngh
Ung nc nh ngun

5

3. Củng cố :
- Ch hot ng tp th?
-HS TL
- Con c nghe k v ngi anh hựng no?
- Con s lm gỡ xng ỏng vi s hi sinh anh
dng ca nhng ngi i trc? Dn dũ tit sau.

-HS theo dõi
Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 6)
1. Mc tiờu:
- Hc sinh bit su tm v hỏt c mt s bi hỏt ca ngi anh b i.
- Tớch cc tham gia trũ chi Nhy ỳng, nhy nhanh
- Giỏo dc hc sinh bit kớnh trng, t ho v bit n anh b i.
2. dựng dy hc:
- HS su tm, chun b trc cỏc bi hỏt, bi th, cõu chuyn v anh b i.
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
G
5

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của
HS

1. OĐTC
-YCHS hát : Chỏu thng chỳ b i.
-Hát tập thể.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài:
-HS theo dõi
- GV giới thiệu và ghi đầu bài

a.Biểu diễn văn nghệ: Hỏt v anh b i
-GV giới thiệu lần lợt các tiết mục đã

chun b ca HS cho HS biểu diễn
+Lu ý: GT xen kẽ các tiết mục đơn ca - Biu din vn ngh
và tập thể
-GV nhận xét, tuyên dơng sau mỗi tiết
mục văn nghệ .
*Nghỉ giữa giờ
b. Trũ chi: Nhy ỳng, nhy nhanh


5

+Khởi động: GVHD thực hiện 1 số
động tác khởi động
+GVHD cách chơi (Sách 100 trò chơi
tr.83)
-GV chỉ dẫn cho HS biết vạch xuất phát,
số thứ tự các ô vuông nhỏ và giải thích
cách nhảy
-GV cho HS lên chơi thử GV chỉ dẫn
cho những HS nhảy sai chân vào các ô
+Tổ chức cho HS chơi trò chơi
-GV làm trọng tài, nhận xét tuyên dơng
và nhắc nhở HS sau mỗi lần chơi
-GV làm trọng tài, nhận xét, tuyên dơng,
nhắc nhở HS sau mỗi lợt chơi
+Hồi tĩnh:
-GV tập trung HS và HD thực hiện 1 số
động tác hồi tĩnh
3. Củng cố - dặn dò:
- Ch hot ng tp th?

- Con s lm gỡ th hin s bit n, kớnh trng
cỏc anh b i?
- NX tit hc.
- Dn dũ HS.

-HS theo dõi

- Chi

- HSTL
-HS theo dõi

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 7)
1. Mc tiờu:
- HS nghe, hiu v cuc i v nhng chin cụng ca ngi anh hựng tr tui V A
Dớnh.
- HS bit t ho, kớnh trng v bit n ngi anh hựng ó chin u hi sinh bo v
T Quc. Tớch cc tham gia v tranh tng cỏc chỳ b i.
- Giáo dục cỏc em tớch cc hc tp, rốn luyn phn u theo gng cỏc anh hựng,
lit s tr tui.
2. dựng dy hc:
- Truyn V A Dớnh (sỏch HD t chc cỏc hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp)
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
G
HS

5 1. OĐTC
-YCHS hát : Lm chỳ b i.
-Hát tập thể.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi
đầu bài

-HS theo dõi
a. K chuyn V A Dớnh
-HSTL
- K ln 1:
+ Cụ va k chuyn gỡ?


5

- K ln 2 kt hp dựng tranh minh ha.
* m thoi:
+ Truyn k v ai?
+ V A Dớnh l ngi dõn tc gỡ?
+ Khi tham gia Cỏch mng anh lm cụng vic gỡ?
+ Khi b ch bt, V A Dớnh ó by mu gỡ?
+ Ghi cụng n anh, ng v nh nc ta ó
phong anh tng danh hiu Anh hựng lc lng v
trang.
+ Con hc tp c iu gỡ anh V A Dớnh?
+ Giỏo dc HS
*Nghỉ giữa giờ
b. T chc cho hc sinh v tranh tng chỳ b
i.

-GV cho HS nờu ý tng:
+Tranh vẽ về đề tài gì ?
+Hình ảnh chính trong tranh là gì?
Hình ảnh phụ trong tranh là gì?
+Màu sắc của tranh nh thế nào ?
+Để vẽ đợc 1 bức tranh con cần thực
hiện theo những bớc nào?
- GVNX, chốt lại 3 bớc thực hiện.
- GV yêu cầu HS thực hành thi vẽ
- GVQS, giúp đỡ HS hoàn thành bài vẽ
- GV cho HS tự NX tranh vẽ của bạn, GV
tuyên dơng những HS vẽ đẹp, đúng chủ
đề
3. Củng cố :
- Nhn xột tit hc.
- Dn dũ tit sau.
Hoạt động tập thể

-HSTL

-HS theo dõi
- HSTL

- HSTL

- HS v
-HS NX
-HS theo dõi

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 8)

1. Mc tiờu:
- Kin thc: - HS hiểu đợc ý nghĩa ngày 22/12.
- Hiu cỏch chi, lut chi, tớch cc tham gia trũ chi Ngi giao liờn
gii
- K nng : - Hs tham gia chi nhanh nhn, linh hot, on kt vi bn bố.
- Giỏo dc: - Rốn hc sinh bit kớnh trng, t ho v bit n anh b i.
2. dựng dy hc:
- Bng gi cú hỡnh kớ hiu trựng vi hỡnh trờn cỏc bc th, bu kin chi.
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động
G
của HS
5 1. OĐTC: -YCHS hát : Lm chỳ b i
-Hát tập thể.
-HS theo dõi
25 2. Bài mới: GV giới thiệu và ghi đầu bài
a. Trũ chuyn v ngy thnh lp quõn i 22- 12

+Ngày 22/12 là ngày gì?


+Trờng, lớp con đã có những hoạt động gì -HSTL
để chào mừng ngày 22/12?
+Con cần phải làm gì để tỏ lòng biết ơn
các chú bộ đội, biết ơn những ngời đã hy -HSTL
sinh vì Tổ quốc?
*Nghỉ giữa giờ
b. Trũ chi: Ngi giao liờn gii.

- GV gii thiu: Trong cỏc doanh tri ca cỏc chỳ b
i, ngoi vic tip nhn cỏc thụng tin bờn ngoi bng
h thng in t vin thụng, cỏc chỳ b i cũn nhn
c cỏc bu phm, th t qua cỏc cụ chỳ lm cụng tỏc
giao liờn. Hụm nay cụ s cho cỏc con tp lm ngi giao
liờn xem i no s tr thnh nhng ngi giao liờn gii
nhộ.
- GV gii thiu cỏch chi, lut chi: Trờn bn cụ cú
nhng bu phm , bc th cn chuyn n nhng a ch
cú ghi trờn. Nhim v ca cỏc con l hóy chuyn nhng
vt ú n ỳng a ch mt cỏch nhanh nht.
- S cú hai i chi, mi i 4 bn, xp thnh 2 hng.
Khi cụ hụ Bt u thỡ ngi th nht s chy lờn cm
ly mt bu phm ( Bc th) chy lờn gi ỳng a ch
ca doanh tri b i cú v kớ hiu trờn bao bỡ. Sau 3
phỳt chi, nu i no chuyn c nhiu bu phm ,th
n ỳng a ch nht thỡ i ú thng cuc.
-Tho lun:
+ ginh thng li trong trũ chi, cỏc con phi lm gỡ?
* Chi trũ chi:
+ Chi th.
+ Chi tht.
+ Qua trũ chi, con rỳt ra iu gỡ?
3. Củng cố - dặn dò: - GVNX, dn dũ HS

-HS theo dõi

-HS
bn
nhau(phi

on
kt, nhanh tay,...)
-HS chi
- TL

5
Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 9)
1. Mc tiờu:
- HS hiểu đợc ý nghĩa ngày 22/12.
- Hiu cỏch chi, lut chi, tớch cc tham gia trũ chi Ngi giao liờn gii
- Giỏo dc hc sinh bit kớnh trng, t ho v bit n anh b i.
2. dựng dy hc:
- Bng gi cú hỡnh kớ hiu trựng vi hỡnh trờn cỏc bc th, bu kin chi.
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
G
HS
5 1. OĐTC: -YCHS hát : Lm chỳ b i
-Hát tập thể.
25 2. Bài mới: GV giới thiệu và ghi đầu bài -HS theo dõi
a. Trũ chuyn v ngy thnh lp quõn i 22- 12



+Ngày 22/12 là ngày gì?
+Trờng, lớp con đã có những hoạt động -HSTL

gì để chào mừng ngày 22/12?
+Con cần phải làm gì để tỏ lòng biết
ơn các chú bộ đội, biết ơn những ngời -HSTL
đã hy sinh vì Tổ quốc?

5

*Nghỉ giữa giờ
b. Trũ chi: Ngi giao liờn gii.
- GV gii thiu: Trong cỏc doanh tri ca cỏc chỳ
b i, ngoi vic tip nhn cỏc thụng tin bờn
ngoi bng h thng in t vin thụng, cỏc chỳ
b i cũn nhn c cỏc bu phm, th t qua
cỏc cụ chỳ lm cụng tỏc giao liờn. Hụm nay cụ s
cho cỏc con tp lm ngi giao liờn xem i no
s tr thnh nhng ngi giao liờn gii nhộ.
- GV gii thiu cỏch chi, lut chi: Trờn bn cụ
cú nhng bu phm , bc th cn chuyn n
nhng a ch cú ghi trờn. Nhim v ca cỏc con
l hóy chuyn nhng vt ú n ỳng a ch
mt cỏch nhanh nht.
- S cú hai i chi, mi i 4 bn, xp thnh 2
hng. Khi cụ hụ Bt u thỡ ngi th nht s
chy lờn cm ly mt bu phm ( Bc th) chy
lờn gi ỳng a ch ca doanh tri b i cú v kớ
hiu trờn bao bỡ. Sau 3 phỳt chi, nu i no
chuyn c nhiu bu phm ,th n ỳng a
ch nht thỡ i ú thng cuc.
-Tho lun:
+ ginh thng li trong trũ chi, cỏc con phi

lm gỡ?
* Chi trũ chi:
+ Chi th.
+ Chi tht.
+ Qua trũ chi, con rỳt ra iu gỡ?
3. Củng cố - dặn dò:
- GVNX, dn dũ HS

-HS theo dõi

-HS bn nhau(phi on
kt, nhanh tay,...)
-HS chi
- TL

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 10)
I.Mục tiêu:
- HS hiểu vì sao phải giữ gìn trờng lớp sạch đẹp
- HS tích cực tham gia vào các công việc làm sạch đẹp trờng lớp
chun b cho dp k nim ngy ngy thnh lp Quõn i nhõn dõn 22 - 12.
- Giáo dục HS ý thức giữ lớp học sạch sẽ, bảo vệ của công, bảo vệ
khung cảnh s phạm nhà trờng.
II.Đồ dùng dạy học:


- Khăn lau, khẩu trang, xô xách nớc, chổi...
III.Hoạt động dạy học chủ yếu:
T.G

3
2

5

Hoạt động của giáo viên
1.ổn định tổ chức:
- GV yêu cầu quản ca cho hát
2.Bài mới:
-GV giới thiệu bài
a.Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ lao
động của HS
-GV yêu cầu các tổ trởng tự kiểm tra
theo sự phân công từ tiết trớc:
+Tổ 1: Chổi quét nhà, khau hót rác
+Tổ 2: Khăn lau, xô
+Tổ 3: Chổi quét sân. sọt rác
b.GV phân công công việc làm sạch
đẹp trờng lớp
-GV phân công công việc cho từng tổ:
+Tổ 1: Quét lớp, kê lại bàn ghế cho
ngay ngắn
+Tổ 2: Lau cửa số, cửa ra vào và tủ lớp
+Tổ 3: Quét phần sân trớc cửa lớp,
nhổ cỏ ở bồn hoa trớc cửa lớp
c.Thực hành làm sạch đẹp trờng
lớp
-GV nhắc nhở HS phải đảm bảo an
toàn trong khi làm việc
-GV yêu cầu HS thực hành làm các công

việc theo sự phân công của GV
-GV quan sát, nhắc nhở HS hoàn thành
công việc đợc giao
d.Nhận xét kết quả công việc
-GV nhận xét chung kết quả công việc
của từng tổ
-GV tuyên dơng tổ, cá nhân làm việc
có hiệu quả tốt, nhắc nhở những tổ,
cá nhân làm việc cha tốt
3.Củng cố dăn dò:
-GV yêu cầu quản ca cho hát bài: Em
yêu trờng em
-GVNX giờ học và dặn dò HS phải có ý
thức giữ gìn trờng lớp sạch đẹp

Hoạt động của học
sinh
-HS hát ĐT
-HS theo dõi
-3 tổ trởng KT, báo
cáo cô giáo

-HS theo dõi, nhận
công việc
đợc giao

-HS theo dõi
-HS thực hành lao
động theo công việc
đã đợc phân công,

tổ trởng giám sát.
-HS theo dõi

-Hát ĐT
-HS nghe
hiện

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 11)
1. Mc tiờu:

và

thực


- HS hiểu đợc ý nghĩa ngày 22/12.
- Hc sinh bit su tm v hỏt c mt s bi hỏt ca ngi anh b i.
- Tớch cc tham gia trũ chi Ngi giao liờn gii
- Giỏo dc hc sinh bit kớnh trng, t ho v bit n anh b i.
2. dựng dy hc:
- HS su tm, chun b trc cỏc bi hỏt, bi th, cõu chuyn v anh b i.
- Bng gi cú hỡnh kớ hiu trựng vi hỡnh trờn cỏc bc th, bu kin chi.
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
G
HS

5 1. OĐTC
-YCHS hát : Chỏu thng chỳ b i.
-Hát tập thể.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi
-HS theo dõi
đầu bài

a. Trũ chuyn v ngy thnh lp quõn i 22- 12 -HSTL+Ngày Quốc
phòng toàn dân
+Ngày 22/12 là ngày gì?
+Trờng, lớp con đã có những hoạt động +Thi đua giành
nhiều hoa điểm
gì để chào mừng ngày 22/12?
+Con cần phải làm gì để tỏ lòng biết tốt, thi vẽ tranh.
ơn các chú bộ đội, biết ơn những ngời +Phải chăm ngoan,
đã hy sinh vì Tổ quốc?
học giỏi
+Con đã giành đợc bao nhiêu bông hoa
điểm tốt để chào mừng ngày 22/12?
b.Biểu diễn văn nghệ: Hỏt v anh b i
-GV giới thiệu lần lợt các tiết mục đã - Biu din vn ngh
chun b ca HS cho HS biểu diễn
+Lu ý: GT xen kẽ các tiết mục đơn ca
và tập thể
-GV nhận xét, tuyên dơng sau mỗi tiết
mục văn nghệ
*Nghỉ giữa giờ
b. Trũ chi: Ngi giao liờn gii.
- GV gii thiu cỏch chi, lut chi: - S cú hai i -HS theo dõi

chi, mi i 4 bn, xp thnh 2 hng. Khi cụ hụ
Bt u thỡ ngi th nht s chy lờn cm ly
mt bu phm ( Bc th) chy lờn gi ỳng a ch
ca doanh tri b i cú v kớ hiu trờn bao bỡ. Sau
3 phỳt chi, nu i no chuyn c nhiu bu
phm ,th n ỳng a ch nht thỡ i ú thng
cuc.
- Chi
* Chi trũ chi:
- HSTL
+ Cho HS chi.
+ Qua trũ chi, con hc c iu gỡ?
-HSTL
5 3. Củng cố - dặn dò:
- Ch hot ng tp th?
-HS theo dõi
- Con s lm gỡ xng ỏng vi anh b i?
- NX tit hc.


- Dn dũ HS.

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 12)
1. Mc tiờu:
- HS nghe, hiu v cuc i v nhng chin cụng ca ngi anh hựng tr tui Lý T
Trng.
- HS bit t ho, kớnh trng v bit n ngi anh hựng ó chin u hi sinh bo v
T Quc. Tớch cc tham gia biu din vn ngh.

- Giáo dục cỏc em tớch cc hc tp, rốn luyn phn u theo gng cỏc anh hựng,
lit s tr tui.
2. dựng dy hc:
- Truyn Lý T Trng (sỏch HD t chc cỏc hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp)
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
G
HS
5 1. OĐTC
-YCHS hát : Chỏu thng chỳ b i.
-Hát tập thể.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi
đầu bài

-HS theo dõi
a. K chuyn Lý T Trng.
-HSTL
- K ln 1:
+ Cụ va k chuyn gỡ?
- K ln 2 kt hp dựng tranh minh ha.
* m thoi:
-HSTL
+ Tờn truyn?
+ Lý T Trng c sinh ra trong gia ỡnh nh th
no?
+ Lý T Trng.theo cỏch mng lm cụng vic gỡ?
+ Khi b gic Phỏp bt anh ó tr li chỳng nh th

no?
+ Lý T Trong ó hi sinh anh dng khi anh mi -HS theo dõi
trũn 17 tui .Trc khi hi sinh anh vn hỏt vang
bi Quc T ca.
+ Con hc tp c iu gỡ anh Lý T Trng.?
- HSTL
+ Giỏo dc HS
*Nghỉ giữa giờ
b. T chc cho hc sinh biu din vn ngh.
- Cho hc sinh biu din vn ngh theo ch :
Ung nc nh ngun
+ T 1: Hỏt
- Biu din vn ngh
+ T 2: c Th
+ T 3: Hỏt
+ T 4: K chuyn
3. Củng cố :
- Ch hot ng tp th?


5

- Con c nghe k v ngi anh hựng no?
- Con s lm gỡ xng ỏng vi s hi sinh anh -HS TL
dng ca anh Lý T Trng.?
- Dn dũ tit sau.
-HS theo dõi

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 13)

I.Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức cho HS thông qua các hoạt động tập thể
- Tạo hứng thú học tập cho HS
- GDHS hiểu ý nghĩa ngày 22/12 và biết ơn các chú bộ đội, biết
ơn các gia đình thơng binh, liệt sĩ
II.Đồ dùng dạy học:
- Cây hoa
- Các câu hỏi, bài tập đợc ghi sẵn trong mỗi bông hoa
III.Hoạt động dạy học chủ yếu:
T
G

Hoạt động của giáo viên

1.ổn định tổ chức:
-GV yêu cầu quản ca cho hát: Lm chỳ
27 b i
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
*Hoạt động 1: Tổ chức Hội vui học
tập dới hình thức Hái hoa dân chủ
-GV giới thiệu Cây hoa: Trên cây hoa
có rất nhiều bông hoa, trong mỗi bông
hoa đều có sẵn các câu hỏi, bài tập
có liên quan đến các kiến thức về tất
cả các môn học..
-GV hớng dẫn cách tham gia trò chơi:
Lần

lợt HS lên hái hoa và trả lời các câu
hỏi đợc ghi trong mỗi bông hoa:
+ Bn hóy k v mt ngi anh hựng m bn
bit?
+ Bn ó ti thm bia tng nim cỏc anh hựng
lit s thụn ca bn cha? Ngi ta khc
nhng gỡ trờn tm bia ú?
+ Trong gia ỡnh bn cú nhng ai ó i b i?
Bn hóy k cho c lp mỡnh cựng nghe?......
- Nếu bạn trên bảng không trả lời đợc
thì các bạn ở dới lớp sẽ trả lời giúp
bạn..
-GV tổ chức cho HS lên tham gia
-GVNX, tuyên dơng những HS trả lời
đúng, hay

Hoạt động của học
sinh

5

- Hát đồng thanh
- HS theo dõi

- HS theo dõi
- HS theo dõi

- HS xung phong lên
thực hiện, cả lớp theo
dõi, đông viên cổ vũ

cho bạn


3

*Nghỉ giữa giờ
*Hoạt động 2: Tổ chức Hội vui học
tập dới hình thức các trò chơi
-GV tổ chức cho HS chơi: Bịt mắt vẽ
tranh
-GVNX, tuyên dơng
-GV tổ chức cho HS thi giải toán tiếp
sức
Bài toán: Điền số thích hợp vào chỗ
chấm
4+=8
5=3+
-6 =2
9=+5
3.củng cố dặn dò:
- GV nhận xét, đánh giá tiết học và
DDHS

- 4 HS (đại diện 4
tổ ) lên thi vẽ
- 2 đội (mỗi đội 3
HS) lên tham gia, mỗi
HS điền 1 phép tính
- HS nghe và thực
hiện

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 14)
I.Mục tiêu:
- HS biết cách chơi trò chơi Nhanh lên bạn ơi .
- Rèn luyện kỹ năng chạy, phát triển sức nhanh, sự khéo léo ca anh
b i .
- GD ý thức và trách nhiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ vì tập thể
II.Chuẩn bị:
- Sân chơi (kẻ 2 vòng tròn đồng tâm), 4 quả bóng
III.Hoạt động dạy học chủ yếu:
T
G
5

Hoạt động của giáo viên

1. OĐTC
-YCHS hát : Chỳ b i.
2. Bài mới:
27
-Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi
đầu bài
+ Tit HTT hụm nay cụ s hng dn cỏc
con Chơi trò chơi : Nhanh lên bạn ơi.
Trũ chi ny giỳp cỏc con rốn luyn k nng
chy, phỏt trin sc nhanh, mnh, khộo, tinh
thn on kt tp th .
+Khởi động: GVHD thực hiện 1 số

động tác khởi động
-GV dạy HS đọc thuộc các câu sau:
Nhanh lên bạn ơi!
Tổ ta cùng với,
Các tổ bên cạnh,
Thi đua chạy nhanh,
Xem tổ nào nhất.

Hoạt động của học
sinh
-Hát tập thể.

-HS xếp 4 hàng( mỗi
tổ 1 hàng)

-HS khởi động theo
HD của GV
- HS theo c


3

Nào, một! hai! ba!
+GVHD cách chơi (Sách 100 trò
chơi tr.83)
-GV gọi 4 HS lên chơi mẫu
+Tổ chức cho HS chơi trò chơi
-GV làm trọng tài, nhận xét tuyên dơng và nhắc nhở HS sau mỗi lần
chơi
* Chơi trò chơi HS thích( Nếu còn

thời gian)
-GV cho HS thảo luận để chọn trò
chơi yêu thích nhất
-GV tổ chức cho HS chơi các TC vừa
chọn
-GV làm trọng tài, nhận xét, tuyên dơng,
nhắc nhở HS sau mỗi lợt chơi
+Hồi tĩnh: GV tập trung HS và HD
thực hiện 1 số động tác hồi tĩnh

-HS tham gia chơi thử

1 lợt
-HS tham gia chơi theo
HD của GV
-HS thực hiện theo HD
của GV

-HS nghe và thực hiện

3. Tổng kết Dặn dò:
-GV nhận xét giờ học và dặn dò HS
nên chọn và chơi các trò chơi bổ ích

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 15)
1. Mc tiờu:
- Hc sinh bit su tm v hỏt c mt s bi hỏt ca ngi anh b i.
- Tớch cc tham gia trũ chi Nhy ỳng, nhy nhanh

- Giỏo dc hc sinh bit kớnh trng, t ho v bit n anh b i.
2. dựng dy hc:
- HS su tm, chun b trc cỏc bi hỏt, bi th, cõu chuyn v anh b i.
3. Hot ng dy hc ch yu:
T
G
5

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của
học sinh

1. OĐTC
-YCHS hát : Chỏu thng chỳ b i.
-Hát tập thể.
2. Bài mới:
25 -Giới thiệu bài:
-HS theo dõi
- GV giới thiệu và ghi đầu bài

a.Biểu diễn văn nghệ: Hỏt v anh b
i
-GV giới thiệu lần lợt các tiết mục đã
- Biu din vn ngh
chun b ca HS cho HS biểu diễn
+Lu ý: GT xen kẽ các tiết mục đơn ca


và tập thể

-GV nhận xét, tuyên dơng sau mỗi tiết
mục văn nghệ .

5

*Nghỉ giữa giờ
b. Trũ chi: Nhy ỳng, nhy nhanh
+Khởi động: GVHD thực hiện 1 số
động tác khởi động
+GVHD cách chơi (Sách 100 trò chơi
tr.83)
-GV chỉ dẫn cho HS biết vạch xuất
phát, số thứ tự các ô vuông nhỏ và giải
thích cách nhảy
-GV cho HS lên chơi thử GV chỉ dẫn
cho những HS nhảy sai chân vào các ô
+Tổ chức cho HS chơi trò chơi
-GV làm trọng tài, nhận xét tuyên dơng
và nhắc nhở HS sau mỗi lần chơi
-GV làm trọng tài, nhận xét, tuyên dơng,
nhắc nhở HS sau mỗi lợt chơi
+Hồi tĩnh:
-GV tập trung HS và HD thực hiện 1 số
động tác hồi tĩnh
3. Củng cố - dặn dò:
- Ch hot ng tp th?
- Con s lm gỡ th hin s bit n, kớnh trng
cỏc anh b i?
- NX tit hc.
- Dn dũ HS.

-HS theo dõi

- Chi

- HSTL
-HS theo dõi

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 16)
I. Mục tiêu:
- HS biết cách chơi trò chơi : Nghe số chạy đổi chỗ
- Rèn luyện khả năng tập trung chú ý, phản xạ nhanh, nếp sống vui
tơi lành mạnh, phát triển sức nhanh
- HS chơi đoàn kết, có tinh thần tập thể
II. Đồ dùng:
- Một số đồ dùng phục vụ cho các trò chơi
- Chuẩn bị sân chơi cho HS
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
T
G
5

Hoạt động của giáo viên
1.ổn định tổ chức:
-Tập trung HS : GV yêu cầu HS xếp

Hoạt động của học
sinh

-HS xếp thành 1 vòng


thành vòng tròn tại sân chơi
+Khởi động: GVHD thực hiện 1 số
động tác khởi động
27 2. Bài mới :
-Giới thiệu bài
a.Chơi trò chơi : Nghe số chạy
đổi chỗ
+GVHD cách chơi (Sách 100 trò
chơi trang 63)
-GV yêu cầu HS điểm số và nhắc
HS phải nhớ số của mình
-GV cho HS lên chơi thử GV xác
định cho HS rõ trong từng đôi ai
thắng, ai thua và lí do vì sao
thắng, vì sao thua
+Tổ chức cho HS chơi trò chơi
-GV làm trọng tài, nhận xét tuyên dơng và nhắc nhở HS sau mỗi lần
chơi
b.Chơi trò chơi HS thích (Nếu
còn thời gian)
-GV cho HS thảo luận để chọn trò
chơi yêu thích nhất
-GV tổ chức cho HS chơi các TC
vừa chọn
-GV làm trọng tài, nhận xét, tuyên
dơng,
3

nhắc nhở HS sau mỗi lợt chơi
+Hồi tĩnh:
-GV tập trung HS và HD thực hiện 1
số động tác hồi tĩnh

tròn tại sân chơi
-HS khởi động theo
HD của GV
-HS theo dõi
-HS theo dõi
-HS điểm số theo thứ
tự từ 1 đến hết
-2 đôi HS lên chơi thử

-HS tham gia chơi theo
HD của GV
-HS thảo luận theo tổ,
tổ trởng báo cáo GV
-HS tham gia chơi

-HS thực hiện theo HD
của GV
-HS nghe và thực hiện

3. Tổng kết Dặn dò:
-GV nhận xét giờ học và dặn dò HS
nên chọn và chơi các trò chơi bổ
ích, tránh xa các trò chơi nguy
hiểm

Hoạt động tập thể

Ch : Ung nc nh ngun ( Tiết 17)
I.Mục tiêu:
- HS hiểu vì sao phải giữ gìn trờng lớp sạch đẹp
- HS tích cực tham gia vào các công việc làm sạch đẹp trờng lớp
chun b ún Tt Dng lch


- Giáo dục HS ý thức giữ lớp học sạch sẽ, bảo vệ của công, bảo vệ
khung cảnh s phạm nhà trờng.
II.Đồ dùng dạy học:
- Khăn lau, khẩu trang, xô xách nớc, chổi...
III.Hoạt động dạy học chủ yếu:
T.G
3
2

5

Hoạt động của giáo viên
1.ổn định tổ chức:
- GV yêu cầu quản ca cho hát
2.Bài mới:
-GV giới thiệu bài
a.Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ lao
động của HS
-GV yêu cầu các tổ trởng tự kiểm tra
theo sự phân công từ tiết trớc:
+Tổ 1: Chổi quét nhà, khau hót rác

+Tổ 2: Khăn lau, xô
+Tổ 3: Chổi quét sân. sọt rác
b.GV phân công công việc làm sạch
đẹp trờng lớp
-GV phân công công việc cho từng tổ:
+Tổ 1: Quét lớp, kê lại bàn ghế cho
ngay ngắn
+Tổ 2: Lau cửa số, cửa ra vào và tủ lớp
+Tổ 3: Quét phần sân trớc cửa lớp,
nhổ cỏ ở bồn hoa trớc cửa lớp
c.Thực hành làm sạch đẹp trờng
lớp
-GV nhắc nhở HS phải đảm bảo an
toàn trong khi làm việc
-GV yêu cầu HS thực hành làm các công
việc theo sự phân công của GV
-GV quan sát, nhắc nhở HS hoàn thành
công việc đợc giao
d.Nhận xét kết quả công việc
-GV nhận xét chung kết quả công việc
của từng tổ
-GV tuyên dơng tổ, cá nhân làm việc
có hiệu quả tốt, nhắc nhở những tổ,
cá nhân làm việc cha tốt
3.Củng cố dăn dò:
-GV yêu cầu quản ca cho hát bài: Sp
n Tt ri.
-GVNX giờ học và dặn dò HS phải có ý
thức giữ gìn trờng lớp sạch đẹp

Hoạt động của học
sinh
-HS hát ĐT
-HS theo dõi
-3 tổ trởng KT, báo
cáo cô giáo

-HS theo dõi, nhận
công việc
đợc giao

-HS theo dõi
-HS thực hành lao
động theo công việc
đã đợc phân công,
tổ trởng giám sát.
-HS theo dõi

-Hát ĐT
-HS nghe
hiện

và

thực