Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Đề kiểm tra học kỳ 2 Toán lớp 6 hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.16 KB, 5 trang )

KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm
học: 2014 – 2015
MÔN: TOÁN LỚP 6
(Thời gian làm bài 90')
Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán
lớp 6 - Đề 1
Bài 1: (2đ) Rút gọn các phân số
sau đến tối giản
Bài 2: (2đ) Thực hiện phép tính:
Bài 3: (2đ) Tìm x:
Bài 4: (1,5 điểm) Một lớp có 40 học
sinh gồm ba loại: giỏi, khá và trung
bình. Số học sinh giỏi chiếm 1/5 số
học sinh cả lớp. Số học sinh trung
bình bằng 3/8 số học sinh còn lại.
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp.


b) Tính tỉ số phần trăm của số học
sinh trung bình so với số học sinh cả
lớp.
Bài 5: (2 điểm) Cho góc bẹt xOy. Vẽ
tia Oz sao cho góc yOz = 80o.
a) Tính góc xOz?
b) Vẽ Om, On lần lượt là tia phân
giác của góc xOz và góc yOz. Hỏi
hai góc và có phụ nhau không? Tại
sao?
Bài 6:(0,5 điểm) Cho
Chứng minh A < 2.
Đề kiểm tra học kì 2 môn Địa


lý lớp 6 năm học 2014-2015
trường THCS Thạnh Đông,
Tây Ninh
Đề kiểm tra học kì 2 môn
Ngữ văn lớp 6 năm học 20142015 trường THCS Thạnh
Đông, Tây Ninh


Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán
lớp 6 - Đề 2
Bài 1: Thực hiện phép tính:
Bài 2: Tìm x biết:
Bài 3: Rút gọn các phân số sau
đến tối giản:
Bài 4: Để cứu trợ đồng bào bị lũ lụt,
1 tổ chức từ thiện đề ra mục tiêu là
quyên góp được 8400kg gạo. Trong
3 tuần đầu, họ đã quyên được 1/2 số
gạo. Sau đó quyên được 2/3 số gạo
đó. Cuối cùng quyên được 1/4 số
gạo đó. Hỏi họ có vượt mức đề ra
không? Vượt bao nhiêu kg?
Bài 5: Trên cùng một nửa mặt
phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy


và Ot sao cho góc xOy = 400; góc
xOt = 800
a) Tính góc yOt. Tia Oy có phải là tia
phân giác của góc xOt không?

b) Gọi Om là tia đối của tia Ox. Tính
góc mOt
c) Gọi tia Ob là tia phân giác của góc
mOt. Tính góc bOy.
Bài 6: Tính tổng:
Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán
lớp 6 - Đề 3
Bài 1: (2đ) Thực hiện phép tính

Bài 2: (2đ) Tìm x biết:

Bài 3: (1,5đ) Lớp 6A có 40 học
sinh. Cuối năm, số học sinh xếp loại


khá chiếm 45% tổng số học sinh cả
lớp. Số học sinh khá bằng 6/5 học
sinh trung bình, còn lại là học sinh
giỏi. Tính số học sinh mỗi loại.
Bài 4: (3,5đ) Trên cùng một nửa
mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot,
Oy sao cho :góc xOt = 500; góc xOy=
1000
a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và
Oy không?
b) So sánh góc tOy và góc xOt
c) Tia Ot có là tia phân giác của góc
xOy
không?


sao?
Bài 5: (1đ) Tính giá trị của biểu
thức:



×