GV: Hoàng Liên
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II
MÔN : SỐ HỌC
LỚP 6 Năm học: 2016 – 2017
Cấp độ
Nhận biêt
Thông hiểu
Chủ đề
TNKQ
Chủ đề 1:
Số nguyên và các
khái niệm số đối,
giá trị tuyệt đối.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 2:
Thứ tự trong Z, Các
quy tắc: bỏ dấu
ngoặc, chuyển vế
Biết được tập hợp số
nguyên
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 3:
Các phép tính trên
tập hợp số nguyên
và các tính chất.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
TL
TNKQ
2
1
10%
Vận dung
Cấp độ Thấp
Cấp độ Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TL
Hiểu được tập hợp số
nguyên và các khái
niệm số đối, giá trị
tuyệt đối.
2
1
10%
Hiểu và thực hiện khi
bỏ dấu ngoặc; đổi
dấu khi chuyển vế.
2
1
Nắm được các qui
tắc cộng , trừ , nhân
các số nguyên
10%
Thực hiện được các
phép tính: cộng , trừ ,
nhân các số nguyên
2
2
Vận dụng khi thực
hiện phép tính có
giá trị tuyệt đối
1
1
10%
6
2
20%
5
3
30%
3
2,0
20%
5,0
50%
15
5
50%
3,0
30%
7
3
30%
10%
4
5
1
10%
Vận dụng qui tắc
bỏ dấu ngoặc;
chuyển vế để giải
các bài tập tìm x,
hoặc y,...
1
1
10%
Phối hợp các phép
tính trong Z
3
1
Cộng
10
100%
GV: Hoàng Liên
KIỂM TRACHƯƠNG II. Năm học: 2016 – 2017
Trường THCS Nguyễn Du
MÔN : SỐ HỌC . LỚP 6
( Thời gian làm bài : 45 phút – không kể thời gian phát đề )
Họ và tên :……………………………………………
Lớp
: ……………
Điểm bằng số
Lời phê của giáo viên
ĐỀ:
I- TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (5điểm)
Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất.
1.
Số nguyên liền sau số –12 là
A.-13
B.-11
C –14
2.
Tìm a∈Z để a = 3
A. 3
3.
4.
5.
B –3
Số 0 là
A. Số nguyên dương B. Số nguyên âm
2
Tính ( −3) .9 là
A. –81
B. 81
Tích của 9. −5 là:
D –10
C. 3;-3
D Đáp số khác
C. Bội mọi số nguyên
D. A,B,C sai
C. 54
D. –54
A. 45
B.-45
C.45và –45
6.
Tính 154 + −54 là:
A. 208
B.-100
C. 100
7.
Tập hợp các Ư(5) có số phần tử là:
A. 2
B. 4
C. 3
8.
Kết quả của phép tính (-3).(+4).(-5).(-7)
A. Âm
B. Dương
C. 0
9.
Tìm ước của –10
A. 1
B. -5
C. –2
10.
Tìm x biết 2x + 10 = 10
A. 10
B. 0
C. -10
II- TỰ LUẬN : (5điểm)
Bài 1: (3điểm) Thực hiện phép tính ( Tính nhanh nếu có thể)
a) 5.(–8) +( –2).(–3)
b) 4.(–5)2 + 2.(–15)
c) (-57) .(67 - 34) – 67.(34 - 57)
Bài 2: (1,5điểm) Tìm x ∈ Z , biết:
a) 15 – x = 1 – (– 9)
b) x + 4 = 17
D. Đáp số khác
D. Đáp số khác
D. 5
D.420
D. Cả A,B,C đúng
D. 20
Bài 3: (0,5điểm) Tính giá trị của biểu thức: ax + ay với a = 10 , x + y = - 2
Bài làm:
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….…………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
….…………………………………………………….
GV: Hoàng Liên
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….…………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
….
Đáp án: SỐ HỌC 6.
Đề :
TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
1.B
2.C
3.D
4.B
5.A
6.A
7.B
8.A
9.D
10.B
TỰ LUẬN: (5 điểm)
Bài 1: (3 điểm) Kết quả :
a/ –36
(1 điểm)
b/ 70
(1 điểm)
c/(-57) .67 + 57.34 – 67. 34+67 .57 = 34( 57-67) = 34.(-10) = -340 (1 điểm)
Bài 2: (1,5 điểm)
a/ - Tính được :
15 – x = 10
(0,25 điểm)
- Tính được :
x=5
(0,5 điểm)
b/ - Tính được :
x + 4 = 17 hoặc x + 4 = – 17 (0,25 điểm)
- Tính được :
x = 13 ; x = – 21
(0,5 điểm)
Bài 3: (0,5điểm) Biến đổi đựơc:
a.(x + y)
= 10.(-2) = - 20
(0,5 điểm)