Giáo án: Chiếc lá cuối cùng

Phòng giáo dục đào tạo huyện vĩnh bảo
Trờng thcS tam đa
*****@*****
Giáo án
Môn: ngữ văn lớp 8
Ngời thực hiện: Lê Thị ánh Tuyết
Đơn vị công tác: Trờng T HCS Tam Đa


Năm học: 2007 2008










Ngữ văn 8
Tuần 8. Bài 8
Tiết 29- 30 Đọc hiểu văn bản
Chiếc lá cuối cùng
(
O.Hen-ri
)
I. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức: Giúp HS cảm nhận đợc từ văn bản:

- Tình yêu thơng cao cả giữa những con ngời lao động nghèo khổ, thấy đợc nghệ
thuật chân chính là nghệ thuạt vì sự sống con ngời.
- Cách kết thúc truyện theo kiểu đảo ngợc tình huống hai lần đã gây bất ngờ và hứng
thú cho ngời đọc
- Sự kết hợp giữa các yếu tố miêu tả và biểu cảm trênnền tự sự là đặc điểm của phơng
thức biểu đạt trong văn bản này
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc, kỹ năng tóm tắt truyện, phân tích nhân vật
3. Thái độ: Giáo dục tình yêu thơng con ngời, tình yêu nghệ thuật, có ý thức đa yếu
tố biểu cảm, miêu tả khi làm văn tự sự.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
-Đọc kĩ toàn bộ tác phẩm
-Tìm hiểu một cách sâu sắc về tác giả; thời đại.đất nớc mà tác giả sinh sống
- Tranh minh hoạ "Chiếc lá cuối cùng"
- Bảng phụ
Bảng 1: Câu nào nói về việc mà cụ Bơ-Men đã làm cho Giôn - Xi trong đoạn trích
a. Cụ sợ sệt nhìn thấy day thờng xuân đang rụng dần hết lá.
b. Trong đêm ma tuyết cụ đã vẽ chiếc lá cuối cùng trên tờng
c. Cụ đã mằng Giôn - Xi không đợc có ý nghĩ vớ vẩn
d. Cả a,b,c đều đúng
Bảng 2 : Tại sao tác giả không kể lại sự việc cụ Bơ- men vẽ chiếc lá cuối cùng một
cách trực tiếp ?
a. Vì Xiu muốn tự mình kể việc đó cho Giôn-xi nghe .
b. Vì nhà văn muốn tạo cho nhân vật và ngời đọc sự bất ngờ làm nổi bật đức hi
sinh , tấm lòng vị tha của cụ Bơ -men.
c. Vì đó là việc không quan trọng.
d. Vì đó là việc ngẫu nhiên xảy ra , nhà văn khôngdự tính trớc
2. Học sinh:
-Đọc kỹ văn bản và trả lời các câu hỏi trong SGK
- Đọc toàn bộ tác phẩm, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả

III. Các b ớc lên lớp.

1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ và việc chuẩn bị bài của học sinh.
3. Giới thiệu bài mới
4. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hớng dẫn đọc và tìm
hiểu chú thích:
Hớng dẫn cách đọc: Phân biệt lời
kể, tả của nhà văn với lời nhân vật.
Lời của Xiu khi kể về cái chết của
cụ Bơ-men đọc giọng rng rng nghẹn
ngào.
Gọi HS đọc
*Truyện có những nhân vật nào?
Nhân vật nào đợc kể đến nhiều
nhất? Nhân vật nào quan trọng góp
phần tạo nên chủ đề của truyện?
*Xác định các sự việc trong đoạn
trích?
*Dựa và nhân vật và các sự việc, kể
tóm tắt đoạn trích.
*Trình bày hiểu biết của em về tác
giả O.Henri?
-3 HS đọc tiếp nối HS khác
nhận xét cách đọc.
-Gồm 3 nhân vật: Xiu. Giôn
xi và Bơ-men (ngoàI ra còn Bác
sĩ)

-Giôn-xi đợc nhắc nhiều nhất.
-Bơ-men (chiếc lá cuối cùng)
góp phần tạo nên chủ đề của
truyện.
-3 sự việc:
+Giôn-xi đợi cái chết
+Giôn-xi vợt qua cái chết
+Cái chết của cụ Bơ-men và bí
mật của chiếc lá cuối cùng.
-1 HS kể tóm tắt
-1 HS nhận xét, GV bổ xung.
-Tác giả: 1862 1910, nhà
văn Mỹ chuyên viết truyện
ngắn.
-Truyện của ông phần lớn hớng
về những ngời nghèo khổ, bất
I. Đọc chú
thích
1.Đọc
2.kể tóm tắt
3.Chú thích
a. Tác giả (1862
1910)
-Là nhà văn Mỹ
chuyên viết truyện
*Truyện sáng tác vào khoảng thời
gian nào? Vị trí đoạn trích?
Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu
nội dung văn bản:
*Truyện đợc kể theo ngôi thứ mấy?

Tác dụng của ngôi kể?
*Văn bản sử dụng phơng thức biểu
đạt nào?
*Dựa vào phần chữ in nhỏ, giới
thiệu một vài nét cụ thể về cụ Bơ-
men.
*Em hiểu thế nào là một kiệt tác?
(Kiệt tác là gì?)
*ở đầu đoạn trích ta thấy Xiu và Bơ-
men ngó ra ngoài cửa sổ nhìn dây
hạnh với tình yêu thơng sâu xa
và có kết cấu chặt chẽ, hấp dẫn.
-Truyện sáng tác khoảng cuối
thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX.
-Đoạn trích chiếm khoảng 1/4
phần cuối tác phẩm.
-Ngôi kể: ngôi thứ 3-Tạo cho sự
việc mang tính chất khách
quan.
-Phơng thúc biểu đạt: tự sự kết
hợp miêu tả và biểu cảm.
-Là một hoạ sĩ nghèo, kiếm tiền
bằng cách ngồi làm mẫu vẽ cho
các hoạ sĩ trẻ.
- Mơ ớc vẽ một kiệt tác nhng 40
năm nay cha thực hiện.
-Kiệt tác là một tác phẩm nghệ
thuật đặc sắc đã đợc công
nhận
- Sợ sệt khi thấy dây thờng xuân

đang rụng dần hết lá.
H/S thảo luận theo nhóm: Tự
bộc lộ: VD có lẽ thời tiết thế
này thì đêm nay chiếc lá sẽ
rụng. Ta phải làm gì để cứu con
bé tội nghiệp. à ta có cách rồi
ngắn.
b.Tác phẩm:
- Vị trí đoạn trích:
chiếm hẳn đoạn
cuối tác phẩm.
II.Tìm hiểu văn
bản:
1.Kiệt tác của cụ
Bơ-men.
Chiếc lá cuối cùng