KH giảng dạy môn VL 9 năm học 2008-2009 ( rất chi tiết)

Kế hoạch giảng dạy cụ thể
Môn Vật lý 9
Tổng số tiết: 35 ( Lý thuyết: 50 tiết; Thực hành: 7 tiết)
Số tiết/tuần: 02; Số tiết thực hành thí nghiệm: ; Số tiết NK: 0.
Tuần Tên bài học
Tiết
P
P
C
T
Mục tiêu cần đạt
Phơng pháp dạy học
chủ yếu
Đồ dùng dạy học
Tăng,
giảm
tiết, lý
do
Tự đánh
giá mức
độ đạt
đợc
1
Đ1. Sự phụ thuộc của cờng độ
dòng điện vào hiệu điện thế
giữa hai đầu dây dẫn.
1
- Nắm đợc sự phụ thuộc của I
vào U.
- vấn đáp, thực nghiệm,
tổ chức học sinh hoạt

động nhóm
- Dây điện trở,
Vôn kế, Ampe kế,
dây nối
Đ2. Điện trở dây dẫn. Định
luật Ôm.
2
- Nắm đợc khái niệm điện trở
và định luật Ôm.
- Nêu vấn đề, giảng
giải, vấn đáp,
2
Đ3. Thực hành: Xác định điện
trở của một dây dẫn bằng
Ampe kế và Vôn kế.
3
- Cho HS tiến hành thực hành
để xác định điện trở của dây
dẫn.
- Vấn đáp, thực nghiệm,
tổ chức học sinh hoạt
động nhóm
- Dây dẫn cha biết
R, Vôn kế, Ampe
kế, công tắc, dây
nối, nguồn điện
6V
3
Đ4. Đoạn mạch nối tiếp.
4

- Nắm đợc sơ đồ và cách mắc
đoạn mạch nối tiếp. Công thức
tính điện trở của đoạn mạch nối
tiếp
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm,vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
- Điện trở, dây
nối, nguồn điện
4
Đ5. Đoạn mạch song song
5
- Nắm đợc sơ đồ và cách mắc
đoạn mạch song song. Công
thức tính điện trở của đoạn
mạch song song.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm,vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
- Điện trở, dây
nối, nguồn
điện,....
5
Đ6. Bài tập vận dụng định luật
Ôm
6
- Cho HS làm các bài tập vận
dụng định luật Ôm để nhớ và

nắm chắc kiến thức
- Giảng giải, vấn đáp
1
6
Đ7. Sự phụ thuộc của điện trở
vào chiều dài dây dẫn.
7
- Nắm đợc sự phụ thuộc của R
vào l dây dẫn
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, giảng giải, vấn
đáp, tổ chức học sinh
hoạt động nhóm
- Nguồn điện,
công tắc, dây dẫn,
Vôn kế, Ampe kế
7
Đ8. Sự phụ thuộc của điện trở
vào tiết diện dây dẫn.
8
- Nắm đợc sự phụ thuộc của R
vào S dây dẫn.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, giảng giải, vấn
đáp, tổ chức học sinh
hoạt động nhóm
- Nguồn điện,
công tắc, dây dẫn,
Vôn kế, Ampe kế
8

Đ9. Sự phụ thuộc của điện trở
vào vật liệu làm dây dẫn.
9
- Nắm đợc sự phụ thuộc của R
vào vật liệu làm dây dẫn.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm,giảng giải, vấn
đáp, tổ chức học sinh
hoạt động nhóm
- Các cuộn dây
dẫn khác nhau,
nguồn điện, công
tắc, vôn kế, Ampe
kế, dây nối
9
Đ10. Biến trở - Điện trở dùng
trong kỹ thuật.
10
- Nắm đợc tác dụng của biến
trở và một số số điện trở dùng
trong kĩ thuật
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, giảng giải, vấn
đáp
- Các loại biến trở
thật, bóng đèn,
dây nối, công tắc,

10
Đ11. Bài tập vận dụng định

luật Ôm và công thức tính
điện trở của dây dẫn.
11
- Cho HS làm một số dạng bài
tập vận dụng định luật Ôm và
công thức tính điện trở: R=
S
l

- Giảng giải, vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
- Các loại bóng
đèn khác nhau,
biến trở, dây nối,

11
Đ12. Công suất điện
12
- Khái niệm công suất điện và
công thức tính công suất.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
12
Đ13. Điện năng Công của
dòng điện.
13
- Biết khái niệm điện năng và

công của dòng điện, các loại
chuyển thể của điện năng.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
- Công tơ điện.
13
Đ14. Bài tập về công suất điện
và điện năng sử dụng
14
- HS làm đợc các bài tập về
công suất và điện năng
- Giảng giải, vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
2
14
Đ15. Thực hành: Xác định
công suất của các dụng cụ
điện.
15
- Cho HS tiến hành thực hành
để xác định công suất của các
dụng cụ điện.
- Thực nghiệm, vấn đáp,
tổ chức học sinh hoạt
động nhóm
- Nguồn điện,
công tắc, dây nối,

Vôn kế, Ampe kế,
bóng đèn pin
15
Đ16. Định luật Jun Len-Xơ
16
16
- Nắm đợc nội dung định luật
và vận dụng đợc vào trả lời, làm
bài tập có liên quan tới định
luật Jun Len-Xơ
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, vấn đáp
16
Đ17. Bài tập vận dụng Định
luật Jun Len-Xơ.
17
- Làm các bài tập vận dụng
định luật Jun Len-Xơ.
- Gảng giải, vấn đáp
17
Đ18. Thực hành kiểm nghiệm
mối quan hệ Q~I
2
trong định
luật Jun Len-Xơ.
18
- HS tiến hành làm đợc bài thực
hành để khẳng định lại kiến
thức mà Gv yêu cầu.
- Thực nghiệm, vấn đáp,

tổ chức học sinh hoạt
động nhóm
1 nguồn điện, 1
nhiệt kế, 1 bình
nhiệt lợng kế,
1ampe kế, 1 vôn
kế, khóa K, 1
bình đựng nớc có
chia độ và dây
nối.
18
Đ19. Sử dụng an toàn và tiết
kiệm điện.
19
- Có kiến thức an toàn khi sử
dụng điện, sử dụng tiết kiệm.
- Nêu vấn đề, giảng
giải, vấn đáp
19 Đ20. Tổng kết chơng I: 20
- Nắm đợc các kiến thức và vận
dụng đợc các kiến thức vào bài
tập.
- Giảng giải, vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
20 Ôn tập 21
- Giảng giải, vấn đáp
21 Kiểm tra 22
22
Đ21. Nam châm vĩnh cửu

23
- HS cần nắm đợc nam châm có
từ tính và sự tơng tác giữa 2
nam châm
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, giảng giải, vấn
đáp, tổ chức học sinh
hoạt động nhóm
- La bàn, các loại
nam châm
3
23
Đ22. Tác dụng từ của dòng
điện Từ trờng.
24
- Nắm đợc lực từ, từ trờng
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
- Kim nam châm,
Ampe kế, nguồn
điện
24
Đ23. Từ phổ - Đờng sức từ.
25
- Nắm đợc từ phổ và đờng sức
từ là gì?
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, vấn đáp, tổ

chức học sinh hoạt động
nhóm
- Mạt sắt, nam
châm.
25
Đ24. Từ trờng của ống dây có
dòng điện chạy qua.
26
- Từ phổ, đờng sức từ của ống
dây có dòng điện chạy qua.
Quy tắc nắm tay phải
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm,vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
- ống dây, mạt
sắt, nguồn điện.
26
Đ25. Sự nhiễm từ của sắt, thép
Nam châm điện.
27
- Biết đợc sự nhiễm từ của sắt,
thép. Nam châm điện.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, vấn đáp
- Nguồn điện,
nam châm, Ampe
kế , ống dây.
27
Đ26. ứng dụng của nam châm

28
- Nguyên tắc cấu tạo của loa
điện. Rơle điện tử.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, giảng giải, vấn
đáp
28
Đ27. Lực điện từ
29
- Tác dụng của từ trờng lên dây
dẫn có dòng điện. Quy tắc
bàn tay trái
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm,vấn đáp
- Nguồn điện,
nam châm, Ampe
kế.
29
Đ28. Động cơ điện một chiều
30
- HS nắm đợc nguyên tắc cấu
tạo và hoạt động của động cơ
điện một chiều
- Nêu vấn đề, vấn đáp,
thực nghiệm - Động cơ điện
một chiều
30
Đ29. Thực hành và kiểm tra
thực hành: Chế tạo nam châm
vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính

của ống dây có dòng điện.
31
- Chế tạo nam châm vĩnh cửu,
nghiệm lại từ tính của ống dây.
- Thực nghiệm, vấn đáp,
tổ chức học sinh hoạt
động nhóm
- Nguồn điện, ống
dây.
4
31
Đ30. Bài tập vận dụng quy tắc
nắm tay phải và quy tắc bàn
tay trái
32
- Làm các bài tập xác định
chiều lực từ và chiều dòng điện.
- Giảng giải, vấn đáp,
32
Đ31. Hiện tợng cảm ứng điện
từ.
33
- Nắm cấu tạo, hoạt động của
Đinamô ở xe đạp
+ Dùng nam châm để tạo ra
dòng điện.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, vấn đáp
- Đèn len, nam
châm.

33
Đ32. Điều kiện xuất hiện dòng
điện cảm ứng.
34
- Sự biến đổi đờng sức từ xuyên
qua tiết diện của cuôn dây.
+ Điều kiện xuất hiện dòng
điện cảm ứng.
34
Ôn tập
35
- Ôn lại kiến thức cơ bản cho
HS
Vấn đáp, giảng giải
35 Kiểm tra 36
36
Đ33. Dòng điện xoay chiều
37
- Chiều của dòng điện cảm ứng.
+ Cách tạo ra dòng điện xoay
chiều
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, giảng giải, vấn
đáp
- Cuộn dây, bóng
đen len, nam
châm
37
Đ34. Máy phát điện xoay
chiều.

38
- Cấu tạo và hoạt động của máy
phát điện xoay chiều.
+ Máy phát điện xoay chiều
trong kĩ thuật.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm, vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
- Mô hình máy
phát điện
38
Đ35. Các tác dụng của dòng
điện xoay chiều. Đo cờng độ
và hiệu điện thế xoay chiều.
39
- Tác dụng của dòng điện xoay
chiều.
+ Tác dụng từ của dòng điện
xoay chiều.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm,vấn đáp
- Ampe kế, Vôn
kế, khóa K.
39
Đ36. Truyền tải điện năng đi
xa
40
- Sự hao phí điện năng trên đ-
ờng dây truyền tải điện

- Nêu vấn đề, giảng
giải, vấn đáp
40
Đ37. Máy biến thế
41
- Cấu tạo và hoạt động của máy
biến thế.
- Nêu vấn đề, thực
nghiệm,vấn đáp, tổ
chức học sinh hoạt động
nhóm
- Mô hình máy
biến thế
5