Giáo án khối 4 sách luyện tập tin học theo phân phối chương trình của sở GDĐT TP.HCM
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (821.04 KB, 91 trang )
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 1
Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT
Bài 1: Vẽ căn phòng của em
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết sử dụng các mẫu vẽ và các công cụ đã học để vẽ các vật dụng thông
thường trong gia đình.
•
Làm quen với tranh vẽ có bố cục.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
III.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
Hoạt động 1:
Khám phá
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Gv cho hs quan sát tranh. - Hs lắng nghe.
Phân tích bố cục bức tranh.
- Theo các em thì nên vẽ mẫu - Hs nêu ra các ý kiến
Trang 1
Giáo án tin học lớp 4
Hoạt động 2:
Vẽ theo mẫu
2
Hoạt động 3:
Lưu bài làm
3
IV.
nào trước, mẫu nào sau?
- Gv tổng hợp ý kiến. Chốt ý.
- Gv hướng dẫn học sinh hoàn
tất các hình vẽ tủ, bàn, đồng
hồ, tranh treo tường.
- Vẽ góc tường và vẽ chân
tường.
- Di chuyển các mẫu đã vẽ vào
vị trí phù hợp.
- Tô màu
- Gv trả lời các thắc mắc của
hs.
- Vào File Save
- Xuất hiện hộp thoại Save as.
Gõ tên bài làm vào ô File
name Nhấn Save
của mình.
- Hs quan sát và thực
hiện.
- Hs thảo luận nhóm đôi.
- Hs thực hành.
- Hs đưa ra các câu hỏi,
thắc mắc.
- Hs quan sát và thực
hiện.
Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 2
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 2
Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT
Bài 2: Vẽ khu vườn nhà em
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết sử dụng các mẫu vẽ và các công cụ đã học để vẽ khu vườn.
•
Làm quen với tranh vẽ có bố cục.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
III.
-
Em hãy nêu các bước vẽ bức tranh căn phòng.
-
Cách sắp xếp bố cục trong tranh.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
Hoạt động 1:
Khám phá
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Gv cho hs quan sát tranh. - Hs lắng nghe.
Phân tích bố cục bức tranh.
- Theo các em thì nên vẽ mẫu - Hs nêu ra các ý kiến
Trang 3
Giáo án tin học lớp 4
2
3
Hoạt động 2:
Vẽ theo mẫu
Hoạt động 3:
Sáng tạo
nào trước, mẫu nào sau?
- Gv tổng hợp ý kiến. Chốt ý.
- Gv hướng dẫn học sinh vẽ
ngôi nhà và cây ăn quả.
- Vẽ cụm mây bằng công cụ
Oval, tẩy xóa các chi tiết thừa,
tô màu.
- Vẽ công bãi cỏ bằng công cụ
Curve.
- Sao chép cây ăn quả, di
chuyển vào các vị trí thích hợp.
- Vẽ hàng rào vào sử dụng
công cụ sao chép, di chuyển
vào vị trí thích hợp.
- Gv trả lời các thắc mắc của
hs.
của mình.
- Hs quan sát và thực
hiện.
- Hs thảo luận nhóm đôi.
- Hs thực hành.
- Hs đưa ra các câu hỏi,
thắc mắc.
- Hs trang trí thêm cho
- Gv giới thiệu thêm một số bức tranh của em.
mẫu của hs lớp khác.
- Hs giới thiệu sản phẩm
của mình với các bạn.
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 4
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 3
Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT
Bài 3: Vẽ chợ Bến Thành
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết sử dụng các mẫu vẽ và các công cụ đã học để vẽ chợ Bến Thành.
•
Làm quen với tranh vẽ có bố cục.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
III.
-
Em hãy nêu các bước vẽ khu vườn nhà em.
-
Cách sắp xếp bố cục trong tranh.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
Hoạt động 1:
Khám phá
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Gv cho hs quan sát tranh. - Hs lắng nghe.
Phân tích bố cục bức tranh.
- Theo các em thì nên vẽ mẫu - Hs nêu ra các ý kiến
Trang 5
Giáo án tin học lớp 4
2
3
Hoạt động 2:
Vẽ theo mẫu
Hoạt động 3:
Sáng tạo
nào trước, mẫu nào sau?
- Gv tổng hợp ý kiến. Chốt ý.
- Gv hướng dẫn học sinh vẽ chi
tiết khu vực trung tâm.
- Vẽ cửa chính, mặt đồng hồ.
- Vẽ chi tiết khu vực bên trái.
- Ráp khu vực bên trái vào khu
vực chính.
- Vẽ mái.
- Chọn từ giữa khu vực chính
về phái bên trái.
- Sử dụng công cụ sao chép và
xoay mẫu và ráp vào hình.
- Tô màu.
- Gv trả lời các thắc mắc của
hs.
của mình.
- Hs quan sát và thực
hiện.
- Hs thực hành.
- Hs đưa ra các câu hỏi,
thắc mắc.
- Hs trang trí thêm cho
- Gv giới thiệu thêm một số bức tranh của em.
mẫu của hs lớp khác.
- Hs giới thiệu sản phẩm
của mình với các bạn.
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 6
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 4
Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT
Ôn tập – kiểm tra
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết sử dụng các mẫu vẽ và các công cụ đã học.
•
Làm quen với tranh vẽ có bố cục.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
III.
-
Em hãy nêu các bước vẽ chợ Bến Thành.
-
Cách sắp xếp bố cục trong tranh.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
Hoạt động 1:
Nhắc lại kiến thức
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
- Gv cho hs quan sát tranh.
- Gv tổng hợp ý kiến. Chốt ý.
Hoạt động của học sinh
- Hs phân tích bố cục
bức tranh.
- Hs nêu ra các ý kiến.
Trang 7
Giáo án tin học lớp 4
- Gv hướng dẫn học sinh vẽ
- Hs quan sát và thực
hiện.
- Hs thực hành.
2
Hoạt động 2:
Thực hành theo
mẫu
- Hs đưa ra các câu hỏi,
thắc mắc.
- Hs trang trí thêm cho
- Gv giới thiệu thêm một số bức tranh của em.
mẫu của hs lớp khác.
- Hs giới thiệu sản phẩm
của mình với các bạn.
- Gv giải đáp các thắc mắc
3
Hoạt động 3:
Sáng tạo
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 8
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 5
Phần I: THỰC HÀNH VẼ VỚI CÔNG CỤ PAINT
Bài 4: Vẽ cảnh biển quê em
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết sử dụng các công cụ vẽ tự do, sử dụng các mẫu vẽ và các công cụ đã học
để vẽ cảnh biển.
•
Làm quen với tranh vẽ có bố cục.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
-
Em hãy nêu các bước vẽ bước chợ Bến Thành.
-
Cách sắp xếp bố cục trong tranh.
Giảng bài mới
III.
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
Trang 9
Giáo án tin học lớp 4
2. Nội dung và phương pháp:
Hoạt động dạy học
Stt Nội dung dạy học
Hoạt động của giáo viên
- Gv cho hs quan sát tranh.
1
2
3
Hoạt động 1:
Nhắc lại kiến thức
Hoạt động 2:
Thực hành theo
mẫu
Hoạt động 3:
Sáng tạo
- Gv tổng hợp ý kiến. Chốt ý.
- Gv hướng dẫn học sinh
vẽ đường chân trời, đường
bờ biển.
- Vẽ núi.
- Vẽ mây.
- Vẽ ghe và thuyền buồm.
- Vẽ cây dừa và sao chép.
- Vẽ thêm mây trắng và tô
màu hoàn chỉnh bức tranh.
- Gv giải đáp thắc mắc.
Hoạt động của học sinh
- Hs phân tích bố cục
bức tranh.
- Hs nêu ra các ý kiến
của mình.
- Hs quan sát và thực
hiện.
- Hs thực hành.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Hs đưa ra các câu hỏi,
thắc mắc.
- Hs trang trí thêm cho
- Gv giới thiệu thêm một số bức tranh của em.
mẫu của hs lớp khác.
- Hs giới thiệu sản phẩm
của mình với các bạn.
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 10
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 6
Phần II: BÀI TRÌNH DIỄN ĐA PHƯƠNG TIỆN
Bài 5: Sử dụng khung nhập văn bản
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết chèn khung nhập văn bản vào trang trình diễn.
•
HS biết chỉnh sửa nội dung và hình thức khung văn bản.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
III.
-
Em hãy nêu các bước vẽ cảnh biển quê em.
-
Cách sắp xếp bố cục trong tranh.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
Hoạt động 1:
Những gì em đã
biểt
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Gv chia nhóm hs.
- Hs làm bài theo nhóm.
- Phân công công việc cho các - Hs nêu ra các ý kiến
nhóm.
của mình.
Trang 11
Giáo án tin học lớp 4
2
Hoạt động 2:
Tìm hiểu bài học
3
Hoạt động 3:
Thay đổi định
dạng khung nhập
văn bản
4
Hoạt động 4:
Khám phá
- Gv tổng hợp ý kiến. Chốt ý.
- Gv hướng dẫn thứ tự thực
hiện chèn khung nhập văn bả
vào trong bài trình diễn.
(Gồm có 4 bước)
- Gv giải đáp các thắc mắc
- Gv giới thiệu công cụ Fomat
và Drawing Tool trên thanh
công cụ.
- Gv hướng dẫn hs cách thay
đổi khung văn bản.
- Gv giới thiệu công cụ Rotale
(Quay) với hs.
- Hs quan sát và thực
hiện.
- Hs thực hành.
- Hs đưa ra các câu hỏi,
thắc mắc.
- Hs quan sát.
- Hs thực hành.
- Hs trang trí cho bài làm
- Gv giới thiệu thêm một số của mình.
mẫu của hs lớp khác.
- Hs giới thiệu sản phẩm
của mình với các bạn.
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 12
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 7
Phần II: BÀI TRÌNH DIỄN ĐA PHƯƠNG TIỆN
Bài 6: Hiệu ứng xuất hiện của đối tượng
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết thiết lập hiệu ứng xuất hiện cho đối tượng.
•
HS biết chỉnh sửa các thuộc tính của hiệu ứng đã chọn.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
II.
III.
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
-
Em hãy nêu các bước chèn khung nhập văn bản.
-
Em hãy nêu cách thay đổi định dạng khung nhập văn bản.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
2
Hoạt động 1:
Những gì em đã
biểt
Hoạt động 2:
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Gv gọi 2 hs lên trả lời các câu - Hs làm tìm hiểu bài.
hỏi trong hoạt động 1 SGK - 2 Hs trả lời.
trang 24.
- 2 Hs nhận xét bài.
- Gv giới thiệu bài học.
Trang 13
Giáo án tin học lớp 4
Tìm hiểu bài học
- Gv gọi 1 hs lên nối các
từ/cụm từ vào nội dung thích
hợp trong hoạt động 2.
- Gv đọc cho Hs nghe và hs
đọc lại.
a. Các bước thực hiện gán
hiệu ứng xuất hiện cho đối
tượng:
Bước 1: Mở cửa sổ
Animations chọn Custom
Animations.
Bước 2: Chọn Add Efect nhấn
chuột chọn Entrance.
Bước 3: Chọn một hiệu ứng
xuất hiện trong danh sách.
b. Các thao tác trình diễn
hiệu ứng
Xem trước bài làm nhấn nút
- Hs quan sát.
- Hs ghi chép.
- 2 Hs lên thực hành thao
tác cho các bạn quan sát.
- Hs nhận xét.
Trình diễn: Nhấn phím F5
3
4
Hoạt động 3:
Thực hành
Hoạt động 4:
Khám phá – Trải
trên bàn phím hoặc nhấn - Hs đưa ra các câu hỏi,
thắc mắc.
Slide Show
.
- Gv giải đáp các thắc mắc
- Hs gán cho mỗi đối
tượng một loại hiệu ứng
- Gv hướng dẫn hs đưa ảnh xuất hiện.
(Picture), Text box, Word Art
vào bài.
- Hs trang trí cho bài làm
của mình.
- Hs giới thiệu sản phẩm
của mình với các bạn.
- Gv hướng dẫn Hs về các tác - Hs quan sát và thực
dụng của phím mũi tên khi hiện trực quan bằng bài
Trang 14
Giáo án tin học lớp 4
nghiệm
trình diễn.
của mình.
- Gv hướng dẫn thay đổi cách - Hs ghi lại những gì vùa
trình diễn, hướng thể hiện, tốc làm được vào SGK trang
độ.
26, 27..
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 15
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 8
Phần II: BÀI TRÌNH DIỄN ĐA PHƯƠNG TIỆN
Bài 7: Hiệu ứng tạo chú ý của đối tượng
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết thiết lập hiệu ứng nhấn mạnh cho đối tượng.
•
HS biết chỉnh sửa các thuộc tính của hiệu ứng đã chọn.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
II.
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
-
Em hãy nêu các thao tác để gán hiệu ứng xuất hiện có một đối
tượng.
-
Em hãy nêu tác dụng của các phím mũi tên trong khi thực hiện
trình diễn.
III.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
Trang 16
Giáo án tin học lớp 4
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
Hoạt động 1:
Những gì em đã
biểt
2
Hoạt động 2:
Khám phá
3
Hoạt động 3:
Thực hành
4
Hoạt động 4:
Khám phá – Trải
nghiệm
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Trả lời các câu hỏi trong sách - Học sinh thảo luận
trang 29.
nhóm
Đ/a: 1 – B; 2 – C; 3 – D; 4 - D - Đại diện nhóm đưa ra
các đáp án
- Khi tạo chú ý quan tâm,
chú ý hơn cho người xem,
ta có thể gắn cho đối tượng - Hs quan sát.
hiệu ứng nhấn mạnh
- Hiệu ứng nhấn mạnh có thể
- Hs chú ý lắng nghe.
làm các đối tượng thay đổi màu
sắc, phóng to, thu nhỏ hoặc
làm cho đối tượng chớp, xoay,
lắc,...
- Hs đặt cho mỗi đối
- Thiết kế 3 slide có 3 đối tượng một loại hiệu ứng
tượng Picture, Text Box và xuất hiện.
Word Art.
- Hs trang trí cho bài làm
- Đặt hiệu ứng cho đối tượng.
của mình.
- Đặt them hiệu ứng nhấn mạnh - Hs giới thiệu sản phẩm
cho các đối tượng.
của mình với các bạn.
- Hs quan sát và thực
Tên hiệu ứng
hiện trực quan bằng bài
Change Fill Color
của mình.
Grow/Shrink
Spin
- Hs thảo luận nhóm.
Change Font Color
- Đại diện trả lời.
- Hs ghi lại vào sách
giáo khoa trang 31.
Trang 17
Giáo án tin học lớp 4
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 18
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 8
Phần II: BÀI TRÌNH DIỄN ĐA PHƯƠNG TIỆN
Bài 8: Bài thực hành giữa kì
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết sử dụng kiến thức và kĩ năng đã học để hoàn thành bài tập.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
-
III.
Em hãy nêu tạo hiệu ứng nhấn mạnh.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
2
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
Bài tập lý thuyết
Hs trả lời các câu hỏi.
1 – B; 2 – C; 3 – B; 4,5 – D.
- Gv chốt đáp án.
- Hs thảo luận nhóm đôi.
- Các nhóm trả lời.
- Ghi đáp án vào vở.
Hoạt động 2:
Bài tập thực hành
Thiết kế bài trình diễn có
5slide với nội dung "Thế giới
Trang 19
Giáo án tin học lớp 4
loài vật" theo mẫu gợi ý sau:
Mỗi slide có
nền khác nhau.
Mỗi slide có
các đối tượng như Shape,
Picture, Word Art, Text Box.
Thiết lập hiệu
ứng chuyển cảnh cho Slide.
Hiệu ứng xuất
hiện và hiệu ứng nhấn mạnh
cho đối tượng.
- Hs quan sát.
- Hs làm theo mẫu.
- Hs thực hành.
- Hs trình bày bài của
mình trước lớp.
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 20
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 9
Phần III: BIÊN TẬP CLIP VỚI PS STORY
Bài 1: Tạo một dự án
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS được làm quen và sử dụng chương trình Photo Story 3.0 for windows để tạo
một dự án trình diễn, minh họa thành một câu chuyện kĩ thuật số.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
III.
-
Em hãy nêu các bước chèn khung nhập văn bản.
-
Em hãy nêu hiệu ứng xuất hiện, hiệu ứng nhấn mạnh.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
2
Hoạt động 1:
Khởi động
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Gv hướng dẫn (Thực hiện
- Hs thực hành.
trực quan cho hs quan sát).
- Photo Story là chương trình
giúp người sử dụng biên tập
Trang 21
Giáo án tin học lớp 4
3
4
hình ảnh, âm thanh để tạo ra
các dự án, các câu chuyện
minh họa với các chức năng
Hoạt động 2:
chuyên nghiệp như: tạo chuyển
Giới thiệu
cảnh, cắt hình, tạo hiệu ứng
chèn lời thoại,…
- Các bước thực hiện:
Bước 1: Khởi động Photo
Story 3 for windows.
Bước 2: Bắt đầu tạo dự án
+ Begin a new story: Bắt đầu
tạo câu chuyện mới.
+ Edit a project: Chỉnh sửa dự
án.
Hoạt động 3:
+ Play a story: Trình diễn câu
Hướng dẫn sử
chuyện.
dụng photo story 3
Bước 3: Nhập dữ liệu (phim,
for windows
hình ảnh, âm thanh) muốn biên
tập.
Bước 4: Nhập chữ vào hình.
Bước 5: Tường thuật và hiệu
hỉnh chuyển động của khung
hình.
Bước 6: Chèn nhạc nền.
Bước 7: Xuất bản câu chuyện.
- Gv để hs tự khám phá các
Hoạt động 4:
chức năng Remove black
Khám phá
borders
3. Củng cố:
•
- Hs quan sát và thực
hiện.
- Hs ghi chép.
- Hs quan sát và thực
hiện.
- Hs ghi chép.
- Hs thực hành mẫu.
- Hs tự tìm hiểu
- Hs sử dụng Stoy 3 để
biên tập một bộ phim.
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 22
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 10
Phần III: BIÊN TẬP CLIP VỚI PS STORY
Bài 2: Tìm hiểu về kênh hình ảnh
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết cách nhập và sắp xếp hình ảnh trong phần mềm Photo story 3 for windows.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
-
III.
Em hãy nêu cho biết chương trình Photo Story 3 dùng để làm gì?
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
Hoạt động 1:
Nhập hình ảnh
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
- Gv thao tác trên máy.
- Gv chia nhóm hs.
- Phân công công việc cho các
nhóm.
- Gv tổng hợp ý kiến. Chốt ý.
- Các bước thực hiện:
Hoạt động của học sinh
- Hs quan sát.
- Hs làm bài theo nhóm.
- Hs nêu ra các ý kiến
của mình.
Trang 23
Giáo án tin học lớp 4
1. Tại cửa sổ Import and
arrange your picture nhấp - Hs quan sát.
vào nút Inport Picture
2. Tại hộp thoại Flie Browser - Hs ghi chép.
chọn nguồn chứa ảnh.
3. Chọn ảnh muốn sử dụng sau
đó nhấn OK.
- Hs muốn thay đổi thứ tự ảnh ,
nháy chuột chọn mũi tên lên - Hs quan sát và thực
hiện.
2
Hoạt động 2:
Sắp xếp hình ảnh
– xóa hình ảnh
xuống.
- Để xóa hình nháy chuột vào - Hs thực hành.
nút
.
- Để chỉnh sửa ảnh nháy - Hs đưa ra các câu hỏi,
chuột vào ảnh và chọn thắc mắc.
Film strip.
3
Hoạt động 3:
Sáng tạo
- Gv giới thiệu thêm một số - Hs giới thiệu sản phẩm
mẫu của hs lớp khác.
của mình với các bạn.
3. Củng cố:
•
Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trang 24
Giáo án tin học lớp 4
Tuần 11
Phần III: BIÊN TẬP CLIP VỚI PS STORY
Bài 3: Biên tập kênh hình ảnh
* Mục tiêu học tập:
- Kiến thức:
•
HS biết cách chỉnh sửa và tạo hiệu ứng hình ảnh trong phần mềm Photo story 3 for
windows.
- Kỹ năng:
•
Sử dụng tốt chuột với bàn phím.
- Thái độ:
•
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng
bài.
I.
Ổn định lớp
II.
Kiểm tra bài cũ
-
Em hãy nêu thao tác các bước đưa ảnh vào chương trình Photo
story 3.
III.
Giảng bài mới
1. Đồ dùng và phương tiện dạy học:
-
Phấn + bảng.
-
Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 4 tập 1.
2. Nội dung và phương pháp:
Stt Nội dung dạy học
1
Hoạt động 1:
Chỉnh sửa hình
ảnh
Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Tại cửa sổ Import and
arrange your chọn ảnh cần
chỉnh sửa, nhấp chuột chọn
Trang 25
