de thi thu thpt quoc gia mon anh 2017 co linh de 5 file word co loi giai

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Anh 2017- Đề số 5
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined
part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1:
A. complete
B. command
C. common
D. community
Question 2:
A. smooth
B. path
C. month
D. depth
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from
the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3:
A. enter
B. enlarge
C. enhance
D. ensure
Question 4:
A. bachelor
B. chemistry
C. compliment
D. refugee
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that
needs correction in each of the following questions.
Question 5: The first night I spent alone in the castle was the most terrified night of my life.
A. first

B. in

C. terrified

D. of my life.

Question 6: If the maid comes today, please have her washed all of my shirts.
A. If

B. comes

C. washed

D. all of

Question 7: Many young people lack skills, good education, and financial to settle in the
urban areas where many jobs are found.
A. lack

B. financial

C. urban areas

D. are found

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of
the following questions.
Question 8: I found the lecture about environment very ______ .
A. informing

B. informative

C. informational

D. informant

Question 9: All the boys are good at cooking, but __________ is as good as the girls.
A. either

B. neither

C. every

D. none

Question 10: You should concentrate ___________ what the interviewer is saying and make
a real effort to answer all the questions.
A. to

B. at

C. on

D. in

Question 11: They ________at each other for more than one minute without blinking.
A. stared

B. winked

C. watched

D. glanced

Question 12: It is essential that he __________. His illness seems worse.
A. needed operating

B. need to operate

C. need an operation

D. needs an operate

Question 13: “Don’t stay up late any longer, ___________ ?”
A. do you

B. won’t you

C. will you

D. should you

Question 14: Jane wasn’t in when I arrived. I supposed she ______ I was coming.
Trang 1 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


A. must have forgotten B. must forget

C. may forget

D. can’t have forgotten

Question 15: I ______ on this project for many consecutive days without success.
A. had been working

B. had worked

C. have been working D. have been worked

Question 16: ________ appears considerably larger at the horizon than it does overhead is
merely an illusion.
A. The Moon which

B. The Moon

C. When the Moon

D. That the Moon

Question 17: All the ideas were good, but Michael ______ the best plan of all.
A. came up

B. came up with

C. got on with

D. put on

Question 18: ______ she could not say anything.
A. Therefore upset was she that

B. However upset was she that

C. So upset was she that

D. So upset was that

Question 19: Tony and Toby have a lot in ________ with each other.
A. common

B. competition

C. regard

D. similar

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
complete each of the following exchanges.
Question 20: “Is it alright if I use your bike?” “______ _____________________.”
A. Please accept it with my best wishes.
B. Sorry, no, I won’t do it.
C. I don’t want to use your bike.
D. Sure, go ahead.
Question 21: “I think listening to music while learning is good.”
“_____ __________________.”
A. Sorry, but I’m not in agreement with you.
B. I’m sorry I couldn’t agree more.
C. Me neither.
D. I don’t agree. You can say that again.
CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22: Some people think their abilities have limitations, but with encouragement

they can perform much better than expected.
A. possibilities

B. certainties

C. boundaries

D. promises

Question 23: It is vital to recognize that emotions trigger physiological reactions – and vice
versa.
A. activate

B. blunt

C. mask

D. encounter

Trang 2 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24: Mr. Jones is a man of affability.
A. caution

B. passion

C. warmth

D. hostility

Question 25: This is a difficult topic. Please, explain it in plain language.
A. easy

B. complicated

C. different

D. detailed

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
meaning to each of the following questions.
Question 26: You are in this mess right now because you didn’t listen to my advice in the
first place.
A. If you had listened to my advice in the first place, you wouldn’t have been in this mess
right now.
B. If you listened to my advice in the first place, you wouldn’t be in this mess right now.
C. If you listen to my advice in the first place, you will not be in this mess right now.
D. If you had listened to my advice in the first place, you wouldn’t be in this mess right now.
Question 27: “I was not there at the time”, he said.
A. He denied to have been there at the time.
B. He denied to be there at the time.
C. He denied having been there at the time.
D. He denied that he hadn’t been there at the time.
Question 28: It’s no use asking her for help.
A. There’s no point in asking her for help.

B. It’s not worth asking her for help.

C. It’s no good to ask her for help.

D. We have no trouble asking her for help.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
combines each pair of sentences in the following questions.
Question 29: No member in the team came to his birthday party. But Julia did come.
A. Every member in the team came to his birthday party.
B. Not only did Julia come to his birthday party but also other members did.
C. Julia was the only member in the team to come to his birthday party.
D. Julia was one of the members who came to his birthday party.
Question 30: I had never seen her before. However, I recognized her from a photograph.
A. Although I had never seen her before, I recognized her from a photograph.
B. I recognized her from a photograph before I had never seen her.
C. Although I had never seen her before but I recognized her from a photograph.
Trang 3 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


D. After I had seen her, I recognized her from a photograph.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to
35.
The United States has many different types of families. While most American families are
traditional, (31) __________ a father, a mother and one or more children, 22 percent of all
American families in 1998 were headed by one parent, usually a woman. In a few families in
the United States, there are no children. These (32) ___________ couples may believe that
they would not make good parents; they may want freedom from responsibilities of
childbearing; or, perhaps they (33) ___________ physically able to have children. Other
families in the United States have one adult who is a stepparent. A stepmother or stepfather is

a person who joins a family by marrying a father or a mother.
Americans (34) ___________ and accept these different types of families. In the United
States people have right to privacy and Americans do not believe in telling other Americans
what type of family group they must belong to. They respect each other’s choices regarding
family groups. Families are very important (35) ___________ Americans.
Question 31:
A. making of
B. consisting of C. including of
Question 32:
A. childish
B. childlike
C. childless
Question 33:
A. are not
B. can not
C. could not
Question 34:
A. tolerate
B. refuse
C. remember
Question 35:
A. for
B. with
C. on
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your

D. containing
D. childhood
D. were not
D. remind

D. to
answer sheet to

indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.
Perhaps it was his own lack of adequate schooling that inspired Horace Mann to work so hard
for the important reforms in education that he accomplished. While he was still a boy, his
father and older brother died, and he became responsible for supporting his family. Like most
of the children in his town, he attended school only two or three months a year. Later, with
the help of several teachers, he was able to study law and became a member of the
Massachusetts bar, but he never forgot those early struggles.
While serving in Massachusetts legislature, he signed a historic education bill that set up a
state board of education. Without regret, he gave up his successful legal practice and political
career to become the frst secretary of the board. There he exercised an enormous influence
during the critical period of reconstruction that brought into existence the American graded
elementary school as substitute for the older distinct school system. Under his leadership, the
curriculum was restructured, the school year was increased to a minimum of six months, and
Trang 4 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


mandatory schooling was extended to age sixteen. Other important reforms included the
establishment of state normal schools for teacher training, institutes for in-service teacher
education, and lyceums for adult education. He was also instrument in improving salaries for
teachers and creating school libraries.
Mann’s ideas about school reform were developed and distributed in twelve annual reports to
the state of Massachusetts that he wrote during his tenure as secretary of education.
Considered quite radical at the time, the Massachusetts reforms later served as a model for
the nation. Mann was recognized as the father of public education.
Question 36: Which of the following titles would best express the main topic of the passage?
A. The Father of American Public Education
B. Philosophy of Education

C. The Massachusetts State Board of Education.
D. Politics of Educational Institutions
Question 37: Which of the following describes Horace Mann’s early life ?
A. He attended school six months a year.
B. He had to study alone, without help.
C. He supported his family after his father died.
D. He was an only child.
Question 38: The word “struggles” in line 5 could best be replaced by
A. valuable experiences

B. happy situations

C. influential people

D. difficult times

Question 39: The word “regret” in line 7 could best be replaced by
A. consideration

B. feeling sorry

C. limitation

D. acceptance

Question 40: What did Horace Mann advocate ?
A. The state board school system.

B. The district school system.

C. The substitute school system.

D. The graded school system.

Question 41: The word “mandatory” in line 10 is closest in meaning to
A. required

B. equal

C. excellent

D. basic

Question 42: How were Mann’s educational reforms distributed ?
A. In twelve annual reports to the state of Massachusetts.
B. In reports that he wrote for national distribution.
C. In speeches that he made throughout the country.
D. In books that could be found in school libraries.

Trang 5 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.
Psychologist have debated a long time about whether a child’s upbringing can give it the
ability to do outstandingly well. Some think that it is impossible to develop genius and say
that it is simply something a person is born with. Others, however , argue that the potential
for great achievement can be develop. The truth lies somewhere between these two extremes.
It seems very obvious that being born with the right qualities from gifted parents will increase
a child’s ability to do well. However, this ability will be fully realized only with the right

upbringing and opportunities. As one psychologist says, “ To have a fast car, you need both a
good engine and fuel.’’ Scientists have recently assessed intelligence, achievement, and
ability in 50 sets of identical twins that were separated shortly birth and brought up by
different parents. They found that achievement was based on intelligence, and later
influenced by the child’s environment. One case involving very intelligent twins was quoted.
One of the twins received a normal upbringing, and performed well. The other twin, however,
was brought up by extremely supportive parents and given every possible opportunity to
develop its abilities. That twin, thought starting out with the same degree of intelligence as
the other, performed even better. This case reflects the general principle of intelligence and
ability. The more favorable the environment, the more a child’s intelligence and ability are
developed. However, there is no link between intelligence and socioeconomic level of a
child’s family. In other words, it does not matter how poor or how rich a family is , as this
does not affect the intelligence. Gifted people can not be created by supportive parents, but
they can be developed by them. One professor of music said that outstanding musicians
usually started two or three years earlier than ordinary performers, often because their parents
had recognized their ability. These musicians then needed at least ten years’ hard work and
training in order to reach the level they were capable of attaining. People who want to have
very gifted children are given the following advice:
Marry an intelligent person. Allow children to follow their own interests rather than the
interests of the parents. Start a child’s education early but avoid pushing the child too hard.
Encourage children to play; for example, playing with musical instrument is essential for a
child who wants to become an outstanding musician.
Question 43: The upbringing of highly intelligent children requires________.
A. an expensive education
B. good musical instruments
C. parental support and encouragement
Trang 6 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


D. wealthy and loving parents

Question 44: The word “others” used in the first paragraph refers to_________.
A. other people

B. other scientists

C. other children

D. other geniuses

Question 45: When scientists studied intelligence and ability in twins, they found that____.
A. ability depends mainly on intelligence and chievement
B. intelligence and development are irrelevant to ability
C. ability depends both on intelligence and environment
D. different twins generally have different levels of ability
Question 46: Scientists chose twins for their study because_______.
A. each twin has the same environment as his/her twin
B. they are born into the same family, hence the same upbringing
C. they have the same economic background and hence the same opportunities
D. they have the same genetic background, usually with similar intelligence
Question 47: How were great musicians different from ordinary musicians in their
development?
A. Their ability was realized at an early stage and then nurtured
B. They practice playing their instruments for many years
C. They concentrated on music to the exclusion of the other areas
D. They were exceptionally intelligent and artistic
Question 48: The writer advises that gifted children should be allowed to follow________.
A. Their own interests

B. Their parents’ interests

C. Only their interests in musical instruments D. Only their interests in computer games
Question 49: When encourage their gifted children, parents should avoid________.
A. pushing their children too hard
B. letting them play their own way.
C. permitting them to follow their own interests
D. starting their education at an early age
Question 50: The remark: “ to have a fast car, you need both a good engine and fuel’’ in the
passage means that in order to become a genius,________.
A. You need to have good heath and good nourishment
B. You need intelligence and you need to develop it
C. You should try to move quickly and efficiently
D. You must nourish your brain and train your muscles hard

Trang 7 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đáp án
1-C
11-A
21-A
31-B
41-C

2-A
12-C
22-C
32-C
42-A

3-A

13-C
23-A
33-A
43-C

4-D
14-A
24-D
34-A
44-B

5-A
15-C
25-B
35-D
45-C

6-C
16-D
26-D
36-A
46-D

7-B
17-B
27-C
37-C
47-A

8-B

18-C
28-A
38-D
48-A

9-D
19-A
29-C
39-B
49-A

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Question 1: Đáp án C
Complete /kəmˈpliːt/
Command /kəˈmɑːnd/
Common /ˈkɒmən/
Community /kəˈmjuːnəti/
=>Câu C phát âm là /ɒ/ còn lại phát âm là /ə/
Question 2: Đáp án A
Smooth /smuːð/
Path /pɑːθ/
Month /mʌnθ/
Depth /depθ/
=>Câu A phát âm là /ð/ còn lại phát âm là /θ/
Question 3: Đáp án A
Enter /ˈentər/
Enlarge /ɪnˈlɑːdʒ/
Enhance /ɪnˈhɑːns/
Ensure /ɪnˈʃʊr/
=>Câu A trọng âm 1 còn lại trọng âm 2

Question 4: Đáp án D
Bachelor /ˈbætʃələr/
Chemistry /ˈkemɪstri/
Compliment /ˈkɒmplɪmənt/
Refugee /ˌrefjuˈdʒiː/
=>Câu D trọng âm 3 còn lại trọng âm 1
Question 5: Đáp án A
terrified => terrifying

Trang 8 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải

10-C
20-D
30-A
40-B
50-B


Vì Ved [ từ tính từ bị động] dùng để mô tả cảm xúc của con người; Ving [ tính từ chủ động]
chỉ tính chất mô tả sự vật/ sự việc.
Question 6: Đáp án C
Washed => wash
cấu trúc nhờ vả/ nhờ ai làm gì: S+ have + tân ngữ chỉ người + Vo
S+ have + tân ngữ chỉ vật + Ved/ V3
Câu này dịch như sau: Nếu người giúp việc đến hôm nay, hãy bảo cô ấy giặt tất cả áo sơ mi
của tôi nhé.
Question 7: Đáp án B
Financial(adj) => finance (n)
cấu trúc song song: Các từ được nối với nhau bằng liên từ and/ but/ or phải có từ loại giống
nhau.

Skills, good education đều là danh từ => financial cũng phải đưa về dạng danh từ là finance.
Question 8: Đáp án B
Informing(v): thông báo
Informative(adj): giàu thông tin/ cung cấp nhiều thông tin
Informational: thuộc về thông tin
Informant(n): người đưa tin
Cấu trúc: S+ find + tân ngữ + tính từ: Ai đó cảm thấy cái gì như thế nào=>loại D
Câu này dịch như sau: Tôi cảm thấy bài giảng về môi trường rất giàu thông tin.
Question 9: Đáp án D
Neither : không ai ( trong 2 người/ vật) dùng cho danh từ giới hạn về số lượng là 2.
Either: một trong 2 người / vật dùng cho danh từ giới hạn về số lượng là 2.
Every: mỗi/ mọi
None: không ai/ vật nào( không giới hạn về số lượng)
Câu này dịch như sau: Tất cả con trai đều giỏi nấu ăn, nhưng không ai giỏi bằng con gái.
Question 10: Đáp án C
Cụm động từ: concentrate on: tập trung vào
Câu này dịch như sau: Bạn nên tập trung vào điều mà người phỏng vấn đang nói và thật sự nỗ
lực để trả lời tất cả những câu hỏi.
Question 11: Đáp án A
- Stare: to look at somebody/something for a long time: nhìn chằm chằm
- Wink:to close one eye and open it again quickly, especially as a private signal to somebody,
or to show something is a joke: nháy mắt
Trang 9 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


- Wactch: xem/ ngắm nhìn
- Glance at: to look quickly at something/somebody: nhìn thooáng qua/ liếc nhìn
Câu này dịch như sau: Họ nhìn nhau chằm chằm hơn một phút mà không nhấp nháy/ nhúc
nhích/ động đậy.
Question 12: Đáp án C

Cấu trúc: It is essential (that) S + Vo: rất cần thiết/ quan trọng ( cho ai đó) làm gì
Câu này dịch như sau: Anh ấy thật sự cần một ca phẫu thuật. Căn bệnh của anh ấy trở nên
xấu hơn. Không chọn đáp án B vì need to operate: anh ấy cần tự mình giải phẫu => sai nghĩa
Question 13: Đáp án C
Cấu trúc câu hỏi đuôi: Vo/ Don’t Vo , will you?
Câu này dịch như sau: bạn sẽ không thức khuya nữa, đúng không?
Question 14: Đáp án A
- must have forgetten: chắc có lẽ đã quên
- must forget: phải quên
- may forget: có thể quên
- can't have forgotten: đáng lẽ không thể quên
Câu này dịch như sau: Jane không có ở nhà khi tôi đến. Tôi đoán chắc có lẽ cô ấy đã quên
rằng tôi đến.
Question 15: Đáp án C
Để nhấn mạnh tính chất liên tục của hành động kéo dài từ quá khứ cho đến hiện tại [ for
many consecutive days] ta dùng thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn.
Câu không có dấu hiệu của quá khứ nên không dùng quá khứ hoàn thành tiếp diễn.
Câu này dịch như sau: Tôi đã làm việc cho dự án này nhiều ngày liên tục nhưng không thành
công.
Question 16: Đáp án D
Câu này dịch như sau: Việc mà mặt trăng xuất hiện lớn hơn một cách đáng kể ở đường chân
trời so với ở ngay trên đỉnh đầu đơn thuần chỉ là ảo ảnh mà thôi.
Chủ điểm ngữ pháp: Mệnh đề danh ngữ [ That S+ V] + động từ chính của câu+ tân ngữ
Question 17: Đáp án B
- came up = appear/ happen: xuất hiện/ xảy ra
- came up with :nghĩ ra một cái gì đó/ nảy ra một ý tưởng
- got on with: có mối quan hệ tốt với ai đó
- put on: đội/ đeo/ mặc cái gì đó lên người

Trang 10 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải

Câu này dịch như sau: Tất cả những ý tưởng đều hay, nhưng Michael nảy ra kế hoạch hay
nhất trong tất cả.
Question 18: Đáp án C
Cấu trúc: So + adj + be + S + that + S + V [ quá...đến nỗi mà]
Câu này dịch như sau: Anh ấy quá đau buồn đến nói mà không thể nói lời nào.
Question 19: Đáp án A
Thành ngữ: have a lot in common with [ có nhiều điểm chung với ai đó]
Câu này dịch như sau: Tony và Toby có nhiều điểm chung với nhau.
Question 20: Đáp án D
“ Mình có thể dùng xe đạp của bạn được không?”
A.Hãy đồng ý với những lời chúc tốt đẹp nhất của mình.
B. Xin lỗi, không, mình sẽ không làm điều đó.
C. Mình không muốn bạn dùng xe đạp của mình.
D. Chắc chắn rồi, cứ tự nhiên.
Question 21: Đáp án A
“ Mình nghĩ nghe nhạc trong khi đang học là tốt.”
A.Xin lỗi, nhưng mình không đồng ý với bạn.
B. Mình xin lỗi mình rất tán thành.
C. Mình cũng không.
D. Mình không đồng ý. Bạn có thể nói lại .
Question 22: Đáp án C
Possibilities: khả năng
Certainties:sự chắc chắn
Boundaries:ranh giới/ biên giới
Promises:lời hứa
Câu này dịch như sau: Một số người nghĩ rằng khả năng của họ có giới hạn, nhưng với sự
động viên/ cổ vũ họ có thể thể hiện tốt hơn nhiều hơn mong đợi.
=>limitations = Boundaries

Question 23: Đáp án A
Activate: kích hoạt
Blunt=make or become less sharp: trở nên ít sắc/ bén hơn.
Mask:mang mặc nạ
Encounter:gặp phải ( vấn đề)

Trang 11 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Câu này dịch sau: Rất quan trọng khi nhận ra rằng cảm xúc kích hoạt những phản ứng sinh lý
và ngược lại.
=>trigger = activate
Question 24: Đáp án D
Caution: thận trọng
Passion: đam mê
Warmth: ấm áp
Hostility: thù địch
Câu này dịch như sau: Ông Jones là một người đàn ông hòa nhã.
=>affability: sự hòa nhã >< Hostility: sự thù địch
Question 25: Đáp án B
Easy: dễ dàng
Complicated: phức tạp
Different:khác
Detailed: tỉ mỉ, chi tiết
Câu này dịch như sau: Đây là một chủ đề khó.Vui lòng, giải thích bằng ngôn ngữ dễ hiểu/
đơn giản.
=>plain: rõ ràng/ dễ hiểu >< complicated: phức tạp
Question 26: Đáp án D
Câu này dịch như sau: Bây giờ bạn gặp rắc rối vì lúc đầu bạn đã không nghe lời khuyên của
tôi.

Câu có hai mệnh đề dùng thì khác nhau: mệnh đề dùng hiện tại đơn => câu điều kiên loại 2;
mệnh đề dùng thì quá khứ đơn => câu điều kiện loại 3.=
>Viết lại bằng câu điều kiện hỗn hợp.If S+ had Ved/ V3 , S + would Vo.
=>Chọn D. [ Nếu lúc đầu bạn nghe lời khuyên của tôi, thì bây giờ bạn không gặp rắc rối]
Question 27: Đáp án C
Câu này dịch như sau: Anh ấy nói : " Lúc đó tôi không có ở đây."
chủ điểm ngữ pháp: Câu tường thuật
deny + Ving: phủ nhận đã làm việc gì
Question 28: Đáp án A
Câu này dịch như sau: Không có ích gì khi nhờ cô ấy giúp đỡ đâu.
Cấu trúc: It's no use = There is no point in + Ving: Vô ích [ khi làm việc gi]
It's no worth + Ving: không đáng ( để làm)It's no good + Ving: không tốt ( để làm việc gì)
Question 29: Đáp án C
Trang 12 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Câu này dịch như sau: Không thành viên nào trong đội đến bữa tiệc sinh nhật của anh ấy.
Nhưng Julia đã đến.
A.Mọi thành viên trong đội đều đến bữa tiệc của anh ấy.
B. Không chỉ Julia đến bữa tiệc sinh nhật của anh ấy mà các thành viên khác cũng đến.
C. Julia là thành viên duy nhất trong đội đến bữa tiệc sinh nhật của anh ấy.
D. Julia là một trong những thành viên người đã đến bữa tiệc sinh nhật của anh ấy.
Question 30: Đáp án A
Câu này dịch như sau: Tôi chưa bao giờ gặp cô ấy trước đây. Tuy nhiên, tôi đã nhận ra cô ấy
qua bức ảnh.
A.Mặc dù tôi chưa gặp cô ấy trước đây, nhưng tôi đã nhận ra cô ấy qua bức ảnh.
B. Tôi đã nhận ra cô ấy qua bức ảnh trước đây tôi chưa bao giờ gặp cô ấy. => Sai nghĩa
Câu C sai ngữ pháp vì đã dùng Although thì không được dùng "but"
D. Sau khi gặp cô ấy, tôi đã nhận ra cô ấy qua bức ảnh. => Sai nghĩa
Question 31: Đáp án B

Make of = understand: hiểu về cái gì đó
Consist of: bao gồmInclude: bao gồm ( không đi với giới từ)
Contain: chứa/ đựng
The United States has many different types of families. While most American families are
traditional, (31) __________ a father, a mother and one or more children, 22 percent of all
American families in 1998 were headed by one parent, usually a woman.
[ Nước Mỹ có nhiều kiểu gia đình. Trong khi hầu hết các gia đình ở Mỹ theo kiểu truyền
thống, bao gồm 1 bố, 1 mẹ và một hay nhiều con cái, 22% trong số gia đình Mỹ vào năm
1998 đứng đầu là bố/mẹ, thường là mẹ.]
Question 32: Đáp án C
Childish(adj): tính tình trẻ con => chê
Childlike(adj): trông như trẻ con => khen
Childless(adj):không có con
Childhood(n):thời thơ ấu
Trước danh từ couples cần tính từ => loại D
In a few families in the United States, there are no children. These (32) ___________ couples
may believe that they would not make good parents; they may want freedom from
responsibilities of childbearing;

Trang 13 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


[Trong một số gia đình ở Mỹ, không có con cái. Những cặp vợ chồng không có con có lẽ tin
rằng họ sẽ không là bố mẹ tốt; họ có thể muốn tự do không vướng bận trách nhiệm chăm sóc
con cái.]
Question 33: Đáp án A
Cấu trúc: be able to Vo: có khả năng/ có thể
=>loại B và C, không chọn D vì ngữ cảnh cả đoạn văn dùng thì hiện tại đơn => dùng are
or, perhaps they (33) ___________ physically able to have children. Other families in the
United States have one adult who is a stepparent. A stepmother or stepfather is a person who

joins a family by marrying a father or a mother.
[ hoặc có lẽ họ không có khả năng về mặt thể chất để sinh con. Những gia đình khác ở Mỹ có
1 ông bố/ mẹ là bố/ mẹ kế. Một người bố/mẹ kế là người tham gia vào gia đình bằng cách kết
hôn với một ông bố/ bà mẹ.]
Question 34: Đáp án A
tolerate: khoan dung/ tôn trọng
refuse:từ chối
remember :nhớ
remind:nhắc nhở
Americans (34) ___________ and accept these different types of families. In the United
States people have right to privacy and Americans do not believe in telling other Americans
what type of family group they must belong to.
[Người Mỹ tôn trọng và chập nhận các kiểu gia đình này. Một số người Mỹ có quyền riêng tư
và người Mỹ không tin vào việc nói cho người khác nghe họ thuộc về kiểu gia đình nào.]
Question 35: Đáp án D
Cụm tính từ: important to[quan trọng đối với ai đó]
They respect each other’s choices regarding family groups. Families are very important (35)
___________ Americans.
[ Họ tôn trọng lựa chọn kiểu gia đình của người khác. Gia đình rất quan trọng với người Mỹ]
Question 36: Đáp án A
Tiêu đề nào thể hiện chủ đề chính của bài đọc?
A.Người sáng lập Giáo dục công Mỹ.
B. Triết lý của giáo dục.
C. Hội đồng giáo dục bang Massachusetts .
D. Viện giáo dục chính trị.
Question 37: Đáp án C
Trang 14 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Câu nào sau đây mô tả về giai đoạn đầu của đời của Horace Mann?

A.Ông đi học 6 tháng trong 1 năm.
B. Ông phải học một mình không ai giúp đỡ.
C. ông đã nuôi nấng gia đình sau khi bố mất
D. Ông chỉ là một đứa trẻ
Dẫn chứng: Perhaps it was his own lack of adequate schooling that inspired Horace Mann to
work so hard for the important reforms in education that he accomplished. While he was still
a boy, his father and older brother died, and he became responsible for supporting his
family. Like most of the children in his town, he attended school only two or three months a
year.
Question 38: Đáp án D
Từ “ struggles” ở dòng 5 được thay thế bởi:
A.kinh nghiệm quý báu
B. tình huống vui vẻ
C. những người có ảnh hưởng lớn
D. những lúc khó khăn
Dẫn chứng: Later, with the help of several teachers, he was able to study law and became a
member of the Massachusetts bar, but he never forgot those early struggles.
[ Sau đó, với sự giúp đỡ của một số giáo viên, ông đã có thể học luật và trở thành thành viên
của hội đồng Massachusetts , nhưng ông chưa bao giờ quên khoảng thời gian khó khăn thời
thơ ấu.]
=>struggles = difficult times
Question 39: Đáp án B
Từ “regret” ở dòng 7 có thể được thay thế tốt nhất bởi...
consideration : sự cân nhắc
feeling sorry: cảm thấy hối tiếc
limitation : sự giới hạn
acceptance: sự chấp thuận
=>regret = feeling sorry
Question 40: Đáp án B
Horace Mann đã biện hộ cho điều gì?

A. hệ thống giáo dục của bang.
B. hệ thống giáo dục của quận
C. hệ thống giáo dục của viện
Trang 15 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


D. hệ thống giáo dục được phân cấp.
Dẫn chứng: There he exercised an enormous influence during the critical period of
reconstruction that brought into existence the American graded elementary school as
substitute for the older distinct school system.
[ Ở đây ông đã có ảnh hưởng lớn trong suốt giai đoạn tái cấu trúc quan trọng cái mà đã mang
đến sự tồn tại hệ thống giáo dục phân cấp cơ bản như là sự thay thế cho hệ thống trường học
trước đó.]
Question 41: Đáp án C
Từ " mandatory" ở dòng 10 gần nghĩa nhất với
required :được yêu cầu
equal :bình đẳng
excellent :tuyệt vời
basic:cơ bản
=>mandatory: bắt buộc = required: được yêu cầu
Question 42: Đáp án A
Những cải cách giáo dục của Mann đã đóng góp như thế nào?
A. Trong 12 bản báo cáo hằng năm của bang Massachusetts.
B. Trong báo cáo ông đã viết cho sự đóng góp quốc gia.
C. Trong những bài phát biểu mà ông đã thực hiện trên khắp cả nước.
D. Trong những quyển sách có thể được tìm thấy ở thư viện trường.
Dẫn chứng: Mann's ideas about school reform were developed and distributed in twelve
annual reports to the state of Massachusetts that he wrote during his tenure as secretary
of education.
[ Những ý tưởng của Mann về cải cách giáo dục đã được phát triển và đóng góp vào 12 bản

báo cáo hằng năm đến bang Massachusetts cái mà ông đã viết trong suốt thời gian thực tập
làm thư ký giáo dục.]
Question 43: Đáp án C
Việc nuôi nấng những đứa trẻ rất thông minh yêu cầu ..............
A.giáo dục đắt đỏ / tốn kém
B. nhạc cụ tốt
C. sự khuyến khích và ủng hộ của bố mẹ.
D. bố mẹ yêu thương con và giàu có
Dẫn chứng: One case involving very intelligent twins was quoted. One of the twins received
a normal upbringing, and performed well. The other twin, however, was brought up by
Trang 16 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


extremely supportive parents and given every possible opportunity to develop its abilities.
That twin, thought starting out with the same degree of intelligence as the other,
performed even better.
[ Một trường hợp gồm cặp sinh đôi rất thông minh đã được ghi nhận. Một trong 2 đứa trẻ
được nuôi nấng bình thường. Đứa trẻ còn lại, tuy nhiên, được nuôi dưỡng bởi bố mẹ cực kỳ
ủng hộ và tạo mọi cơ hội để phát triển khả năng. Đứa trẻ đó, mặt dù ban đầu cùng thông minh
như nhau nhưng đứa trẻ còn lại thể hiện tốt hơn.]
Question 44: Đáp án B
Từ "others" được sử dụng ở đoạn văn đầu tiên ám chỉ đến.....
A.những người khác
B. những nhà khoa học khác
C. những đứa trẻ khác
D. những thiên tài khác
Dẫn chứng: Psychologists have debated a long time about whether a child's upbringing can
give it the ability to do outstandingly well. Some think that it is impossible to develop genius
and say that it is simply something a person is born with. Others, however , argue that the
potential for great achievement can be developed. The truth lies somewhere between these

two extremes.
[các nhà tâm lý học đã tranh luận một thời gian dài về liệu sự nuôi nấng một đứa trẻ có thể
cho nó khả năng thể hiện tốt không. Một số nghĩ rằng điều đó không thể phát triển thiên tài
và nói rằng đơn giản là bảm sinh sẵn có. Một số khác, tuy nhiên, tranh luận rằng tiềm năng
thành công có thể được phát triển. Sự thật nằm ở đâu đó giữa hai quan điểm này.]Others =
other scientists
Question 45: Đáp án C
Khi các nhà khoa học nghiên cứu về sự thông minh và khả năng của trẻ sinh đôi, họ phát hiện
ra rằng...............
A. khả năng phụ thuộc chủ yếu vào sự thông minh và thành tựu.
B. sự thông minh và phát triển không liên quan đến khả năng.
C. khả năng phụ thuộc vào cả sự thông minh và môi trường giáo dục.
D. những trẻ sinh đôi khác nhau có khả năng khác nhau.
Dẫn chứng: This case reflects the general principle of intelligence and ability. The more
favorable the environment, the more a child's intelligence and ability are developed.
[ Điều này phản ánh quy luật chung của sự thông minh và khả năng. Môi trường nuôi dạy
càng tốt, sự thông minh và khả năng của đứa trẻ càng phát triển.]
Trang 17 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Question 46: Đáp án D
Các nhà khoa học chọn trẻ sinh đôi để nghiên cứu bởi vì.................
A.mỗi trẻ sinh đôi có môi trường giáo dục giống với trẻ sinh đôi còn lại
B. chúng được sinh ra trong cùng 1 gia đình vì vậy được nuôi dạy như nhau
C. chúng có cùng điều kiện kinh tế và vì vậy có cơ hội như nhau
D. chúng có cùng nguồn gen và thường thông minh như nhau.
Dẫn chứng: Scientists have recently assessed intelligence, achievement, and ability in 50 sets
of identical twins that were separated shortly birth and brought up by different parents. They
found that achievement was based on intelligence, and later influenced by the child's
environment.

[ Các nhà khoa học gần đây nghiên đánh giá sự thông minh, thành tựu và khả năng trong 50
cặp trẻ sinh đôi được xác thực chúng đã bị cách ly khỏi bố mẹ ngay sau khi mới sinh và được
nuôi dưỡng bởi những bố mẹ khác nhau. Họ phát hiện ra rằng thành tựu được dựa trên sự
thông minh, và sau đó bị ảnh hưởng bởi môi trường nuôi dạy của đứa trẻ đó.]
Question 47: Đáp án A
Các nhạc sĩ thiên tài khác với các nhạc sĩ bình thường về sự phát triển như thế nào?
A. khả năng của họ được phát hiện từ rất sớm và được nuôi dưỡng
B. Chúng tập luyện chơi nhạc cụ nhiều năm
C. Chúng tập trung vào âm nhạc để loại trừ những lĩnh vực khác.
D. Chúng thông minh và có chất nghệ sĩ ngoài mong đợi.
dẫn chứng: One professor of music said that outstanding musicians usually started two or
three years earlier than ordinary performers, often because their parents had recognized their
ability. These musicians then needed at least ten years’ hard work and training in order to
reach the level they were capable of attaining.
[ Một chuyên gia âm nhạc cho biết những nhạc sĩ tài năng thường bắt đầu sớm hơn người
thường 2 – 3 năm, vì bố mẹ của họ thường nhận nhận ra khả năng của họ. Những nhạc sĩ này
cần ít nhất 10 năm tập luyện chăm chỉ và đào tạo để đạt đến mức độ cao nhất có thể.]
Question 48: Đáp án A
Tác giả khuyên rằng những đứa trẻ tài năng nên được phép làm theo...
A. sở thích của chúng
B. sở thích của bố mẹ chúng
C. chỉ sở thích của chúng về nhạc cụ
D. chỉ sở thích của chúng về những trò chơi trên máy tính

Trang 18 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Dẫn chứng: Allow children to follow their own interests rather than the interests of the
parents.
[ Cho phép trẻ con làm theo sở thích của chúng thay vì sở thích của bố mẹ chúng]

Question 49: Đáp án A
Khi khuyến khích những đứa trẻ tài năng, bố mẹ nên tránh...
A. Thúc đẩy con họ quá nhiều
B. để chúng chơi theo cách của chúng
C. cho chúng theo đuổi sở thích của mình
D. bắt đầu đi học sớm
Dẫn chứng: Start a child’s education early but avoid pushing the child too hard.
[ Cho con bắt đầu đi học sớm nhưng không quá thúc giục chúng.]
Question 50: Đáp án B
Câu trích dẫn “ để có một chiếc ô tô chạy nhanh cần cả động cơ và nhiên liệu” trong bài đọc
có nghĩa là để trở thành thiên tài...
A. bạn cần có sức khỏe tốt và sự nuôi dưỡng tốt.
B. bạn cần sự thông minh và cần phát triển nó.
C. bạn nên cố gắng di chuyển nhanh và hiệu quả.
D. bạn phải nuôi dưỡng não và tập luyện cơ nhiều.
Dẫn chứng: It seems very obvious that being born with the right qualities from gifted parents
will increase a child’s ability to do well. However, this ability will be fully realized only with
the right upbringing and opportunities.
[ Có vẻ như rất hiển nhiên rằng được sinh ra với những năng lực tốt từ bố mẹ tài giỏi sẽ tăng
khả năng của các con. Tuy nhiên, khả năng này sẽ được phát triển toàn diện chỉ với sự nuôi
dưỡng và cơ hội thích hợp.]

Trang 19 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải