Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

ĐĐ- Em yêu Tổ quốc VN- Xuất sắc cấp tp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.46 KB, 6 trang )

EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM - ĐẠO ĐỨC 5 TRẦN THỊ THU HIỀN
Môn: Đạo đức 5
Ngày dạy: 22/ 2/ 2008
Lớp dạy: 5/4 – Trường: Tiểu học Lộc Thọ - Tiết 4
Giáo viên dạy: Trần Thò Thu Hiền
Đơn vò: Trường Tiểu học Vónh Trường
BÀI DẠY: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (Tiết 01)
I. MỤC TIÊU:
Học xong bài này, HS biết:
- Tổ quốc của em là Việt Nam, em là người Việt Nam, Tổ quốc em đang
thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế.
- Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương
đất nước.
- Quan tâm đến sự phát triển của đất nước, tự hào về truyền thống, về nền
văn hoá và lòch sử của dân tộc Việt Nam.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Tranh, ảnh về Tổ quốc Việt Nam và một số nước khác.
- HS : Sách giáo khoa Đạo đức 5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Ổn đònh tổ chức lớp (1’) - Giới thiệu đại biểu
2/ Bài cũ: (3 - 4’)
- Uỷ ban nhân dân phường (xã) có vai trò quan trọng như thế nào đối với nhân dân?
( 1 HS nhóm cố gắng)
- Mỗi người dân cần có thái độ như thế nào với UBND? ( 1 HS nhóm tiến lên)
- Phường em tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em. Em sẽ:
A. Không tham gia vì không thích.
B. Tham gia theo khả năng của mình.
C. Tích cực tham gia và rủ các bạn cùng tham gia.
3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
 Khởi động: (2’)


- Cho HS nghe nhạc.
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG NĂM HỌC 2007 - 2008
1
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM - ĐẠO ĐỨC 5 TRẦN THỊ THU HIỀN
- Hỏi: Bài hát em nghe tên gì? - Quê hương tươi đẹp. Dân ca
Nùng
- Nội dung bài hát nói về điều gì? - HS nêu
 GV giới thiệu bài: Tổ quốc VN ta có rất
nhiều cảnh đẹp, có những di tích lòch sử đáng
được ngợi ca, tự hào. Em đã có những hiểu biết
gì về Tổ quốc mình và em cần phải có trách
nhiệm gì đối với Tổ quốc. Để hiểu rõ điều đó -
hôm nay, lớp mình sẽ cùng nhau tìm hiểu bài:
Em yêu Tổ quốc Việt Nam (tiết 1)
- HS nhắc đề
* Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ VĂN HOÁ, KINH TẾ, VỀ TRUYỀN THỐNG VÀ
CON NGƯỜI VIỆT NAM.
* Mục tiêu: HS có những hiểu biết ban đầu về văn
hoá, kinh tế, về truyền thống và con người Việt
Nam.
* Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS mở SGK trang 34 và đọc các
thông tin trong sách.
- 4 HS đọc tiếp nối. Cả lớp đọc
thầm, theo dõi.
-Yêu cầu HS nêu lên đôi nét hiểu biết của mình
khi quan sát tranh ảnh về đất nước.
- Hiện ảnh : Lễ hội Đền Gióng.

- HS phát biểu( ưu tiên HS nhóm

cố gắng)
Kết quả đúng là:Lễ hội Đền Gióng
được tổ chức tại làng Gióng xã
Phù Đổng để tưởng nhớ đến vò anh
hùng Thánh Gióng đánh giặc n
thời Hùng Vương thứ sáu.
- Lễõõ hội thể hiện tinh thần gì của dân tộc ta? - Thể hiện tinh thần đoàn kết toàn
dân, ý chí quật cường của dân tộc,
tôn vinh vò anh hùng Thánh Gióng.
- Ngoài Thánh Gióng, đất nước ta còn có rất
nhiều vò anh hùng dân tôïc đã có công dựng nước
và giữ nước. Em nào có thể kể tên một vài vò
anh hùng mà em biết?
- Vua Hùng, Trần Hưng Đạo, Hai
Bà Trưng, Ngô Quyền, Lê Lợi…
- GV hỏi: Vậy qua đây em thấy dân tộc ta có - Dân tộc ta có truyền thống đấu
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG NĂM HỌC 2007 - 2008
2
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM - ĐẠO ĐỨC 5 TRẦN THỊ THU HIỀN
truyền thống gì?
tranh dựng nước và giữ nước.
Gv nói: Bên cạnh truyền thống đấu tranh dựng
nước và giữ nước, dân tộc ta còn có truyền thống
gì. Các em hãy quan sát bức ảnh và cho cô biết
bức ảnh thể hiện điều gì?( ảnh bia tiến só)
- HS quan sát ảnh và nêu.
Kết quả đúng là: Đây là hình ảnh
những con rùa đội những tấm bia
ghi tên các vò tiến só ngày xưa ở
Văn miếu Quốc Tử Giám.

- GV chốt: Đó là 1 chứng tích lòch sử về nền văn
hóa lâu đời của nước ta và đó cũng là điều mà
chúng ta nên tự hào.
- GV cho HS quan sát tranh Vònh Hạ Long và
nêu một số thông tin về bức tranh.
- HS trả lời: Vònh Hạ Long ở
Quảng Ninh là một thắng cảnh nổi
tiếng của nước ta được công nhận
là di sản thiên nhiên thế giới.
- GV: chốt ý: Vònh Hạ Long có cảnh quan tuyệt
đẹp rất xứng đáng là niềm tự hào của các em.
Vònh Hạ Long đang nằm trong danh sách đề cử
bình chọn 7 kì quan thế giới.
- Yêu cầu HS kể thêm 1 số cảnh đẹp của đất
nước mình.
HS kể(ưu tiên các em nhóm cố
gắng kể trước)
- GV cho HS xem tranh một số cảnh đẹp của đất
nước: Thánh đòa Mỹ Sơn, Chùa Một Cột, Cố đô
Huế, Phố cổ Hội An, Vònh Nha Trang.
- Yêu cầu HS nói đôi nét hiểu biết của mình về
Vònh Nha Trang.
- HS nêu hiểu biết của mình.
- GV nhận xét.
- Hỏi: Qua những hình ảnh và thông tin mà các
em vừa tìm hiểu, em thấy đất nước ta như thế
nào?
- HS trả lời.
- GV chốt ý: Việt Nam là 1 đất nước tươi đẹp và
có truyền thống văn hoá lâu đời.

- HS nghe.
1 HS nhắc lại.
- Yêu cầu xem 1 số hình ảnh và trao đổi nhóm đôi
để tìm hiểu thông tin qua ảnh trong thời gian 1
phút.
- Hiện hình ảnh: Xuất khẩu gạo, đường hầm qua
đèo Hải Vân.
- HS nêu.
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG NĂM HỌC 2007 - 2008
3
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM - ĐẠO ĐỨC 5 TRẦN THỊ THU HIỀN
- Yêu cầu HS nêu thông tin về đường hầm qua
đèo Hải Vân.
HS trả lời.
Kết quả đúng là: Hầm đường bộâ
đèo Hải Vân là con đường dài nhất
Đông nam Á.
- Yêu cầu HS nêu thông tin về việc xuất khẩu gạo
của nước ta.
Việt Nam từ một nước phải nhập
khẩu gạo nay đã trở thành 1 trong
những nước có lượng gạo xuất
khẩu lớn nhất thế giới.
- Ngoài xuất khẩu gạo, nước ta còn xuất khẩu
những mặt hàng nào?
- Xuất khẩu cà phê, chè, bông, mía
. . . . .
- Hiện ảnh: đồng lúa, vườn bông, đồi chè, vườn
mía vào mùa thu hoạch.
- HS quan sát.

- Ngày 11. 01. 2007, đất nước ta có một sự kiện
lòch sử quan trọng nào đáng ghi nhớ?
- GV: Đó là điều kiện thuận lợi để nước ta gia
nhập kinh tế thế giới.
- HS trả lời : VN chính thức gia
nhập WTO - Tổ chức thương mại
thế giới.
- Qua quan sát tranh ảnh và tìm hiểu thông tin,
em có suy nghó gì về đất nước và con người VN?
GV nhận xét, kết luận: Việt Nam là 1 đất nước
tươi đẹp và có truyền thống văn hoá lâu đời. Việt
Nam đang thay đổi, phát triển từng ngày.
- HS nêu.
- HS nhắc lại.
 Hoạt động 2: HIỂU BIẾT THÊM VÀ TỰ HÀO VỀ ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM.
* Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết và tự hào về đất
nước VN.
* Cách tiến hành:
- Hỏi: Là 1 công dân Việt Nam, em có cảm nghó
gì về đất nước mình?
- HS phát biểu ý kiến.
- GV nhận xét, chốt ý. Là người Việt Nam chúng
ta cần tự hào về truyền thống văn hoá, về đất
nước và con người Việt Nam.
- Hiện câu hỏi và yêu cầu HS thảo luận.( học sinh
nhóm cố gắng có thể làm hết câu 1, các em còn
lại làm hết 2 câu)
- 1HS đọc.
* Nội dung thảo luận:
1/ Nước ta còn có những khó khăn

gì?
2/ Chúng ta cần phải làm gì để góp
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG NĂM HỌC 2007 - 2008
4
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM - ĐẠO ĐỨC 5 TRẦN THỊ THU HIỀN
phần xây dựng đất nước?
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn trong 2 phút. - HS thảo luận.
- HS trình bày kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác bổ sung.
- GV nhận xét, chốt ý: Yêu Tổ quốc Việt Nam,
em cần phải cố gắng học tập, rèn luyện để góp
phần xây dựng Tổ quốc.
* Kết luận: Ghi nhớ SGK/35. - 2 HS đọc
 Hoạt động 3: HS LÀM BÀI TẬP 2 (SGK)
* Mục tiêu: Củng cố các hiểu biết về những hình
ảnh tiêu biểu của đất nước Việt Nam.
* Cách tiến hành:
- Yêu cầu 1 HS đọc BT. - HS đọc.
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - HS nêu.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4.
- GV hướng dẫn: Trên mỗi tờ giấy cô đã đính sẵn
1 bản đồ VN. Trong số 10 ảnh còn lại, các em hãy
lựa chọn hình ảnh tiêu biểu của đất nước VN và
dán xung quanh bản đồ Tổ quốc. Sau đó thảo luận
để tìm hiểu các bức ảnh. Các em học sinh nhóm
cố gắng chỉ cần lựa đúng hình ảnh. Các em còn
lại phải nêu được những nét tiêu biểu của bức ảnh
đó. 2 nhóm nhanh nhất sẽ được quyền đính bảng.
Thời gian thảo luận nhóm là 3 phút.
- HS lắng nghe.

- GV theo dõi, giúp đỡ nhóm có HS yếu. - HS thực hành.
- HS dán sản phẩm.
- Nhóm em không gắn những hình ảnh nào?
- GV hiện kết quả đúng.
- Yêu cầu các nhóm kiểm tra kết quả.
- HS nêu
- Các nhóm kiểm tra kết quả.
- Yêu cầu HS cử 1 đại diện của nhóm mình lên chọn
2 trong các bức ảnh mà các em đã gắn; trình bày
thêm một số thông tin mà em biết về bức ảnh đó.
- Đại diện nhóm trình bày.
Kết quả tốt là:
+ Quốc kì Việt Nam: là lá cờ đỏ,
ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh.
+ Bác Hồ: là vò lãnh tụ của dân
tộc Việt Nam, là danh nhân văn
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG NĂM HỌC 2007 - 2008
5

×