giáo án đại số 7 chương 1 05d gia tri tuyet doi cua mot so huu ty

Trường THCS Nhơn Mỹ
Ngày soạn : 30.8.2009.
Tiết 5.
GIÁ TRỊ

Đại số 7

TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ

HỮU TỈ.
CỘNG TRỪ NHÂN CHIA SỐ THẬP PHÂN

I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Hiểu được khái niệm giá trò tuyệt đối của một số
hữu tỉ.
2. Kỷ năng : Xác đònh được giá trò tuyệt đối của một số hữu tỉ,
có khả năng cộng trừ nhân chia các số thập phân.
3. Thái độ : Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số
hữu tỉ để tính toán hợp lí.
II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
1. Chuẩn bò của giáo viên : Thước thẳng có chia khoảng, bảng
phụ.
2. Chuẩn bò của học sinh : Thước thẳng , bảng nhóm.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn đònh tình hình lớp (1 ph) : Kiểm tra só số học sinh
2.Kiểm tra bài cũ : (5ph) :giá trò tuyệt dối của số nguyên a là gì?
Tìm : 15 ; − 3 ; 0 . ( 15 ; 3 ; 0 )
Tìm x, biết x = 2. ( x = 2 hoặc x = -2 )
3.Giảng bài mới ( 38 ph)
- Giới thiệu bài ( 1 ph) : Tương tự như giá trò tuyệt đối của số
nguyên . Hôm nay các em tìm hiểu giá trò tuyệt đối của một số

hữu tỉ.
- Tiến trình bài dạy
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐỘNG CỦA
NỘI DUNG
THƠ
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ØI
GIAN
13
Hoạt động 1 :
HS nhắc lại Đn Giá
1.Giá trò tuyệt đối
ph
Nhắc lại ĐN giá trò
trò tuyệt đối đã học của số hữu tỉ
tuyệt đối của một
trong Z
Giá trò tuyệt đối
số nguyên ?
HS nêu đònh nghóa
của số hữu tỉ x , kí
Từ đó tương tự em
như trong SGK
hiệu x . ,là khoảng
nào có thể nêu ĐN HS giải trên bảng
cách từ điểm x tới
giá trò tuyệt đối
Cho HS nhận xét

điểm 0 trên trục số.
của số hữu tỉ ?
x . = 0,15
x ;x≥0
x =
2
-2
-x
; x< 0
HS
trả
lời
và
ghi
x
=
;
y
=
Với
3
3
nhận xét
Nhận xét :
thì x ; y ?
Với mọi x ∈ Q
Với x = -0,15
Ta có x ≥ 0 , x = − x ,
thì x = ?
Và x ≥ 0

Em có nhận xét gì
về
x . và x

{

Đặng Đình Phưong

Trang1


THƠ
ØI
GIAN

Trường THCS Nhơn Mỹ
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN

x . và 0
x . và –x
Cho học sinh thực
hiện ?2
Tìm x . biết :
12
ph

12
ph

Hoạt động 2 : Nêu
qui tắc cộng , trừ,
nhân ,chia hai phân
số ?
Mỗi số thập phân
ta có thể biểu diễn
dưới dạng như thế
nào ?
Trong thực hành ta
tiến hành như thế
nào?
p dụng : Tính
a. (–1,13)+(-0,264)
b. 0,245 – 2,134
c.(-5,2).3,14

a. (-0,408) : (- 0,34)
b. (-0,408) : (+ 0,34)
Các em hãy thực
hiện ? 3 theo nhóm.
a) – 3,116 + 0,263
b) (- 3,7 ) . ( -2,16)
Hoạt động 3 : Củng
cố các qui tắc trên
qua bài tập 17,18
Tính :
a. -5,17-0,469
b. -2,05 +1,73
c. –9,18 : 4,25

HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
-1
7
1
b) x =
7
1
c) x = -3
5
d) x = 0
HS nhắc lại qui tắc
cộng , trừ , nhân ,
chia phân số
HS trả lời GV điều
chỉnh
HS thực hành các
phép tính trên bảng
nhóm
Cho HS nhận xét kết
quả

Đại số 7
NỘI DUNG

a) x =

2. Cộng ,trừ, nhân,
chia số thập phân :
Viết số thập phân

dưới dạng phân số
rồi thực hiện phép
tính
Trong thực hành ta
làm như sau :
Ví dụ :
a.(-1,13)+(-0,264)
= -1,394
b. 0,245 – 2,134 =
0,245 +
(- 2,134) = - (2,134 –
0,245) = - 1,889.
c.(–5,2 ).3,14 = - (5,2 .
3,14)
= -16,328
Ví dụ :
a. (-0,408) : ( -0,34) =
= + (0,408 : 0,34) = 1,2
b. (- 0,408) : (+ 0,34) =
= - (0,408 : 0,34) =
= -1,2

4. Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo ( 1 ph).
- Ra bài tập về nhà :Học thuộc kó lí thuyết vận dụng giải các bài
tập : 20 , 21 , 22 , 23 , 24 Trang 15 – 16.
- Chuẩn bò bài : Làm bài tập đầy đủ để tiết sau luyện tập
Đặng Đình Phưong
Trang2

Trường THCS Nhơn Mỹ
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG :

Đặng Đình Phưong

Đại số 7

Trang3