Bài soạn địa lí 8 tuần 10

Giáo án : địa lí 8
Ngày soạn: 18/10/2014
Ngày dạy : 20/10/2014
Tuần 10

Năm học 2014-2015

TIẾT 9
ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI
CÁC NƯỚC CHÂU Á.
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức: Học sinh cần nắm được quá trình phát triển của các nước
châu Á.
- Đặc điểm phát triển và sự phân hoá KT-XH của các nước châu Á hiện
nay
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích các bảng số liệu , bản đồ kinh tế
- xã hội.
- Kỹ năng thu thập ,thống kê các thông tin KT – XH mở rộng kiến thức.
- Kỹ năng vẽ biểu đồ kinh tế.
3.Thái độ .Bảo vệ môi trường.
II)Phương tiện:
1.Giáo viên
- Bản đồ kinh tế châu Á.
- Bảng thống kê một số chỉ tiêu phát triển KT – XH ở một số nước châu
Á..
2.Học sinh .
SGK, vở ghi
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ (Chữa bài kiểm tra)

3. Mở bài: GV giới thiệu bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

NỘI DUNG

* HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM PHÁT
TRIỂN KT – XH CỦA CÁC NƯỚC VÀ LÃNH
THỔ CHÂU Á HIỆN NAY.
cá nhân/ nhóm.
? Đặc điểm KT – XH ở các nước châu Á sau chiến
tranh thế giới lần thứ 2 như thế nào ?
GV : Bổ sung - Kết luận.
- Nhật Bản trở thành cường quốc kinh tế thế giới , Hàn
Quốc, Thái Lan, Đài Loan, Singapo trở thành “con
rồng” châu Á .

2. ĐẶC ĐIỂM PHÁT
TRIỂN KT – XH CỦA
CÁC NƯỚC VÀ LÃNH
THỔ CHÂU Á HIỆN
NAY.

Giáo viên: Trần Thị Lựu

25

Trường THCS An Thịnh


Giáo án : địa lí 8

Năm học 2014-2015
? Dựa vào bảng 7.2 hãy cho biết nước nào có bình
quân GDP/người cao nhất (cao bao nhiêu) so với nước - Sau chiến tranh thế giới
thấp nhất (thấp bao nhiêu) chênh bao nhiêu lần ? so với lần thứ 2 nền kinh tế các
Việt Nam ?
nước châu Á có nhiều
HS : Trả lời.
chuyển biến mạnh mẽ xuất
GV : Nhận xét - Bổ sung.
hiện cường quốc kinh tế :
- GDP cao nhất là người Nhật, gấp 105,4 lần Lào
Nhật Bản và một số nước
gấp 80,5 lần Việt Nam công nghiệp mới.
? Tỷ trọng giá trị nông nghiệp trong cơ cấu GDP của
nước thu nhập cao khác với nước thu nhập thấp ở chỗ
nào ?
GV : Nước có tỷ trong nông nghiệp GDP cao thì GDP/
người thấp, mức thu nhập trung bình thấp kém.
- Nước có tỷ trong nông nghiệp GDP thấp, tỷ trọng
dịch vụ cao thì GDP/ người cao, mức thu nhập trung
bình cao.
HS : Dựa vào SGK đánh giá sự phân hoá các nhóm
nước theo đặc điểm phát triển kinh tế ?
GV : Cho HS thảo luận trong 3 phút và điền kết quả
vào bảng
- Sự phát triển KT-XH
Nhóm nước
Đặc điểm phát
Tên nước và
giữa các nước và các vùng

triển kinh tế
vùng lãnh thổ
lãnh thổ của châu Á không
Phát triển cao Nền KT-XH toàn
Nhật Bản
đều, còn nhiều nước đang
diện
phát triển có thu nhập
Công nghiệp
Mức độ CNH
Xigapo, Hàn
thấp, nhân dân nghèo khổ.
mới
cao, nhanh
Quốc
Đang phát triển
Nông nghiệp
Việt Nam,
phát triển chủ
Lào…
yếu
Có tốc độ tăng
CNH nhanh,
Trung Quốc,
trưởng kinh tế
nông nghiệp có
Ấn Độ, Thái
cao
vai trò quan
Lan …

trọng
Giàu, trình độ
Khai thác dầu
Arập-xêut,
kinh tế xã hội khí để xuất khẩu.
Brunây
chưa PT cao
? Dựa vào bảng trên cho nhận xét về trình độ phát triển
kinh tế của các nước ở châu Á ?
GV : Bổ sung - Kết luận
4)Kiểm tra đánh giá: Khoanh tròn câu trả lời đúng.
1. Thời cổ đại và trung đại nhiều dân tộc ở châu Á đạt trình độ cao của thế
giới vì:
Giáo viên: Trần Thị Lựu

26

Trường THCS An Thịnh


Giáo án : địa lí 8
Năm học 2014-2015
a. Đã biết khai thác, chế biến khoáng sản
b. Không có chiến tranh tàn phá
c. Phát triển thủ công trồng trọt, chăn nuôi, nghề rừng,
d. Thương nghiệp phát triển vì có nhiều mặt hàng nổi tiếng .
e. Chế tạo được máy móc hiện đại, tinh vi.
h. Câu a, c, d đúng.
2. Điền vào chỗ trống các kiến thức phù hợp để hoàn chỉnh câu sau:
- Những nước có mức thu nhập trung bình và thấp thì tỷ trọng giá trị nông

nghiệp trong cơ cấu GDP cao ví dụ Lào, Việt Nam.
- Những nước có thu nhập khá cao và cao thì tỷ trọng giá trị nông nghiệp trong
cơ cấu GDP thấp ví dụ Nhật Bản, Hàn Quốc.
5.Dặn dò:
- Học bài, làm bài tập.
- Chuẩn bị Bài 8.
? Tại sao Việt Nam , Thái Lan có sản lượng lúa thấp hơn Trung Quốc , Ấn
Độ nhưng xuất khẩu gạo lại đứng hàng đầu thế giới ?
Rút kinh nghiệm

Giáo viên: Trần Thị Lựu

27

Trường THCS An Thịnh