HƯỚNG DẪN TRẺ LÀM ĐỒ CHƠI BẰNG NGUYÊN VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN

---------

HƯỚNG DẪN TRẺ LÀM ĐỒ CHƠI
BẰNG NGUYÊN VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN

Giảng viên: Bùi Thị Thu Hương
Chuyên viên Phòng Giáo dục Mầm non Thành Phố Ninh Bình

Ninh Bình, ngµy 28 th¸ng 12
n¨m 2012


Mục tiêu bài giảng

Thiết kế hoạt
động làm đồ chơi
bằng nguyên vật
liệu thiên nhiên
trong các chủ đề
giáo dục

Nắm được quy
trình khi hướng
dẫn làm đồ chơi
bằng nguyên vật
liệu thiên nhiên

Biết cách tổ chức các
hoạt động hướng dẫn
trẻ làm đồ chơi bằng
nguyên vật liệu thiên

nhiên


Hoạt động 1:
Thi “Nói nhanh- nói đúng”

Chia thành 2 đội:
Cách chơi: Mỗi đội lần lượt kể tên các nguyên vật liệu
có trong thiên nhiên có thể sử dụng làm đồ dùng, đồ
chơi cho trẻ mầm non
Luật chơi: Đội nào kể được nhiều NVL hơn là đội đó thắng


Nguyên vật liệu

M[r
ddaauf
Các loại hạt: hạt
gấc, hạt hồng xiêm,
Hạt na, hạt bưởi,
Hạt ngô, hạt đỗ...

Hành lá, cuống rau
muống, cuống lá sen

Bẹ ngô, râu ngô,
lõi ngô

1. Cành cây: cành đào, cành hoa giấy, thân cây vạn liên thanh, rễ cây si, cây đa….
2. Lá cây: lá cọ, lá chuối, lá cây sắn, lá đa, lá sen,.....

3. Các loại quả đu đủ xanh, cà chua, cà tím, quả chuối xanh, quả bưởi, quả
cam, quả dưa chuột, quả bí đỏ, quả dứa
4. Các loại củ: su hào, cà rốt, su su, củ cải trắng, khoai tây, củ giềng, củ gừng,
củ tỏi, củ lạc…
5. Rơm
6. Bẹ chuối, cây bèo tây
7. Các loại hoa: hoa đại, hoa phượng, hoa dâm bụt, hoa sen, hoa hồng, hoa lan …
8. Các loại vỏ: Vỏ quả cam, vỏ quả bưởi, vỏ quả dưa hấu…..


Đất sét

Ống tre, ống
trúc,

Cây mây
Vỏ ốc, vỏ
trai, vỏ sò

Cát, sỏi, đá

Sọ dừa

Vỏ trứng ngỗng, trứng gà, trứng vịt, trứng
chim cút


Hoạt động 2
Trò chơi: Chuyển thư

Cách chơi: các học viên sẽ bắt đầu chuyển một
lá thư. Khi có hiệu lệnh dừng ở học viên nào thì
học viên đó nêu một yêu cầu cần đảm bảo khi
tổ chức hướng dẫn làm đồ chơi bằng nguyên
vật liệu thiên nhiên.
Luật chơi: Không được nhắc lại tên nguyên tắc
đã được các thành viên nói trước đó


YÊU CẦU
1. Đảm bảo vệ sinh, an toàn cho trẻ:
+ Các nguyên vật liệu thiên nhiên cần được làm
vệ sinh sạch sẽ trước khi cho trẻ sử dụng
(rửa sạch, phơi khô và loại bỏ những nguyên
vật liệu không còn nguyên hình, rách, nát)
+ Các nguyên vật liệu có sẵn trong thiên nhiên
phải tươi, không độc hại, không có gai nhọn,
không sử dụng những loại cây có nhựa độc
(như lá cây hoa anh đào, lá vạn liên thanh…)


2. Phù hợp với khả năng sử dụng của trẻ:
+ Kích thước: vừa tay trẻ, không quá to và
cũng không quá nhỏ. Khi cho trẻ sử dụng các
nguyên vật liệu nhỏ như hột hạt..thì giáo viên
phải bao quát tốt
+ Kỹ thuật: Các thao tác để tạo sản phẩm cần
đơn giản, phù hợp với trình độ, sự phát triển của
từng lứa tuổi

3. Đảm bảo thẩm mỹ:
+ Màu sắc:
- Cần lựa chọn những nguyên vật liệu có màu sắc tươi,
đẹp
- Có thể sơn màu cho các nguyên vật liệu trước khi cho
trẻ
sử dụng
+ Hình dáng:
- Cần lựa chọn những nguyên vật liệu có hình dáng đặc
trưng
- Có thể cắt, tạo dáng lá cây trước khi sử dụng


Hoạt động 3
Quy trình tổ chức hướng dẫn làm đồ chơi
bằng nguyên vật liệu thiên nhiên
* Thảo luận nhóm: Học viên các nhóm thảo luận quy trình
tổ chức, hướng dẫn làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu
thiên nhiên.
+ Hệ thống câu hỏi khi thảo luận:
-> Quy trình tổ chức hướng dẫn làm đồ chơi bằng nguyên
vật liệu thiên nhiên
-> Khi tiến hành cho trẻ làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu
thiên nhiên gặp khó khăn gì?
-> Nêu các biện pháp tháo gỡ những khó khăn đó?
- Các nhóm trình bày kết quả


Bước 3: Nhận xét sản

phẩm và hướng dẫn
trẻ sử dụng sản phẩm

Bước 2.
Tổ chức thực hiện
(1. Cho trẻ quan sát mẫu; 2: Cô làm mẫu;
3. Hướng dẫn trẻ làm từng bước theo cô;
Bước 4: Nhận xét, đánh giá của trẻ.

Bước 1:
Chuẩn bị
nguyên vật liệu

Quy trình

Lưu ý: thời hạn sử dụng


Bước 1: Chuẩn bị nguyên vật liệu

 kếTên
gọi:
+ Có
hoạch
chuẩn bị nguyên vật liệu.
 định
+ Xác
mức
độ phát
tham gia

củathể
trẻ cụ
thể (trẻ tham gia ở công đoạn
Lĩnh
vực
triển
chất
của trong quá trình chuẩn bị nguyên vật liệu…)
 nào
Giáo dục phát triển vận động; Hoạt động phát
+ Xác định nguyên vật liệu thiên nhiên cần dùng cho một hoạt động
triểndẫn
vậntrẻđộng.
hướng
làm đồ chơi, để có kế hoạch chuẩn bị đầy đủ
vật liệu,
đảm bảo
nguyênvận
vật liệu
thiênđược
nhiên sạch sẽ,
 nguyên
Nội dung
chính
củacácGDPT
động
an toàn và sử dụng dễ dàng.
trình bày cụ thể với 3 nội dung
+ Trong quá trình chuẩn bị nguyên vật liệu để làm đồ chơi giáo viên
 cho

Nội
trình
theo đỏ,
tính
chấthình
củadáng
chương
trẻ dung
quan sát
màubày
sắc (xanh,
vàng..)
(tròn, dài,
nhọn,
bẹt…),
tính chung,
chất (cứng,
xốp,và
nhẵn,
ráp…).
Tạo điều
trình
khung
cómềm,
độ mở
giáo
viên
kiện
để trẻlinh
tiếp hoạt

xúc trực
tiếpchỉnh
để nhận
biếtthực
và nóihiện
lên suy
nghĩ, ý
được
điều
khi
cho
tưởng của trẻ

Những điểm mới của phần giáo dục
phát triển vận động
phù hợp với trẻ và thực tế


Bước 2. Tổ chức thực hiện
+ Làm tốt phần cho trẻ xem mẫu (sờ vào mẫu đồ chơi hoặc cho trẻ
chơi thử đồ chơi đó để gây hứng thú, sự tò mò của trẻ về đồ chơi làm
bằng nguyên vật liệu từ thiên nhiên)
+ Cần có hệ thống câu hỏi mở (để kích thích trẻ quan sát và phát hiện
điều mới lạ khi sử dụng nguyên vật liệu từ thiên nhiên cũng như cách
làm ra đồ chơi)
+ Khi làm mẫu, cô làm từng bước từ nguyên liệu đến mẫu hoàn chỉnh
cho trẻ xem. Sau đó hướng dẫn tuần tự từng bước cho trẻ làm theo.
Làm xong bước này mới hướng dẫn trẻ làm tiếp bước khác, vừa làm
vừa nhấn mạnh, giải thích, hướng dẫn cụ thể, chi tiết để trẻ có thể làm
được

+ Lưu ý: Cần kiên trì hướng dẫn trẻ làm, kết nối các bộ phận của đồ
chơi và động viên khích lệ trẻ làm tới khi trẻ tự làm được trọn vẹn cả
sản phẩm. Với những trẻ yếu, giáo viên trực tiếp làm lại cho trẻ xem,
cầm tay giúp trẻ làm lại…..


Bước 3:
Nhận xét sản phẩm và hướng dẫn trẻ sử dụng sản phẩm

+ Khi trẻ làm xong đồ chơi, giáo viên cho trẻ nhận xét sản
phẩm, bày tỏ cảm xúc của Mình khi hoàn thành sản phẩm và
hướng dẫn trẻ sử dụng

+ Khi nhận xét sản phẩm giáo viên trò chuyện cùng trẻ để
trẻ nhận thấy các dáng vẻ khác nhau của mỗi đồ chơi.
Mặc dù đồ chơi đó cùng được làm từ một nguyên vật liệu


Thời hạn sử dụng

Nguyên vật liệu là hoa tươi, lá tươi

Nguyên vật liệu là các loại củ
Nguyên vật liệu thiên nhiên khô


Hoạt động 4
Các nhóm lựa chọn nội dung
HD trẻ làm DD, ĐC trong các chủ đề

Mỗi nhóm sẽ thảo luận một chủ đề:
1. “Gia đình”;
2.“Thế giới động vật”;
3. “Thế giới thực vật”;
4.“Các PTGT và quy định về an toàn giao thông”;
5.“Trường mầm non”;
6. “Bản thân”


* Chủ

đề động vật: (20)
- Làm con mèo bằng lá chuối, làm bằng vỏ trứng, làm bằng củ khoai lang, khoai sọ
- Làm con chuồn chuồn bằng lá cây tre, bẹ ngô
- Làm con nghé bằng lá đa, làm bằng khoai sọ, làm bằng củ cải trắng, của khoai lang
- Làm con trâu bằng béo tây, làm bằng củ khoai lang, củ khoai môn
- Làm con chuột từ quả mướp đắng
- Làm con bướm bằng lá cây, làm bằng vỏ nghêu, vỏ con trùng trục, vỏ con trai
- Làm con nhím bằng vỏ quả chôm chôm
- Làm con cá bằng cây bèo tây, quả cà chua nhót, quả cà pháo, vỏ trứng chim cút, vỏ trứng
gà
- Làm con gà bằng quả phi lao, vỏ trứng, quả cà pháo, củ khoai tây, củ khoai sọ, củ hành
tây, làm bằng hạt vải
- Làm ổ gà mẹ ấp trứng bằng vỏ trứng, lông gà, rơm khô, lá khô
- Làm con thỏ bằng vỏ trứng, các loại củ, lá cây, hạt đỗ đen
- Làm con hươu bằng cành trúc, củ cà rốt, củ cải trắng, quả cà tím
- Làm con chó bằng vỏ ngao biển
- Làm tổ chim bằng rơm, râu ngô...
- Làm con châu chấu, con chuồn chuồn bằng lá dừa
- Làm các con vật bằng củ lạc, củ khoai lang, khoai tây, đậu đũa như: con voi, con trâu…

- Xếp hình các con vật bằng lá, hột hạt, sỏi
- In hình các con vật bằng khuôn in tạo ra từ các loại củ: cà rốt, của cải trắng, củ su háo,
quả đu đủ xanh
- Đổ cát tranh hình các con vật
- Làm sa bàn trang trại nuôi các con vật bằng các loại: lá cây, thân cây tạo khu rừng, các
loại củ quả làm các con vật, cành cây làm hàng rào....


* Chủ

đề thực vật (8)
- Làm cây bằng bông, bẹ ngô, râu ngô, lá
chuối, vỏ củ lạc, củ giềng, củ gừng, lá cây, lá tre,
lá trúc...
- Xếp hoa, lá, cây, quả từ hột hạt, sỏi, que
- Làm bông hoa bằng bẹ ngô, lá chuối, củ hành
lá, cuộng rau muống
- In hình lá cây
- Làm hoa khô
- Làm chong chóng bằng hoa dại
- Làm vòng đeo tay, đeo cổ từ những bông hoa
đại, hoa râm bụt, hoa phượng, hoa bằng lăng….
- Làm cây liễu bằng râu ngô


* Chủ đề bản thân (7)
- Làm hình người nộm bằng thân cây tre,
cây trúc
- Làm búp bê bằng rơm, bằng quả cà pháo,
củ khoai lang, khoai tây

- Làm hình người bằng các loại củ, quả: cà
rốt, dưa chuột, cà chua, khoai môn, khoai sọ...
- Làm các chiếc vòng đeo tay, đeo cổ bằng
các loại hoa, vỏ ốc, loại hạt...
- Làm con rối bằng que
- Làm chú lính chì bằng tre, bằng trúc
- Làm con diều bằn tre


* Chủ đề trường mầm non (9)
- Làm ống đựng bút bằng ống tre, ống trúc
- Làm quả cầu bằng lông gà
- Làm cổng chui bằng ống tre, ống nứa
- Làm phách tre để vận động theo nhạc
- Làm vòng tròn các kích cỡ bằng thân cây mềm, dai,
chắc như thân cây vạn liên thanh, rễ cây si, cây đa, bện
rơm, các sợi giang, nứa để chơi trò chơi nhảy vào vòng, về
đúng nhà hoặc vòng để ném cổ chai...
- Làm người để xây mô hình trường mầm non bằng rơm,
lõi ngô, các loại củ, quả, thân cây tre, trúc
- Làm đồ chơi trong sân trường để chơi xây dựng như:
bập bênh, cầu trượt, đu quay, đèn trong sân trường bằng
thân cây tre, trúc, que kem
- Làm các phòng học bằng thân cây tre, trúc, nứa, luồng,
rơm, lá cọ, lá tre, lá chuối...
- Làm xúc xắc bằng vỏ con trai


* Chủ đề các phương tiện giao thông
- Làm chiếc bè mảng bằng tre

- Làm chiếc thuyền bằng dọc khoai, thân cây bèo
tây, vỏ trứng, vỏ dừa, ống luồng
- Xếp phương tiện giao thông bằng các loại hột
hạt, que
- In các phương tiện giao thông bằng con dấu từ
các loại củ quả
- Xây dựng mô hình ngã tư đường phố bằng các
loại: thân cây trẻ, cây trúc, củ giềng, củ gừng, vỏ
cây, rơm rạ
- Đổ tranh cát các phương tiện giao thông
- Làm người tham gia giao thông


* Chủ đề gia đình:
- Làm gáo nước bằng lá cây, vỏ quả cam, sọ dừa
- Làm cái bát bằng vỏ cam, vỏ trứng
- Làm cái xoong bằng sọ dừa
- Làm cái chum chứa nước bằng sọ dừa
- Làm đồng hồ đeo tay bằng lá chuối
- Làm cái ô bằng sậy, bằng rơm
- Làm quang gánh bằng sọ dừa
- Làm ngôi nhà bằng sọ dừa, rơm, các loại thân cây tre, trúc, thân
cây bèo tây, lá chuối
- Làm khung tranh bằng thân cây tre, trúc, nứa, que kem, lá cây,
các loại hoa khô…
- Làm chiếc mũ bằng lá
- Làm bàn ghế, giường tủ bằng thân cây tre, trúc, ống nứa, bẹ
chuối
- Làm cái võng bằng mo cau
- Làm cái quạt bằng mo cau, lá cọ

- Làm chụp đèn cầy bằng vỏ quả dứa, quả bí ngô, các loại lá cây,
tre, trúc, lá cọ, que kem...
- Làm cái nhà bằng rơm, tre, trúc, que kem, sọ dừa, thân cây bèo
tây...


Chương
trình giáo
dục mầm
non

Sáng tạo từ
vật liệu thiên
nhiên- NXB
Giáo dục- Bùi
Thị Kim
Tuyến- Lê
Bích Ngọc,
Lương Thị
Bình, Phan
Thị Lan Anh

Tài liệu tham khảo


Đối tợng và khách thể nghiên cứu
3.1. Đối tợng nghiên cứu: Một số biện pháp quản lý của HT đối với hoạt động KTĐG
chuyên môn GV trong các trờng Mầm non.
3.2. Khách thể nghiên cứu: Hoạt động quản lý của HT trong công tác kiểm tra đánh
giá chuyên môn GV ở các trờng Mầm non.