Phòng Giáo Dục Thị Xã Tam Điệp
Trờng THCS Quang Sơn
Tuần
28
Ngày soạn :
Tiết
59
Luyên tập
I/Mục tiêu :
Giúp học sinh nắm lại những kiến thức cơ bản đã học ở 2 tiết
trớc
Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải các bài toán về BĐT
II/ Chuẩn bị:
GV: chuẩn bị kiến thức cần luyện tập
HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà
III/Tiến trình :
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra : ?Nêu các tính chất về liên hệ giữa thứ tự và phép
nhân
? Viết công thức TQ
3.Nội dung
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
Bài số 9 sgk
? Hãy trình bày tính chất tổng 3
Cho tam giác ABC
góc trong tam giác
a)A+B+C>180
o
? Góc A+B+C >180 đúng hay
b)A+B<180
sai?
c)B+C 180
? Góc A+B <180o đúng hay sai?
d)A+B 180
o
? Góc B+C 180 đúng hay sai?
? Góc A+B 180o đúng hay sai?
Bài số 10 sgk
? Bài toán cho ta biết gì
?Yêu cầu ta phải làm gì
GV :Cho học sinh tóm tắt lên bảng
GV :Gợi ý
1
Giáo án Đại Số 8
thực hiện : Trịnh Kim Long
DS28
-
Ngời
Phòng Giáo Dục Thị Xã Tam Điệp
Trờng THCS Quang Sơn
Hoạt động của thày và trò
HS: Lên bảng làm
HS : ở dới cùng làm và nhận xét
GV: Sửa sai sót
Nội dung
Bài 11:sgk
Cho a
? Để chứng minh tính chất trên ta
a. 3a+1<3b+1
phải dựa vào tính chất nào
b. -2a-5>-2b-5
GV :Gợi ý
HS: Lên bảng làm
GV: Cho 2 HS lần lợt lên CM
HS : ở dới cùng làm và nhận xét
GV: Sửa sai sót
Bài 12sgk:
Chứng minh rằng:
a. 4.(-2)+14< 4.(-1)+14
? Để chứng minh tính chất trên ta
phải dựa vào tính chất nào
GV :Gợi ý
HS: Lên bảng làm
GV: Cho 2 HS lần lợt lên CM
HS : ở dới cùng làm và nhận xét
? Để so sánh a và b ta phải dựa vào
tính chất nào
GV :Gợi ý
HS: Lên bảng làm
GV: Cho 2 HS lần lợt lên CM
HS : ở dới cùng làm và nhận xét
GV: Sửa sai sót
?Tơng tự hãy làm các ý còn lại
(b,c,d ở sgk)
5) Hớng dẫn về nhà
Xem lại các bài tập đã chữa
Làm các bài tập còn lại ở SGK
Bài 13 sgk
So sánh a và b biết
a. -3a>-3b
2
Giáo án Đại Số 8
thực hiện : Trịnh Kim Long
DS28
-
Ngời
Phòng Giáo Dục Thị Xã Tam Điệp
Trờng THCS Quang Sơn
IV/Rút kinh nghiệm
..
Ngày soạn :
Tiết 59
Bất phơng trình một ẩn
I/Mục tiêu :
Giúp học sinh nắm lại những kiến thức cơ bản ,hiểu thế nào
là bất phơng trình một ẩn,biết kiểm tra một số khi nào là
nghiệm của BPT
Biết viết và biểu diễn trên trục số tập nghiệm của các bất phơng trình
II/ Chuẩn bị:
GV: chuẩn bị kiến thức + soạn giáo án
HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà
III/Tiến trình :
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra :?Phơng trinh bậc nhất là gì
? Cho ví dụ minh hoạ
3.Nội dung
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
1.Mở đầu:
GV: Cho HS đọc đầu bài toán
a.Bài toán:
? Bài toán cho ta biết gì
Số tiền của Nam là 25 000đ
?Yêu cầu ta phải làm gì
Nam mua 1 bút
4000
GV: hớng dẫn học sinh lập hệ thức
và mua một số quyển vở
? Ta có thể thay x băng nhũng giá giá 2200đ/1 quyển
3
Giáo án Đại Số 8
thực hiện : Trịnh Kim Long
DS28
-
Ngời
Phòng Giáo Dục Thị Xã Tam Điệp
Trờng THCS Quang Sơn
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
trị nào thì thoả mãn hệ thức trên
Tính số quyển vở mà nam
mua đợc?
Giải:
Nếu số quyển vở mà Nam
?hãy thử với x=9
mua đợc là :x thì x phải
GV: x=9 thoả mãn BĐT trên
thoả mãn hệ thức:
Vậy x= 9 là 1 nghiệm của bất ph2200x + 4000 25 000
ơng trình
Hệ thức trên gọi là bất
?x=10 có thoả mãn BPT không
phơng trình một ẩn
? áp dụng làm ?1và ?2 trong sgk
GV :Gợi ý
HS: Lên bảng làm
GV: Cho 2 HS lần lợt lên làm
HS : ở dới cùng làm và nhận xét
GV: Sửa sai sót
?Qua VD trên cho biết thế nào là
nghiệm của một BPT
?Để biểu diễn tập nghiệm của BPT 2. Tập nghiệm của BPT:
ngời ta làm thế nào?
Khái niệm tập nghiệm
?Hãy biểu diễn tập nghiệm của
của BPT:sgk
BPT sau trên trục số
Ví dụ:
x<2
?làm ?3 ở sgk
GV :Gợi ý
HS: Lên bảng làm
GV: Cho HS lên làm
HS : ở dới cùng làm và nhận xét
GV: Sửa sai sót
3.Bất phơng trình tơng đ4
Giáo án Đại Số 8
thực hiện : Trịnh Kim Long
DS28
-
Ngời
Phòng Giáo Dục Thị Xã Tam Điệp
Trờng THCS Quang Sơn
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
ơng:
ĐN: sgk
VD:
4) Luyện tập:
5) Hớng dẫn về nhà
Xem lại bài học làm các bài tập ở sgk
Làm các bài tập còn lại ở SGK
5
Giáo án Đại Số 8
thực hiện : Trịnh Kim Long
DS28
-
Ngời