Giáo án vật lý 7 tiết 19

Lớp: 7A
Lớp: 7B

Tiết :
Tiết :

Tiết 19
Bài 17

Ngày giảng :
Ngày giảng :

Sĩ số:
Sĩ số:

Vắng:
Vắng:

SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT

I. Mục tiêu
1.Về kiến thức:
- Mô tả được hiện tượng hoặc thí nghiệm chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ
xát.
2.Về kĩ năng:
- Giải thích được một số hiện tượng nhiễm điện do cọ xát trong thực tế.
3.Về thái độ
- Cẩn thận, tỉ mỉ.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Mỗi nhóm:

+ 1 thước nhựa dẹt và 1 thanh thủy tinh hữu cơ.
+ 1 mảnh nilông.
+ 1 mảnh vải khô.
+ 1 mảnh kim loại.
+ 1 bút thông mạch.
2. Học sinh:
- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài 17
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ :
- Không kiểm tra
2. Bài mới
- GV nêu vấn đề: Hằng ngày, chúng ra sử dụng điện trong sinh hoạt,
thường nghe nói về điện: điện giúp đèn sáng, quạt máy có thể quay làm mát...
Trong chương này, chúng ta sẽ tìm hiểu bản chất của điện là gì? Do đâu mà có
điện? Điện có tác dụng gì? Sử dụng điện thế nào cho an toàn?
Hoạt động của GV
Hoạt động 1 :Nhận biết vật
bị cọ xát có tính chất hút các
vật khác

Hoạt động của HS

Nội dung
I – Vật nhiễm điện:
 Thí nghiệm 1:

Kết luận 1: Nhiều vật sau
- Yêu cầu các nhóm trình bày  Giới thiệu đồ dùng của
khi bị cọ xát có khả
1

các dụng cụ mà nhóm mình nhóm mình đang có.
năng hút các vật khác.
đang có.
 Tổ chức thí nghiệm như
- Yêu cầu các nhóm tổ chức yêu cầu của SGK, quan
thực hiện thí nghiệm như yêu sát và ghi nhận hiện
cầu H17.1a và H17.1b SGK. tượng xáy ra.
- Gọi HS các nhóm nêu hiện  Nêu hiện tượng quan
tượng quan sát được qua thí sát được,
nghiệm.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm
 Thảo luận nhóm.
tìm từ thích hợp điền vào chỗ
trống.
Hoạt động 2 :Nhận biết vật
bị cọ xát sẽ bị nhiễm điện
- Hướng dẫn HS làm thí
nghiệm như H17.2 SGK, gọi
đại diện nhóm trình bày kết
quả thí nghiệm của nhóm
mình.

 Thí nghiệm 2:
 Các nhóm tổ chức thí
nghiệm, quan sát hiện
tượng, cử đại diện trình
bày kết quả.

- Yêu cầu các nhóm thảo luận
 Thảo luận nhóm
để đưa ra kết luận 2.

Kết luận 2: Nhiều vật sau
khi bị cọ xát có khả năng
làm sáng bóng đèn bút
thử điện.
Kết luận: Các vật sau
khi bị cọ xát hút được
các vật khác hoặc làm
sáng bóng đèn bút thử
điện. Ta nói các vật đã bị
nhiễm điện hay mang
điện tích.

Hoạt đông 3 : Vận dụng

II – Vận dụng:

- Yêu cầu HS tự đọc các câu
hỏi phần vận dụng. Thảo luận  Thảo luận nhóm.
nhóm để trả lời.

C1: Khi chải đầu bằng
lược nhựa, lược và tóc cọ
xát nhau  Chúng bị
nhiễm điện  Tóc bị
lược hút kéo thẳng ra.
C2: Cánh quạt khi quay

cọ xát với không khí và
bị nhiễm điện  Cánh
quạt hút bụi. Mép cánh
quạt cọ xát mạnh nhất
nên nhiễm điện nhiều
nhất  mép cánh quạt
hút bụi nhiều nhất.

2


3/.Củng cố:
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ.
- Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật bị nhiễm điện có tính chất
gì?
4/.Dặn dò :
 Làm tất cả BT trong SBT, xem trước bài học sau bài 18

3