Đề thi khảo sát giữa kì 2 môn văn 6 năm học 2016 2017 trường chu mạnh chinh

trờng thcs
chu mạnh Trinh

Đề thi khảo sát chất lợng giữa học kỳ ii
năm học 2016 - 2017
Môn: Ngữ Văn 6
Ngày thi: 17 tháng 03 năm 2017
Thời gian làm bài: 90 phút
------------------------------------------------------

Cõu 1 (2,0 im)
a) Nhõn húa l gỡ?
b) Hóy ch ra v nờu tỏc dng ca phộp nhõn húa trong on vn sau:
"Cng v ngc, vn tc cng um tựm. Dc sụng, nhng chũm c th dỏng
mónh lit ng trm ngõm lng nhỡn xung nc. Nỳi cao nh t ngt hin ra chn
ngang trc mt. ó n Phng Rnh. Thuyn chun b vt thỏc"
(Vt Thỏc - Vừ Qung)
Cõu 2. (3,0 im)
Vit on vn khong 6-8 cõu trỡnh by suy ngh ca em v nhõn vt ngi Anh
(Truyn Bc tranh ca em gỏi tụi - T Duy Anh, Ng vn Lp 6, tp hai) qua on vn
sau:
"Tụi khụng tr li m vỡ tụi mun khúc quỏ. Bi vỡ nu núi c vi m, tụi s núi
rng: Khụng phi con õu. y l tõm hn v lũng nhõn hu ca em con y".
Cõu 3. (5,0 im)
D Mốn, nhõn vt chớnh trong truyn D Mốn phiờu lu kớ ca nh vn Tụ Hoi,
do by trũ trờu ch Cc nờn ó gõy ra cỏi cht thm thng cho D Chot.
Em hóy nhp vai D Mốn k li s vic trờn v din t tõm trng khi ng trc
nm m ca D Chot.

------------------- HT -------------------

trờng thcs
chu mạnh Trinh

hớng dẫn chấm
Đề thi khảo sát chất lợng giữa học kỳ ii
năm học 2016 - 2017
Môn: Ngữ Văn 6
Ngày thi: 17 tháng 03 năm 2017
------------------------------------------------------

Cõu 1(2,0 im)
a. HS nờu chớnh xỏc khỏi nim nhõn húa
- Nhõn húa l gi hoc t con vt, cõy ci, vt, ... bng nhng t ng vn c
dựng gi hoc t con ngi (0,25)
- Lm cho th gii loi vt, cõy ci , vt ...tr nờn gn gi vi con ngi, biu
th c nhng suy ngh, tỡnh cm ca con ngi. (0,25)
b. Phộp nhõn húa trong on vn: nhng chũm c th dỏng mónh lit ng trm
ngõm lng nhỡn xung nc. (0,5)
- Tỏc dng: Tỏc gi ó dựng nhng t ng vn ch hot ng, tớnh cht ca ngi
ch tớnh cht ca cõy ci lm cho cõy ci bờn b sụng tr nờn sinh ng gn gi
vi con ngi. (0,5)
Cõu 2: (3,0 im)
Yờu cu:
* V hỡnh thc: Vit ỳng hỡnh thc ca mt on vn.
* V ni dung:
- Ngi anh khụng tr li m vỡ quỏ ngc nhiờn v bt ng trc v p ca bc
tranh v ti nng ca em gỏi
(0,5 im)
- Ngi anh mun khúc vỡ quỏ xỳc ng v xu h vi s k, c tỡnh xa lỏnh

ca mỡnh i vi em gỏi trc
(0,5 im)
- Ngi anh cm thy ú khụng phi l bc tranh v mỡnh vỡ hỡnh nh trong bc
tranh quỏ p, trong sỏng v ngoi sc tng tng ca ngi anh (0,5 im)
- Ngi anh hiu rng chớnh lũng nhõn hu ca em gỏi l c s to nờn ti nng.
(0,5 im)
- Cõu núi thm ca ngi anh th hin s hi hn chõn thnh, n nn, b thuyt
phc, t nhn thc v bn thõn cng nh v em gỏi ca mỡnh. (1,0 im).
Cõu 3: (5,0 im)
a. Yờu cu v k nng: (0,5im)
- Bi lm phi c t chc thnh bi lm vn hon chnh.
- Bit vn dng k nng t s kt hp vi cỏc yu t miờu t, biu cm.
- Kt cu cht ch, din t trụi chy; hn ch li chớnh t, dựng t, ng phỏp.
- Li k sỏng to, giu cm xỳc.
b. Yờu cu v kin thc:(4,5 im)


Trên cơ sở những kiến thức đã được học về văn bản Bài học đường đời đầu tiên
(Tô Hoài) và kiểu văn tự sự kết hợp với yếu tố miêu tả, biểu cảm, học sinh nhập
vai để kể lại sự việc và diễn tả tâm trạng của Dế Mèn (câu chuyện phải được kể ở
ngôi thứ nhất).
Học sinh có thể tổ chức bài làm theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đáp ứng
được những ý cơ bản sau:
* Mở bài:
- Giới thiệu nhân vật, thời gian, không gian xảy ra sự việc.
(0,25 điểm)
* Thân bài: (4 điểm)
- Diễn biến của sự việc: căn cứ vào những tình tiết trong câu chuyện để kể lại sự
việc
(3,0 điểm)

+ Sự xuất hiện của chị Cốc trong buổi chiều Dế Mèn ở trước cửa hang
+ Cuộc đối thoại giữa Dế Mèn với Dế Choắt khi Dế Mèn bày mưu trêu chị Cốc
+ Mèn trêu chị Cốc và chui vào hang.
+ Tai họa đến dẫn đến cái chết của Dế Choắt
- Diễn tả tâm trạng khi đứng trước mộ bạn: thương cảm, ăn năn hối hận về việc
mình đã làm.
(0.75 điểm)
- Kết hợp được yếu tố miêu tả trong lời văn kể chuyện.
(0,25 điểm)
* Kết bài: (0,25điểm)
- Bài học được rút ra qua sự việc.
---------------------------Hết---------------------------