Đề kiểm tra học kì 2 ngữ văn 7

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2011 - 2012
MÔN: NGỮ VĂN
LỚP: 7
THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian giao đề)

MA TRËN
§Ò 01:
T
T
1

2

3

4

Th«ng
hiÓu

VËn dông
thÊp

Tªn chñ
®Ò
Văn bản

NhËn biÕt

Sè c©u

Sè ®iÓm
TØ lÖ %

Sè c©u 1
Sè ®iÓm
0,5

Tiếng Việt

Khái niệm.

Các kiểu liệt
kê.

Ví dụ minh
hoạ.

Sè c©u
Sè ®iÓm
TØ lÖ %

Sè c©u 1
Sè ®iÓm 1

Sè c©u 1
Sè ®iÓm
0,5

Sè c©u 1
Sè ®iÓm

0,5

Tác giả và thể
loại.

VËn
dông
cao

Giá trị hiện
thực, giá trị
nhân đạo và
giá trị nghệ
thuật.
Sè c©u 3
Sè ®iÓm
1,5

Sè c©u 4
Sè ®iÓm
2
TØ lÖ
20%

Sè c©u 3
Sè ®iÓm
2
TØ lÖ
20%

Tập làm
văn

Giải thích
câu tục ngữ
Có chí thì
nên.

Sè c©u
Sè ®iÓm
TØ lÖ %

Sè c©u 1
Sè ®iÓm
6

Tæng sè

Sè c©u 2

Sè c©u 1

Sè c©u 4

Céng

Sè c©u 1

Sè c©u 1
Sè ®iÓm

6
TØ lÖ
60%
Sè c©u 8


c©u
Tæng sè
®iÓm
TØ lÖ %

Sè ®iÓm
1,5
TØ lÖ 15%

Sè ®iÓm
0,5
TØ lÖ 5%

Sè ®iÓm 2 Sè ®iÓm
TØ lÖ 20% 6
TØ lÖ
60%

Sè ®iÓm
10
TØ lÖ
100%

§Ò 02:

T
T
1

2

3

4

Tªn chñ
®Ò
Văn bản

NhËn biÕt

Sè c©u
Sè ®iÓm
TØ lÖ %

Sè c©u 1
Sè ®iÓm 1

Tiếng Việt

Khái niệm.

Sè c©u
Sè ®iÓm
TØ lÖ %

Sè c©u 1
Sè ®iÓm 1

Th«ng
hiÓu

Tác giả và thể
loại.

VËn dông
thÊp

VËn
dông
cao

Nội dung
chính và đặc
sắc nghệ
thuật.
Sè c©u 1
Sè ®iÓm 1

Mục đích cách
chuyển đổi câu
chủ động thành
câu bị động.
Sè c©u 1
Sè ®iÓm

0,5

Sè c©u 2
Sè ®iÓm
2
TØ lÖ
20%

Ví dụ minh
hoạ
Sè c©u 1
Sè ®iÓm
0,5

Sè c©u 3
Sè ®iÓm
2
TØ lÖ
20%

Tập làm
văn

Giải thích
câu tục ngữ
Có chí thì
nên.

Sè c©u
Sè ®iÓm

TØ lÖ %

Sè c©u 1
Sè ®iÓm
6

Tæng sè

Sè c©u 2

Sè c©u 1

Céng

Sè c©u 2

Sè c©u 1

Sè c©u 1
Sè ®iÓm
6
TØ lÖ
60%
Sè c©u 6


c©u
Tæng sè
®iÓm
TØ lÖ %

Sè ®iÓm 2
TØ lÖ 20%

Sè ®iÓm
0,5
TØ lÖ 5%

Sè ®iÓm
1,5
TØ lÖ 15%

Sè ®iÓm
6
TØ lÖ
60%

Sè ®iÓm
10
TØ lÖ
100%

ĐỀ RA
Mã đề 1:
Câu 1: ( 2 điểm)
Cho biết tên tác giả, thể loại của tác phẩm Sống chết mặc bay? Em hãy nêu giá trị hiện
thực, giá trị nhân đạo và giá trị nghệ thuật của văn bản Sống chết mặc bay?
Câu 2: ( 2 điểm)
Thế nào là liệt kê? Có mấy kiểu liệt kê? Cho ví dụ minh hoạ.
Câu 3: (6 điểm)

Em hãy giải thích câu tục ngữ Có chí thì nên.

Mã đề 2:
Câu 1: ( 2 điểm)
Cho biết tên tác giả, thể loại của tác phẩm Ca Huế trên sông Hương? Em hãy nêu nội
dung chính và đặc sắc nghệ thuật của văn bản Ca Huế trên sông Hương?
Câu 2: ( 2 điểm)


Thế nào là câu chủ động, câu bị động? Nêu mục đích cách chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động? Cho ví dụ về câu bị động.
Câu 3: (6 điểm)
Em hãy giải thích câu tục ngữ Có chí thì nên.

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
Mã đề 1:
Câu 1: (2 điểm)
- Tác giả: Phạm Duy Tốn. (0,25 điểm)
- Thể loại: Truyện ngắn hiện đại. (0,25 điểm)
- Giá trị hiện thực: (0,5 điểm) Ph¶n ¸nh bức tranh hiện thực đối lập nhau về cuộc sống rủi
ro, bất hạnh của nhân dân trong tình cảnh thảm sầu khi xảy ra nạn lũ lụt. Cuéc sèng ¨n
ch¬i hëng l¹c v« tr¸ch nhiÖm cña bọn quan lại “lòng lang dạ thú”.
- Giá trị nhân đạo: (0,5 điểm)
+ Thể hiện lòng thương cảm của tác giả trước cuộc sống lầm than, số phận bi thảm của
người dân bởi thiên tai và thái độ vô trách nhiệm của bọn quan lại.
+ Lên án thái độ tàn nhẫn và bản chất vô lương tâm của bọn quan lại tự xưng là phụ mẫu của
dân.
- Giá trị nghệ thuật: (0,5 điểm) Kết hợp thành công hai biện pháp tương phản và tăng cấp
trong việc xây dựng tình huống tương phản – tăng cấp và khắc hoạ rõ nét tính cách nhân vật.
Ngôn ngữ ngắn gọn, sinh động.

Câu 2: (2 điểm)


- Lit kờ l: (1 im) Sp xp ni tip hng lot t hay cm t cựng loi din t c y
hn, sõu sc hn nhng khớa cnh khỏc nhau ca thc t hay ca t tng, tỡnh cm.
- Cỏc kiu lit kờ: (0,5 im)
+ Xột theo cu to: Lit kờ tng cp v lit kờ khụng theo tng cp
+ Xột theo ý ngha: Lit kờ tng tin v lit kờ khụng tng tin.
- Vớ d minh ho. (0,5 im)
Cõu 3: (6 im)
Gii thớch cõu tc ng Cú chớ thỡ nờn.
* Yờu cu hỡnh thc: (1 im)
- Bi vit ỳng th loi, tỡnh cm chõn thnh, trong sỏng. (0,25 im)
- Vn vit cú hỡnh nh, giu cm xỳc. (0,25 im)
- B cc rừ rng, din t lu loỏt, chm cõu ỳng, ch vit ớt sai chớnh t, trỡnh by sch s.
(0,5 im)
* Yờu cu ni dung: (5 im)
a. M bi: (1 im)
- Gii thiu cõu tc ng. (0,5 im)
- Nêu vấn đề, hoài bão, ý chớ, ngh lc vn lờn trong cuộc sống.(0,5 im)
b. Thõn bi: (3 im)
- Gii thớch cõu tc ng: ngha en, ngha búng ca cõu tc ng
- Lấy dẫn chứng từ đời sống: những tấm gơng bạn bè vợt khó để học
giỏi.
- Lấy dẫn chứng trong thời gian, không gian, quá khứ hiện tại, trong nớc và
ngoài nớc.
- Bi hc cho bn thõn em qua kinh nghim c ỳc rỳt t cõu tc ng.(0,5 im)
c. Kt bi: (1 im)
- Sức mạnh thực tế của con ngời có lý tởng.
- Suy ngh, bi hc rỳt ra cho bn thõn.

Mó 2:
Cõu 1: (2 im)
- Tỏc gi: H nh MInh. (0,25 im)
- Th loi: Bỳt kớ. (0,25 im)
- Ni dung chớnh: Vẻ đẹp của ca Huế, một hình thức sinh hoạt văn hóa - âm
nhạc thanh lịch và tao nhã, một sản phẩm tinh thần đáng quý. (1 im)
-Ngh thut: Văn tùy bút giàu hình ảnh gợi cảm. (0,5 im)
Cõu 2: (2 im)
- Cõu ch ng: l cõu cú ch ng ch ngi, vt thc hin mt hot ng hng vo ngi
vt khỏc.(0,5 im)
- Cõu b ng: l cõu cú ch ng ch ngi, vt c hot ng ca ngi, vt khỏc hng
vo.(0,5 im)
- Mc ớch: nhm liờn kt cỏc cõu trong on thnh mt mch vn thng nht.(0,5 im)
- Vớ d v cõu b ng.(0,5 im)
Cõu 3: (6 im)
Gii thớch cõu tc ng Cú chớ thỡ nờn.
* Yờu cu hỡnh thc: (1 im)
- Bi vit ỳng th loi, tỡnh cm chõn thnh, trong sỏng. (0,25 im)
- Vn vit cú hỡnh nh, giu cm xỳc. (0,25 im)
- B cc rừ rng, din t lu loỏt, chm cõu ỳng, ch vit ớt sai chớnh t, trỡnh by sch s.
(0,5 im)
* Yờu cu ni dung: (5 im)
a. M bi: (1 im)
- Gii thiu cõu tc ng. (0,5 im)
- Nêu vấn đề, hoài bão trong cuộc sống.(0,5 im)
b. Thõn bi: (3 im)
- Gii thớch cõu tc ng: ngha en, ngha búng ca cõu tc ng

- Lấy dẫn chứng từ đời sống: những tấm gơng bạn bè vợt khó để học
giỏi.
- Lấy dẫn chứng trong thời gian, không gian, quá khứ hiện tại, trong nớc và
ngoài nớc.
- Bi hc cho bn thõn em qua kinh nghim c ỳc rỳt t cõu tc ng.(0,5 im)
c. Kt bi: (1 im)
- Sức mạnh thực tế của con ngời có lý tởng.
- Suy ngh, bi hc rỳt ra cho bn thõn.
GV ra
Nguyn Th Ngõn