Tải bản đầy đủ (.doc) (70 trang)

Giáo án tự nhiên và xã hội 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (269.99 KB, 70 trang )

THỦCÔNG

Bài:1

Chương I:
KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY
GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VÀ DỤNG
CỤ THỦ CÔNG

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết một số loại giấy ,bìa và dụng cụ (thước kẻ ,bút chì,kéo,
hồ dán )để học thủ công
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu giấy, bìa:
_ Giấy, bìa được làm từ bột
của nhiều loại cây như: tre,
nứa, bồ đề …
_ Quan sát
_ GV hướng dẫn phân biệt
giấy, bìa:
+ Giấy: phần bên trong mỏng _ Theo dõi, quan sát
+ Bìa: đóng ở phía ngoài dày
hơn.
_ GV giới thiệu giấy màu
_ Mỗi em tự quan sát thước
2. Giới thiệu dụng cụ học của mình
thủ công:
_Thước kẻ: được làm bằng _ Tự quan sát bút của mình
gỗ hay nhựa, thước dùng để _ Quan sát, cẩn thận khi


đo chiều dài. Trên mặt thước sử dụng
có chia vạch và đánh số
_ Quan sát
_Bút chì: dùng để kẻ đường
thẳng, thường dùng bút cứng
_ Kéo: dùng để cắt giấy, bìa.
_Hồ dán: dùng để dán giấy _ Tuyên dương bạn ngoan
thành sản phẩm hoặc dán _ Chuẩn bò giấy trắng,
sản phẩm vào vở
giấy màu, hồ
3. Nhận xét- dặn dò:
_ Nhận xét tinh thần học tập,
ý thức tổ chức kỉ luật của
HS
_ Dặn dò: học bài “Xé, dán
hình chữ nhật, hình tam giác.


THỦ CÔNG
XÉ,DÁN HÌNHCHỮ NHẬT

BÀI2:
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biếtcách xé,dán hình chữ nhật
-Xé,dán được hình chữ nhật .Đường xé có thể chưa thẳng ,bò
răng cưa.Hình dán có thể chưa phẳng
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật
_ Một tờ giấy màu (không dùng màu vàng)

_ Giấy trắng làm nền
_ Hồ dán, khăn lau tay
2.Học sinh:


_ Giấy thủ công màu
_ Giấy nháp có kẻ ô
_ Hồ dán, bút chì
_ Vở thủ công, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Hướng dẫn HS quan sát
và nhận xét:
_ Cho xem bài mẫu, hỏi:
+ Những đồ vật nào có dạng + Quan sát những đồ vật
hình chữ nhật?
xung quanh
_ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có
nhiều đồ vật dạng hình chữ
nhật,em hãy ghi nhớ những đặc
điểm của hình đó để tập xé,
dán cho đúng.
2. Giáo viên hướng dẫn
mẫu:
a) Vẽ và xé hình chữ nhật
_ Quan sát
_Lấy 1 tờ giấy thủ công màu
sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh
dấu và vẽ 1 hình chữ nhật có _ Quan sát

cạnh dài 8 ô, cạnh 6 ô.
_ Làm thao tác xé từng cạnh
hình chữ nhật: tay trái giữ chặt
tờ giấy (sát cạnh hình chữ
nhật), tay phải dùng ngón cái
và ngón trỏ để xé giấy dọc _ Lấy giấy nháp có kẻ ô
theo cạnh hình, lần lượt các thao tập đếm ô, vẽ và xé hình
tác như vậy để xé các cạnh.
chữ nhật.
_ Sau khi xé xong lật mặt có
màu để HS quan sát hình chữ
nhật.
_ Quan sát
Nếu còn nhiều HS chưa nắm
được thao tác đếm ô và vẽ
hình GV có thể làm lại
_ Xé xong lật mặt màu cho HS
quan sát
c)Dán hình:
Sau khi đã xé dán xong được
hình chữ nhật và hình tam giác,
GV hướng dẫn dán:
_ Lấy 1 ít hồ dán, dùng ngón
tay trỏ di đều, sau bôi lên các _ Lấy giấy nháp có kẻ ô


góc hình và di dọc theo các tập đếm, đánh dấu, vẽ và
cạnh.
xé hình tam giác.
* Để hình khi dán không nhăn,

thì sau khi dán xong nên dùng 1 Quan sát
tờ giấy đặt lên trên và miết
tay cho phẳng.
_ Ướm đặt hình vào các vò trí
cho cân đối trước khi dán.
3. Học sinh thực hành:
_ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1
hình chữ nhật .
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
_ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình.
_ Xé 1 cạnh của hình chữ nhật.
_ Nhắc HS cố gắng xé đều tay,
xé thẳng, tránh xé vội, xé
không đều, còn nhiều vết
răng cưa.
_ Nhắc HS kiểm tra lại sản
phẩm.
_ Trình bày sản phẩm.
4.Nhận xét- dặn dò:
_ Nhận xét tiết học: Nhận xét
tình hình học tập và sự chuẩn bò
giấy pháp có kẻ ô, giấy màu,
bút chì …
_ Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương đối
thẳng, đều, ít răng cưa.
+ Hình xé cân đối, gần giống
mẫu.
+ Dán đều, không nhăn.
_ Dặn dò: "Xé, dán hình vuông,

hình tròn".


THỦ CÔNG
Bài 3:XÉ DÁN HÌNH TAM GIÁC
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết xé dán hình tam giác
-Xé ,dán được hình tam giác.Đường xé có thể chưa thẳng và
bò răng cưa.Hình dáng có thể chưa phẳng
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình tam giác
_ Một tờ giấy màu (không dùng màu vàng)
_ Giấy trắng làm nền
_ Hồ dán, khăn lau tay
2.Học sinh:
_ Giấy thủ công màu
_ Giấy nháp có kẻ ô
_ Hồ dán, bút chì
_ Vở thủ công, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Hướng dẫn HS quan sát
và nhận xét:
_ Cho xem bài mẫu, hỏi:
+ Những đồ vật nào có dạng + Quan sát những đồ vật
hình tam giác?
xung quanh
_ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có

nhiều đồ vật dạng hình tam
giác,em hãy ghi nhớ những đặc
điểm của hình đó để tập xé,
dán cho đúng.
2. Giáo viên hướng dẫn
mẫu:
a) Vẽ và xé hình tam giác:
_ Quan sát
_Lấy 1 tờ giấy thủ công màu
sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh
dấu và vẽ 1 hình tam giác có
_ Quan sát
_ Làm thao tác xé từng cạnh
hình chữ nhật: tay trái giữ chặt


tờ giấy (sát cạnh hình chữ
nhật), tay phải dùng ngón cái
và ngón trỏ để xé giấy dọc
theo cạnh hình, lần lượt các thao
tác như vậy để xé các cạnh.
_ Sau khi xé xong lật mặt có
màu để HS quan sát hình chữ
nhật.
Nếu còn nhiều HS chưa nắm
được thao tác đếm ô và vẽ
hình GV có thể làm lại
_ Xé xong lật mặt màu cho HS
quan sát
c) Dán hình:

Sau khi đã xé dán xong được
hình chữ nhật và hình tam giác,
GV hướng dẫn dán:
_ Lấy 1 ít hồ dán, dùng ngón
tay trỏ di đều, sau bôi lên các
góc hình và di dọc theo các
cạnh.
* Để hình khi dán không nhăn,
thì sau khi dán xong nên dùng 1
tờ giấy đặt lên trên và miết
tay cho phẳng.
_ Ướm đặt hình vào các vò trí
cho cân đối trước khi dán.
3. Học sinh thực hành:
_ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1
hình chữ nhật .
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
_ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình.
_ Xé 1 cạnh của hình chữ nhật.
_ Nhắc HS cố gắng xé đều tay,
xé thẳng, tránh xé vội, xé
không đều, còn nhiều vết
răng cưa.
_ Nhắc HS kiểm tra lại sản
phẩm.
_ Trình bày sản phẩm.
4.Nhận xét- dặn dò:
_ Nhận xét tiết học: Nhận xét
tình hình học tập và sự chuẩn bò
giấy pháp có kẻ ô, giấy màu,


_ Lấy giấy nháp có kẻ ô
tập đếm ô, vẽ và xé hình
chữ nhật.
_ Quan sát

_ Lấy giấy nháp có kẻ ô
tập đếm, đánh dấu, vẽ và
xé hình tam giác.
Quan sát

_


bút chì …
_ Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương đối
thẳng, đều, ít răng cưa.
+ Hình xé cân đối, gần giống
mẫu.
+ Dán đều, không nhăn.


THỦ CÔNG
BÀI4:XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:-Biết cách xé dán hình vuông
-Xé,dán được hình vuông.Đường xé có thểø bò răng cưa hình
dán có thể chưa phẳng
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:

_ Bài mẫu về xé, dán hình vuông
_ Một tờ giấy màu (màu tương phản)
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay
2.Học sinh:
_ Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu
_ Hồ dán, bút chì
_ Vở thủ công
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo
viên
1. Hướng dẫn HS
quan sát và nhận
xét:
_ Cho xem bài mẫu,
hỏi:
+ Những đồ vật nào
có dạng hình vuông?
_ GV nhấn mạnh: xung
quanh ta có nhiều đồ
vật dạng hình vuông,em
hãy ghi nhớ những
đặc điểm của hình đó
để tập xé, dán cho
đúng.
2. Giáo viên hướng
dẫn mẫu:
a) Vẽ và xé hình
vuông:
_Lấy 1 tờ giấy thủ

công màu sẫm, lật
mặt sau đếm ô, đánh
dấu và vẽ 1 hình chữ

Hoạt động học sinh

+ Quan sát những đồ vật
xung quanh

_ Quan sát
_ Quan sát

_ Lấy giấy nháp có kẻ ô
tập đếm ô, vẽ và xé
hình vuông


nhật có cạnh 8 ô.
_ Làm thao tác xé
từng cạnh một như xé
hình chữ nhật.
_ Sau khi xé xong lật
mặt có màu để HS
quan sát.
Nếu còn nhiều HS
chưa nắm được thao tác
đếm ô và vẽ hình GV
có thể làm lại.
màu.
_ Lần lượt xé 4 góc

của hình vuông xong
lật mặt màu cho HS
quan sát
c) Dán hình:
Sau khi đã xé xong
được hình vuông, GV
hướng dẫn dán:
_ Xếp hình cho cân đối
trước khi dán.
_ Bôi một lớp hồ
mỏng và đều.
3.
Học
sinh
thực
hành:
_ Thực hiện vẽ các
bước vẽ 1 hình vuông
và hình tròn.
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
_ Yêu cầu HS kiểm tra
lại hình.
_ Xé 2 hình vuông cạnh
8 ô.
_ Xé hình tròn

_ Quan sát

_ Đặt tờ giấy màu lên
bàn (lật mặt sau có kẻ

ô), đếm ô và vẽ hình
vuông.
_ Kiểm tra lẫn nhau.
_ Thực hiện chậm rãi.
_ Cố gắng xé đều tay, xé
thẳng, tránh xé vội, xé
không đều, còn nhiều vết
răng cưa.
_ Kiểm tra, nếu hình chưa
cân đối thì sửa lại cho
hoàn chỉnh.
_ Xếp hình cân đối.
Dán sản phẩm vào vở.

_ Nhắc HS kiểm tra lại
sản phẩm.
_Chuẩn bò giấy nháp, giấy
_ Trình bày sản phẩm.
màu có kẻ ô, bút chì,
4.Nhận
xétdặn hồ.
dò:
_ Nhận xét tiết học:


+ Nhận xét thái độ
học tập
+ Việc chuẩn bò cho
bài học
+ Ý thức vệ sinh, an

toàn lao động
_ Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương
đối thẳng, đều, ít răng
cưa.
+ Hình xé gần giống
mẫu, dán đều không
nhăn.
_ Dặn dò: “Xé, dán
hình quả cam”

THỦ CÔNG
BÀI5: XÉ DÁN,HÌNH TRÒN
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết cách xé dán hình tròn
-Xé,dán được hình tròn.Đường xé có thểø bò răng cưa hình
dán có thể chưa phẳng
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình tròn
_ Một tờ giấy màu (màu tương phản)
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay
2.Học sinh:
_ Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu
_ Hồ dán, bút chì
_ Vở thủ công
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh

1. Hướng dẫn HS quan sát
và nhận xét:
_ Cho xem bài mẫu, hỏi:
+ Những đồ vật nào có + Quan sát những đồ vật
dạng hình tròn?
xung quanh
_ GV nhấn mạnh: xung quanh
ta có nhiều đồ vật dạng


hình tròn,em hãy ghi nhớ
những đặc điểm của hình
đó để tập xé, dán cho
đúng.
2. Giáo viên hướng dẫn
mẫu:
a) Vẽ và xé hình tròn:
) Dán hình:
Sau khi đã xé xong được hình
tròn,GV hướng dẫn dán:
_ Xếp hình cho cân đối trước
khi dán.
_ Bôi một lớp hồ mỏng và
đều.
3. Học sinh thực hành:
_ Thực hiện vẽ các bước vẽ
hình tròn.
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
_ Yêu cầu HS kiểm tra lại
hình.

_ Xé 2 hình vuông cạnh 8 ô.
_ Xé hình tròn
_ Nhắc HS kiểm tra lại sản
phẩm.
_ Trình bày sản phẩm.
4.Nhận xét- dặn dò:
_ Nhận xét tiết học:
+ Nhận xét thái độ học
tập
+ Việc chuẩn bò cho bài học
+ Ý thức vệ sinh, an toàn
lao động
_ Đánh giá sản phẩm:
+ Các đường xé tương đối
thẳng, đều, ít răng cưa.
+ Hình xé gần giống mẫu,
dán đều không nhăn.
_ Dặn dò: “Xé, dán hình
quả cam”

_ Quan sát

_ Lấy giấy nháp có kẻ ô
tập đếm ô, vẽ và xé hình
tròn
_ Quan sát
_ Kiểm tra lẫn nhau.
_ Thực hiện chậm rãi.
_ Cố gắng xé đều tay, xé
thẳng, tránh xé vội, xé

không đều, còn nhiều vết
răng cưa.
.

_


THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM(tiết 1)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
_ Biết cách xé, dán hình quả cam
_ Xé,dán được hình quả cam.Đường xé có thể bò răng
cưa.Hình dán tương đối phẳng,cân đối ,có thể dùng bút màu
để vẽ cuống và lá
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên
_ Bài mẫu về xé, dán hình quả cam
_ 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ)
_ 1 tờ giấy thử công màu xanh lá cây
_ Hồ dán, giấy
trắng làm nền
_ Khăn lau tay
2.Học sinh:
_ 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ)
_ 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây
- 1 tờ giấy nháp có kẻ ô _ Hồ dán, bút chì
-vở thủ công, khăn lau tay


III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Hướng dẫn HS quan sát
và nhận xét:
_ Cho xem tranh mẫu, hỏi:
+ Đặc điểm hình dáng, màu + Quan sát tranh
sắc của quả cam như thế
nào?
+Tìm trong thực tế
+ Những quả nào giống hình
quả cam?
2. Giáo viên hướng dẫn _ Quan sát
mẫu:
a) Xé hình quả cam:
_Lấy 1 tờ giấy thủ công _ Quan sát
màu, lật mặt sau đánh dấu
và vẽ 1 hình vuông có cạnh
8 ô.
_ Xé rời hình vuông ra.
_ Thực hành trên giấy trắng
_ Xé 4 góc của hình vuông
theo đường kẻ.
Chú ý: 2 góc phía trên xé
nhiều hơn.
_ Xé chỉnh, sửa cho giống
hình quả cam
_ Lật mặt có màu để HS _ Thực hành trên giấy trắng
quan sát.
b) Xéù hình lá:
_ Quan sát

_ Lấy mảnh giấy màu xanh,
vẽ 1 hình chữ nhật dài 4 ô, _ Thực hành
rộng 2 ô.
_ Xé hình chữ nhật rời khởi
giấy màu.
_ Xé 4 góc của hình chữ
nhật theo đường vẽ.
_ Đặt tờ giấy màu lên bàn
_ Xé chỉnh, sửa cho giống _ Đánh dấu và vẽ hình
hình chiếc lá. Lật mặt màu vuông, rồi xé rời hình.
để HS quan sát.
_ Xé 4 góc và sửa cho
c) Xé hình cuống lá:
giống quả cam.
_ Lấy 1 mảnh giấy màu _ Xé lá, xé cuống.
xanh, vẽ và xé một hình _ Xếp hình cân đối.
chữ nhật dài 4 ô, rộng 1 ô. Dán sản phẩm vào vở.
_ Xé đôi hình chữ nhật, lấy
1 nửa để làm cuống.
Có thể xé cuống 1 đầu to,


1 đầu nhỏ.
d) Dán hình:
Sau khi xé được hình quả, lá,
cuống của quả cam, GV làm
các thao tác bôi hồ, dán
quả, cuống và lá lên giấy
nền.
.

_ Trình bày sản phẩm.
4.Nhận xét- dặn dò:
_ Nhận xét tiết học:
+ Việc chuẩn bò cho bài học


THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM(tiết2)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
_ Biết cách xé, dán hình quả cam
_ Xé,dán được hình quả cam.Đường xé có thể bò răng
cưa.Hình dán tương đối phẳng,cân đối ,có thể dùng bút màu
để vẽ cuống và lá
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên
Bài mẫu về xé, dán hình quả cam
2.Học sinh:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Hướng dẫn HS quan sát
và nhận xét:
_ Cho xem tranh mẫu, hỏi:
+ Đặc điểm hình dáng, màu + Quan sát tranh
sắc của quả cam như thế
nào?
+Tìm trong thực tế
+ Những quả nào giống hình
quả cam?



át.
b) Xéù hình lá:
_ Lấy mảnh giấy màu xanh,
vẽ 1 hình chữ nhật dài 4 ô,
rộng 2 ô.
_ Xé hình chữ nhật rời khởi
giấy màu.
_ Xé 4 góc của hình chữ
nhật theo đường vẽ.
_ Xé chỉnh, sửa cho giống
hình chiếc lá. Lật mặt màu
để HS quan sát.
c) Xé hình cuống lá:
_ Lấy 1 mảnh giấy màu
xanh, vẽ và xé một hình
chữ nhật dài 4 ô, rộng 1 ô.
_ Xé đôi hình chữ nhật, lấy
1 nửa để làm cuống.
Có thể xé cuống 1 đầu to,
1 đầu nhỏ.
d) Dán hình:
Sau khi xé được hình quả, lá,
cuống của quả cam, GV làm
các thao tác bôi hồ, dán
quả, cuống và lá lên giấy
nền.
3. Học sinh thực hành:
_ Thực hiện vẽ các bước vẽ
1 hình vuông và hình tròn.

Nhắc HS vẽ cẩn thận.
_ Trình bày sản pha
4.Nhận xét- dặn dò:
_ Nhận xét tiết học:
+ Việc chuẩn bò cho bài học
+ Nhận xét thái độ học
tập
+ Vệ sinh và an toàn lao
động
_ Đánh giá sản phẩm:
+ Xé được đường cong,
đường xé đều, ít răng cưa.
+ Hình xé gần giống mẫu,
dán cân đối.
_ Dặn dò: “Xé, dán hình cây

_ Quan sát
_ Quan sát

_ Thực hành trên giấy trắng

_ Thực hành trên giấy trắng
_ Quan sát
_ Thực hành
_ Đặt tờ giấy màu lên bàn
_ Đánh dấu và vẽ hình
vuông, rồi xé rời hình.
_ Xé 4 góc và sửa cho
giống quả cam.
_ Xé lá, xé cuống.

_ Xếp hình cân đối.
Dán sản phẩm vào vở.

.


đơn giản”

THỦ CÔNG
XÉ,DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN(T1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản
- Xé được hình tán lá cây ,thân cây .Đường xé có thể bò
răng cưa .Hình dán dán tương đối phẳng ,cân đối
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
-Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản
- Giấy thủ công các màu
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
1/ Học sinh:
- Giấy thủ công các màu
- Bút chì
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Hướng dẫn HS quan sát
và nhận xét:
+ Quan sát mẫu
- Cho HS xem bài mẫu, hỏi:

+ Nêu những đặc điểm, hình + Nhớ lại và kể ra.


dáng, màu sắc của cây?
+ Em nào đã cho biết thêm về
đặc điểm của cây mà em đã
nhìn thấy?
- GV nhấn mạnh: Khi xé, dán
tán lá cây, em có thể chọn
màu mà em biết.
2. Giáo viên hướng dẫn
mẫu:
a) Xé hình tán lá cây:
* Xé tán lá cây tròn:
- Lấy tờ giấy màu xanh lá cây,
đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé
một hình vuông có cạnh 6 ô ra
khỏi tờ giấy màu.
- Từ hình vuông, xé 4 góc
(không cần xé 4 góc đều nhau)
- Xé chỉnh, sửa cho giống hình
tán lá cây.
* Xé tán lá cây dài:
- GV lấy tờ giấy màu xanh đậm
(màu vàng), đếm ô, đánh
dấu, vẽ và xé một hình chữ
nhật cạnh dài
8 ô, cạnh ngắn 5 ô
- Từ hình chữ nhật đó, xé 4
góc không cần xé đều nhau.

- Tiếp tục xé chỉnh, sửa cho
giống hình tán lá cây dài.
b) Xé hình thân cây:
- GV lấy tờ giấy màu nâu,
đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé
hình chữ nhật cạnh dài 6ô,
cạnh ngắn 1 ô. Sau đó xé tiếp
1 hình chữ nhật khác nhau cạnh
dài 4ô, cạnh ngắn 1ô.
c) Hướng dẫn dán hình:
- Sau khi xé xong hình tán lá và
thân cây, GV làm thao tác bôi
hồ và lần lượt dán ghép hình
thân cây, tán lá.
+ Dán phần thân ngắn với
tán lá tròn.
+ Dán phần thân dài với tán

- Quan sát

- Quan sát

- Quan sát

- Quan sát
-HS lấy 1 tờ giấy màu
xanh đậm (màu vàng)
- HS xé hình tán lá.
- Đặt tờ giấy màu xanh
đậm lên bàn lật mặt sau

có kẻ ô lên trên.
- Đếm ô, đánh dấu, vẽ
và xé hình vuông cạnh 6
ô trên tờ giấy màu.
- Xé 4 góc để tạo hình
tán lá cây dài.
- Xé 2 hình thân cây
(màu nâu) như hướng
dẫn
-Thực hiện chậm rãi.
- Xếp hình cân đối.
- Dán sản phẩm và vở.
- Dán xong thu dọn giấy
thừa và lau sạch tay.


lá dài.
* Sau đó cho HS quan sát hình 2
cây đã dán xong.
3. Học sinh thực hành:
Chuẩn bò giấy màu giấy
- Yêu cầu
nháp, có kẻ ô, bút chì,
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
hồ.
* Trong lúc HS thực hành, GV có
thể nhắc lại và uốn nắn các
thao tác xé hình tán lá, thân
cây cho những em lúng túng.
- Nhắc HS khi xé tán lá không

cần phải xé đều cả 4 góc.
- Khi xé thân cây cũng không
cần xé đều, có thể xé phần
trên nhỏ, phần dưới to.
- Trình bày sản phẩm.
4.Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tiết học:
+ Việc chuẩn bò cho bài học
+ Tinh thần, thái độ học tập
+ Ý thức vệ sinh, an toàn lao
động
- Đánh giá sản phẩm:


THỦ CÔNG
XÉ,DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN(T2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản
- Xé được hình tán lá cây ,thân cây .Đường xé có thể bò
răng cưa .Hình dán dán tương đối phẳng ,cân đối
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:- Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
2. Học sinh: - Giấy thủ công các màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
c) Hướng dẫn dán hình:
- Sau khi xé xong hình tán lá

và thân cây, GV làm thao
tác bôi hồ và lần lượt dán
ghép hình thân cây, tán lá.
+ Dán phần thân ngắn với
tán lá tròn.
- Quan sát
+ Dán phần thân dài với
tán lá dài.
* Sau đó cho HS quan sát hình


2 cây đã dán xong.
3. Học sinh thực hành:
- Yêu cầu
Nhắc HS vẽ cẩn thận.
* Trong lúc HS thực hành, GV
có thể nhắc lại và uốn
nắn các thao tác xé hình
tán lá, thân cây cho những
em lúng túng.
- Nhắc HS khi xé tán lá
không cần phải xé đều cả
4 góc.
- Khi xé thân cây cũng
không cần xé đều, có thể
xé phần trên nhỏ, phần
dưới to.
- Trình bày sản phẩm.
4.Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tiết học:

+ Việc chuẩn bò cho bài học
+ Tinh thần, thái độ học
tập
+ Ý thức vệ sinh, an toàn
lao động
- Đánh giá sản phẩm:
Xé được 2 hình tán lá cây,
2 hình thân cây và dán
được hình 2 cây cân đối,
phẳng.
- Dặn dò: “Xé, dán hình con
gà"

- Quan sát

- Quan sát

- Quan sát
- Xếp hình cân đối.
- Dán sản phẩm và vở.
- Dán xong thu dọn giấy
thừa và lau sạch tay.


THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (TIẾT 1)
I/YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết cách xe,ù dán hình con gà con .
-Xé,dán được hình con gà con.Đường xé có thể bò răng cưa
II.CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:
- Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật
- Giấy thủ công màu vàng
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
2. Học sinh:
- Giấy thủ công màu vàng
- Giấy nhápâ
- Bút chì, bút màu, hồ dán
- Vở, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
TIẾT 1:
1. Hướng dẫn HS quan sát
và nhận xét:
- Cho HS xem bài mẫu, hỏi:
+ Quan sát mẫu
+ Nêu những đặc điểm, hình
dáng, màu sắc của con gà?
+ HS tự so sánh
+ Em nào biết gà con có gì
khác so với gà lớn về đầu,


thân, cánh, đuôi và màu
lông?
- Khi xé, dán hình con gà con,
các em có thể chọn giấy
màu theo ý thích.

2. Giáo viên hướng dẫn
mẫu:
a) Xé hình thân gà:
- GV dùng 1 tờ giấy màu
vàng (hoặc màu đỏ), lật
mặt sau, vẽ hình chữ nhậtâ.
- Xé hình chữ nhật khỏi tờ
giấy màu.
- Xé 4 góc của hình chữ nhật.
- Sau đó tiếp tục xé chỉnh,
sửa để cho giống hình thân
gà.
- Lật mặt màu để HS quan
sát.
b) Xé hình đầu gà:
- GV lấy tờ giấy cùng màu
với thân gà vẽ và xé 1 hình
vuông.
- Vẽ và xé 4 góc hình vuông.
- Xé chỉnh, sửa cho gần tròn
giống hình đầu gà (lật mặt
màu để HS quan sát)
- GV nhắc HS:
c) Xé hình đuôi gà: (dùng
giấy cùng màu với đầu gà)
- Vẽ và xé một hình vuông
mỗi cạnh 4 ô.
- Vẽ hình tam giác.
- Xé thành hình tam giác
d) Mỏ, chân và mắt gà:

- Dùng bút màu để vẽù hình
mỏ, mắt, chân gà.
e) Dán hình:
- Sau khi xé đủ các bộ phận
của hình con gà con, GV làm
thao tác bôi hồ và dán theo
thứ tự: thân, đầu, đuôi gà
lên giấy nền.
- Trước khi dán cần sắp xếp

- Không xé theo số ô
+ Quan sát

- Cho HS tập xé trên giấy
trắng
+ Quan sát
- Không xé theo số ô
- Cho HS tập xé trên giấy
trắng
+ Quan sát

- Cho HS tập xé trên giấy
trắng
- Cho HS lấy giấy nháp tập
vẽ chân, mỏ, mắt gà.

-.


thân, đầu, đuôi, chân gà cho

cân đối.
Dặn dò: Chuẩn bò giấy
màu, hồ, bút màu, vở

THỦ CÔNG
XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (TIẾT 2)
I/YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Đường xé có thể bò răng cưa .hình dán tương đối phẳng
.Mỏ,mắt ,chân gà có thể dùng
bút màu dể vẽ
II.CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật
- Giấy thủ công màu vàng
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
2. Học sinh:- Giấy thủ công màu vàng
- Vở, khăn lau tay
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
TIẾT 2:
3. Học sinh thực hành:
- Yêu cầu HS lấy giấy màu.
Nhắc HS xé cẩn thận, xé từ
từ, vừa xé vừa sửa cho hình
giống mẫu.
- Trình bày sản phẩm.
4. Nhận xét- dặn dò:
- Nhận xét tiết học:

+ Sự chuẩn bò sách vở, đồ
dùng học tập
+ Thái độ học tập
+ Vệ sinh và an toàn lao động

- Cho HS tập xé trên giấy
trắng
+ Quan sát
- Dán sán phẩm và vở:
dán cân đối, phẳng và
đều.
- Trang trí cảnh vật cho bài
thêm sinh động
- Dán xong thu dọn giấy
thừa và lau sạch tay.


- Đánh giá sản phẩm:
+ Xé được các bộ phận của
hình con gà con và dán được
hình cân đối, phẳng.
+ Chọn 1 bài xé, dán đẹp
tuyên dương trước lớp.
Chuẩn bò giấy màu, giấy
- Dặn dò: “
nháp,bút chì, hồ.

Thứ
Bài 8


, ngày

tháng

năm 200

: XÉ, DÁN HÌNH CON MÈO

I.MỤC TIÊU:
_ Biết cách xé, dán hình con mèo
_ Xé, dán được hình con mèo cân đối.
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
_ Bài mẫu về xé, dán hình con mèo có trang trí sinh động
_ Giấy thủ công các màu
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền
_ Khăn lau tay
2.Học sinh:
_ Giấy thủ công các màu
_ Giấy nháp có kẻ ô
_ Bút chì, bút màu


_ Hồ dán, khăn lau tay
_ Vở thủ công
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo
viên
1. Hướng dẫn HS
quan sát và nhận

xét:
_ Cho HS xem bài mẫu,
hỏi:
+ Nêu những đặc
điểm, hình dáng, màu
sắc của con mèo?
_ Cho HS liên hệ mèo
nuôi ở nhà
_ Khi xé, dán hình con
mèo, tùy khả năng
các em có thể dùng
một hay hai, ba màu.
2. Giáo viên hướng
dẫn mẫu:
a) Xé hình thân mèo:
_ GV dùng tờ giấy
màu theo ý thích, lật
mặt sau, đếm ô, đánh
dấu, vẽ và xé một
hình chữ nhật cạnh dài
8 ô, cạnh ngắn 4 ô.
Xé lượn 4 góc để tạo
thành hình thân mèo.
_ Lật mặt sau cho HS
quan sát.
b) Xé hình đầu mèo, tai
mèo:
_ GV lấy tờ giấy cùng
màu với thân mèo,
lật mặt sau, đếm ô,

đánh dấu, vẽ và xé 1
hình vuông mỗi cạnh 3
ôâ.
_ Xé 4 góc để tạo hình

TIẾT 1:
Hoạt động học sinh

+ Quan sát mẫu
_ HS tự liên hệ.

_ Quan sát

_ Quan sát
_Quan sát

_ Lấy giấy nháp có kẻ ô
để tập vẽ, xé hình thân
mèo, đầu, tai mèo.
_ Quan sát


×