Mãu hồ sơ chủ đề đị lí: Cấu tạo trái đất

TRƯỜNG THCS BÌNH LÃNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: KH XÃ HỘI

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO HỌP TỔ CHUYÊN MÔN
CHUYÊN MÔN ĐỊA LÝ

V/v dạy học theo chủ đề trong môn Địa lý
* Thời gian: 15 giờ 00 phút ngày 29 tháng 9 năm 2016
* Địa điểm: Văn phòng.
* Thành phần: GV tổ KHXH: 07 đồng chí.
Có mặt: 07 Vắng mặt: không
* Chủ trì:

Đ/C Nguyễn Thị Hương - Tổ trưởng

* Thư ký:

Đ/C Nguyễn Thị Lộc

A- NỘI DUNG CUỘC HỌP:
I - Tên chủ đề: ĐỊA LÍ NGÀNH DỊCH VỤ
II - Cơ sở hình thành của chủ đề:
1. Đây là một nội dung cơ bản nằm trong chương trình SGK Địa lí 9.
2. Chủ đề thiết thực, gần gũi với các em học sinh trong cuộc sống. Các em nắm bắt được
kiến thức về các ngành dv trong đời sống.
3. Tạo điều kiện thuận lợi để vận dụng các phương pháp dạy học tích cực như đặt và giải
quyết vấn đề, thảo luận nhóm…và sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại như máy chiếu,

máy tính, các thông tin khai thác từ Interet…
4. Phát triển được năng lực tự học, giải quyết vấn đề, làm vệc theo nhóm…và giáo dục ý
thức bảo vệ môi trường cho HS.
Chủ đề được xây dựng từ những đơn vị kiến thức của phân môn Địa lý 9 ở 3 bài 13 tiết
14, bài 14- tiết 15, bài 15- tiết 16.
- Tài liệu tham khảo : SGK Địa lý 9.
Tài liệu tập huấn dạy học theo chủ đề.
III- Nội dung chủ đề (có giáo án
1. Vai trò, đặc điểm phát triển và phân bố của dịch vụ
2. Giao thông vận tải, bưu chính viễn thông
3. Thương mại và du lịch
IV. Kế hoạch thực hiện:
Thời gian
25/8/2016
29/9/2016
29/9/2016
29/9/2016
13/10/2016

Nội dung công việc
Xây dựng kế hoạch, thống nhất chủ đề
Báo cáo chủ đề
Thiết kế tiến trình dạy học
Thông qua giáo án dạy thực nghiệm
Dạy thực nghiệm + Dự giờ

Phân công
Đ/C: Chi
Đ/C: Chi
Đ/C: Chi

Đ/C: Chi
Đ/C: Chi, tổ


17/11/2016

XH
Tổ XH

Rút kinh nghiệm

V. Hình thức thực hiện
- Báo cáo nội dung chủ đề, thảo luận nhóm, dạy minh họa, rút kinh nghiệm.
- Thống nhất đưa ra phương hướng áp dụng vào thực tế giảng dạy.
B- CÁC Ý KIẾN THAM GIA TRONG CUỘC HỌP:
- Ý kiến đ/c Huệ: Tán thành với phương án của đ/c Chi đưa ra.
C- KẾT LUẬN:
Đ/c Hương: - Thống nhất các ý kiến và giao cho đ/c Chi soạn giáo án dạy thực nghiệm dạy học
theo chủ đề trong môn Địa lý
- Thực hiện như nội dung đã triển khai.
- D- BIỂU QUYẾT:
- Biểu quyết nhất trí với các nội dung đã triển khai: 07/07 đạt 100%.
- Không nhất trí: không.
Cuộc họp kết thúc vào hồi 15 giờ 00 phút cùng ngày./.
Thư ký

Chủ tọa

Nguyễn Thị Lộc

Nguyễn Thị Hương


TRƯỜNG THCS BÌNH LÃNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: KH XÃ HỘI

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO HỌP TỔ CHUYÊN MÔN
CHUYÊN MÔN ĐỊA LÝ

V/v thông qua giáo án dạy thực nghiệm dạy học theo chủ đề trong môn Địa lý
* Thời gian: 15 giờ 00 phút ngày 29 tháng 9 năm 2016
* Địa điểm: Văn phòng.
* Thành phần: GV tổ KHXH: 07 đồng chí.
Có mặt: 07 Vắng mặt: không
* Chủ trì:

Đ/C Nguyễn Thị Hương - Tổ trưởng

* Thư ký:

Đ/C Nguyễn Thị Lộc

A- NỘI DUNG CUỘC HỌP:
Đ/c Chi báo cáo dự kiến thiết kế tiến trình dạy học.
(Có giáo án kèm theo)
Các đ/c khác trong nhóm theo dõi, chuẩn bị ý kiến đóng góp.

B- CÁC Ý KIẾN THAM GIA TRONG CUỘC HỌP:
- Ý kiến đ/c Huệ: thiết kế tiến trình dạy học đ/c Chi trình bày đảm bảo kiến thức trọng
tâm, thể hiện rõ hoạt động của thầy và trò, phân phối thời gian hợp lý, phát triển năng lực học
sinh trong từng nội dung. Tán thành với phương án của đ/c đưa ra.
C- KẾT LUẬN:
Đ/c Hương: - Tổ trưởng thống nhất các ý kiến và nhất trí triển khai thiết kế tiến trình dạy
học đ/c Hòa đã xây dựng và giao cho đ/c Chi dạy thực nghiệm thể hiện thiết kế tiến trình dạy
học .
- Thực hiện như nội dung đã triển khai.
D- BIỂU QUYẾT:
- Biểu quyết nhất trí với các nội dung đã triển khai: 07/07 đạt 100%.
- Không nhất trí: không.
Cuộc họp kết thúc vào hồi 15 giờ 00 phút cùng ngày./.
Thư ký

Chủ tọa

Nguyễn Thị Lộc

Nguyễn Thị Hương


TRƯỜNG THCS BÌNH LÃNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: KH XÃ HỘI

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO HỌP TỔ CHUYÊN MÔN

CHUYÊN MÔN ĐỊA LÝ

V/v Phân tích, rút kinh nghiệm bài học dạy thực nghiệm dạy học theo chủ đề
trong môn Địa lý

* Thời gian: 14 giờ 00 phút ngày 17 tháng 11 năm 2016
* Địa điểm: Văn phòng.
* Thành phần: GV tổ KHXH: 07 đồng chí.
Có mặt: 07 Vắng mặt: không
* Chủ trì:

Đ/C Nguyễn Thị Hương - Tổ trưởng

* Thư ký:

Đ/C Nguyễn Thị Lộc

A- NỘI DUNG CUỘC HỌP:
I. Tự nhận xét của GV thực hiện
1. Kế hoạch và tài liệu dạy học
- Kế hoạch của chuỗi hoạt động học phù hợp với mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy
học được sử dụng.
- Mục tiêu, nội dung, kĩ thuật tổ chức và sản phẩm cần đạt được của mỗi nhiệm vụ học
tập tốt
- Thiết bị dạy học và học liệu được sử dụng để tổ chức các hoạt động học của học sinh
phù hợp.
- Phương án kiểm tra, đánh giá trong quá trình tổ chức hoạt động học của học sinh linh
hoạt.
2. Tổ chức hoạt động học cho học sinh
- Phương pháp và hình thức chuyển giao nhiệm vụ học tập linh hoạt, rõ ràng.

- Khả năng theo dõi, quan sát, phát hiện kịp thời những khó khăn của học sinh tốt
- Các biện pháp hỗ trợ và khuyến khích học sinh hợp tác, giúp đỡ nhau khi thực hiện
nhiệm vụ học tập phù hợp, hiệu quả.
- Hoạt động của giáo viên trong việc tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả hoạt động và
quá trình thảo luận của học sinh phù hợp, hiệu quả.
3. Hoạt động của học sinh
- Khả năng tiếp nhận và sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của tất cả học sinh trong lớp
khá tốt.


- Mức độ tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác của học sinh trong việc thực hiện các
nhiệm vụ học tập khá tốt.
- Mức độ tham gia tích cực của học sinh trong trình bày, trao đổi, thảo luận về kết quả
thực hiện nhiệm vụ học tập khá tốt.
- Mức độ đúng đắn, chính xác, phù hợp của các kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của
học sinh khá tốt.
B- CÁC Ý KIẾN THAM GIA TRONG CUỘC HỌP:
Ý kiến đ/c Huệ : Giáo viên sử dụng phương pháp phù hợp, linh hoạt tổ chức hoạt động
cho học sinh tốt, đa số học sinh tích cực tham gia các hoạt động học tập
Hạn chế: Giáo viên chưa bao quát được hết hoạt động của học sinh nên vẫn còn có em ít
tham gia hoạt động và nắm bài chưa tốt.
C- THỐNG NHẤT:
1. Ưu điểm:Giáo viên sử dụng phương pháp phù hợp,linh hoạt tổ chức hoạt động cho học
sinh tốt, đa số học sinh tích cực tham gia các hoạt động học tập
2. Tồn tại: Giáo viên chưa bao quát được hết hoạt động của học sinh nên vẫn còn có em ít
tham gia hoạt động và nắm bài chưa tốt.
3. Phương hướng vận dụng và triển khai chủ đề trong thực tế giảng dạy.
- Cần phối hợp linh hoạt các phương pháp giảng dạy phù hợp với từng loại bài để đạt được chất
lượng giảng dạy, nhất là chú trọng đến định hướng phát triển năng lực học sinh.
- Chủ đề này đã đảm bảo việc thay đổi phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học

sinh, vì vậy tiếp tục triển khai chủ đề và áp dụng vào các chủ đề khác của bộ môn Địa lý
D- BIỂU QUYẾT:
- Biểu quyết nhất trí với các nội dung đã triển khai: 07/07 đạt 100%.
- Không nhất trí: không.
Cuộc họp kết thúc vào hồi 17 giờ 00 phút cùng ngày./.
Thư ký

Chủ tọa

Nguyễn Thị Lộc

Nguyễn Thị Hương