pp choung trinh hoa 12

bộ giáo dục và đào tạo
phân phối chơng trình cấp THpt
môn hóa học
(áp dụng từ năm học 2008 - 2009)
II. những vấn đề cụ thể của môn học
1. Về thực hiện nội dung dạy học
Soạn giáo án đầy đủ, chi tiết, nhng bài lên lớp không nhất thiết phải tiến hành toàn
bộ các phần của SGK. Giáo viên tập trung vào phần trọng tâm của bài và chú ý hớng dẫn
học sinh tự học theo SGK.
Hình thức bài soạn không quy định cứng nhắc (tùy theo khả năng của giáo viên và
trình độ của học sinh). Nội dung bài soạn phải nêu rõ các bớc tiến hành của giáo viên và
các hoạt động của học sinh. Kiến thức trong bài soạn và khi lên lớp phải bám sát SGK.
Có thể chuẩn bị một bài soạn cho cả ban cơ bản và ban nâng cao (trong đó đóng khung
đậm phần thực hiện ở ban nâng cao).
Khi tiến hành bài lên lớp, nhất thiết phải dựa vào các hoạt động, hệ thống câu hỏi
(đặc biệt cần có các hoạt động dẫn dắt vào bài, chuyển phần sao cho tạo đợc hứng thú
học tập của học sinh), tránh chép nội dung SGK lên bảng.
Môn Hoá học là môn khoa học thực nghiệm, các bài lên lớp luôn gắn liền với các
thí nghiệm (dùng các thí nghiệm hoá học để dẫn dắt vấn đề, tạo niềm tin khoa học cho
học sinh) và luôn liên hệ với các sự vật, hiện tợng thực tế xảy ra xung quanh ta.
Tận dụng tối đa các thiết bị thí nghiệm và các phơng tiện hỗ trợ (máy vi tính, phần
mềm, tranh, ảnh, sơ đồ trực quan ), đặc biệt là ứng dụng công nghệ thông tin trong bài
lên lớp.
2. Về Thực hành, thí nghiệm:
Cần khắc phục khó khăn để tiến hành đầy đủ các thí nghiệm trong các bài học.
Phải đảm bảo dạy đủ số tiết thực hành của từng chơng và của cả năm học, tuỳ điều
kiện cơ sở vật chất mà Hiệu trởng nhà trờng cho phép giáo viên tiến hành dựa theo lịch
sắp xếp của phòng thực hành thí nghiệm, miễn là đảm bảo đủ số tiết và nội dung.
3. Về kiểm tra đánh giá
Phải đảm bảo thực hiện đúng, đủ các tiết kiểm tra định kì, kiểm tra thực hành,
kiểm tra học kì nh trong khung phân phối chơng trình. Điểm kiểm tra thực hành (điểm hệ

số 1), giáo viên căn cứ vào tờng trình thí nghiệm một bài thực hành (đợc thống nhất trớc
trong toàn tỉnh) theo hớng dẫn, rồi thu và chấm lấy điểm thực hành.
Bài kiểm tra 15 phút nên tiến hành dới hình thức 100% trắc nghiệm khách quan.
Bài kiểm tra 45 phút nên thực hiện ở cả hai hình thức: trắc nghiệm khách quan và tự luận
(tỉ lệ nội dung kiến thức và điểm phần trắc nghiệm khách quan tối đa là 50%). Bài kiểm
tra cuối học kì nên tiến hành dới hình thức 100% tự luận.
2
lớp 12
(Theo SGK Hoá học 12)
Cả năm: 37 tuầnthực hiện 74 tiết
Học kì I: 19 tuầnthực hiện 38 tiết
Học kì II: 18 tuầnthực hiện 36 tiết
Nội dung
Số tiết
Lí thuyết Luyện tập
Thực
hành
Ôn
tập
Kiểm tra
Ôn tập đầu năm 1
Chơng 1. Este - Lipit 3 1
Chơng 2. Cacbohiđrat 4 1 1
Chơng 3. Amin-Aminoaxit-
Protein
5 1
Chơng 4. Polime và Vật liệu
polime
4 1 1
Chơng 5. Đại cơng về kim

loại
8 3 1
Chơng 6. Kim loại kiềm-Kim
loại kiềm thổ-Nhôm
7 2 1
Chơng 7. Sắt và một số kim
loại quan trọng
6 2 1
Chơng 8. Phân biệt một số
chất vô cơ
2 1
Chơng 9. Hóa học với vấn
đề phát triển kinh tế,
xã hội và môi trờng
3
Kiểm tra 45 phút
(2 tiết / học kì )
4
Ôn tập học kì I và cuối năm 4
Kiểm tra học kì I và cuối năm 2
Tổng số : 70 tiết 42 12 5 5 6
Tiết 1: Ôn tập đầu năm.
Chơng 1. Este Lipit (4 tiết)
Từ tiết 2 đến tiết 5:
Tit 2 Este
Tit 3 Lipit
Tit 4 Chất giặt rửa
Tit 5 Luyện tập : Este và chất béo
Chơng 2. Cacbohiđrat (7 tiết)
Từ tiết 6 đến tiết 12:

Tit 6-8 Glucozơ
Tit 8 -9 Saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ
3
Tit 10Luyện tập : Cấu tạo và tính chất cacbohiđrat
Tit 11 Thực hành : Điều chế, tính chất hoá học của este và gluxit
Tit 12 Kiểm tra 1 tiết
Chơng 3. Amin, Amino axit và Protein (8 tiết)
Từ tiết 13 đến tiết 20:
Tit 13,14 Amin
Tit 15-16 Amino axit
Tit 17-18 Peptit và protein
Tit 19, 20Luyện tập : Cấu tạo và tính chất của amin, amino axit và
protein
Chơng 4. Polime và Vật liệu polime (7 tiết)
Từ tiết 21 đến tiết 27:
Tit 21-22 Đại cơng về polime
Tit 23-24 Vật liệu polime
Tit 25Luyện tập : Polime và vật liệu polime
Tit 26 Thực hành : Một số tính chất của polime và vật liệu polime
Tit 27 Kiểm tra 1 tiết
Chơng 5. Đại cơng về kim loại (15 tiết)
Từ tiết 28 đến tiết 42:
Tit 28 Vị trí và cấu tạo của kim loại
Tit 29-30 Tính chất của kim loại.
Tit 31 Dãy điện hoá của kim loại
Tit 32 Hợp kim
Tit 33 34 Sự ăn mòn kim loại
Tit 35 Điều chế kim loại
Tiết 36, 37: Ôn tập học kì I
Tiết 38: Kiểm tra học kì I (hết tuần 19)

Tit 39 Luyện tập. Tính chất của kim loại
Tit 40 Luyện tập : Điều chế kim loại
Tit 41 Luyện tập: Sự ăn mòn kim loại
Tit 42 Thực hành : Tính chất, điều chế và sự ăn mòn
kim loại
Chơng 6. Kim loại kiềm, Kim loại kiềm thổ, Nhôm (11 tiết)
Từ tiết 43 đến tiết 53:
Tit 43-44 Kim loại kiềm và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm
Tit 45-46 Kim loại kiềm thổ và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm thổ
4
Tit 47-48 Nhôm và hợp chất của nhôm
Tit 49-50 Luyện tập : Tính chất của kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ và
một số hợp chất của chúng
Tit 51 Luyện tập : Tính chất của nhôm và hợp chất của nhôm
Tit 52 Thực hành : Tính chất của Na, Mg, Al và hợp chất của chúng
Tit 53 TitKiểm tra 1 tiết
Chơng 7. Sắt và một số kim loại quan trọng (12 tiết)
Từ tiết 54 đến tiết 65:
Tit 54 Sắt
Tit 55-56 Một số hợp chất của sắt
Tit 57 Hợp kim của sắt
Tit 58 Crom và hợp chất của crom
Tit 59 Đồng và hợp chất của đồng
Tit 60 Sơ lợc về niken, kẽm, chì, thiếc
Tit 61-62 Luyện tập : Tính chất hoá học của sắt và hợp chất quan trọng
của sắt
Tit 63 Luyện tập : Tính chất hoá học của crom, đồng và hợp chất của
chúng
Tit 64 Thực hành : Tính chất hoá học của sắt, crom, đồng và những hợp
chất của chúng

Tit 65 Kiểm tra 1 tiết
Chơng 8. Phân biệt một số chất vô cơ (3 tiết)
Từ tiết 66 đến tiết 68:
Tit 66 Nhận biết một số ion trong dung dịch
Tit 67 Nhận biết một số chất khí
Tit 68 Luyện tập : Nhận biết một số ion trong dung dịch
Chơng 9. Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế - xã hội và môi
trờng (6 tiết)
Từ tiết 69 đến tiết 74:
Tit 69 Hoá học và vấn đề phát triển kinh tế
Tit 70 Hoá học và vấn đề xã hội
Tit 71 Hoá học và những vấn đề môi trờng
Tit 72-73 Ôn tập học kì II (2 tiết)
Tit 74 Kiểm tra cuối năm
5