Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Kế hoạch thao giảng chuyên đề của tổ hóa sinh 2016 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.98 KB, 2 trang )

PHÒNG GD&ĐT TP. PLEIKU
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH THAO GIẢNG CHUYÊN ĐỀ
TỔ HÓA SINH-NĂM HỌC 2016-2017
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Mục đích:
- Nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn, tạo điều
kiện thuận lợi cho đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng nội dung bài
giảng, đổi mới phương pháp dạy học, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên.
- Thông qua các tiết thao giảng, dạy tốt, SHCĐ, giáo viên kết
hợp và sử dụng linh hoạt các phương pháp, vận dụng phương pháp
giảng dạy tích cực, nâng cao chất lượng giảng dạy.
- Tạo điều kiện để các tổ chuyên môn trong nhà trường tăng
cường giao lưu, trao đổi kinh nghiệm, chuyên môn, nghiệp vụ giảng dạy,
thúc đẩy hoạt động thi đua “dạy tốt, học tốt”,...
2. Yêu cầu:
- Đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay.
- Đáp ứng:
+ Dạy học theo đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng theo quy định của
chương trình các bộ môn .
+ Dạy học phù hợp với đối tượng HS từng khối lớp của nhà trường.
+ Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học có hiệu quả, thiết thực.
- Thực hiện đúng quy trình khoa học của việc soạn giảng và thực hiện
dạy trên lớp: giáo viên đề xuất phương án dạy học, soạn giảng và lấy ý
kiến thống nhất của tổ chuyên môn; dạy mẫu, dạy thử (nếu cần thiết).



- Mỗi tiết dạy phải đảm bảo ít nhất một đổi mới phương pháp dạy học.
Không lặp lại, mắc phải những nhược điểm đã rút kinh nghiệm từ những
năm học trước (phương pháp, công nghệ thông tin, hệ thống bài dạy
chưa tinh gọn, v.v...)
- Yêu cầu về số tiết thực hiện trong năm học:Tiết thao giảng : 2 tiết/ tổ/
năm học.
II. NỘI DUNG THỰC HIỆN:
- Tháng 11: Thao giảng tổ với về chuyên đề “ Ứng dụng bản đồ tư duy
trong dạy học”
Môn hóa học lớp 9
-Tháng 3: Thao giảng tổ với chuyên đề “ Phương pháp trực quan trong
dạy học” Môn sinh học lớp 6
* Lưu ý :
- Giáo viên chủ động lên lịch giảng dạy: 100% giáo viên trong tổ
chuyên môn đi dự được tiết dạy.
- Giáo viên cần nắm bắt đầy đủ thông tin về tiết dạy của giáo
viên mình dự giờ để đánh giá, rút kinh nghiệm.
Pleiku, tháng 10 /2016
TTCM

Trương Thị Thanh Hiền



×