GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHUYÊN ĐÊ

GIÁO ÁN THAO GIẢNG
CHUN ĐỀ TIN HC LÅÏP 5
BI 3: SỈÍ DỦNG PHÊM SHIFT
I/ Mủc tiãu:
1/ Kiãún thỉïc:
- Hc sinh biãút cạch sỉí dủng phêm Shift âụng cạch
- p dủng cạch sỉí dủng phêm Shift âãø váûn dủng vo
thỉûc hnh.
2/ K nàng: Tçm hiãøu
3/ Thại âäü: Chụ , nghe ging
4/ Chuẩn bị: Giáo án, Bàn phím, SGK
II/ Phỉång phạp: Thuút trçnh, ging gii, ghi nhåï, hoảt
âäüng nhọm.
III/ Tiãún trçnh lãn låïp:
1. KT bi c: Hc sinh än lải nhỉỵng kiãún thỉïc â hc
bàòng hçnh thỉïc tràõc nghiãûm.
Gv nháûn xẹt.
2. Bi måïi:
GV khại quạt lải mäüt säú kiãún thỉïc â hc.
Näüi dung:
Giới thiệu:…….
Trước khi đi vào tiết học, chúng ta hãy cùng nhau ơn lại những kiến thức
mà các em đã được học ở những bài trước.
Cả lớp hướng lên màn hình: Các em thấy, trên màn hình là những con số,
mỗi con số đều chứa những điều bí mật rất kì thú. Bây giờ chúng ta cùng nhau
khám phá những điều bí mật này nhé!
Nào! Ai là người đầu tiên chọn cho mình một số may mắn nào!
Học sinh chọn và máy tính cho biết thơng tin của con số đó.
Bây giờ con số tiếp theo, các em hãy xem bí mật của nó là gì? Cơ mời
em…………..
Câu 4: (Cho 2 học sinh nêu chức năng của phím SHIFT. Cả hai bạn đều

tra lời rất tốt, đã nêu được chức năng của phím này. Vậy, sử dụng nó sao cho có
hiệu quả nhất, các em hãy cùng Cơ tìm hiểu qua nội dung của bài học hơm nay:
BÀI 3: SỬ DỤNG PHÍM SHIFT (đưa ra màn hình)
Bây giờ, Cơ mời lớp thảo luận nhóm 4 theo u cầu sau: (Cơ phát mỗi
nhóm một bàn phím thật)
1. Quan sát bàn phím và chỉ ra vị trí của phím SHIFT
2. Phím SHIFT thuộc phạm vi hoạt động của ngón tay nào?
Các nhóm có 5 phút để thảo luận…
Thời gian thảo luận đã hết. Cơ mời cả lớp trở lại vị trí.
Bây giờ 2 bạn đại diện cho nhóm mình lên trình bày phần thảo luận của
nhóm?....
1
Giáo viên: Nhóm bạn trả lời rất rõ ràng, nhóm nào có ý kiến bổ sung
không? Vậy, tất cả chúng mình đều thống nhất ý kiến của các bạn nhóm 1 phải
không nào! Cô cũng thống nhất như ý kiến của các em.
Bây giờ, Cô mời cả lớp hướng lên màn hình
Đưa BÀN PHÍM ra màn hình
Cô chỉ lên màn hình: Trên màn hình là sơ đồ của bàn phím, bây giờ bạn
nào có thể lên và nêu lại nội dung mà nhóm mình đã thảo luận được không nào!
Cô mời em………….
Đúng rồi! Phím SHIFT nằm ở hai đầu của hàng phím dưới.
Cô chỉ vào phím SHIFT và hỏi: Thế phím này là phím nằm ở bên nào?
Hs trả lời.
Vậy phím này sẽ do ngón út của bàn tay nào phụ trách?
Thế phím này là phím nằm ở bên nào?
Vậy phím này sẽ do ngón út của tay trái phụ trách.
Thế thì, từ nãy đến giờ chúng mình đã cùng cô đã tìm ra cách gõ của
phím SHIFT rồi đấy.
Đưa ra màn hình: 1/ CÁCH GÕ
Cô nói: Để gõ phím SHIFT thì: Dùng ngón út vươn ra nhấn giữ phím

SHIFT, đồng thời gõ phím chính. Khi gõ phím chính bằng tay trái thì ngón út
tay phải nhấn giữ phím Shift và ngược lại gõ phím chính bằng tay phải thì ngón
út tay trái nhấn giữ phím Shift .
Cô mời 2 bạn lần lượt nhắc lại cho cả lớp cùng nghe nào!
Bây giờ, dựa trên quy tắc sử dụng phím SHIFT, bạn nào có thể nêu cho
cô cách gõ chữ M (in hoa) nào!
(HS trả lời: Ngón út tay trái nhấn giữ phím SHIFT, tay phải gõ phím M)
Bạn thực hiện như vậy đúng chưa, cô mời em nào!
(HS trả lời đúng )
GV nói: Các em biết không, Thực hiện như thế cũng có được chữ M
(hoa) nhưng việc sử dụng đúng chức năng của các phím là một việc làm rất
quan trọng trong việc luyện gõ phím, vậy sử dụng bàn phím có hiệu quả cũng là
một điều rất cần thiết. Chúng ta phải xác định được phím M do ngón tay nào
của bàn tay phải phụ trách. Thế thì phím M là phím do ngón trỏ tay phải phụ
trách. Vậy, để có được chữ M (hoa), ta phải dùng ngón út tay trái giữ phím
SHIFT, ngón trỏ tay phải gõ phím M. Việc gõ hai phím đồng thời như thế được
gọi là: GÕ TỔ HỢP PHÍM.
Tương tự như thế bạn nào nêu cho cô cách gõ chữ XE.
HS trả lời………….
Lưu ý: Khi gõ 1 từ đơn giản mà từ đó là từ hoa thì giữ phím SHIFT cho
đến khi gõ xong từ rồi mới thả tay nhấn phím shift để đưa các ngón tay trở lại vị
trí các phím xuất phát.
Thế còn đối với các phí m chứa 2 kí hiệu, muốn có được kí hiệu trên các
em phải giữ phím SHIFT, sau đó mới gõ vào phím chính.
Khởi động phần mềm Word
2
Vớ d: cú c du ! cụ tin hnh gừ..
Vy ai cú th lờn gừ kớ hiu % cho c lp xem no.
Nh vy, chỳng ta ó bit c cỏch gừ phớm SHIFT, vy dng thnh
tho chỳng ta cựng i sang phn luyn gừ vi phn mm Mario. a mn hỡnh:

2/ Luyn gừ vi phn mm Mario:
Cỏc em ó s dng phn mm Mario luyn gừ cỏc hng phớm, vy khi
luyn gừ hng phớm c s, cụng vic u tiờn phi lm gỡ?
HS tr li: Lesson\ Home Row Only
Th thỡ tp gừ tt c cỏc phớm ta chn mc no (Lesson\ All keyboard)
, ỳng ri, ú cng chớnh l bc 1 ca phn luyn gừ vi phn mm
Mario cú s dng phớm SHIFT ú cỏc em . Cụ mi 1 bn nhc li bc 1 no!
a ra mn hỡnh: B1: Nhỏy chut chn Lesson\ All keyboard (a
mn hỡnh nh phn mm)
Vy, bc 2 thc hin th no cụ mi tt c hng lờn mn hỡnh:
Ti tranh s 2, chỳng ta nhỏy chut vo chn mc luyn tp (a nh
ca phn mm)
B2: Nhỏy chut ti tranh s 2 ( s xut hin mn hỡnh cú ng i ca
Mario)
B3: Gừ ch hay t xut hin trờn ng i ca Mario.
Cho 2 hc sinh nhc li cỏc bc thc hin.
GV m Mario: lm mu cho hc sinh nhỡn thy.
** Hụm nay, lp chỳng mỡnh hc rt gii, Co s thng cho c lp 1 trũ
chi, Cỏc em cú thớch khụng no?
Trũ chi cú tờn l ễ CH B MT
Mun khỏm phỏ nhng bớ mt ny, cỏc em phi vn dng nhng kin
thc va c hc ca tit hc hụm nay.
Cỏc em hóy lng nghe cụ ph bin quy lut ca trũ chi nh sau:
C lp hóy dnh mt trng phỏo tay tht di tuyờn dng cỏc bn ó
tham gia tt trong trũ chi ny no!
Ai cú th lờn bng ch cho Cụ v trớ ca cỏc phớm SHIFT no. ( nm hai
u ca hng phớm di)
- Bit c chc nng v v trớ ca nú ri, bõy gi chỳng ta tỡm hiu v
cỏch gừ nú nh th no. 1. CCH Gế:
- GV ch vo v trớ ca cỏc phớm shift: We thy 2 phớm Shift nm hai

u ca hng phớm di. Cỏc em ó luyn gừ cỏc phớm ri, Ai bit cỏc phớm
SHIFT thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún tay no?
( Phớm Shift bờn trỏi thuc phm vi hot ng ca ngún ỳt tay trỏi, phớm
Shift bờn phi thuc phm vi hot ng ca ngún ỳt tay phi).
Vy c hai phớm SHIft do ngún tay no ph trỏch? (ngún tay ỳt ph trỏch)
3
phoỡng GD&T Haới Lng
trổồỡng tióứu hoỹc haới tỏn
tỏỷp giaùo aùn
lồùp: 3
Giaùo vión: Hoaỡng Ngoỹc Trở
Nm hoỹc: 2007 - 2008
phoỡng GD&T Haới Lng
trổồỡng tióứu hoỹc haới tỏn
tỏỷp giaùo aùn
lồùp: 3
Giaùo vión: Hoaỡng Ngoỹc Trở
Nm hoỹc: 2007 - 2008
Vậy phím Shift bên phải do út tay phải phụ trách, phím Shift bên trái do
ngón út tay trái phụ trách.
Thế thì cách gõ như thế nào, Cô mời một bạn nêu cách gõ của phím Shift
nào!
Cách gõ: Cô mời bàn 3 lần lượt nêu cách gõ phím Shift!
Áp dụng cách gõ phím Shift bạn nào có thể nêu cách gõ chữ H (in hoa)
cho cả lớp cùng nghe nào.
Ngón út tay trái nhấn giữ phím Shift, ngón trỏ tay phải gõ phím H.Bạn đã
dùng các ngón tay để gõ như thế đúng chưa? ai có thể nhận xét về cách gõ của
bạn nào!
Thế thì để có được chữ H bạn đã dùng 2 ngón tay để gõ. Vậy việc gõ 2
phím đồng thời như thế được gọi là gì? GÕ TỔ HỢP PHÍM.

Vậy, bạn nào cho Cô ví dụ về cách gõ có sử dụng tổ hợp phím.
? Em tiến hành như thế nào?..
Thế bây giờ cô muốn gõ ! thì bằng cách nào để gõ cho chính xác?
Học sinh trả lời…………………..
Như vậy, áp dụng cách gõ phím Shift để gõ kí hiệu trên hay chữ in hoa
một cách chính xác và khoa học. Vậy, Cô muốn có được từ XA thì sẽ tiến hành
gõ như thế nào?
Cô sẽ dùng ngón út tay phải để giữ phím Shift, ngón áp út tay trái gõ
phím X rồi dùng ngón út tay trái gõ phím A. Gõ xong chữ A cô mới nhả tay giữ
phím Shift ra.
Vậy bạn nào có nhận xét gì về cách mà cô vừa gõ?
(Để gõ một từ in hoa hay các kí hiệu trên phải giữ phím Shift cho đến khi
gõ xong mới thả tay giữ phím Shift ra).
Vậy, áp dụng cách gõ phím Shift đúng, không chỉ gõ được một chữ in hoa
hay một kí hiệu trên mà còn có thể gõ một từ hay một cụm từ .
Chú ý: Sau khi gõ xong đưa các ngón tay trở lại vị trí ban đầu ở hàng cơ
sở.
Bây giờ chúng ta sẽ đi tiếp sang phần 2:
2/ Luyện gõ với phần mềm Mario:
Các em đã sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ các hàng phím, vậy khi
luyện gõ hàng phím Cơ sở trong PM Mario công việc đầu tiên phải làm gì?
Học sinh trả lời:
Nháy chuột để chọn Lesson \ Home Row Only
Thế thì để tập gõ toàn bộ các phím ta phải chọn mục nào? (Lesson\ All
Keyboard)
Thế thì khi luyện gõ phần mềm Mario có sử dụng phím Shift ta thực hiện
như thế nào?
Bạn nào biết?
Các bước thực hiện:
4

B1: Nháy chuột để chọn Lesson\ All Keyboard
B2: Nháy chuột tại khung số 2
B3: Gõ chữ hay từ xuất hiện trên đường đi của Mario.
3 bạn nhắc lại các bước thực hiện.
Bây giờ, để thay đổi không khí Cô mời các em tham gia một trò chơi. Trò
chơi có tên là Ai nhanh hơn.
Lớp chia thành 4 nhóm:
Mỗi nhóm cử 1 người làm nhóm trưởng.
Cô phát phiếu học tập cho các em, các em chỉ có một time ngắn trong
vòng 2 phút để thảo luận.
Quy luật của trò chơi như sau:
Có một nhóm đưa ra sự lựa chọn và làm trọng tài. Các nhóm còn lại là
người chơi. Khi đưa ra sự lựa chọn, máy tính sẽ cho biết thông tin về sự lựa
chọn đó, các nhóm còn lại với tài năng của mình, có 1 thời gian rất ngắn, 5 giây
để trả lời bằng cách đưa tay. Nhóm nào đưa tay trước, cô sẽ gọi trước. Nếu câu
trả lời sai thì nhóm khác sẽ dành quyền trả lời.
Bây giờ nhóm nào xum phong làm trọng tài nào:
………………….
Như vậy trong trò chơi vừa rồi cô thấy các em nắm trọng tâm bài rất tốt.
Cô biểu dương các bạn như:……… Lần sau phát huy hơn nữa để giúp
cho mình có được một kiến thức về tin học vững chắc hơn. Giờ học đến đây là
hết rồi!
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo đã về tham dự đông đủ. Xin mời
quý thầy cô giáo nghỉ để chuẩn bị cho tiết thực hành tiếp theo.
5