Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (33.02 KB, 1 trang )
quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở
( Trích Quyết định số: 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ
Trởng Bộ GD&ĐT )
1.Xếp loại hạnh kiểm( 4 loại ): Tốt, Khá, Trung bình, Yếu.
2.Xếp loại học lực( 5 loại ): Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém.
3.Hình thức kiểm tra: KT miệng, KT viết, KT thực hành.
4.Các loại bài kiểm tra: - Kiểm tra thờng xuyên ( KTtx ).
- Kiểm tra định kỳ ( KTđk ).
5.Hệ số điểm kiểm kiểm tra:
- Hệ số 1: điểm kiểm tra thờng xuyên ( ĐKTtx )
- Hệ số 2: điểm kiểm tra viết, KT thực hành từ 1 tiết trở lên.
- Hệ số 3: điểm kiểm tra học kỳ.
6.Số lần kiểm tra:
- Số lần kiểm tra định kỳ: theo phân phối chơng trình.
- Số lần kiểm tra thờng xuyên:
+ Môn học có từ 1 tiết trở xuống/ tuần: ít nhất 2 lần
+ Môn học có từ trên 1 tiết đến dới 3 tiết trong 1 tuần: ít nhất 3 lần
+ Môn học có từ 3 tiết trở lên trong 1 tuần: ít nhất 4 lần
7. Hệ số điểm môn học khi tham gia tình điểm trung bình các môn học kì và
cả năm học:
- Hệ số 2: Môn Toán, môn Ngữ văn
- Hệ số 1: Các môn còn lại
8. Điểm trung bình môn học:
a). Điểm trung bình môn học kì: ( ĐTBmhk ).
ĐKTtx + 2 x ĐKTđk + 3 x ĐKT hk
ĐTB mhk =
Tổng các hệ số
b). Điểm trung bình môn học cả năm ( ĐTBmcn ).
ĐTB mhkI + 2 x ĐTB mhkII
ĐTBmcn =
3