Bài 11. Di dân và sự bùng nổ đô thị ở đới nóng

Trường THCS Kim Tân

ĐỊA LÍ 7
Gi¸o viªn :
Vũ Mai Phương


KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Em hãy cho biết dân số tăng nhanh
đã gây sức ép đến tài nguyên, môi trường
như thế nào ? (9đ)
Câu 2: Hoàn thành tập bản đồ ? (1đ)


ĐÁP ÁN
Câu 1:
Gia tăng dân số nhanh đã đẩy nhanh tốc độ
khai thác tài nguyên, diện tích rừng ngày
càng bị thu hẹp, đất đai bạc màu, khoáng
sản cạn kiệt, thiếu nước sạch...... làm suy
thoái môi trường


TIẾT 12 – BÀI 11

DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở
ĐỚI NÓNG
1. Sự di dân

- Đới nóng là nơi có sự di dân với tốc độ
Theo

Tốc
độ
em
di
thế
dân
nào
ở
cao
đới là
nóng
di dân?
như thế
nào ?

THUẬT
THUẬT NGỮ
NGỮ

4



Kế hoạch di dân khu phố cổ ra khu đô thị mới Việt Hưng, Sài Đồng



TIẾT 12 – BÀI 11

DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI

NÓNG
1. Sự di dân
THẢO LUẬN NHÓM ( 4 Phút)

?Có mấy hình thức di dân ?Nguyên nhân
nào dẫn đến những hình thức di dân đó ?
THUẬT
THUẬT NGỮ
NGỮ

8


SỰ DI DÂN
Di dân
tự do
Hình
thức di
dân

Do thiên tai, chiến tranh
Kinh tế chậm phát triển
Nghèo đói và thiếu việc làm,…

Di dân
có kế
hoạch

Do nhà nước hoạch định,
nhằm phát triển kinh tế - xã

hội ở các vùng núi, ven biển…
Sự di dân rất đa dạng và phức tạp

? Em có nhận xét gì về sự di dân ở đới nóng ?


*Nguyên nhân :
• Di dân tự do ( do thiên tai, chiến tranh,
xung đột sắc tộc,kinh tế chậm phát triển,
nghèo đói, thiếu việc làm ).
• Di dân có kế hoạch ( nhằm phát triển
kinh tế- xã hội ở các vùng núi, ven
biển..)


TIẾT 12 – BÀI 11

DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI
NÓNG
1. Sự di dân
2.Đô thị hóa

THUẬT
THUẬT NGỮ
NGỮ

11


N 1, 2: Hoàn thành

bảng số liệu về sự thay
đổi số siêu đô thị ở đới
nóng từ năm 1950 2000

NĂM

1950
2000

SỐ SIÊU ĐÔ
THỊ
Chưa có
11

N 3,4, : Hoàn thành bảng số
liệu về sự thay đổi số dân số ở
đới nóng trong từ năm 1989 –
2000 đến vài chục năm sau

Thời gian Thay đổi số dân
1989 2000

Tăng gấp đôi

Vài chục
năm sau

Bằng 2 lần dân
số thành thị ở
đới ôn hòa

Dựa vào lược đồ, hãy nêu tên các siêu đô thị ở đới
nóng.


Dựa vào hình 11.3 sgk, nhận xét về tốc độ tăng tỉ lệ
Emđô
cóthị
nhận
xét gìsốvềnơi
tốctrên
độ đôthế
thịgiới.
hóa ở đới nóng ?
dân
ở một

=22
%
=17
%
Hình 11.3 – Biểu đồ tỉ lệ dân
đô thị

=18
%
=
9%
=38%

TIẾT 12 – BÀI 11

DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI
NÓNG
1. Sự di dân
2.Đô thị hóa

-

Đới nóng là nơi có tốc độ đô thị hóa cao
nhất thế giới
- Dân thành thị ngày càng tăng, siêu đô thị
xuất hiện ngày càng nhiều
THUẬT
THUẬT NGỮ
NGỮ

15


Quan sát ảnh, hãy so sánh sự khác nhau giữa đô
thị hoá tự phát ở Ấn Độ và đô thị hoá có kế hoạch
ở Sin-ga-po?

Thành phố SIN-GA-

Khu nhà ổ chuột ở ẤN ĐỘ

Đô thị hóa có kế
hoạch

Đô thị hóa tự phát

Thiếu chỗ ở, nước sạch, tiện
Cuộc sống của người
nghi sinh hoạt, dễ bị dịch bệnh,
dân ổn định, có đủ
nảy sinh nhiều tệ nạn xã hội,
tiện nghi, môi
môi trường bị ô nhiễm, kinh tế
trường đô thị sạch
chậm phát triển, cảnh quan đô
đẹp.
thị bị phá vỡ.


Nêu những hậu quả của đô thị hoá tự phát tới môi
trường và kinh tế xã hội của đới nóng?

Nhà ổ chuột

Sinh hoạt cùng rác

Vui chơi cùng rác
Giao thông đô thị

Nghề nhặt rác

Sông bị ô nhiễm


TIẾT 12 – BÀI 11

DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI
NÓNG
1. Sự di dân
2.Đô thị hóa

- Hậu quả : Đô thị hoá tự phát đã tạo ra
sức ép lớn đối với việc làm, nhà ở, môi
trường, phúc lợi xã hội .... ở các đô thị .
THUẬT
THUẬT NGỮ
NGỮ

19


HãyCần
nêutiến
giảihành
phápđô
ápthị
dụng
hóaphổ
gắnbiến
liền hiện
với phát

nay ở đới
nóng kinh
triển
trongtếquá
và phân
trình bố
phát
lạitriển
dân cư
đô hợp
thị ?lý.
Giao thông đô thị

Thành phố Singapore

Thành phố Gia – các – ta

TP Mum bai - Ấn Độ


TIẾT 12 – BÀI 11

DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI
NÓNG
1. Sự di dân
2.Đô thị hóa

- Biện pháp : gắn liền đô thị hóa với

phát triển kinh tế và phân bố lại dân cư hợp

lý.
THUẬT
THUẬT NGỮ
NGỮ

21


TỔNG KẾT
? Có mấy hình thức di dân ? Nguyên nhân
dẫn đến những hình thức di dân đó ?


? Nêu những tác tác động xấu do Đô thị
hóa tự phát gây ra ở đới nóng ? Biện Pháp
khắc phục ?
*Hậu quả : Đô thị hoá tự phát đã tạo ra sức
ép lớn đối với việc làm, nhà ở, môi trường,
phúc lợi xã hội .... ở các đô thị .
* Biện pháp : gắn liền đô thị hóa với phát
triển kinh tế và phân bố lại dân cư hợp lý.


HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
*Đối với bài học tiết này:
-Học thuộc nội dung bài học và hoàn
thành tập bản đồ bài 11
*Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Chuẩn bị cho bài thực hành: xem lại một
số biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa đặc

trưng cho từng kiểu môi trường.( Chỉ xem
bài tập 1,4. )


KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ VÀ
THÀNH ĐẠT!
CHÚC CÁC EM HỌC SINH CHĂM NGOAN VÀ HỌC TỐT!