Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

Bài 6. Trình bày khẩu hiệu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.28 MB, 22 trang )





Kimđộng

nhiệt liệtChào mừng các thầy cô giáo
về dự giờ môn mỹ thuật lớp 8

Giáo viên: đào Thị Hơng
Trờng THCS Lê Quý đôn


KIỂM TRA BÀI CŨ
- Em hãy nêu một vài nét về
công trình kiến trúc Chùa Keo ?


Tiết 6 :

Ngày 09 tháng 10 năm 2010
VẼ TRANG TRÍ
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU


I. Quan sát, nhận xét:
1

2

3



4


Tiết 6: Vẽ trang trí

TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

Câu hỏi thảo luận :
1.Khẩu hiệu được trình bày như thế nào?
Có nhiều cách trình bày khẩu hiệu:
-Trình bày trên băng dài
-Trình bày trong mảng dạng hình chữ nhật đứng
-Trình bày trong mảng dạng hình chữ nhật nằm ngang
-Trình bày trong mảng dạng hình vuông


Tiết 6: Vẽ trang trí

TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

Câu hỏi thảo luận :
2.Vị trí trưng bày khẩu hiệu thường được đặt ở đâu ?
Khẩu hiệu thường được đặt ở những nơi công cộng, đông
người qua lại


Tiết 6: Vẽ trang trí

TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU


Câu hỏi thảo luận :
3.Nhận xét kiểu chữ trong khẩu hiệu ?
Chữ nét đều
• CHÀO MỪNG QUÝ THẦY- CÔ VỀ DỰ GIỜ, THĂM LỚP.

Chữ nét thanh nét đậm

Kh«ng cã g× q h¬n ®éc lËp, tù do


Tiết 6: Vẽ trang trí

TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

Câu hỏi thảo luận :
4. Mầu sắc trong khẩu hiệu được vẽ như thế nào ?
Thường sử dụng các màu tương phản :
Ví dụ : Đỏ - Vàng ; Đỏ - Trắng ; Vàng - Lục…vv..

Một số cặp màu tương phản dùng trong trang trí khẩu hiệu.


Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

I. Quan sát, nhận xét:
2

1


3

4

Trong những câu khẩu hiệu trên, câu nào có
-cách
Hợpsắp
lý : 1xếp bố cục, chữ hợp lý hoặc không
-hợp
Bố cục
lý ?không đẹp,xuống dòng chưa hợp lý : 2 ; 3 ; 4


Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

I. Quan sát, nhận xét:
Tóm lại:

Dựa vào nội dung và ý thích của mỗi người mà có cách trình
bày khẩu hiệu khác nhau.
Trong một khẩu hiệu :
- Bố cục : phải chặt chẽ, thuận mắt.
- Kiểu chữ : phải nhất quán.
- Cách ngắt ý : phải hợp lý.
- Màu sắc : phải rõ ràng, dễ đọc, phù hợp
với nội dung.



Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

II. Cách trình bày khẩu hiệu:
Bước 1 : Sắp xếp dòng chữ cân đối
Chiều cao và chiều ngang chữ phải hợp lý


Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

II. Cách trình bày khẩu hiệu:
Bước 2 :a) Phân khoảng cách của các con chữ trong từ, trong
dòng ( Cần nhất quán về một kiểu chữ ).


Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

II. Cách trình bày khẩu hiệu:
Bước 2:Phác nét chữ

d ¹ y t è t hä c t è t


Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

II. Cách trình bày khẩu hiệu:
Bước 3 : Kẻ chữ


d ¹ y t è t hä c t è t


Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

II. Cách trình bày khẩu hiệu:
Bước 4 : Vẽ màu nền và chữ:
       

d ¹ y t è t hä c t è t
       


Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

III. Thực hành
Em hãy kẻ khẩu hiệu với nội dung sau:
Tổ 1 và tổ 2: Học - Học nữa - Học mãi
Tổ 3 và tổ 4: Không có gì quý hơn độc lập tự do
Khổ giấy: A4 hoặc A3




HỌC
HỌC NỮA
HỌC MÃI

              


        

        

 

 

Kh«ng cã g× quý h¬n ®éc lËp, tù do


Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

IV. Đánh

giá kết quả học tập

Em hãy nhận xét bài bạn :
-. Bố cục
- Kiểu chữ
-- Màu sắc


Trò chơi : Giải ô chữ

Kết

Quả
1
2

PHẬT

NHẤT

QUÁN

TRONG

MỘT

KIỂU

CHỮ



QUAN

ÂM

NGHÌN

MẮT

NGHÌN


3

TAY

NĂM
Muốn biết các ô
chữ hãy trả lời các
câu hỏi sau(trả lời

4

câu nào trước cũng
được)

5

THÀNH THĂNG

LONG

LONG

Ô chữ dọc
Dòng 1 : Kiểu chữ trong khẩu hiệu được kẻ như thế nào ?
Dòng 2 : Ở chuà Bút Tháp - Bắc Ninh có bức tượng nào nổi tiếng?
Dòng 3: Gà Trống( Tranh dân gian Đông Hồ) có mấy đức tính?
Dòng 4: Lý Công Uẩn từ Hoa Lư ra Đại La nên thành Đại La được đổi tên là gì?
Dòng 5: Con Rồng còn có tên gọi khác là gì?



Tiết 6: Vẽ trang trí
TRÌNH BÀY KHẨU HIỆU

IV. Dặn dò:
Hoàn thành bài vẽ ở nhà (Nếu ở lớp chưa xong)
- Sưu tầm các kiểu chữ dán vào giấy A4
- Chuẩn bị bài sau: Lọ và quả, bút chì, tẩy, giấy
A4…


Chóc thµy c«
vµ toµn thÓ c¸c em m¹nh kháe



×