TRƯỜNG THCS – THPT ĐAKIA
LỚP 6
GV: PHẠM THỊ KÍNH
NĂM HỌC : 2015-2016
1
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Em hiểu thế nào là “Tiên học lễ, hậu học văn”?
2. Nêu 4 câu ca dao hoặc tục ngữ nói về lễ độ?
Câu1.1.Tiên
Tiênhọc
họclễ,
lễ,hậu
hậuhọc
họcvăn.
văn.Là
Làmột
mộtcâu
câutục
tụcngữ
ngữnói
nóivề
vềgiá
giá
Câu
Câu
2: - Đi
thưa
về
gửi. trong việc học cũng như đạo lý làm người.
trị
của
một
con
người
của
một
con
người trong việc học cũng như đạo lý làm người.
- trị
Gọi
dạ
bảo
vâng.
Việchọc
họcrất
rấtquan
quantrọng
trọngvà
vàviệc
việchọc
họclễlễnghĩa
nghĩalà
làmột
mộtyếu
yếutố
tốđầu
đầu
Việc
- Lời
chào
cao
hơn
mâm cổ.
tiên
để
có
thể
trở
thành
mộtcon
conngười
ngườitốt.
tốt.Học
Họcvăn
vănlà
làmột
mộtcách
cách
tiên
để
có
thể
trở
thành
một
- Tiếng
mời
thơm
hơnbiết,
mùi khả
rượu.
để
nâng
cao
sự
hiểu
nănggiao
giaotiếp
tiếpvới
vớimọi
mọingười.
người.
để
nâng
cao
sự
hiểu
biết,
khả
năng
- Tiên học lễ hậu học học văn.
- Muốn sang thì bắc cầu Kiều.
Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy.
- Ăn coi nồi, ngồi coi hướng.
- Yêu trẻ, trẻ đến nhà
Kính già, già để tuổi cho
2
Em có nhận xét gì về
những hành vi dưới đây ?
BỎ RÁC
ĐÚNG
NƠI QUY
ĐỊNH
ĐI
ĐÚNG
PHẦN
ĐƯỜNG
QUY
ĐỊNH
ĐỘI MŨ BẢO HIỂM KHI THAM GIAO
THÔNG
3
4
I/ TRUYỆN ĐỌC:
Giữ luật lệ chung.
5
I/ TRUYỆN ĐỌC:
Giữ luật lệ chung.
Các việc làm của Bác:
- Bỏ dép trước khi vào Chùa.
- Đi theo sự hướng dẫn của các vị sư .
- Đến mỗi gian thờ, thắp hương.
- Qua các ngã tư có đèn đỏ, Bác bảo chú lái xe dừng lại.
Khi đèn xanh bật lên mới đi.
-Bác nói: “Phải gương mẫu, tôn trọng luật lệ giao thông.”
Nhận
Bác tôn
luậtqua
lệ chung
cho? tất cả
Emxét:
có nhận
xét trọng
gì về Bác
nhữngđược
việc đặt
làmra
trên
mọi người.
6
II/NỘI DUNG BÀI HỌC:
1/Tôn trọng kỷ luật :
- Biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập
thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc. Chấp
hành mọi sự phân công của tập thể.
7
THI TÀI
TIẾP SỨC
ĐỘI A:
Tìm hành vi thể hiện tôn
trọng kỉ luật trong nhà
trường
ĐỘI B:
Tìm hành vi thể hiện tôn
trọng kỉ luật ngoài xã hội
8
Trong nhà trường
Đi học đúng giờ
Làm đủ bài tập.
Mặc đúng đồng phục
Trật tự nghe giảng bài.
Ngoài xã hội
Thực hiện đúng luật ATGT .
Bảo vệ môi trường.
Đổ rác đúng nơi qui định….
Giữ gìn trật tự chung.
Không vẽ lên tường, bàn học.
Không gây gỗ, đánh nhau.
Không vứt rác bừa bãi….
Thực hiện nếp sống văn minh..
9
Chấp hành các qui định chung
Không chấp hành các qui định chung
10
II/NỘI DUNG BÀI HỌC:
2/Ý nghĩa:
- Đối với bản thân: Con người cảm thấy thanh thản, vui vẻ,
sáng tạo trong học tập, lao động.
- Đối với gia đình, nhà trường và xã hội : Sẽ có nề nếp, kỉ
cương mới có thể duy trì và phát triển.
- Trách nhiệm : Mỗi thành viên của gia đình,tập thể ,xã hội.
11
Tôn trọng kỉ luật
Pháp luật
Quy định, nội quy
Quy tắc xử sự chung
GĐ, tập thể, XH đề ra
Nhà nước đặt ra
Tự giác
Bắt buộc
Nhắc nhở, phê bình
Xử phạt
Khẩu hiệu:
“Sống và làm việc theo hiến pháp và pháp
luật”
12
Em đồng tình với việc
làm nào sau đây ? Vì
sao?
Chọn hình a: Vì có ý
thức giữ gìn vệ
sinh bảo vệ
môi trường.
1
1
2
13
Bài tập b : Hành vi nào dưới đây là không tôn
trọng kỉ luật ?
1. Hoa đến lớp muộn vì trên đường đi học Hoa giúp một em
bé bị lạc đường.
2. Hôm nay Quế được phân công trực nhật lớp, Quế không
thực hiện được vì bị ốm nặng phải nghỉ học.
3. Lớp phân công Loan giúp đỡ Hồng học môn Toán nhưng
Loan
Loan không
không nhận
nhận vì
vì không
không thích
thích Hồng.
Hồng.
14
* HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
Đối với bài học ở tiết này:
- Học thuộc bài và làm bài tập.
- Sưu tầm ca dao tục ngữ nói về kỉ luật.
- Tự đánh giá việc thực hiện kỉ luật của bản thân, có kế
hoạch tăng cường thực hiện kỉ luật ở lớp ,trường…
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Em về đọc bài trước “Biết ơn”
- Sưu tầm câu ca dao tục ngữ về sự biết ơn.
15
16